有關幼兒園園務工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的有關幼兒園園務工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關幼兒園園務工作總結1

　　本學期我園狠抓教學常規管理，以促進保教質量提高為重點，全面提升老師的整體素養，取得了肯定的成果。

　　一、加強教學常規管理。

　　1、強化老師的備課、上課。

　　為了提高老師對教案的再討論再探究，介于許多老師在電子備課中存在的依靠、懶散的心理，本學期經園長要求，我園的電子備課一段時間內以復原手動備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求老師對每一節活動都要形成自己的反思。同時堅持隨堂聽課制度，以保證課堂教學的質量。

　　2、強化晨間活動有室內外嬉戲活動的管理。

　　要求各班依據幼兒的年齡特點，創設豐富的區域活動環境，鑒于今年訓練局組織區角競賽，正好給全園來了一次區角嬉戲設計大練兵。小班的區角嬉戲的設計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質量，我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內容，同時要求各班制定好每周的晨間活動方案，有目標、有預備、有檢查。

　　二、勤于學習，改善自我。

　　“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優質園，只有不斷轉變觀念，革新理念，才能適應幼教新形勢的進展;作為一名優質園的老師，更需要不斷的學習、不斷地充電，不斷的吸取先進的、前沿的訓練理念，蓄積深厚的文化底蘊。才能讓幼兒園的“優質訓練”落到實處。所以本學年我們特殊重視老師的學習，著重從以下幾個方面進行。

　　1、加強業務學習。

　　每周的周四分別為政治業務學習時間，要求老師們仔細記好筆記，加強溝通，特殊是業務學習的內容我們依據每一個階段在教學中所呈現出來的問題，找出相關的資料，讓老師們學有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動，找些對老師來說有用價值較大、能促進老師思索、對其有促進價值的材料，進行學習。讓老師們在開展活動的時候，不會再出現無從下手的情形。

　　2、主動鼓舞老師參與自學。

　　本學我園老師的學習勁頭很濃，大部分中青年老師都在參與本科進修，我園還有本學期還有幾名老師通過了，幼兒老師資格證的考試、計算機等級考試。老師們平常還自訂幼教刊物，有《幼兒訓練》、《山東訓練》、《早期訓練》、《學前訓練》、《幼教博覽》等。大家相互借閱，形成了很好的學習風氣。

　　三、勇于創新，追求高效的工作質量。

　　幼兒園要想進展得好，吸引更多的生源。就離不開創新，而這里的創新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創新。所以在教學上，我們要求的創新主要體現在：

　　1、管理模式的創新。

　　幼兒園的訓練教學工作，由三個教科室主任蹲點在中大小班，嚴把教學質量關。要求班級主任必需對整個班級的教學、日常活動有自己的思索，要多和班級組成員溝通、溝通，要保證每一節活動的質量。這樣的模式對幼兒園的整體教學現狀有了很大的推動。

　　2、備課模式、讀書筆記形式的再創新。

　　復原手寫備課，或許只是短時間的一種手段，但真正的目的是為了，讓大家能自覺的提高備課的質量，而讀書筆記的創新，卻是為了提高大家閱讀質量的一種方法。我們要求老師不在停留于以往單純的摘抄，要在讀后形成自己的思索。這使得大家從中不僅收獲了許多同行們的閱歷。而且大家讀書筆記在質量上有了質的飛躍。

　　3、課堂、隨堂聽課模式的創新

　　課堂是孩子們的課堂，我們要求老師，要努力踐行將課堂還給孩子這一理念，課堂上當好一個合。所以課堂的形式不再是老是單純的說教，而是有了孩子們的主動參加。課堂形式也多以嬉戲形式為主，突出了幼兒的主體性。同時鼓舞老師參與一般話的二甲考核，在課堂上，要求老師一律說一般話，青年老師必需說，老老師要學著說，讓整個園形成一個人人說一般話的氛圍。從而影響我們的孩子，養成用一般話與人溝通的'習慣。而隨堂聽課，不再是園長的專利，許多時候我在一線的老師也加入到了這一行列中，他們經常去許多有閱歷老師的課堂上去取經，去學習，以此來提高自己聽課和評課的力量。

