原本是極其平常的日子，沒有寒風刺骨，沒有大雨傾盆，微風輕輕吹來，云兒輕輕飄過，樹兒依然做著健美操。

“叮鈴鈴”的聲音在校園內回響，同學們不情愿地走進教室，我們的語文老師劉老師吃力地提著一塊兒方方正正的小黑板也走進教室，一切是那么的平靜，那么平靜。

老師手里的小黑板仿佛有千斤重，雖然是木頭做的，但它鑲了一道金屬邊兒，所以老師提著很重，顯得很吃力。但是老師卻仍高高地提起小黑板，把它卡在教室黑板下面所帶的粉筆槽中。正當老師準備給我們上課時，突然，小黑板像被子彈射中的老鷹一樣落了下來，老師下意識地躲了一下，將身子“閃”到了一邊，可她的一只腳卻慢了半拍兒，小黑板不偏不倚地正好砸在了老師的腳上！老師疼得“哎喲”一聲倒在了旁邊的椅子上，老師的叫聲中夾雜著巨大的痛苦。

剛開始同學們被眼前的情景給嚇住了，好大一會兒才醒過神兒來，這時坐在前排的同學趕快上去扶住老師，我們后排的學生急得大聲問老師砸得嚴重不嚴重、是否需要叫醫生過來。老師搖了搖頭，并向我們示意不用那么麻煩。

天色漸漸暗了下來，放學的鈴聲響了起來，望著老師那淤青的腳，一個個同學心中飄過一陣酸澀的感情……

老師被一群同學攙扶著走出了校園……

第二天，老師奇跡般地來了！她在老公的攙扶下、一瘸一拐地、艱難地走進了校園，老師被砸到的那只腳稍稍離地，另一只腳支撐著地面。我想：老師既然受了重傷，還不如在家中休養，何必忍著疼痛給我們上課？老師那只受傷的腳上還套著一只大棉拖鞋，一向愛美的劉老師竟然穿著難看的大棉拖鞋來上課，那只腳得忍受多大的痛苦呀！

平時看似小菜一碟的短短的幾百米路，今天，老師卻走得那么艱難，那么艱辛……還好，老師一步一停地終于走進了教室。她一蹦一跳地走上講臺，同學們不可思議地看著老師寫著板書，那娟秀的粉筆字依然沒有受到絲毫的影響……

也許別人受了這樣的傷，可以心安理得地在家中休息，在親人的端茶送水中養著傷，誰不知道“傷筋動骨一百天”的道理呢？我們的劉老師呀！

都是小黑板惹的禍！但卻使我們深深地感動著！