為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專家指導方案篇一
【篇1:義診活動實施方案】
安岳縣人民醫(yī)院
“服務(wù)百姓健康行動”全國大型義診活動周實施方案
根據(jù)國家衛(wèi)生計生委《服務(wù)百姓健康行動全國大型義診活動周實施方案》以及各級衛(wèi)生行政部門的要求,結(jié)合醫(yī)院實際,制定本方案。
一、工作目標
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著眼于切實解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題,注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認識,通過開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動周,加強健康和醫(yī)學知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,熱心服務(wù)群眾,不斷提高群眾滿意度;提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力提高人民群眾的健康水平;推動醫(yī)院踐行黨的群眾路線,努力為人民群眾健康服務(wù),樹立為民務(wù)實清廉形象。
二、活動時間
2023年10月13日至19日
三、成立領(lǐng)導小組
組 長:蔣仁發(fā)
副組長:陶寧
成 員:劉強 卿方強 李麗、文燕、羅麗萍、張會英、劉玲、謝彤羅丹
四、主要內(nèi)容與指標。
日程安排表
1、10月13日隨安岳縣衛(wèi)生局在紫竹公園廣場開展1天義診活動。主要進行常見病、多發(fā)病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷,普及醫(yī)學常識和健康知識,倡導健康生活方式,引導群眾科學就醫(yī)。義診不少于100人次。
2、義診活動進社區(qū)。以心內(nèi)科、婦產(chǎn)科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、普外科,選派中級職稱以上人員組成專家醫(yī)療隊,到奎星社區(qū)服務(wù)站開展義診活動,活動期間專家在社區(qū)服務(wù)站坐診,每個專科門診日門診量不少于20人次。
3、義診活動下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。以心內(nèi)科、婦產(chǎn)科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸
內(nèi)科、普外科,選派中級職稱以上人員組成專家醫(yī)療隊到受援的永清中心醫(yī)院及社區(qū)進行義診,為當?shù)厝罕婇_展義診工作,使群眾就近享受三級醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。每個衛(wèi)生院至少進行1次義診活動,日義診量應在100人次左右。
(具體安排見下表)
下鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診
4、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據(jù)醫(yī)院實際,組織高級職稱以上醫(yī)護人員講授、傳播健康知識,提高廣大人民群眾的健康意識,掌握適用的健康生活常識和防病知識,培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求,在群眾方便的時間,使用群眾聽得懂的語言。舉辦健康大講堂各1場;內(nèi)分泌科負責進行健康講座1場。
5、院內(nèi)義診活動。結(jié)合“三好一滿意”活動,針對內(nèi)科、外科門診專家緊缺,活動周增加內(nèi)科外科專家門診,安排心內(nèi)科主任醫(yī)師劉強于10月17日出專家門診、骨科吳華明主任定期出門診,解決內(nèi)外科疑難危重病人就診問題。各專業(yè)編印疾病防治宣傳資料在門診發(fā)放,通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和電視進行健康知識宣傳。門診部安排導醫(yī)引導患者就診、檢查、住院,提高服務(wù)效率。6、對口支援理縣義診。
義診專業(yè)及人員名單:
帶 隊:陶 寧(副主任醫(yī)師,業(yè)務(wù)院長)
消化內(nèi)科:何紹亞(副主任醫(yī)師)
五官科:卿方強(副主任醫(yī)師,科教科科長)楊長建(主治醫(yī)師)
心血管內(nèi)科:徐 李(主治醫(yī)師)
腎內(nèi)科:卓 莉(主治醫(yī)師)
兒 科:邱小英(主治醫(yī)師)
婦產(chǎn)科:趙小欽(主治醫(yī)師)b超室:王仁民(副主任醫(yī)師)
護理人員:李玉琳(手術(shù)室)
楊 珊(五官科)
科教科:羅 丹
五、工作要求
1、各科室要高度重視“服務(wù)百姓健康行動”義診活動周,服從領(lǐng)導小組的指揮和調(diào)度,積極安排人員參加醫(yī)院組織的院內(nèi)外義診和健康大講堂工作。 2、科教信息科負責聯(lián)系對口支援的中心衛(wèi)生院,并在活動周開始前,利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強宣傳,將醫(yī)院義診活動安排向社會公告,讓群眾了解義診活動,方便更多群眾獲得義診服務(wù)。3、黨辦負責對活動過程進行全方位的宣傳報道,留存影像和視頻資料。
4、醫(yī)務(wù)科要及時
總結(jié)
活動經(jīng)驗,做好工作量統(tǒng)計,活動結(jié)束將總結(jié)、統(tǒng)計表和影像視頻資料一同報縣衛(wèi)生局。5、自2023年起,每年9月的【篇3:醫(yī)院義診活動方案】
日照東方醫(yī)院院
義診活動方案
為幫助百姓營造一個“和諧、健康、溫馨”的美好家園,響應國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,日照市東方民醫(yī)院專家組來我院開展義診活動,服務(wù)群眾,宣傳普及衛(wèi)生防病知識。活動主題:專家義診,健康服務(wù)到身邊。
活動目的:借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機會向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識,就近享受專家診療服務(wù)的實惠。通過義診,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!