　　4、組織活動上的創新

　　本續期我園組織了幼兒早操競賽，并邀請了部分家長擔當評委，首次進行這樣的活動，老師們都很專心的對孩子們進行強化訓練，反響很不錯。這也使我園的早操質量有了很大的提高。

　　5、特色活動的開展

　　我園的水墨畫特色這學期在人員的有機協調下得以正常開展了，幼兒參加的主動性比較高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當然我們正在思索怎么才能發揮我們其他教學能手的潛能，開展新的特色活動。

　　總之，在本學期我園的各項訓練教學工作開展的還是比較有序，成果也是可喜的。接下來的幼兒園教學工作，我們需要在原有的基礎上多思索、多創新，在最短的時間嘗試最新的突破，使我園真正成為.認可、家長滿足、孩子歡心的優質幼兒園。

有關幼兒園園務工作總結2

　　本月，我園以幼兒園工作規程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針，以進一步推進新課程改革，以辦人民滿意的幼兒教育、創平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務實、創新”的工作作風全身心的投入各項工作，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉鎮一級幼兒園創建工作的進程，使園內各項工作邁上了新的臺階，實現了新的突破。現將本月園內整體工作簡要總結如下：

　　一、基本情況

　　本月，我園共有中、大、大大班共十二個教學班，在園幼兒393名，現有在冊教職工35名。

　　二、主要工作

　　(一)建章立制，強化園內管理。

　　規章制度是幼兒園的“法”，是為實現幼兒園的發展目標，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責，如健康檢查制度、園長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責，并編印成冊，用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團結一心，共同搞好工作。

　　(二)完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。

　　教學之本是教師，本月我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力。盡可能多的為她們創設學習和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進步。

　　一是加強教師政治業務學習的力度。

　　二是強抓教師專業技能的提高。

　　三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。

　　(三)強抓保教常規管理，確保保教質量穩步上升。

　　為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內檢查組加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周一的例會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行流動紅旗獎勵制度，不斷激發教師的工作積極性和主動性。月末要求各崗位教師認真做好月末工作總結，積累經驗，反思提高，使園內各項工作有始有終，卓見成效，保教質量穩步上升。

　　(四)省鄉鎮一級幼兒園創建工作扎實推進，成效顯著。

　　省鄉鎮一級幼兒園創建工作是推動幼兒園可持續快速發展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進，我園

　　一是加強組織領導，成立創建工作領導小組，制定詳細的創建工作實施方案，做到分工明確，責任到位，確保了創建工作順暢有序的進行，取得實際效果。

　　二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準，使教職工明確了創建工作的意義，提高了創建的認識，增強了責任意識和使命意識，進而信心百倍、全力以赴，掀起了創建活動的熱潮。

　　三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查，找出問題，及時改進和完善，如：改善硬件條件、強抓教師技能達標、環境創設、制度完善、健全檔案資料等，努力爭取達到評估標準。四是想方設法改善辦園條件，并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。

　　四是積極上報創建材料，做好上級的溝通交流工作，并將創建工作情況制成了多媒體，扎實做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注：省鄉鎮一級幼兒園已驗收通過)

　　(五)安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

　　安全工作重于泰山，是學校工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。

　　一、平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。

　　二、加強門衛制度及晨檢制度

　　三、加強伙食管理，嚴把飯菜食品質量關，科學合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛生安全。

　　四、做好師生的傳染病防控工作，嚴防傳染病的傳入。

　　五、制定各類安全應急預案，進一步完善各類安全管理制度，形成安全管理長效機制。

　　六、形成安全工作領導高度重視，分管領導主抓，班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。

　　通過全園上下的齊抓共管，本園安全工作成績顯著。一月來，沒有發生任何不安全事故，真正做到了讓家長放心，社會滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩步發展保駕護航的作用。

　　(六)開展各類活動，讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生形成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。

　　一是師生每天堅持晨練，做好幼兒廣播體操，不僅增強了師生的體質，而且提高了師生的.技能。

　　二是開辟了種植園，設立了飼養角、區域活動角，為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動提供了廣闊的空間。

　　三是積極參與各種競賽活動，并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優秀指導教師”;吳方艾園長榮獲中心校“先進教育工作者”的稱號;陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心校“優秀教師”的稱號。

　　四是開展了親子運動會，取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

　　(七)克服重重困難，積極完成上級下達的工作任務。

　　本月，我園在崗人手十分緊缺，在園內工作調配不過來的情況下，克服重重困難，不折不扣的完成上級安排的各項工作。

　　三、存在的問題

　　1、辦園條件還應進一步改善。

　　2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作，各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠，有顧此失彼的現象存在。

　　以上成績的取得，真誠的感謝領導的關心給我們創設了和諧寬松的工作環境，使全園教師能精誠團結，愉快工作。同時，也真誠的感謝全體教職工敬業愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創新，再拼搏，再創幼兒教育的輝煌!

有關幼兒園園務工作總結3

　　轉眼間，20xx年即將結束，在這一年中，我園全體保教人員團結奮進。本著“一切為了孩子”的服務宗旨來開展工作，并嚴格貫徹領會《綱要》的精神，組織全園保教人員認真學習鉆研業務知識，取得了可喜的成績。現將本年度工作總結匯報如下：

　　一、政治思想方面：

　　加強教師思想政治教育和職業道德教育，發揚“內強素質，外樹形象，敬業奉獻”的精神，加強教育理論的學習，樹立正確教育觀，堅持以德為首，提高教師職業道德行為，能堅持以關心、愛心、耐心、的態度對待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習，要求保教人員積極參加，認真學習黨的方針、路線、政策和局內下達的各種文件來提高保教人員的思想素質，使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

　　二、業務學習方面：

　　1、為了提高保教人員的整體業務水平，我員每兩周組織一次保教人員的業務學習。學習關于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進行每日一題的技術考問，提高教師的業務能力。

　　2、我園為了增加園內特色，在園內開辦了三個蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班)，并派五名教師到北京、鄭州等地進行培訓學習。

　　3、制定教師考核細則，每月對教師進行不同方面的考核，如：按時完成園內任務、開展教學活動及效果、家園聯系、聽、評課等，到每月底在教研會上進行講評，教師互相交流、勾通，取長補短不斷進步。

　　4、園內積極組織在教師中開展教學觀摩活動，并開展師幼秋季運動、幼兒活動區域的創設等活動。在11月份參加了山陽區教委組織的園本課程觀摩教學活動，并獲得了二等獎的好成績。

　　三、教育教學方面：

　　1、我園開設了7個英語班，為了加強幼兒英語特長的訓練，我們在一日生活中滲透英語教育，通過英語的高頻運用，讓幼兒熟練生活口語，以提高幼兒英語聽、說、唱的'能力。在園內開展的英語半日開放活動中，家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景，對教師讓幼兒在游戲中學習的方式作出了肯定，并提出了一些合理的建議。

　　2、為了加強幼兒德育教育的培養，各班根據本班的特點，定出了本班的德育目標，并通過“教師節”、“國慶節”培養幼兒尊敬老師的情感，培養幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，在一日生活中培養幼兒愛勞動、愛護公務、將禮貌、關愛他人等良好的品德。針對這些活動的進行，逐漸家長也做出了反映，通過家園橋與教師進行了交流，告知孩子出現的改變，有的特別有禮貌，有的和同伴一起玩兒玩具了，有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興，而且要求多進行類似的活動。

　　3、加強家園共育，共同促進幼兒健康成長。我園今年召開了兩次家長會，各班保教人員把本年度的學習計劃給家長做了匯報，家長把幼兒在家里的各種表現給教師們也進行了結合。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動，在每周五發放家園橋，教師并在每月有目標的對幼兒進行家訪，得到了家長的好評，蒙氏班每月和家長進行一次集體的溝通、交流活動。通過這些不同的方式，家園互相交流、溝通，家長也及時了解了孩子在園內一點一滴的學習、生活情況，為促進幼兒健康成長家長和教師達成了共識，家長對我們的工作也做出了肯定和認可，并提出了合理的建議。促進了我們工作進一步的提高。

