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暢想未來記敘文600字篇一

他們大概都是這么想的，首先我可以想到我的未來是什么樣子的，未來不就是長大成人干事業嗎？可是卻忽略了一點就是認識，沒有認識怎么干事業，沒有認識怎么有文化。

有了文化就可以讓我們的國家變的更美麗富饒，我想以后的日子會變成這樣的——人們住的是樓房都有電梯。人們天天吃好的東西但是不增肥。還有，學生朋友們都不用上課只用在家里用電視就可以直接學習。可以面對面的，也許別人認為我想的很荒謬但我不覺的。

還有就是我們的交通不用人指揮也沒有人往那兒立紅綠燈。人們全都是機器人賣東西送東西。

還有剛剛出生的寶寶就可以不用媽媽看著喂奶，一切都由機器人負責。

到那個時候我們人可以不用手干活，只用一個機器人或幾個干雖然很浪費。

但雖說不用干活但人要注意不能再破壞環境，否則人們就住不上這美麗的地球了。

暢想未來記敘文600字篇二

每個人的未來都是不同的，也許你期盼成為一個救死扶傷的醫生，也許你又幻想成為一個為人民服務的警察。而我告訴你我們所追求的目標是一樣的，就是堅信自己的信念，成為自己理想中的人。

而我所暢想的未來既不偉大又不宏偉，我只是想當一名記者，去報道那些不為人知的秘密，去說出來一個母親養育兒女的心酸歷程，我只想讓大家學會感恩，學會回報，學會幫助我們所幫助的人。

而我暢想的未來不僅僅擁有夢想，我還暢想一個和平世界，讓世界上不再有戰爭，不再有死亡，即使現在的一切近在眼前，但誰又能預測未來，斷定未來呢？

我還希望未來的兒童，能夠擁有一個美好童年，能夠和父親母親共同成長，讓他們永遠圍繞在一個愛的懷抱。

同樣未來也不會有警察，因為未來的人都擁有高道德、高修養的品質，所以警察他們無事可做，所以世界上也從此消失了一門“熱門”行業。

而未來的種種我們都不能預料，但只有我們自己暢想未來，以此規劃自己的未來，才可以讓我們的未來更美好。

未來是空中的白云，讓人琢磨不懂，未來又像彩虹，繽紛炫麗，而未來到底是什么樣？只能讓我們共同暢想。

讓我們一起暢想未來吧！不要使天空受到隔閡，更不要使思想受到控制

暢想未來記敘文600字篇三

每個人都希望有個美好的未來，，而我要的未來，可能和他們的不一樣，但不管怎樣，那都是我最希望有的未來。

現在地球的環境越來越差，森林樹木變得越來越少，而且，地球的氣溫還在逐漸變暖，預測如果這樣持續下去，南北極將逐漸融化，企鵝，北極熊等將會滅絕。

而我暢想的未來則不是這樣的，而我暢想的未來是這樣的：因為人們的環保和各國的努力，地球的環境會變得越來越好。森林樹木會變得越來越多氣候變暖的腳步也會停止取而代之的是氣候逐漸恢復正常，而那些瀕臨滅絕的動物也會重新昌盛起來。

如今，幾乎每個國家都有核武器，僅有幾個小國沒有。為什么要有核武器？原因很簡單，每個國家都說是為了自衛，為什么要自衛？當然是為了不受核武器的侵略。而為什么世界各國不一致銷毀和武器呢？很簡單，是不信任。如果一個國家把核武器全銷毀了，其他國家來威脅怎么辦？所以才沒有實行這個計劃。

我所暢想的未來卻和這完全不同，在我所暢想的未來里，各個國家互相信任，每個國家都自動銷毀了核武器，任何國家的人民都沒有了對核武器的恐懼，每個國家都可以互相幫助，仿佛一家人。不會再有沖突沒有世界大戰，戰爭只不過是神話。

在我所暢想的未來中，沒有戰爭，沒有因戰爭死去的人，環境優美，樹木茂盛，仿佛就是原始的世界。在那個世界里人們和諧相處、互惠互利、互相幫助仿佛是“桃花源”世紀也只是個純潔的孩子。我所暢想的世界光用口說是創造不出來的，還需付出行動，只有我們都付出自己的能力，才會創造出美好的未來。

