工作背景：

我是一名幼兒園保育員，同時也擔任著幫廚的工作。在這個職位上，我要負責照顧孩子們的生活起居，還要協(xié)助廚師完成餐飲工作。這個工作需要我有足夠的耐心和細心，同時也要具備較強的組織和協(xié)調能力。

保育工作總結：

在幼兒園里，我的主要任務是照顧孩子們的安全和健康。每天早晨，我會幫助家長接送孩子，并在校門口迎接他們。之后，我會指導孩子們進行早操和自由活動，并根據(jù)不同年齡段的孩子們制定不同的教學計劃。

在日常生活中，我還要幫助孩子們進行洗手、上廁所、換衣服等一系列基本生活技能訓練。同時，在食堂里，我也需要監(jiān)督孩子們用餐情況，并及時發(fā)現(xiàn)并處理各種異常情況。

幫廚工作總結：

除了保育工作外，我還擔任著幫廚的職務。在這個崗位上，我的主要任務是協(xié)助廚師完成菜品加工和食材準備等各項工作。

首先，在準備階段，我會跟進采購清單，并檢查食材質量是否符合標準。之后，在加工過程中，我會精確控制火候、時間等各種因素，并確保菜品味道與質量達到最佳狀態(tài)。

此外，在清理環(huán)節(jié)中，我也始終保持清潔衛(wèi)生，并及時整理收拾所有用具和設備。

個人成長與收獲：

通過這段時間的工作經(jīng)歷和實踐鍛煉，我的能力得到了明顯提高。首先，在組織和協(xié)調方面，我的能力得到了極大提升。通過與同事配合以及面對各種突發(fā)情況的處理過程中不斷總結經(jīng)驗并改進方法。

其次，在溝通交流方面也得到了很大提高。在與家長、同事以及孩子們溝通交流過程中更加有效地表達自己思想觀點，并傾聽他人意見建議。

最后，在管理能力方面也得到了極大提高。通過實際操作經(jīng)驗積累以及針對性學習培訓課程不斷更新知識技能水平。

未來展望與規(guī)劃：

未來我將繼續(xù)深入學習專業(yè)知識技能，并依據(jù)幼兒發(fā)展特點制定更為完善合理的教學計劃；同時也將注重培養(yǎng)自己管理、組織、協(xié)調等多方面素養(yǎng)；積極參與各類培訓學習機會并不斷完善自身形象形象素養(yǎng)