　　四、安全工作及衛生保健方面：

　　1、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢，并堅持做好交接班記錄，保健醫隨時進行監督。

　　2、安全員能做到每天去園內進行巡視，發現不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習，提高了教師的安全意識，掌握了突法事故的應對措施，杜絕了各類事故的發生。

　　3、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度，并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。

　　4、為了保證幼兒的學習、生活環境整潔、優美，保健醫經常組織人員每周二去各班檢查衛生，再月底班組長會上進行講評，年中進行總結。幼兒園堅持每天進行消毒，包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強晨檢及保教人員醫學小常識知識的學習和培訓。

　　五、后勤工作：

　　1、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營養，每月底召開伙委會，對本月的伙食進行點評，根據營養計算，指定出符合幼兒營養的本月食譜。

　　2、后勤人員每天到各班進行巡視，對班里的各類物品進行檢修，對各班損壞的物品、設備及時進行了維修。

　　以上是我幼兒園本年度的工作總結，在工作中如有不足之處，請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭創佳績。

有關幼兒園園務工作總結4

　　一學期來，我園在縣教育局和鎮教辦的直接領導下。我園深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，依法治園，強化質量管理，堅持不斷地加強教師業務培訓和學習，深化教育教學改革，優化教學手段，樹立創新意識，不斷開拓進取，使保教質量、服務質量上了新臺階，堅持了以幼兒開心、教師舒心、家長放心的宗旨。取得了各項工作較好的成績。

　　一、主要工作以及取得的成就：

　　1、強化制度管理：

　　我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導綱要》的要求，堅持保教結合的原則，制定了幼兒園各項規章制度，對幼兒教師的上班、值班、上課、備課都進行了嚴格的管理，使我園工作正常化、制度化。

　　2、加強學習，更新教育觀念：

　　堅持“為幼兒服務，為家長服務，為社會服務”的新時期教育服務觀。為了讓教職工了解政治時事，學習幼教政策法規，把握幼教改革方向。組織教職工學習了《幼兒園教育指導綱要》、《教師職業道德》、加強社會主義榮辱觀的教育等重要時事和幼教法規，通過學習活動增強了教師與時俱進、開拓進取的現代教育意識。

　　3、注重師資素質的提高：

　　我園堅持把建設一支師德高尚、業務精良、教育思想先進、教育能力強的師資隊伍作為幼兒園建設的關鍵舉措。在抓好教師隊伍素質培訓上，我園采取了形式多樣的培訓和學習活動。鼓勵教師參加大專本科自學學習。

　　4、提高全園安全意識。

　　安全工作是我園工作的重要組成部分，是一切工作順利進行的基礎。對園內教室、幼兒活動設施每月學校組織了專人進行安全檢查。在幼兒衛生保健工作方面，我園按照衛生保健方面的有關文件進行常規管理工作，認真組織好幼兒一日生活，保證每天兩個小時以上的戶外活動時間。每學年積極配合婦幼站做好幼兒體檢和計劃免疫工作，班主任堅持每日晨檢和午檢記錄。幼兒園安全全力做到領導滿意，家長放心。

　　5、教育教學活動活躍、新穎

　　教育教學活動是幼兒園工作的中心，而教育質量的提高離不開教研。在抓好園本教研工作中，通過認真學習《幼兒園教育指導新綱要》，教師們的教育思想觀念已大有轉變，對幼兒的學習形式有了新的認識，實行了集體、分組、活動區教學，注重培養幼兒獨立生活能力和各種良好習慣，加強幼兒的`學習能力和健康人格培養。我園幼兒的識字教學已成為我園的教學特色，幼兒繪畫、舞蹈也正在廣泛開展，并取得了一定的成績。

　　為實踐新《綱要》指導思想，做好教育教學工作，我園開展了豐富的幼兒活動，在培養幼兒創造性方面的活動有：幼兒繪畫比賽、幼兒唱歌比賽、班級講故事活動等；培養幼兒體能的活動有：兩人三足賽、接力賽、戶外游戲活動等；培養幼兒自理能力活動有：穿衣、穿鞋、比賽等。通過這些活動的開展，收到了很好的教育成效。

