7∶30進入教室，8∶00就要考試了，趕緊占個靠后的位置。

7∶40已經(jīng)把所需的公式寫在桌子上，提前準備，百戰(zhàn)不殆。

7∶50老師進教室，原來是四大名捕之一的譚“老尸”，還有魔鬼“政治化”。不對呀！明明應(yīng)該是和藹的班主任監(jiān)考呀？……教室環(huán)境急轉(zhuǎn)直下，戰(zhàn)略要改變了。

7∶51譚“老尸”說了一句話：頓時大家沉默了，教室里死一般的寂靜。天那！你做了什么，你知道你這樣做會打破現(xiàn)有的布局，會破壞生態(tài)平衡嗎？為數(shù)不多的幾位高手被安排在一起怎么辦？這還可以忍受，但你知道在桌子上寫公式有多費勁嗎？

7∶52迅速把桌子上的公式擦干凈，出教室。

7∶57進教室，先是驚呆，然后痛哭。驚呆是因為我的周圍全是高手，不過是玩CS的高手；痛哭的是……我居然又被分到原來的座位……橡皮屑還安然的散布在桌上。

7∶59（前半分鐘）迅速把經(jīng)典的幾個公式抄在桌上，暗暗慶幸。

7∶59（后半分鐘）“政治化”說：“那位同學（在指我嗎？），你前邊的沒來，你們這行往前挪。”——魔鬼啊，真是魔鬼！我經(jīng)典的公式，便宜后邊的胖子了！不行，擦是來不及了，多添幾個平方號吧。（胖子，你要是犧牲了可別怪我，誰讓你作弊？）

8∶00座位換好，準時發(fā)卷。我的試卷會不會是空的？（還在做夢，就算是空的也會有備用試卷的。）

8∶01展開卷子，哈哈，并不是全不會。

8∶10這題要用的公式我見過，就在剛才的桌子上，想想看……

8∶12終于回憶起這個公式了，不過到底有沒有平方呀？……

8∶20教室不再寂靜，已經(jīng)有先驅(qū)開始活動了。

8∶30CS戰(zhàn)隊的合作精神開始發(fā)揮了——“‘警察’，我們是哥們，第3題是什么？”

8：35譚“老尸”開始接近，像一只逐步朝獵物逼近的猛獸。

8∶36“兄弟臥倒！”是因為聲音太小嗎，你沒聽見？那只有成為獵物了。

8∶37前排兩名兄弟被擊斃。真想大哭一場啊——你們知道你們有

多重要！我陷入了孤獨。

8∶38“猛獸”還在接近，心中異常跳動……“放過我吧，請為革命留些火種！”

8∶39她的衣角擦我身而過，我的感覺像被狼舔了一下。好險！

……