揮手告別初二的生活，

我加入了初三的行列，

交待了現(xiàn)實(shí)。

生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，

盡管一切都是那么的熟悉，

離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，

思念的情絲總在無(wú)眠的夜晚編織。

此句中的“編織”改為“纏繞”更好。

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壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，

折磨著我的身軀，

朦朧中一種不可言語(yǔ)的麻木與疲倦向我襲來(lái)，

好累，好麻木！

好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，

卻感受到一顆年輕而又充滿(mǎn)活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊

情感的變化。

——“站起來(lái)吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”

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沉睡了，

怎能體會(huì)壓力的可貴，

逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。

怎能品味生活的美味，

逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。

怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？

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麻木了，

如何去分辨未來(lái)的方向？

如何去感知親人給予的期望與愛(ài)的力量？

可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。

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極力睜開(kāi)緊閉的雙眼

往窗外

繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，

雨露寧可與冰冷的黑夜相伴

卻不肯接受陽(yáng)光的溫暖。

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呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶

這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？

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站起來(lái)吧！

太陽(yáng)，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽(yáng)關(guān)！

在（再）高

路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)！！