2007年1月21日

今天我和爸爸媽媽去了南海購書中心，買了兩本書：《身邊的數理化》和《太空氣象》。

2007年1月20日

今天是星期天，我們翻開了《身邊的數理化》，一起研究。我們翻開第一頁，這一頁是說：“數”。認認真真地讀。讀完數的來歷：我覺得，古代的人們很厲害，我也很佩服他們，他們想出了很多辦法，經過幾十次的演變，終于演變成今天我們寫的阿拉伯數字!

2007年1月27日

今天是星期六，我爸爸媽媽不用上班，就陪我讀書。我們讀了《身邊的數理化》的第二章：“認識物理”。認識物理中有很多小結：身邊的物理、機器人、神奇的流體、波、聲、樂音與噪聲、光……我們讀完了，我問媽媽有沒有不明白，媽媽說：“沒有，不過，有些知識我小學的時候學過，現在也不記得了，讀了這本書，就好像幫我復習了一片。真是多虧了這本書啊！”

2007年2月4日

今天是星期日，爸爸媽媽也不用上班。下午，我和爸爸媽媽在書房看書。我們繼續看《身邊的數理化》，第三章：“認識化學”，我們認認真真地讀。讀完后，爸爸說：“這里面有些知識我也不懂，要是琪琪問我，有些還回答不上來呢！”今天我們看完了《身邊的數理化》！

2007年2月11日

今天也是星期天，所以爸爸媽媽也不用上班，照舊陪我讀書。《身邊的數理化》讀完了，我們就讀第二本書——《太空氣象》。我們翻開第一頁，這一頁是講天文的。這一頁講了很多關于天文的知識，有很多我以前不明白的東西，都全弄明白了！

2007年2月18日

今天是星期天爸爸和媽媽都不用上班。今天我們看的是《太空氣象》的第二章氣象，我們了解了：云、霧、雨……讀了這一章，使我又了解到許多知識。我們真是太感謝這些書了。

這兩本書終于讀完了，我們也終于把這兩本書的知識給吸收完了。這兩本書給我們帶來的知識可真不少，我可真要好好感謝這兩本書了！