新教師學(xué)年工作總結(jié)

一、 背景介紹

新教師學(xué)年工作總結(jié)是指在一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，對(duì)自己這一學(xué)年所做的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，評(píng)估自己的工作成果和不足之處，并提出改進(jìn)措施的過(guò)程。新教師入職不久，需要通過(guò)總結(jié)反思來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

二、 工作內(nèi)容

1. 教育教學(xué)方面：我在這一年中主要負(fù)責(zé)了初中三年級(jí)語(yǔ)文科目的授課工作。針對(duì)不同層次、不同水平的學(xué)生，我采用了多種教育教學(xué)方法，如講授、討論、小組活動(dòng)等，力求使每個(gè)學(xué)生都能夠得到適合的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。同時(shí)，在備課方面也做了很多努力，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，并且積極參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)。

2. 班級(jí)管理方面：班級(jí)管理是一個(gè)重要且必須重視的方面。我認(rèn)為只有良好的班級(jí)管理才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，在這一年中，我注重與家長(zhǎng)溝通，在開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)們交流并聽(tīng)取他們對(duì)于孩子問(wèn)題和意見(jiàn)建議。同時(shí)，我也注重與孩子們建立良好關(guān)系，在課堂上注重情感投入，促進(jìn)與孩子之間良好互動(dòng)。

3. 學(xué)校文化建設(shè)方面：在學(xué)校文化建設(shè)方面，我積極參加各種活動(dòng)，并且也組織班級(jí)活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。此外，在校內(nèi)公共場(chǎng)所貼上寓意深刻、激勵(lì)人心或者具有美感的標(biāo)語(yǔ)來(lái)營(yíng)造濃厚氛圍。

三、 工作收獲

1. 專業(yè)技能：通過(guò)這一年的實(shí)踐錘煉以及反思總結(jié)，我的專業(yè)技能得到了很大提高。在課堂上更注重語(yǔ)言表達(dá)方式和授課方法選擇；在備課上更加鉆研資料并及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備；在評(píng)測(cè)方面也更加科學(xué)公正。

2. 管理經(jīng)驗(yàn)：通過(guò)班級(jí)管理實(shí)踐以及與家長(zhǎng)溝通交流等形式錘煉出一定程度的管理經(jīng)驗(yàn)，并深刻領(lǐng)會(huì)到“愛(ài)心”“耐心”“細(xì)心”的重要性。

3. 職業(yè)素養(yǎng)：在這一年中，我更加堅(jiān)定了自己做老師這個(gè)職業(yè)選擇，并且認(rèn)真履行職責(zé)、積極進(jìn)取地投身于本職工作中。

四、 不足之處

1. 自身素質(zhì)：雖然經(jīng)過(guò)一年時(shí)間積累專業(yè)技能和管理經(jīng)驗(yàn)等方面得到提高與成長(zhǎng),但是還需進(jìn)一步完善自身素質(zhì),比如理解同理心等等,從而更好地為孩子服務(wù);

2. 時(shí)間安排：由于缺少經(jīng)驗(yàn),時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致有些事情不能盡善盡美;

五、 改進(jìn)措施

1. 進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn): 在下一個(gè)階段,將會(huì)參加相關(guān)培優(yōu)化自身素養(yǎng);

2. 聽(tīng)取意見(jiàn): 認(rèn)真聽(tīng)取同事、家長(zhǎng)甚至是孩子們對(duì)我的意見(jiàn)與建議,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤;