我們的祖國——中國，是世界文明的發源地之一。五千年的中華文明在人類文明的進程中以日益發達的物質文明和絢麗多彩的精神文明為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。在這個過程中，中華民族的美德日益形成和發展。

那么，美德究竟是什么呢？今年三月份某天，我們片區迎來了市上的檢查。由于此次檢查是下鄉檢查，而且需要去的地方面積較大，所以檢查組成員比較忙，在來到我們學校周邊的花墳村檢查的過程中就“忙中出錯”了——一位檢查組成員不慎遺失了自己新買的“蘋果”手機。聽說那東西很貴，要四五千呢，失主心急如焚，和同伴漫無目的的尋找著。

正巧到放學時間了，同學們成群結隊的往回家路走。而手機呢，剛好被我校二年級一位同學拾到。當那同學發現地上有東西時，他并沒有直接拾起來，而是觀察了一會，可是那位有如此“意外收獲”的同學卻沒有將這部手機據為己有，然后毫不猶豫的高舉手機大聲叫道“誰的手機？”、“誰的手機？”、“誰的手機？”，靜靜的等在那里，等待失主出現。

高呼聲傳開了，檢查組的成員們聞訊而來，那位同學毫不猶豫的吧電話交還給了他們。失主問小男孩“你為什么不拾起手機直接回家呢？”“我把手機帶回家了，你們會很著急的，它不是我的，它應該回到它的主人那里去。”說完小男孩高興地蹦蹦跳跳的離開了，失主久久望著小男孩遠去的方向。

事后，失主以最快的速度聯系學校表揚了這位同學；學校也在第一時間召開學生大會并獎勵了這位同學，并號召全體同學向這位同學學習——學習這位同學的美德！雖然這位同學所表現出來的美德僅僅是中華民族眾多之中的一小部分，可是在今天這個物欲橫流的時代，金錢至上的社會里，又有多少人能秉承傳統、弘揚美德，以致格物、致知、誠意、正心呢？我們從小接受美德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

可是看見周圍隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學口中吐出的臟話，尤其是我們四川人開口就喜歡問候別人的母親，怎能不教人痛心疾首呢！究竟什么是美德呢？我認為，美德是中華民族五千多年的傳統、是歷史積淀的真諦、是個人的道德水準、是自身的文明修養……也許美德根本就沒有定義，就像那位同學所表現的，僅僅是一個簡單的行為！