總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校安全工作總結 小學學校安全工作總結篇一

一、加強防范，提高認識

認真落實《關于進一步貫徹落實<中小學幼兒園安全管理辦法>，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

二、建立制度，責任到人

切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，做到：機構健全，人員落實，分工明確，責任到人。建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。

三、落實措施，防范未然

（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的.思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。

（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。

（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容；值日教師切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校后方可回家。

（4）根據季節的變化，制定強有力的措施，充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到池塘、水溝等游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發生。嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。

（5）請社區民警及法制副校長到校講解安全知識，教育學生法律法規

本月我們做到消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境，創造一個和諧的校園。

立崗小學

20__年6月22日

學校安全工作總結 小學學校安全工作總結篇二

學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校師生身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展，我校為進一步加強在食品衛生安全方面的工作預防和控制食物中毒，食源性疾病的發生，確保廣大師生員工飲食衛生安全，根據《祿豐縣教育局關于開展學校食品安全專項整治工作的`通知》精神，在全校范圍內開展“食品衛生安全專項整治”活動，消除食品衛生安全隱患，具體措施如下：

一、成立領導小組、加強領導提高認識

我校領導班子對學校的食品衛生全權負責，認真檢查，隨時監督、加強管理。由專項小組負責，向全體師生加強思想教育、提高認識， “整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部經理、本著對學生負責的精神，繼續加強教育、提高認識。

二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢

由李永貴校長任組長的檢查小組對食堂、小賣部進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來貨渠道正規，經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售，清潔無污染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。

三、確立規章制度，定期抽查、責任到人

1.與學校外小賣部法人代表簽定協議，具體要求如下：

（1）嚴禁學校外小賣部出售“三無食品”

（2）嚴禁學校外小賣部出售過期變質食品。

（3）小賣部的售貨員必須定期體檢。

2.學校食堂設專門管理人員、學校與管理員

鑒定協議，具體要求如下：

（2）要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。

（3）儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

（4）剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準回鍋菜。

（5）餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。

（6）食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。

四、明確監督方案。

為保證食品安全整改工作落到實外，收到實效，明確監督方案。主要有以下三點：

1.學校食堂、校外小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。

2．全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3．全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行監督。

總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統一，學校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足，如衛生做得不夠好、有些制度要求沒有落實，還不大符合上級要求。但我們學校有信心搞好這次學校食品衛生整改，切實保障全校師生食品飲食安全。

學校安全工作總結 小學學校安全工作總結篇三

為了保障全校師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據上級文件精神，結合我校實際，我校努力把學校設施安全工作做精做細，現把一年的工作匯報如下：

一、指導思想

在縣教育局的統一領導下，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。

二、工作目標

1、進一步完善學校工作體系，明確責任，提高安全管理水平。

2、強化安全知識教育，力爭普及率達到100%，廣大師生安全意識和自救能力明顯提高。

3、安全隱患及時整改，不能及時整改的要采取有效措施。

4、全年不發生安全重大安全事故。

三、組織領導學校安全工作

小組組長：王進法

成員：楊根柱崔麗欣顧紅敏王英利金麗彥賈志華習文娟李會玲

四、制定制度抓落實

1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。

2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。3加強體育設施的檢查與維修。

3、消防設施的安全管理

（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的.消防設施和用電安全管理，由總務處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。

（2）學校總務處應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

（3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校政教處、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。

（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

（6）學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。

五、深入排查，認真整改

按照“全面排查，重點清理，不留死角，責任到人”的原則，認真排查，認真整改（學校無力完成的，及時報教育局）。

1、校舍排查。每學期開學前，組織安全保衛和后勤人員，進行一次全面徹底的排查（尤其是教室、實驗室、微機室圖書室、會議室等人員密集場所），對法實現的問題及時整改自己能解決的開學前兩天完成，不能解決的登記造冊，上報教育局，并制定措施。

2、周邊環境安全。定期檢查學校圍墻，是否存在基礎不牢、傾斜、裂縫、部分損壞等現象，若發現問題及時處理。

3、消防安全。對學生進行消防安全教育，讓學生掌握消防安全知識和技能，禁止學生攜帶火種進入校園。

4、采暖安全。嚴格按照上級指示精神，聘請有專業資格證書人員持證上崗，并對鍋爐系統及時檢查，確保其正常運轉。

5、用電安全。及時檢查校內線路及用電設施運行情況，對老化、破損線路進行維護，用電設施專人管理。

6、危險化學品。嚴格遵守《危險化學品管理條例》等法規，加強管理，嚴格按要求進行實驗操作，確保師生安全。

六、開展活動，提高水平

1、繼續開展“創建平安校園”活動，不斷提高我校安全工作水平。

2、繼續開展安全培訓，提高個崗位人員安全意識和水平。學校安全工作是一項長期而系統的工作，學校設施安全更是重中之重。我校將學校設施安全工作責任到位，措施到位，行動到位。切實把其當作頭等大事，常抓不懈，抓出成效。

學校安全工作總結 小學學校安全工作總結篇四

學校安全工作關系到學生安危、家庭幸福、社會穩定。做好學校安全工作，創造一個安全的校園環境，創建一個和諧平安的校園十分重要。安全工作，責任重于泰山。認識安全工作的重要性，確保學校的安全與穩定，營造一個安全、文明、健康的育人環境，是學校工作有序有效的'開展，促進學校發展的根本保證。現將學校一年來在安全穩定工作方面工作開展情況作如下總結：

1、學校重視，機構健全，有計劃推進學校安全穩定工作。

學校于年初成立了由校長任組長、分管副校長任副組長，中層領導為成員的安全穩定工作領導小組，擬定了安全穩定工作計劃，并組織實施。安全工作計劃有預見性，有措施，具備可操作性；安全工作計劃有目標，有考核，責任落實到人，為安全穩定工作得以有序、有效推進提供了根本保證。

2、全員安全，人人安全，確保安全意識深入人心。

要求全校師生樹立“全員安全、人人安全”的思想，讓安全意識深入人心。“全員安全”，就是每個人都是安全員，每個人都有義務做好安全工作，時時都要把“安全”牢記心中，具備安全防范意識，預防安全責任事故的發生。同時，當安全事故發生時，能及時匯報，并實施相應處措施。在此基礎上，實現“人人安全”，創建平安校園的目標將得以實現。

3、完善制度，強化管理，落實“一崗雙責”。

（1）加強制度建設，明確崗位職責，加大執行力。

①完成了《值周制度》、《學生常規管理制度》、《食堂管理制度》及各類實訓室安全管理制度等涉及安全穩定工作的相關制度的建設，明確崗位職責，制定相應的考核細則。

②加大管理力度，按制度要求認真核查相關人員履職情況，加大執行力，確保各項工作規范有序、有效開展。

（2）簽訂安全責任書，實施“一崗雙責”及“首問責任制”。

教職員工所任職的崗位均實施“一崗雙責”制。誰的崗位，安全就由誰負責。完善聘任手續的同時，即與該崗位人員簽訂《安全責任書》，確保“一崗雙責”得以貫徹落實。同時，對安全工作還實施“首問責任制”。即誰先發現問題，則必須第一時間上報，或是處。否則，將追究其責任。

（3）加強常規督查，重視安全資料建設，做到“有據可查”。

①校長每學期至少參與3次以上的安全工作專項檢查。

②分管領導每周至少兩次對全校進行巡查。

③班子成員每周至少對分管領域的安全工作進行2次以上的檢查。

④每周的值周人員要認真填寫《值周日志》，并督促填寫《學校安全日志》。

⑤教師上課要填寫《教學日志》，實訓教師要填寫《實訓日志》。

⑥校舍設備設施安全隱患排查，無論是開學檢查，還是日常檢查，均要填寫

⑦食堂要按管理要求填寫完善相關表冊。

4、重視教育，措施到位，實現“人防”。

（1）利用教師政治學習，或者開展專題安全教育會，結合時令，結合重大安全責任事故實例，強調安全工作重要性，讓老師樹立安全意識。并將其貫徹到教育教學工作中去，真正實現“全員安全”。

（2）利用讀報課、每周日晚點名、每周的安全教育課、集會、法制教育會等時間對學生進行安全教育。教育結合時令，或是實例，或是有針對性的開展。如夏季防溺水，日常的食品衛生安全、交通安全等。

（3）落實中午放學、下午放學及晚自習后安全強調制度。

（4）落實課間操時間及放學時教學樓樓道安全責任人制度。要求相應時間段的教師負責就近樓道口學生的安全。落實實訓安全制度，要求師生嚴守操作規程，避免實訓安全責任事故的發生。

（5）加強門衛管理，重視門崗工作。學生返校要認真核查，嚴防攜帶危禁物品入校；學生離校返校嚴格執行請消假制度。

學校安全工作總結 小學學校安全工作總結篇五

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將20__年第二季度開展的情況匯報如下：

一、加強領導，注重基礎設施建設

1、全面部署工作。

為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，學期初學校便召開了相關工作部署會議，特設立學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，學校各部門負責人為成員，全力做好校園及周邊環境整治工作。

2、加強工作領導。

學校下發安全隱患排查方案，要求各部門對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了專項整治會議。

3、落實安全責任制。

學校與各處室（教學部）負責人簽訂安全責任書，貫徹“誰主管，誰負責”、“誰在崗，誰負責”的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。

4、加強基礎設施建設。

學校加強了基礎設施建設。一是借公安部門在學校門口設置治安亭的契機，添置大量的安保器材；二是繼續完善校園監控設施。

二、突出重點，強化學校安全工作

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育、做好安全宣傳工作，是學校安全工作的基礎。為較好的落實“預防為主，快速反應，注重教育，消除隱患”的工作指導方針，我校各部門主要領導對開展學生的安全管理教育工作非常重視，各處室（教學部）和各班主任始終堅持在安全教育工作中擔負主要角色。半年來所做的安全穩定工作具體如下：