　　6、認真做好家校共育工作。

　　家長工作也是教育工作的一方面，各班認真抓好家庭同步教育工作，設立了“家園橋梁”、“家園聯系”、“家訪”等工作，加強了家園聯系工作，召開家長會1次，達到教育目的，起到了很好的促進作用。

　　7、優化育人環境

　　良好的辦園條件是提高保教質量的物質前提，幾年來我園努力改善辦園條件，為幼兒創設一個集綠化、美化、凈化、教育化為一體的環境。合理安排使用有限的資金，開辟更大的幼兒活動空間，添置多種多樣的幼兒學習活動設施，給幼兒創設一個舒適的學習生活環境。另一方面，在一些能減少花錢的項目上，我們回收廢品制作教玩具，利用廢舊物品對各班墻飾進行布置等。如今幼兒園已舊貌換新顏，處處充滿了幼兒的歡聲笑語，是孩子們的歡樂園。

　　二、存在的困難和問題

　　1、部分教師不屬于幼兒教育專業，需要進一步加強學習培訓。

　　2、教室太少，幼兒室內功能室少，需爭取開設多媒體室。

　　3、教師的主人翁意識還不強，欠奉獻精神。

　　4、自主性管理的探索與實踐還不夠，創新性還不強。

　　5、教師主動開展教科研的意識還不夠，教育教研活動，在藝術領域和活動領域中還很欠缺，特別是游戲活動的質量還不算高。

　　三、下學期工作的一些設想

　　1、繼續加強教師業務培訓工作，提高教師業務水平。

　　2、開展豐富多彩的園本教育教學活動，特別是音樂、美術、游戲課的教育教研活動，下學期多開展相關方面的活動，以提高保教質量。

　　3、安排教師假期中就開始留意、設計早操，爭取下學期在縣早操比賽中獲得佳績。

　　今歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想過往，展望未來，總結一學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質量還不算高，創新性還不強；教師主動開展教科研的意識還不夠等。但我們堅信：我們全園教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創一流佳績！

有關幼兒園園務工作總結5

　　本學期，我園始終以教育體育局幼教工作要求和學校工作要點為依據，以《幼兒教育指導綱要》《幼兒園工作規程》為理論指導，在園領導班子的正確領導和全園教職工的團結拼搏下，在不斷的工作實踐中，堅持以省級示范園的標準要求自己，提高管理水平，提高教師整體素質，不斷加大環境創設力度，加強硬件設施建設，突出安全管理和保教常規工作等方面均取得可喜成績。現簡要總結如下：

　　一、基本情況：

　　本學期，我園共有小、中、大、大大班共12個教學班，共有幼兒622名。現有在冊教師45名（其中1名教師借調到縣一小，1名教師抽調管基建，中途又有1名教師請長病假），現在實際在崗的教師42名。

　　二、主要工作：

　　（一）、加強保育工作培訓力度，不斷提升保育員專業素質。

　　沒有一流的保育工作為基礎，幼兒園的各項工作無法開展。因此，我園特別重視幼兒保育工作。本學期，根據開學初制定的保育工作計劃的安排，每月定期組織保育教師進行業務學習培訓，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如：春季傳染病的預防知識及措施、幼兒突發事件的處理方法、如何糾正幼兒的怪癖、如何有效組織幼兒進餐、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛、怎樣寫追蹤觀察記錄等，在幼兒一日活動中，保教工作瑣碎而又繁雜。為了使新老師明確工作任務，克服忙亂現象，我們根據本園的實際情況，擬定了《幼兒園一日工作流程》，并組織保育員學習《保育教師一日活動操作規范》，讓她們進一步熟悉幼兒園一日保教工作常規，盡快掌握保教工作技能。通過培訓學習，各班保育工作質量有了大幅度的提升。

