【必備】教師的年度總結范文集合7篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的教師的年度總結7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的年度總結 篇1
忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:
1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
?。?)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
?。?)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,
本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師的年度總結 篇2
經過一個月的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。
作為一年級班主任,我針對我們班學生活潑好動的特點,做了如下的工作:
1、培養學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅逐步養成了熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3、加強與家長聯系。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:
1、預見性不強。總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身后。
2、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
教師的年度總結 篇3
一學期個人工作自我總結
時光荏苒中,一學期工作已經結束。一學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好自己工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現 :平時積極參加校內活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。盡我所能地為學校為學生貢獻自己的微薄之力。
二、教育教學情況: 在教學工作中,我注意做到:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.
三.遵守學校的規章制度方面:
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
教師的年度總結 篇4
在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮斗、拼搏、責任、感恩……每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學期的工作,向各位做一匯報。
大賽 感謝
辦公室 服務
回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,整理、撰寫稿件、復印通知、迎來送往、組織會議、臨時處理問題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無論在哪一個崗位都要把它當成一次鍛煉的機會,無論干什么都要把服務于大家放在首位。這學期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。
在組織學校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現紕漏;
在接待實習校長、各種領導時,我們盡量做到周全、細致;
在各口需要辦公室的協調配合時,我們都全力以赴;
在解決棘手的問題時,需要給教委打時,我們都精心斟酌每個詞語;
各校區上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個電話,立刻登在教委網站上;
特別是搬到xx校區后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒有座機,我有時候一天要接教委7、8個電話,比如區政府準備創文時需要學校的人事匯編這本書,我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規科、職成科、統宣科、國際交流科等等,接到這些電話時,能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書記校長匯報,總之,辦公室接到的任務我們都能夠盡最大努力去完成。
辦公室這份工作需要的是細心、愛心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領導對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會出現一些問題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。
教學 責任
這學期,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責任放在首位。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責任肩負不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績不很理想,于是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯系,我和家長牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個學生制定了奮斗目標、考試成績目標、通過各種方法激發他們的內驅力、盯住每一個學生,關注每一個學生、拉住每一個學生。
在對待學生方面,我永遠不惜力,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個責任,在語文的學習中,把孩子們的語文素養與能力培養好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,我每天給學困生補課兩個小時,沒有特殊情況,雷打不動。
最后,語文成績由上學期的第十名上升到全校第二名。有的領導開玩笑說:你是不是長了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個班一段時間后,成績都能有一個飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛的集結吧!
通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,感覺自己研究課的能力有所提升。這學期我還獲得了北京市教育系統優秀黨員,朝陽區委及教工委優秀黨員,朝陽區教育系統十大年度人物;六篇文章發表獲獎,被評為北京市農村研修站指導教師。
我想,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎,再好的種子也不會生根發芽,開花,結果。
我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,沒有花香,沒有樹高……劉校長說:一定要把握住每一次機會、把握住這幾年的機會……感謝各位領導對我的厚愛!
人生就像一幅山水畫,在這幅畫中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調與伏筆。以夢想作布局,以挑戰作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調。人生也多了許多精彩和味道。
教師的年度總結 篇5
一年來,我始終把“孩子是否發展,家長是否滿意,領導是否放心,社會是否認可”作為衡量一切工作的標準,以貫徹實施《指南》為重點,全身心地投入到幼兒教育改革當中,爭做“規范辦園、科學保教”的推行者,堅持營造有利于幼兒健康成長的良好環境,身體力行,始終不渝?,F將我20xx年以來的工作總結如下:
一、圍繞“樂、愛、安”,做好良好師德的踐行者。為了給幼兒營造一個充滿愛的、安全和諧的心理環境,一年來,我認真學習教師禮儀和行為規范,努力提高自己的道德修養,用自覺的行動、文明的言行、高雅的生活情趣為教職工樹立文明言行、規范服務的榜樣,同時也組織參與各種提高身心修養的各種學習,和老師們一起獲得心靈上的成長。我堅持以人為本,堅持以愛為先,堅持快樂健康第一,鼓勵教師在全園范圍內開展豐富多彩的業余社團活動,認真落實教育、監督、評價并重的師德建設機制,不斷提高幼兒教師心理健康水平。一年的努力,換得的是家長的認可和好評,一年兩次的家長意見反饋表中,家長對我園教師的師德狀況予以了充分的肯定。
二、堅持“學、研、改”,做好教研課改的帶頭人。一年來,我以“學習型、專家型、研究型園長”的標準要求自己,積極參加幼兒園園長崗位培訓,通過外出參觀學習、訂閱報刊資料、參加各級培訓等多種途徑,努力學習先進的'教育理念和專業知識,不斷轉變教育觀念,提高管理水平,力求做到觀念上“先”,理論上“精”,教育教學上“通”。 在
重視自身學習的同時,我注重營造濃厚的學習氛圍,帶領團隊共同提高。創新園本培訓方式,采用以考促學、以教促學的方式,充分調動教師研究、學習《指南》的熱情和積極性,教師的主動性得到充分發揮。二是有效整合各類評價體系。改革評價體系,將常規評價考核、師德考核和學年度考核進行了有效整合,整合后的評價體系,將常規考核、師德考核及學年度考核進行了有效的對接,操作性比較強,可以有效避免評價過程的重復和雜亂,可以有效提高管理效率。三是積極組織參與了山西省教育科學十二五規劃課題——3-6歲兒童發展評估工具的研究,圓滿完成了各階段的觀察記錄工作。在課題研究過程中,教師的觀察、反思能力有了長足的發展,研究水平與綜合素養也有了一定的提高。
教師的年度總結 篇6
我是19xx年2月出生,20xx年8月由師范畢業分配進入鎮小學工作至今。過去的一年我從事四年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作,現對一年來的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,學習《中小學教師職業道德規范》、學習教育教學法規、學習教育局“七條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任四年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力,努力提高學生的語文素養。嚴格執行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。
三、德育活動方面
為了磨練學生的意志,培養學生的吃苦精神,我班組織學生進行了遠足活動;為了培養知農愛農的情感,提高學生實踐能力,組織我班學生到鄉間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學生參加了校舉辦的“校園安全”知識學習……
四、校務工作方面
本學年,我擔任儀器室管理工作,多次成功地完成領導布置的任務。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
教師的年度總結 篇7
時光如水,轉眼一個學期結束了,回顧半年來的工作,在學區領導的正確領導下,在各位校長和全校教師的共同支持和幫助下,我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,強化學校管理,各方面的工作都有了一定的發展和進步,下面就我校半年來的工作情況作一簡要匯報。
一、 五育“德”為首
1、我校非常重視師生的政治思想建設,尤其師德建設。要求教師認真學習《義務教育法》等一系列有關教育的文件。要學法執法,依法從教,愛崗敬業。
2、 針對我校特殊的地理位置, 人員分散,及時進行調整。努力為教師著想,維護每個人的利益,爭取做到人人都能心平氣和地接受新的安排,愉快的工作,以營造和諧穩定的校園氛圍?,F在校內打撲克、閑聊天的現象不見了,校園內到處都是教師認真上課、積極教研的身影。
3、對學生加強管理,各班利用班會、團隊會、國旗下講話等活動對學生進行愛國主義教育、感恩教育、前途理想教育。通過開展“在校園內爭做文明學生,在社會上爭做文明少年”的活動。進一步加強安全法制教育,杜絕曠課、打架斗毆現象,開展豐富多彩的文體活動。通過“兩操一課”,開展乒乓球、羽毛球、象棋活動,對學生進行多方位的素質教育,努力打造文明和諧校園。
二、 狠抓常規管理
1、在常規的教學實施中,我校認真落實課程計劃,各班各年級嚴格按照課表上課,開足、開齊上級規定的課程,另一方面根據我校實際情況,開設好校本課程,教師對教材內容和課程實施進行不斷地探索、篩選,以利提高學生的動手能力和實踐水平。
2、深化教學研究,抓好教研工作。一方面組織部分老師參加基地校教研活動,并在校內組織教師認真學習新課標,進行聽、評課活動,轉變教育觀念,提高教師的專業水平;另一方面,針對教師的日常教學,從考勤、備課、作業批改等方面提出規范要求,教師的教學工作有了明顯的改善。
3、對于年富力強的青年教師,委以重任。努力過好“備、說、上、評、操作”五關,給他們創造良好的學習氛圍,多方搜集教學、教改信息的資料進行復印,為他們提供展示自己的舞臺。
4、以“評估”促提高。在上級領導精心指導下,在耿玉鳳、于世峰等教師的積極配合下,全身心致力于完善、充實教學評估檔案,順利通過市級驗收,并以此為契機,在教師中大力開展教學教研活動,及時反思總結、回顧創新,為推動今后的教育改革開了個好頭。
5、教學成績明顯提高。中考順利結束,畢業班老師認真工作,勤勤懇懇,中考取得較好成績;三年級在學區組織的統測中,取得語文第一,數學第二,常識第三名的優異成績。20xx年中學教師工作總結范例20xx年中學教師工作總結范例。
三、多方籌資,改善辦學條件
1、 尚莊學校辦學條件較差,房屋破損嚴重。我校通過與尚、辛、種三村多次溝通協商,籌資萬余元,為幼兒班修建圍墻,提供安全保障,對部分房頂、地面進行修繕,及時消除了隱患。
2、為提高教師的整體素質,和現代教育接軌。我校近期按裝了電話,開通了互聯網,為教師相互交流提供了舞臺。
總之,縱觀一年來的教學之路,尚莊學校無論在辦學環境、師生面貌等方面都有了很大的改善。但與其它學校相比,仍存在距離。敬請各位領導、校長多提供幫助和指導,為尚莊學校的今后發展出謀獻策。下一學期,我們要調整辦學思路,在提高教學質量上多動腦筋,多下功夫。我相信,在學區領導的正確指導下,在各位校長的熱情幫助下,尚莊學校的各方面工作都會有很大進展的。