夏季的一個夜晚，我和你安步在一個小區內，我們兩個坐在長椅上，一陣陣酷寒的夜風刮過，我站起來，冒死地騰躍，想要減少一絲酷寒。

喂！我們歸去吧。好冷呀！我對你收回抗議。

再陪我多一會兒吧。你的聲響里竟然有一絲要求的語氣。

嗯！無法，我只需點點頭，誰叫我那么講義氣呢？！

我給你講個故事吧！你抬開端來，看看正在活蹦亂跳的我，來，坐在我中間。我看了你一眼，然后坐回你中間。

然后，你開端講故事：

有個女孩，她長得實在不很標致，但她開暢活潑。她實在不超卓，但她安康歡愉。父母對她的希冀很高。他們是等候體味她的，他們是嚴峻她的。但是她不肯意把本身的小奧妙奉告父母，因為她厭倦了他們在別人面前講她的奧妙，討厭他們奉告別人奧妙后說：我們這個家是沒有奧妙的！他們開端在深夜潛入她的房間，然后翻她的書包，當她在黌舍時，他們亂翻她的柜子，他們開端監督她的一舉一動她無法，冷靜地忍耐著。厥后，她發明，那些好朋友們，也是靠不住的，她們也總喜好奉告別人她的奧妙

那厥后那小我如何樣了？我望著你的臉。

你看了看我，持續說下去：

阿誰女孩子還是很開暢，但她不再談到本身，她學會了假裝。用笑聲粉飾哀痛，粉飾難堪，粉飾統統實在的東西，變成了一個小丑。

她的成績降落了，固然不會很差，但是一向逗留在中下流。她交友了很多學習成績不好的朋友。她說：只需這些人，才氣才氣縱橫賜與她安撫。他們不會出售她，都很講義氣，不像那些讀書人那樣耍心計。但是，她本身又何嘗不是呢？她本身又耍了心計表情來博得別人的信賴？她本身又傷害了多少人？

她出錯了。她不再在乎成績。那些所謂的大學夢都拋到了無影無蹤，但是看到那些朋友挖苦的眼神，她不克不及不再次投入題海，只為了不要太差，只為了能上一個淺顯高中。她內心的傷痛沒有人能了解

干嗎跟我講這個故事？我不看你，低著頭，看著鞋子。

沒甚么。我只是想對阿誰女孩子說你望著我的雙眼，不說話，撲過去抱住我，我被你的行動下了一跳。

喂，你如何啦？我有點好笑地拍拍你的背。

我想對阿誰女孩子說不要甚么事情都憋在內心，如許只會讓本身更加受傷。內心不快的總要宣泄出來。不是每小我都不值得她信賴，只是她不再情愿去測驗測驗，采取別人?？傆幸恍∥以诘人?。不要用刺把別人都隔開，不要傷害別人，因為她也曉得現在被人傷害的感受你一口氣說完這些話。

我氣憤地推開你，然后對你大吼：你底子就不克不及了解。統統人都不克不及了解她內心的感受。既然曉得她不但愿別人體味她，為何又要含辛茹苦去挖她的隱私呢？既然曉得她遭到了傷害，為何又不好好地愛護保重她，為她包扎好傷口，鼓動鼓勵她站起來呢？她離開這個天下上，不是給別人傷害的，而是來被人疼，被人愛的！我說完，起家走了。

我回身的頃刻，我已經來流滿面了

我曉得，阿誰故事的配角是我你也是曉得的吧？