　　（二）、高素質的教師隊伍建設和管理。

　　建設一支高素質、高水平的、有愛心和責任心的高素質的教師隊伍是提高幼兒園保教質量的根本保證。在幼兒園日常管理中，我們一手抓師德師風建設，一手抓教師業務素質、業務水平的提高。本學期，我園除了定期組織教師進行政治業務學習外，還通過優質課比賽、兩筆一畫比賽、舞蹈琴法表演，教師晨練、晚間舞蹈培訓鍛煉以及選派教師參加省級骨干教師培訓等多種方法和途徑，不斷促進教師專業成長，更好的勝任本職工作。

　　（三）、兒童化的環境創設，努力為幼兒身心的健康成長創造條件

　　本學期，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，從孩子年齡出發，環境創設力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化。（如：走廊吊飾、墻飾、窗簾美化以及負一樓的環境創設，樓梯道扶手涂上漂亮的色彩，走廊地面生動有趣的畫面以及門廳的布置、園內綠化帶的規劃設計等）看到孩子們在這樣充滿生機、充滿活力又富有童趣的環境里生活、游戲，老師們心里由衷的高興，孩子們也感到十分的開心。

　　在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，讓其邁開健全人格的第一步。經過努力，我園的服務質量得到家長和社會各界的一致好評。

　　（四）扎實開展教科研工作，推動教科研工作再上新臺階。

　　1、首先，我園本著“搞科研、求發展”的態度開展了教科研工作，這學期我們主要是以園為單位，根據我園的實際情況，開學初安排教研組長根據各組教學實踐中存在的問題，結合20xx年秋季申報的《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的縣級規劃課題的研究方案，制定了各組的教研工作計劃，并按課題研究方案的要求和教研計劃的安排扎實有效地進行課題研究和教研活動，取得了明顯的成效。（注：從教師交的追蹤觀察記錄、集體有效提問的案例分析及教研心得中可以看出。）

　　2、按照省市縣教育主管部門通知的要求積極組織教師參加了教學案例、教育教學論文的評選活動。

　　3、積極組織教師參加各級自制玩教具評選活動。（注：本學期送到教研室參評的八件作品，有四件作品已被選送參加省級玩教具評選。且去年選送的萬君的《多功能計數器》獲省級三等獎。

　　4、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國青少年兒童書畫攝影競賽中分別獲得金、銀、銅及優秀獎。同時，肖長芬老師在此次競賽活動中榮獲三級優秀園丁獎。

　　5、胡曉燕老師的論文《培養幼兒的有意注意之我見》在山西省一級期刊《新課程》中發表。

　　（五）強抓保教常規管理，確保保教質量穩步上升。

　　為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、教師基本功訓練計劃、保育整體工作計劃、政治業務學習計劃；語言、數學組教研計劃；各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃等。為了使各項計劃扎實有效的落實，園內檢查組加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周一的晨會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行流動紅旗獎勵制度，不斷激發教師的工作積極性和主動性。學期末教務處組織測查組，對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結，積累經驗，反思提高，使園內各項工作有始有終，卓見成效，保教質量穩步上升。

　　(六）安全工作常抓不懈，為幼兒園快速穩步發展保駕護航。

　　安全工作重于泰山，是學校工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。一是平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。二是加強門衛制度及晨檢制度，三是加強伙食管理，嚴把飯菜食品質量關，科學合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛生安全。四是做好師生的傳染病防控工作，嚴防傳染病的傳入。堅持每日晨午檢體溫測量登記、缺勤缺課追蹤登記工作，進一步加強衛生消毒工作。因此，在今年春季節手足口病、腮腺炎等常見傳染病在本園沒有出現。五是三防措施到位，實行分時間段從樓上、樓下兩個安全出口放園的方法，將全園幼兒家長進行分流，特別是周五家長開放日時園內對家長入園進出路線統一要求，并在各個樓梯口安排人員進行有序的.疏導，有效地預防了擁擠，踩踏等不安全事故的發生。六是杜絕家長及閑雜人員進入園內，嚴防不法分子來園進行破壞活動。七是行政后勤人員繼續到指定班級跟班，為班級管理增添力量。八是園內與幼兒家長、班主任、保安、門衛、臨時工、實習生層層簽訂安全責任書。十是形成安全工作領導高度重視，分管領導主抓，班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。通過全園上下的齊抓共管，本園安全工作成績顯著。一學期來，沒有發生任何不安全事故，真正做到了讓家長放心，社會滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩步發展保駕護航的作用。

