【個人總結(jié)】
[教育文化]小班下學(xué)期保育員個人工作總結(jié)
小班下學(xué)期保育員個人工作總結(jié) 小一班下學(xué)期保育員工作總結(jié) XX.6 時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工 作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的 工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己 分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劚緦W(xué)期的工作情況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不 斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班 的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提 高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所 能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn)保育員個人工作總結(jié)小班下學(xué)期,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員 以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任 心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段 時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷 進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思 。
我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè) 務(wù)知識方面的書籍, 慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道, 那就是要“勤”, 第 1 頁 共 1 頁 比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快, 要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做?”,“今天這件事我做的對不對?”等等,常 常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W(xué)會自立自理,在日常生 活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對成 人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教 師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓 好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦 干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練, 幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會自己搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自己的飯菜 放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然, 自己也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng) 驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn) 步,對得起園長對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我 能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一 下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各 種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正 確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保 育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
第二篇:XX 年下學(xué)期小班保育員工作總結(jié) 第 2 頁 共 2 頁 XX 年下學(xué)期小班保育員工作總結(jié) 歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成 長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感
小班保育員個人工作總結(jié)
小班保育員個人工作總結(jié)望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一 個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的 集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該 整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己煩 人各項(xiàng)工作水平。
一、我積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從 我做起, 從身邊的小事做起, 用正確的思想引導(dǎo)幼兒, 做好保教工作。
二、這學(xué)期我是小二班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉 的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我 把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都 是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、 溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適 應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看 到餐桌上的飯菜不是說“我不餓” ,就是“我不想吃” ,有時甚至吃一 口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán) 節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西” 。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步, 我們就及時地表揚(yáng)他。
其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么 拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家 長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng), 放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃 完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自 己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn) 識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手, 飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒 很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助, 活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的 幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒 的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見 疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄?的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一 位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染 他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽 到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份 職業(yè)感到自豪和驕傲。
小二班 弓維平
幼兒園小班保育員個人工作總結(jié)范文
幼兒園小班保育員個人工作總結(jié)范文 本學(xué)期本人主要擔(dān)任小班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但 是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐 富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作 做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常 生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會: 在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體, 能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁, 與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把 它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造 新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué) 習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā) 現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤; 經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
為了做好 手足口病 的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞 好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持 衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地 面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用 完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每 2 3 周一次大的清刷,為保 證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水 刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的 消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯,體外明亮無污物、水 杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地 面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖 洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不 少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使 用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具 潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn) 真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格 執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中 我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有 的班級中;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。
能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì) 心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意 護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家 長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時 對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防 止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合 教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì) 劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡 單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園 的工作;并做好家長工作。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著 許多不足之處,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好! 幼兒園小班保育員個人工作總結(jié)范文 2 我配的是小班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位 的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工 作情況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作; 社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不 斷學(xué)習(xí),不
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