就讓我們付出全部的力量、盡最大努力，才會創造出美麗的未來。我們都要努力！

暢想未來記敘文600字篇四

我的未來是這樣的：

教室里，一位女教師正在給同學們講《東陽。童年。駱駝隊》這一篇課文。她把小作者的天真、敢于想象、勤學好問的品質講解得生動形象，觸動了孩子們的神經，和孩子們產生了共鳴。孩子們聽的那樣津津有味，回答問題積極，好像小作者就是他們自己一樣。

下課了，女教師帶領同學們在操場上玩耍嬉戲，綠草如茵的操場上，匯聚的是童心，流淌的是歡樂。

放學了，女教師回到家里。一推門，活潑可愛的小女兒迎了上來，“乖，媽媽現在就給你做飯吃！”那位女教師瞬間“變身”成了和藹可親的媽媽。媽媽轉身進了廚房，不一會兒，就端出了一道道可口的美味佳肴。這一切，仿佛都是魔法變出來的！

一陣讀書聲傳來，星星眨著眼睛，好奇地向窗內看去：安靜的臥室里，媽媽摟著小女兒，共同在看一本童話書，什么內容呢？愛，還是愛……

夜深了，媽媽又開始工作了。批卷子，改作業，為學生的進步雀躍，為學生的后退擔憂：“怎么幫他查找原因呢？明天得好好跟他談談了”。明天，想到明天，想到班里的那幫孩子，她的嘴角又露出了好看的微笑，就像窗外的那一彎新月一樣。

也許，上面的女教師就是我，只要我夠努力，只要我夠堅強，只要我始終保有一顆真摯的童心。

未來，未來，未來就是一只翩翩起舞的蝴蝶，等待我們追逐；未來就是一朵朵怒放的鮮花，等待我們用汗水澆灌；未來，就是無盡的暢想，暢想我們美好的明天！

暢想未來記敘文600字篇五

10月1日這一天的清晨，無數人聚集在酒泉衛星發射中心，伴隨著五星紅旗徐徐升起，火紅的太陽與這空間站一同發射到了太空。聯合國主席把我派上去，希望我能發現新的星球，以解決現在的環境危機。這個空間站可以與地球同一軌道同速向相反方向運行。據測算，半年后再與地球相遇。

我在太空四面望去，這里的景色非常美麗，在這里看到的星星比地球多得多，也美得多。不知不覺三個月過去了，我發現前面有一個星球，樣子與地球十分相像。“怎么才三個月就到了地球，唉，先不管了，回去再說吧。”我乘超光速飛船向地球飛去。

剛回到地球，我呆住了。離開這里才三個月變化竟如此之大，當今科技至少要超過三個月前的兩千來年，環境也好了許多。

我正在疑惑，忽然聽到一個聲音“地球同胞，您好。這是a地球，”接著我旁邊出現一個飛碟，艙內有一個，和我們亞洲人外形相近。

“你怎么來的！”我驚呼。

“我是a地球同胞，我沒有惡意呀！”

“a地球同胞？這難道不是地球嗎？”我百思不得其解。“沒錯。看樣子，我們可能是一個祖先。”“一個祖先，這是哪里？”我都糊涂了。

暢想未來記敘文600字篇六

昨日如何？請看“重播”；今日如何？請看“首播”；明天如何？對不起，我們暢想吧！

天還是陰的，從來也沒有變。拖著滿身的疲憊向家走。進了小區，忽然看到一個小孩子在樓下玩，玩累了，正倚著母親喝水。那位母親也含笑逗她玩。突然小孩若有所思地說：“以后我要買個很大的花園，我和媽媽天天都能在那玩，那該多好呀！”我不知道那位母親怎么想，但我的心卻為之一顫。我想起了母親枯黃的臉上又多了幾道皺紋，想起那些感人的話語。是啊！未來，我要報答，報答母親，報答身邊一切關心我的人。我希望他們快樂，希望他們比我更幸福！

黑板的左上角寫著中考倒計時，不知是誰將“距中考還有”改成了“距中考只有”。我的鼻子酸酸的。雖然“天下沒有不散的宴席”，但還是有些不舍，習慣了看到同學們溫暖的笑，習慣了看到老師們鼓勵的目光。在這三年中，我學會了注視，學會了感恩，但現實是不容我們思考的，值得我慶幸的是，我有回憶。不管是過去，現在或是未來，我都會一一回味，品嘗著人生的艱難與快樂，我們并肩走來，在未來我會思念，思念同學們的微笑，思念老師的目光，思念一切給我美好回憶的人！

未來，有報答，有思念。未來你準備好了嗎？