　　（七）加大力度改善辦園條件，不斷滿足師生的生活、學習和教育教學需求。

　　本學期，為了進一步改善辦園條件，給師生創造更加安全舒適的學習、工作和生活環境。園內想方設法，多渠道爭取資金，先后為各班更換了消毒柜，安裝了深色遮光窗簾，為六個班統一購置了幼兒床上用品198套（冬夏季被褥、枕頭、床單），增添了幼兒用床100張，桌椅9套，1個磁化黑板，1個家長園地宣傳欄。硬件設備的大力改善，極大地滿足了師生的生活、學習和工作需求，提高了教師們工作的效益。

　　（八）開展各類活動，讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生形成良好的精神風貌。

　　一是教師每天堅持晨練和晚間體格鍛煉，不僅增強了教師的體質，而且提高了教師的專業技能。

　　二是舉行了兩筆一畫比賽、自制玩教具比賽、優質課比賽活動，有效激勵了廣大教師的工作熱情、提高了教師的專業技能。

　　三是開展了全園性的幼兒折紙比賽活動，不僅培養了幼兒競爭的意識，而且有效提高了幼兒動手動腦能力。

　　四是園內借助干部作風年建設活動的有利時機，組織了城鄉互動手拉手扶貧幫困活動，有效的發揮了本園龍頭輻射作用，有效地促進私立園所不斷規范辦園行為、轉變教育觀念、提高保教質量。

　　五是開展了消防演練活動，有效提高了師生的應急疏散和緊急避險能力。

　　六是舉行了《我運動、我健康我快樂》慶六一活動，師生同臺演出，其樂融融、節目異彩紛呈，充分展示了廣大教師的聰明才智。此次活動不僅讓幼兒充分體驗感受到節日的喜慶氣氛，而且豐富了他們的知識，培養了良好的情感。

　　（九）認真完成上級部門布置的各項工作任務。本學期，我園在人員緊缺的情況下，服從上級工作安排，抽調人員去參加文藝調演，紅歌比賽等活動。

　　以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

　　三、存在問題

　　1、園內資金緊缺，辦園條件還應進一步改善。

　　2、教師的專業水平還應進一步提高。

　　總之，本學期，在縣教體局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下，夲園取得了許多可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，夲園決心繼續發揚成績，克服不足，以科學的態度和求實創新的精神向著更新、更高的目標奮進，力爭再創新佳績！

　　白河縣幼兒園

　　二0一一年七月二日

有關幼兒園園務工作總結6

　　今歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想過往，展望未來……本學期，在縣教委的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我園取得了驕人業績：在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分；在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎，周紅梅園長被評為先進個人；在工會工作評比中獲一等獎，袁光玲老師被評為“師德標兵”；有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎；而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的`共同努力分不開的，當然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現將本學期工作總結如下：

　　本學期，我們統一了班子成員的思想認識，進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準，在硬件方面做了更新和完善，配置了現代化的教育教學設施：總園新增設一個活動室，分園添置了消毒柜和空調等設施；在軟件方面，班子成員團結協作，各負其職，勤政廉政，創新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領導集體，構建了一個科學的管理網絡，形成了園長統一領導，分級管理，各職能部門分工負責，園長監督的互動式管理網絡，促進了各級組織積極發揮其職能作用，使全園各項工作協調運轉：黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導，并充分發揮黨員的先鋒作用，加強了對全體教職工的思想政治工作，鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏，成為全園各項工作的戰斗核心；工會積極發揮了橋梁紐帶作用，積極創建了教職工之家，依法維護了教職工的合法權益，推進了幼兒園的民主建設；團支部參加了“青年文明號”的創建，并且針對年輕人特點，開展了豐富多彩的活動，不斷提高了團員的思想業務水平，使許多年輕教師成為思想紅，業務精的教學能手；婦女會繼續開展了“巾幗示范崗”活動，以優質的服務，優秀的業績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致贊譽。同時，園內的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作，也取得了一定的成績。

　　在園務管理中，我們還實施了目標管理，園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀，學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂。