每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

自我認知論述篇一

（一）自我評估

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

（二）我的能力素質

學生工作：社團聯合會調研部干事

最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協調、口頭等能力，培養了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養了大局觀，學會了控制場面與處理突發事件，鍛煉了統籌、預見潛在問題、發案撰寫等能力。

社會實踐：2023級新生軍訓閱兵方陣

最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強化了人際交往能力，了解到團結的力量。

（三）他人評價

親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質穩定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進心，心腸好，待人友善，有幽默感。

（四）測評工具

1、職業氣質類型自我評測

我的氣質類型是一般型，即是粘液質。

積極方面：沉著冷靜，穩重踏實，忍讓堅強，有耐性，生活有規律。消極方面：缺乏活力，反應遲鈍，為人拘謹，因循守舊

性格特征：內傾型

2、性格類型心理測試

我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑，為人處世靈活多變，感情外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散，有始無終、容易急躁。

3、職業價值觀自測量表

自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自己行動適應于當時的氣氛，常被周圍人認為生活隨便，無責任感，但他能有限的責任，不麻煩他人，無拘無束。

總結：以上幾個測評結果都與“自我認識”基本吻合。可以看出我比較合適做一些比較有挑戰的工作。在自我性格評價時，應該意識到每種性格的利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優點。當事人與其浪費時間去改造自己的性格，還不如認清自己的長處，找到發揮這些長處的最好方法，在學習和工作中揚長避短。

（五）自我認知總結

通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面，總結了“我”：-------我是一個比較穩重，比較冷靜的人

-------我喜歡從事能充分發揮個人能力的項目性質的工作。

-------我善于從事于協調，配置，設計相關的工作。

綜上所述，我從事機械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業屬于機電一體化行業。

自我認知論述篇二

自我認知

一 認識自己 正確認識自己的必要性

老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要。進入初中，隨著自我意識的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越關注自我：“我是一個怎樣的人？”“我為什么會和別人不一樣？”“我將來會成為一個怎樣的人？”“我對他人，對社會有什么意義”??雖然我們的答案可能不同，但是，探尋這些問題卻很有意思，也很有意義。2 正確認識自己的重要性

正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。

正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。我們可以從多個角度認識自己

（1）我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己；可以從身體特征和生理狀況來認識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個性心理特征來認識自己，如性格、氣質等；可以從在群體中的關系來認識自己，如自己在家庭或是班級中的角色等。

（2）自我評價和他人評價是認識自己的途徑

1）適當的自我評價具有重要作用

我們可以通過自我評價在認識自己。對自己有一個適當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。

2）他人評價的重要作用

他人評價是我們認識自己的一面鏡子。有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。

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＊＊＊正確對待他人評價的方法 用心聆聽

重視他人的評價，不過早下結論；感謝他人幫助我們更清楚地認識自己。2 勇于面對

在他人評價中，有些是我們不愿意聽到的，但當我們有足夠的勇氣面對這些評價時，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷提升自己。3平靜拒絕

有時他人的評價是對我們的過分吹捧或人格貶損，這樣的評價也許并不能真正得表明自己究竟是怎樣一個人。我們可以經過理性思考后平靜地拒絕，不讓這樣的評價傷害自己。

——————————————————————————————— 4 認識自己是一個過程

隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發現自己、發展自己，我們就可能成為更好的自己。

二 做更好的自己 隨著對自己認識的不斷深入，我們的自我形象會越來越清晰 2怎樣接納自己

1）接納自己，需要接納自己的全部。

既接納自己的優點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去。

2）接納自己需要勇氣

接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己，需要樂觀的心態，更需要勇氣和智慧。欣賞自己

我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。

欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。——————————————————————————————— 怎樣做更好的自己？

1）做更好的自己，就要揚長避短。古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”要善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。

2）做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。

3）做更好的自己，需要不斷激發自己二檔潛能。通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域；通過廣泛參與多方面的活動，發現他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務……我們就可以更好地激發自己的潛能。4）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。

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三 欣賞

無

題

如果你不能成為山頂的一棵松，就做一叢小樹生長在谷中，但須是溪邊最好的一叢小樹。如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；