1、開展安全隱患排查和整治校園周邊環境。

學校領導小組經常性地對學校及周邊安全隱患排查，針對學校及周邊存在的安全隱患，要求相關處室進行整改；學校自身力量不能整改的校園周邊環境等，積極向政府有關部門反映情況。

2、積極開展“安全生產月”（“學校安全教育月”）活動，組織全體師生觀看電影《我在震中》，提高了師生們的防震意識及地震自救能力。

3、開設消防安全常識課。

通過在課堂上向學生講授更加全面的消防知識，使得學生掌握了基本的消防安全常識，做到“心中有消防，防患于未然”。

4、針對進入夏季的特點，專門要求各班級召開一次防溺水知識主題班會，并制作相應的防溺水知識宣傳欄，全方位向學生宣傳防溺水知識，做到安全了然于胸。

5、借“6.26國際禁毒日”契機以及《職業道德與法律》專題教育，以各種形式向學生大力宣揚毒品（含__）的危害，教育學生珍愛生命，遠離毒品。

6、學校后勤公司定期在校園內“滅四害”，并每周組織人員與學生對學校食堂進行定期和不定期的監督和檢查，嚴把進貨關、儲存關和制作關，保證師生安全用餐。每日派專人對學校的配電房和水塔進行檢查維護，保證師生的用水用電安全。

7、將日常學生管理中出現的難點，如組織同鄉會、喜歡拉幫結派等行為，通過校報、文藝晚會、電視臺等多渠道來教育引導。

8、實習期間的安全管理，相關部門平時要與用人單位保持聯系，明確雙方責任，同時學生上崗前要加強安全業務學習，正常的操作程序，確保學生實習期間路途、工作的安全。

9、與消防大隊一起組織應急疏散演練，使學生掌握逃生技能，提高對突發事件的能力。

三、加強檢查，及時進行整改

1、開展突擊檢查。

新學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學生處和保衛處對學生宿舍進行不定期的`突擊檢查，對管制刀具、鐵棍等違禁物品均沒收，保障學生宿舍的安全。

2、嚴格保障校門安全。

為預防學生與校外人員發生沖突，學校自開學后，晚上9點半下了晚修后，由保衛處聯合學生處及各班主任對校園及校門周邊進行值班巡邏工作，從根本上杜絕了沖突的發生。

3、重視做好學生交通安全的教育工作。

我們要求各班主任要充分利用班會做好交通安全專題教育，在放長假之前向學生強調回家途中應注意的事項，切實做好學生的安全教育工作。另外，在交警大隊的協助下，在我校大門前設立了斑馬線，保障了學生的交通安全。

四、存在的主要問題和應對措施

中職生整體文化素質水平參差不齊，同學之間容易因言語之間不和從而產生矛盾。另外由于中職生的年齡特點，沒有很好的形成成熟、正確的是非觀念，在校內拉幫結派、組織同鄉會等等，更容易因為所謂的哥們義氣沖動鬧事。針對以上幾點存在的問題，主要采取以下幾個應對措施：

1、專門聘請派出所副所長擔任我校的法制副校長，下大力抓好全校的法制宣傳和安全教育。通過舉辦法制講座，進一步幫助學生分清“真善美”和“假丑惡”，教會學生立身處世的本領，幫助學生順利地渡過人生當中的“危險期”，為構建“健康進步、和諧校園”打下了堅實的思想基礎和行為基礎。

2、班主任利用班會和晚修時間加強對學生的安全管理，不厭其煩的開展對學生的安全教育。對發生在學生當中的各種安全問題能立即向保衛處和教學部報告，保證學生中發生的各種矛盾糾紛得到及時有效的處理，避免事故向更嚴重的方向發展。

3、積極開展“法律進課堂”活動，利用講授《職業道德與法律》等課程，結合發生在日常學習、生活中未成年人犯罪的典型案例，就近年來青少年犯罪特征、青少年如何預防犯罪、自我保護、如何防火、如何愛護公共財產等多個方面作具體地講述，以增強學生的法制意識，培養學生遵紀守法的自覺性，提高他們辨別是非和自我保護的能力。

4、與派出所加強警民聯系。在易發生事故的時間段，由派出所方面派出警車在校園周邊巡邏，從而杜絕了大事故的發生。

學生與教師的安全和健康是維持學校正常秩序和社會穩定的頭等大事，學校安全工作責任重于泰山。為他們提供一個安全的生存空間，一個安全的生活、學習環境，抓好學校的安全保護工作，是學校的義務。為此，我校下一步計劃中仍繼續以建設“平安、健康、穩定、文明、和諧”的校園環境為目標，以各類安全事故0起0發生為目標；增強安全意識，加強安全工作管理，警鐘長鳴，堅決遏止重大、特大群死群傷事故的發生，確保廣大師生生命財產的安全；繼續完善學校各類安全管理規章制度和安全應急預案；及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平；為學校的快速發展創造良好的環境，為構建和諧社會作出積極的貢獻。