雨后，櫻花樹下，駐足。地面留有點點殘花，風舞，瓣落。樹下人仰頭：“你快樂嗎？”

想到《紅樓夢》中黛玉葬花，看著殘花，竟也落淚，吟出：“花開花謝花滿天……”想到《京華煙云》中愛看《紅樓夢》的表妹，竟對出“閑人觀伶伶觀人”這等上等的下聯。

詩人歌嘆花兒，看到花謝，心中不免生出幾分惋惜或是憐憫。花落，這本是自然中很平常的現象，也實有一種哀怨的意象，不過在詩人筆下也能綻放出萬般絢麗。其中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是我最欣賞的一種態度。

起初，我不懂其中的規律，這句詩伴隨我進入初中的高潮，又進入尾聲。明白了“落紅化春泥”，明白了“它要護花”，是在學習了自然循環以后。落紅入泥，化作了花的養料。人生何嘗不是如此？我們在延續著父母的生命，學生在傳承著老師的知識。父母老師，他們不都是“落紅”嗎？

可他們何嘗有一絲的遺憾與悲傷？

真想替龔自珍補上一句：“落紅其實很快樂。”

“落紅化泥護花”，想必落紅的初衷沒有一丁點兒黛玉的戚戚哀哀，而是想著奉獻。我甚至希望落紅不懂奉獻，而是一直懷著歡樂輕松的心情。

其實，花開花謝，經過一個輪回，花兒再次綻放，這花或許多多少少有落紅的存在吧，也許便是那落紅的替身……

現實生活中，還有許多黛玉式的女孩。她們對著落紅依舊會落淚，她們不曾體會過落紅如何以犧牲成全了嬌花，更不曾察覺落紅獻出自己所有時那一抹發自心底的微笑。面對她們，我無話可說。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

天晴，櫻花樹下，新生的櫻花綻放枝頭。低頭，樹下人說：“我知道，其實你很快樂。”

笑靨如花，人離去……