如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草，讓公路上也有幾分歡娛。

如果你不能成一只麝香鹿，就做一條鱸魚，但須做湖里最好的一條魚。如果我們不能做船長，就做水手，在這里我們都有廣闊的天地。如果你不能做一條公路，就做一條小徑。

如果你不能做太陽，就做一顆星星。

不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名！

——道格拉斯?馬爾洛赫

自我認知論述篇三

自我認知

xx班xxx

一年的預科生活一斤接近尾聲了，感覺是時候總結一下預科一年以來學習生活的總體感受，從中繼續延續好的方面而要改進不足的地方，使自己回顧已經走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

剛上預科的時候，新的的學校，新的學期，新的環境下什么都要重新開始，而且還是一個人，各方面都會困難的，總有些事情會讓你很擔心，但是所有都過去了，無論過去是失敗或是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結經驗和教訓，人的一生只有擁有了豐富的經驗，并能很好的應用，那才算是成功。

（一）我的性格

和平型：內向、旁觀者、悲觀

特點：性格低調、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段（說話繞彎、不直接）、人際關系好（和事老）所以朋友很多、不愛生氣。

缺點：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。

切入點：和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進他

注意點：這類型過分時會毫無主見、做事漫不經心

自我規劃：

1。讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想

2。明確生活的責任、不要得過且過

3。有意識接受督促（找個力量型或完美型）

4． 多表達和溝通

（二）我的氣質

我的氣質屬于穩重型，也就是粘液質的氣質。

優點：心情平穩、變化緩慢；心平氣和、喜沉思；穩重、踏實；善于克制自己，沉著冷靜是善于忍耐。

缺點：對事冷淡、固執、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質及由此導致的消極后果。

改善：設置情景磨練應變能力；結交多血質氣質類型的朋友，以便氣質互補；對疑難問題應反復驚醒思考，不厭其煩，要加快節奏和速度，一適應思維和反應的速度，切忌懶散；利用穩定性，設置成功的機會，增強自信心。

多參加運用發散性思維，提高應變能力的活動。

有時候我給人的感覺就太安靜，甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認為我不好相處，（三）我的心理過程

心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

知：人在認識客觀世界的活動中所表現的各種心理現象。

情：人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程。

意：人們為實現奮斗目標，努力克服困難，完成任務的過程。

行：在意志過程中產生的行為就是意志行為。

預科，雖然不是大學，但，卻是卻是進入大學的一扇門。

去年我進入了預科，開始1年的預科校園生活。生活對每一個人來說，好像都是不容易的，但細細想來，其實它就像是一張白紙，關鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點點滴滴的時候，有些人會選擇逃避，有些人會敢于承擔，敢于承載起生活中的責任。生活只是給我們指引，但路是我們走的，生活上的困難并不能阻礙一個人的成長，曾經很多人跟我說，預科很自由，沒人逼你干任何事，因此從進入預科，我開始是不知道應該有自己的奮斗目標的，沒有意識到作為預科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養，尤其要注重自律能力，自學能力，自立能力的培養。在預科，同一片藍天下來自不同地方的學生匯聚一堂，不同的家境，不同的習俗，有興奮，有摩擦···后來我就意識到直接錯了，不是現在在讀預科就是一個保證，不會影響升學，慢慢地就找到了我所奮斗的目標，不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃課的大學生不是現代正真的大學生”的風氣正流行，而這句話也被多數人用于預科，但無規矩不成方圓，不管怎樣，學生在校都應“志存高遠，堅定信念；熱愛祖國，服務人民；勤奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣；誠實守信，嚴于律己；明禮修身，團結友愛；勤儉節約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話，對于那些無故逃課的行為我覺得很不好，一是對自己不負責任的表現，二是辜負父母親辛辛苦苦的心血，三是對老師的不尊重，因此，我覺得，預科生應該提高自身素質，做一個合格的預科生！

預科生活，不知不覺就快1年了，在這1年中，我清清楚楚的知道自己的變化，我就一直在挑戰自己勇氣，我努力讓自己不去怕生，努力讓自己學會

面對各種事情，我盡我所能。另外，我還學會了我的時間管理，因此，可以說，我的預科生活是多姿多彩的。

光陰似劍，日月如梭，一轉眼，我們在校的時間就只剩下一個學期了，我知道，我要更加珍惜在校的時間！

自我認知論述篇四

職業生涯規劃

學院：財經學院

專業：稅務

年級：大二

姓名：王彩紅

性別：女

2011年9月

自我分析

我是一個比較中性的人，能動能靜，所以一般外向型和內向型的工作自己都能干的來的。在自己上了大學起我就經常去做一些兼職，在兼職中我一般做的都是市場銷售部分，確實我的外向型的性格那方面還是在自己做好銷售領域部分發揮了主要作用的。我喜歡干和人打交道的工作，但是我更喜歡自己去專研一些數據，透過一些表面的東西看到事物的本質。因而在所有的職業中我還是比較傾向于自己專業這方面的工作的，因為自己學的是稅務，所以我更愿意去干和自己專業有關的財務職業。稅務是自己選擇的專業，當時就是基于自己的興趣的，到了大學，發現自己班上很多同學的專業并不是她們的第一專業，當時我就意識到興趣對一個人學好這門科目的重要性。上了一年的課，我發現自己的數學還是不錯的，數學成績還是在前面，而自己的專業課的成績也還不錯，我開始認定自己當初的選擇沒有錯，按著自己的興趣一步步走下去還是會成功的。

我沒有懷疑過自己干財務的能力，一直以來自己對數據就很敏感，而且自己考慮的事情總是很多，所以小時候做那些數據分析題的時候分析的很全面，當時記得一個老師就鼓勵說自己挺適合分析數據的。而自己當時并不以為然，因為那個時候自己更愿意去和人打交道，我是一個善于交友的人，所以夢想的工作就是什么導游，推銷員，等到自己去實踐的時候，確實自己在這方面也還干的不錯，可是總是感到這不是自己想要的，到了大學一直也迷茫了那么長時間自己到底要什么。直到自己接觸了自己的專業課后才發覺自己又找到曾經的感覺。我知道財務工作很累，但是自己能在自己感興趣的職業上去做依然會覺得很開心。我或許總是出錯，曾經一直否定自己肯定不會在財務上有所成就，直到一個師姐對我說，任何職業在你自己沒有嘗試的時候你絕對不能放棄，你更不能說自己不適它，其實很多職業并不是自己不合適，是自己放棄了嘗試的機會，當你自己去做那份自己認為自己不適合的職業的時候，其實最后你會發現自己才是最合適的人選，所以要追著自己的夢想，不要再懷疑自己的選擇了。確實在職業中我們只有嘗試了才會真正知道自己最需要的是什么。確實很多人的職業價值觀就是為自己實現最大效益化，我也一樣，我期待在職業中實現自己利益最大化。除了報酬上還有鍛煉培訓上，然而我更注重職業中可以為我的生活帶來什么。任何工作都是為了生活，我們都在生活，但是我期望在職業中讓我可以生活的更好，讓我成長，給我鍛煉的機會。

我的優勢在于自己善于思考，勇于挑戰自己，勇于做自己不擅長的事情，愿意在自己的錯誤中學到更多的東西。而自己的劣勢在于偶爾會自卑，有時候信心不足，我知道這個對于一個成功的人是一個致命弱點，很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培養自信態度。在自己的優劣勢上要勇于發揮自己的長處，一次次的挑戰自己，在一次次的小成功中培養自信態度。

我的個人經歷從三方面介紹，教育經歷；和其他大學生一樣，我從小學到大學，經過了山西省晉中市平遙縣東泉小學，東泉鎮中，山西省平遙中學，一直到現在的廣東外語外貿大學，一直去的還是不錯的學校，這與自己小時候勤奮好學離不開，現在自己也終于一步步堅定的走到大學了，兩年之后就是自己畢業進入社會的時候了，我相信自己在學校的經歷可以讓自己將來在社會有一些立足的基本。

