陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。——題記

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，可是，前進(jìn)中的每一步總少不了風(fēng)雨的阻絆，而風(fēng)雨后往往會(huì)有人播撒愛(ài)的種子，讓我的生活充滿陽(yáng)光。

同學(xué)的愛(ài)是小雨后的陽(yáng)光。

學(xué)校的生活永遠(yuǎn)是三點(diǎn)一線。對(duì)于我而言，沒(méi)有電腦、沒(méi)有手機(jī)的生活就像籠罩在了一團(tuán)烏云之中。天空偏偏又飄起了小雨——我生病了。以前生病有爸媽的呵護(hù)，這次是我獨(dú)自在學(xué)校里，我無(wú)助了，怎么辦？突然有七個(gè)人為我撐起了雨傘，根把神志不清的我背回宿舍，琪為我洗凈毛巾，爽一直靠在身邊，昊為我跑去買藥，豪在焦慮的給我爸媽打電話，志去給班主任請(qǐng)假，起給我打來(lái)開水，患難之中見真情，平時(shí)嘻嘻哈哈的同學(xué)用他們無(wú)私的愛(ài)讓雨慢慢住了，同學(xué)的愛(ài)讓我走出陰霾，讓我的生活充滿陽(yáng)光。

老師的愛(ài)是大雨后的陽(yáng)光。

高老師是我們的班主任，剛剛25歲，年輕美麗，是我們的大朋友。我們班是高老師大學(xué)畢業(yè)后帶的第一個(gè)班。高老師對(duì)我們寄予了很高的期望，好像把她未實(shí)現(xiàn)的理想到寄托到我們身上，總之，高老師對(duì)我們那叫一個(gè)嚴(yán)厲。一場(chǎng)瓢潑大雨淋得我全身濕透，我因和同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧被高老師發(fā)現(xiàn)了，高老師嚴(yán)厲地批評(píng)我：從我入團(tuán)說(shuō)起，到歷次我犯的錯(cuò)誤，還有我上課時(shí)的小毛病、小動(dòng)作，一直到我的每一次考試，說(shuō)的我無(wú)地自容，高老師的每一次批評(píng)都是一次觸發(fā)心底的政治教育，都是大雨滂潑后的酣暢。我體會(huì)到了高老師的愛(ài)，她的每一名學(xué)生都是她翅膀下的小雞，要把我們當(dāng)中的每一塊廢鐵都要練成精鋼，高老師讓我每天都有進(jìn)步，每天都有提高，老師的愛(ài)讓我的校園生活充滿陽(yáng)光。

父親的愛(ài)是暴雨后的陽(yáng)光。

父親總是那么嚴(yán)厲，好像上輩子我與他有什么仇似的。今天雖已是初七了，離十七開學(xué)還有十天的時(shí)間呢，我也只有兩頁(yè)作業(yè)題沒(méi)有做完，卻迎來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨——爸終于發(fā)火了。這次爸的眉毛擰到了一起，他拿著我的本子從現(xiàn)在的生活講到我的未來(lái)，講到我的一生，“雨點(diǎn)”霹靂啪啦打到我的身上，痛快淋漓的暴雨后，父親還要我去門外罰站，雨下得太大了，我簡(jiǎn)直絕望了。當(dāng)我站了一個(gè)下午后，父親把我叫到屋里，語(yǔ)氣緩和了許多，眉毛中寫滿著期待，我知道，父愛(ài)的陽(yáng)光回歸了，父親永遠(yuǎn)那么嚴(yán)厲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)，是父親讓我學(xué)會(huì)了太多，是父親的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光。

生活，好似《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》。或許它會(huì)有《離歌》的凄苦，或許會(huì)有《Goodgirl》的傷心，更可能會(huì)有“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的無(wú)奈。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹，讓我們聆聽一首《稻香》，在《唱一遍一遍》的《春天里》，感受《有何不可》的生活。其實(shí)，生活中處處充滿著陽(yáng)光，關(guān)鍵在于我們要打開《心墻》，讓那無(wú)限美好的陽(yáng)光揮灑進(jìn)來(lái)，我們的生活中會(huì)到處充滿《Let，sgo》的陽(yáng)光。

我們的生活中時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。