默寫，是為了讓知識跟好得消化，在本周我們舉行了一次忐忑的默寫比賽。在上節(jié)語文課，老師告訴我們要進行一場默寫比賽。

下課時，同學們都認真復習來迎接默寫比賽。上課了！同學們都坐好，張凱翔帶我們領讀古詩：“石壕吏暮投石壕村，有…”看同學們背的多認真啊！老師進來，默寫比賽要開始，老師在ppt上把題目出好，讓每個都上去答一題，答對加分，答錯不扣分。默寫比賽正式開始，第一組的人上去與第二組的人斗得難解難分，最終第一組的人險勝第二組的同學，我們斗志昂揚，等待著自己親身感受這樣的一種感覺。下面是我們組表演，先是陶同學上去默寫，“東南坼”，……??！他居然漏了個點，我本身想像劉兄臺那樣，對著他像人來瘋一樣叫，可我轉念一想，我以前也這樣寫字經(jīng)常缺筆少畫，怎么可以怪他？該輪到我上場了，我愣愣地盯著屏幕，天哪！居然是我下課來不及背的古詩！怎么辦？于是我對臺下我們組的同學說：“抱歉，不得分你們不要怪我?！庇谑俏冶M量地寫出本題的答案，但在寫后半句時卡殼了。我真后悔下課時，怎么就漏背這首詩。我看著同桌下臺了，又聽同學們說他寫錯了，我覺得希望更渺茫了。我不甘心，又在臺上思索了一會兒，終于不幸下臺了。

老師拿著紅色粉筆開始批答案，我一看居然這么簡單的一個字不會寫。比賽結果出來了，我們第五小組敗給了第六小組。通過這次比賽，我明白團隊精神之一就是盡力做好自己的事情，才能不拖團隊后腿。