工作經歷；主要就是上了大學后自己在自己一次次的鍛煉中得來了一些工作經驗。大學，我在2010員，宣傳人員，以及公關專員，現在還在任職；助理，還是一些銷售工作，班主任，和孩子們建立了良好友誼。會計；2011年9些只是自己為了解決生活費用的工作，兼職會盡量與自己的專業興趣掛鉤。培訓經歷也主要是銷售培訓。自我分析的結果做過一些銷售工作，粹的經濟利益，而財務工作是自己興趣的職業，己還是能夠勝任這份財務工作的。我來自一個山西省平遙縣，隆重，這也是我當初自己選擇經濟類專業的原因，情況不是很好，所以當初自己選擇這個專業，有一定關系。家里人一直期望自己可以做一個幼師的，旦比較好，搞經濟風險太大。們意見，最后自己還是選了自己興趣。現在自己所在的廣東外語外貿大學注重大學生的涉外培養。是外貿性還是那樣濃厚的，根據學校歷年就業情況，過。

社會現在的就業形勢還是很嚴峻的，傳出畢業面臨著失業。對年輕人的要求也更大，但是真正在科技，其行業形勢也是那樣。個國家的經濟依然是發展最重要的因素，貨膨脹率高，貧富差距大，社會不夠公平，經濟秩序紊亂，所以在這中環境中我們的就業就變得很危險，失業人數也就很高。然而從整個稅務專業或者會計審計專業來看，的人才在市場上還是很稀缺，9月10日進入廣外勤工助學中心云山文體特區，2011

但是自己更傾向與稅務，自古以來平遙縣就是中國的商業城市，雖然家里人一直堅持自己當老師，學校學經濟的同學還是很多，財經專業的就業率還是很高的。其實整個市場勞動力過剩并不是沒有原因的。然而縱觀中國大學生結構，行業優勢可以為我們這種專業的人提供一些難得的就業機會，所以我們必須要學好自己的專業課。20107月去珠海三下鄉，在三下鄉期間當任五年級孩子們的2011年7月底在山西省‘而自己傾向的還是財務工作的，會計，財務工作。銷售是自己為了兼職純并且從自己的工作經歷以及成績可以看出自職業分析可能就是骨子里帶的經濟元素。這樣的就業方向與自己的生活環境，我們大學生就業難就業，我們不難發現，但是我們也不難發現。其實就是經濟再不容樂觀但是這幾個專業上了在文體特區當任銷售人月進入塔內pc聯盟充當其銷售’我愛我家’’干過財務兼職，所以從大二開始我的所以那邊商業氣息很家里經濟生活需求當時自己還是沒有去聽取他雖然自己沒有想過出國，但失業率高，甚至有些人都現在人們需求越大，則中國大學生高學歷不乏，就拿我們財經財務工作來說，畢竟一如今中國經濟消費過熱，通因為在這個行業上高層職

年年10年月兼職藍月亮公司銷售人員。或許你會認為我干銷售工作比較多，但是那

因為老一輩都認為女孩子還是安穩一而且財院會計專業是國家重點專業。所以自己還是對自己選擇沒有后悔以及各種職業中高技術含量的人才還是缺乏。

位出現了斷層。因此這對我們也是一個機會，學好知識做高層職位上所需的人才。

而對于財務職業來說，該職業要求職員要認真負責，對整個公司的財務走向以及資源流向有個整理，這樣才能為企業提供更好的信息，更能使企業用作有效。而將來自己想要從事的是會計和稅務人員，這樣在大學中自己修了這兩個專業，使自己更加符合職業需要，更加為公司創造效益。

對于任何地域，任何企業，財務工作是每個公司企業所必須具備的，所以在財務職業中對財務人員的需求還是蠻大的，所以我們財務專業的學生在如今就業形勢不太樂觀的社會中，還是能夠抓住這個機遇去調整自己的就業目標和方向的。財務人員也應該處理好你的人際關系，因為我們都是在一個公司任職，人際關系對自己相當的重要。能夠讓自己在公司干活心情愉悅，對自己的升遷也有很好的機會。

