黃河源遠流長，哺育了我們無數的炎黃子孫，她是我們中華民族的驕傲，她激勵了多少中華兒女奮發向上……古往今來有多少偉人為她寫下了不朽的杰作，您又為我們譜寫了多么壯麗的詩篇。我們班也舉行了一場朗誦會來歌頌我們的母親河。

在星期二早上上課快下課時，老師說：“我們母親河這單元已經學完了，這單元的綜合活動是開一場朗誦會，請同學們都做好準備，準備贊美母親河的一些詩歌散文，在課間都練一練，我們到星期五舉行，到時要評出特等獎。”老師話音一落，班里一片沸騰，每個人都十分激動，都希望得獎的那個是自己。于是同學們在課下都精心準備。

星期五，終于我們等到了上課，老師說：“好，這幾天我看同學們下課都認真地在練，今天我們就來看看哪位同學今天發揮得最好。”接著老師又說了一段簡單的開場白，為我們朗誦了一段，我們同學都沉浸在其中。

最先上場的是建家興同學，他還代表我們班演講過呢。他演講的是《我愛我們的母親河》，他的聲音抑揚頓挫，在他朗誦時，多媒體會有音樂伴奏，還會出示幾幅圖片。在他加快語速時，我感受到了母親河磅礴的力量；當他放慢語速，我又感受到了母親河的情懷。在他朗誦完時，下面一陣掌聲。第一個上場就這么出色，那么下面更讓我們期待。

緊接著上場的是喬子萱，她平時在班里很少說話，很內向，可她這次的朗誦讓我們每一位同學都大吃一驚。她上場很禮貌的做了自我介紹，講了她要講的題目——《對不起，我們的母親河》。她的朗誦讓我們從那美麗的意境中走出來，經她的朗誦我們才意識到，母親河已不是那條母親河了，她已被我們破壞的傷痕累累，不再慈祥……在她讀的時候，我竟看到了她眼中閃動著淚花，我們都慚愧的低下了頭。當她的朗誦結束時，我們都鼓起了掌，向她投去敬佩的目光。當然，特等獎屬于這個平時“不愛說話”的小女孩。

這次朗誦會讓我們更加熱愛母親河，更加懂得珍惜她、愛護她。這次朗誦會深深地刻在了我的心里。