有很多同學(xué)都覺得數(shù)學(xué)是一門很難學(xué)的科目，不容易取得高分；但也有一些同學(xué)認為數(shù)學(xué)很有趣，能從那里撈出許多“寶藏”，成為經(jīng)典；還認為那是展示自己才華的舞臺。其實成績的好壞在于同學(xué)們的方法和態(tài)度，如果兩者缺一便一無是處。

學(xué)數(shù)學(xué)時，態(tài)度理應(yīng)端正，腦子要靈活地跟隨著老師所講的題目來轉(zhuǎn)動，思維要跟得上。老師說的每一句話，甚至是每一個字都要用心記，要做到字字斟酌，句句推敲。如果有哪句話沒有聽，那么也許下面的題意就很難理解。不僅要抓緊課堂的40分鐘以外，還要注重課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)及家庭作業(yè)情況。預(yù)習(xí)可以讓你初步了解所學(xué)的內(nèi)容，可以拓展思維。復(fù)習(xí)也是一項學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，每天晚上都要在腦海中“放”一下今天所學(xué)的內(nèi)容和知識點，如果覺得有哪個地方不太熟悉，可以再翻開書看一看。早晨的時候可以背背主要概念|知識點，這樣就很容易記住了。

方法也是一位學(xué)好數(shù)學(xué)成功人士的法寶。不要循規(guī)蹈矩地做數(shù)學(xué)題目，要打破常規(guī)的思維方式。如果想要做題目的速度都勝過別人一籌的話，就要多做各種類型的題目，就不難發(fā)現(xiàn)它們之間存在著許多變化規(guī)律：如果想要比較兩個分數(shù)的大小的話，對角相乘最簡便，也最快。多適用于分數(shù)直接比較大小。兩個分數(shù)，以分子作為標準，把一個分數(shù)的分母與另一個分數(shù)的分子相乘，比較結(jié)果大小，如：八分之五和二十分之十五比較大小，通分很麻煩，也很容易出錯，用對角相乘的方法，你的問題就迎刃而解了。把8與15相乘，也就是把八拖到5上，乘積得120；再用5和20相乘，得100。100比120小，所以就填小于號。

找異分母分數(shù)中間的分數(shù)，可以分子加分子，分母加分母。如：找九分之七與十分之八兩個異分母分數(shù)的中間數(shù)，用9+10=19，7+8=15，那么十九分之十五一定是九分之七和十分之八中間的數(shù)。如果要求出更多，可以接著相加，以此類推。

除此之外，還有許多好方法，我就不一一介紹了。總而言之，學(xué)好數(shù)學(xué)并非難事，也不是易事。