職業分析小結

縱觀職業形勢，而今確實很嚴峻，但是挑戰中，自己所選的職業依然社會需求很大，尤其是專業的高職高技術含量的人員更是需求很大，技術人員努力，抓住社會真正需求。

職業定位從自己的個人分析中得出自己的優勢，對財務有興趣，加上自己靜的性格那方面也可以完全勝任，而自己不利的因素心理上的自卑，毛躁躁但這些都是可以克服的。

從當今的就業形勢看，當今就業形勢不很樂觀，但是財務工作依然是一門熱門的職業。所以這還是一種機遇，但是現在學財務的人依然很多，所以縱觀這些自己將計劃從事稅務總監之類的職業，至于行業么就是一些比較大的企業。我更傾向于到發達的城市中去，如北京，廣東。但是自己更傾向于廣東，因為這邊企業很多，市場需求比較大，而組織類型更傾向與大型科技技術企業。職業發展路線；畢業后先到企業從稅務人員兼會計人員干起，后要向自己最初的目標靠近。所以要有發展前景，或者稅務人員----初級稅務人員---財務主管—財務總監，高級注冊稅務管理師。計劃實施我要在自己學習期間好好學好自己專業，所以大二我修了是為了能夠讓自己的財務知識能夠深化，能夠更加適應于這個社會的需要。是為了畢業出來增加自己的就業機會。大三我計劃把會計的上崗資格證考了，專業課也上了，這樣考的時候能夠更加有優勢，然后大三抓住機會去找一些財務方面的實習鍛煉自己，比如找一些大型企業的實習生工作，在年底為人家做做賬目，鍛煉自己的能力。大四一邊實習，一邊要復習課本，為自己畢業后馬上考中期計劃，在自己就業了兩年之中我必須要考下要在自己的工作中與自己的課本知識聯系起來，這樣可以理論與實踐相結合，面能夠有自己的建樹。然后在自己的業余時間也要看看書去考注冊稅務師，的一步步達到自己的目標。在自己畢業的第四年時去考注冊稅務師，考完這個，這樣一邊在自己的工作崗位上努力做好自己分內之事，不住的學習，提升自己的綜合能力，使自己真正成為一個財務上的專員，要達到財務總監的職位。

一定要超高

并且在這上面也學得還不錯，在已經偶爾的毛

然后在自己干活學習經驗

4+0，即雙學位。修了雙學位在修一門會計也因為這個時候cpa做好準備。

cpa，在這期間除了要好好工作，更讓自己在這方這樣就可以慢慢然后而要用兩年時間去而且也不忘記自己的目標，而在自己第五年時所以這對我們也是一種暗示，而不利的因素更是有太多的競爭對手。要有發展的目光。具體來說，要經過會計

在自己工作的這幾年自己的知脈要通過自己不住的考財務方面的證還有自己的實踐工作中去獲得，而自己的人脈則要好好的計劃一番。自己打交道的人絕對不能只是局限于自己所在的部門，自己所在的公司，自己更應該要注重和不同的人交往，和不同行業的人去打交道，這樣才能擴大自己的朋友群，這樣才能為自己的發展更加提供一個更好的平臺。崗位轉換的話還是要看自己到時候的境遇了。

長期計劃；當自己如果中期計劃實現后，再在自己的十年之間我要用自己所學的知識為自己所在的公司創造財富，畢業后的十年之間應該多嘗試一些東西，或許會跳槽，去爭取更好的工作環境，而在二十年的話我會在自己的崗位上一直堅持做下去，直到自己退休。

評估調整

假如以后就業形勢又有了新得變化，我覺得自己會可能調整自己的就業方向為市場營銷。因為自己曾經也干過幾次這樣的兼職，而且做得都還不錯。但是如果形勢沒那么變化大，或者沒有那么嚴峻的話我是不會修改自己的方向的，我會讓自己更好的適應發展需要，不斷完善自己。通常要半年小評估一次，而兩年做一次全面的評估，當出現特殊情況時，我會隨時

評估并進行相應的調整。調整原則要遵循實事求是，實踐與理論相結合的原則，以及還有效率的原則展開。