一、活動組織者:院委會、企劃部、綜合科室。
二、活動對象:日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。
三、活動步驟: 1)、準備階段:
a、3月10日,確定此次活動參加人員、人員分工,注意進行義診活動現(xiàn)場維持秩序人員分工。b、準備好活動的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)。
c、院辦確定準備好開展免費體檢的活動場地。公衛(wèi)中心人員在 集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導群眾參加義診活動。2)、實施階段:
a、3月10日9點00點前,辦公室人員與完成活動現(xiàn)場布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。
b、有序地組織群眾進行身體檢查,實施診療服務(wù)。c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。e、結(jié)束
六、預計困難和解決辦法:
問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及群眾出行的不便。
解決方法:啟動預案,雨水天氣更換場地。
問題二:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂
解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。
七、所需物資:
宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統(tǒng)計表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(vip卡)、病號檔案。
專家指導方案篇二
專家講座活動方案
為更好地指導和組織農(nóng)村青少年進行閱讀,提升農(nóng)村青少年從書籍中高效獲取“三農(nóng)”知識的本領(lǐng),促進農(nóng)村青少年形成良好的閱讀習慣和興趣,配合“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)工作的全面開展,特組織本次專家講座活動。
一、講座形式
本次專家講座活動以專題的形式,邀請相關(guān)專家舉辦培訓講座,并通過網(wǎng)絡(luò)、視頻等形式將講座視頻發(fā)布到讀書活動網(wǎng)站上。各省級電大也可根據(jù)本地特點組織開展各類講座活動,組織專家深入基層開展座談、研討、講座等,面向農(nóng)村青少年傳播“三農(nóng)”知識。
二、講座內(nèi)容
講座內(nèi)容應包括以下三個主要方面:
一是書籍閱讀技能培訓類和基礎(chǔ)人文社科類講座。書籍閱讀技能培訓類講座主要為指導農(nóng)村青少年閱讀書籍的選擇、獲取所需書籍的途徑和高效的閱讀方法等內(nèi)容,通過培訓使農(nóng)村青少年對閱讀書籍的重要性形成更全面和深刻的認識,提高農(nóng)村青少年的閱讀興趣;基礎(chǔ)人文社科類講座內(nèi)容涉及培養(yǎng)農(nóng)村青少年的獨立思考能力、創(chuàng)新能力,促使農(nóng)村青少年學會生存、學會學習、學會進步,保持積極進取、樂觀向上的心態(tài),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀等,提升農(nóng)村青少年人文素養(yǎng),陶冶農(nóng)村青少年的道德情操,引導農(nóng)村青少年健康成長。
二是“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識傳播類講座。省級電大圖書館可根據(jù)閱讀現(xiàn)狀調(diào)研結(jié)果,召開座談會聽取農(nóng)村青少年對講座培訓種類和內(nèi)容的需求和愛好,聯(lián)合本地科技協(xié)會、農(nóng)業(yè)學會等涉農(nóng)組織,舉辦農(nóng)村實用技術(shù)類和農(nóng)村生活醫(yī)療保健類講座。
三是“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座。在“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)的各個階段,可以結(jié)合書屋藏書的具體情況開展專題閱讀培訓講座,并開展數(shù)字圖書館檢索和使用類講座,提高“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍等資源的利用率,培養(yǎng)農(nóng)村青少年形成良好的閱讀習慣和學習能力。
各省級電大可結(jié)合本地特點組織開展其他內(nèi)容豐富的各類講座活動,擴大講座活動的影響范圍。
三、
組織實施書籍閱讀基本技能培訓類講座由中央電大圖書館統(tǒng)一組織。中央電大圖書館負責選擇講座培訓主題和具體內(nèi)容,邀請相關(guān)專家,擬定講座時間,展開培訓宣傳,布置講座場地和軟硬件設(shè)備,錄制培訓視頻等工作。
“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識傳播類和“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座由地方電大圖書館各自組織與協(xié)調(diào)。各省級電大圖書館可根據(jù)本地具體情況聯(lián)合當?shù)乜萍紖f(xié)會、農(nóng)業(yè)學會、公共圖書館、圖書館學會、其他高校和農(nóng)村青少年等組織,圍繞“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識等創(chuàng)新講座舉辦活動方式,豐富講座內(nèi)容。
對此次講座活動開展較好的省級電大圖書館,將通過不同形式給予獎勵,并作為活動組織獎評選的加分條件之一。各省級電大圖書館應將閱讀培訓講座活動開展的報導資料和視頻文件經(jīng)整理后及時轉(zhuǎn)送至中央電大圖書館。
中央電大圖書館
二○一○年六月四日
專家指導方案篇三
專家講座活動方案
為更好地指導和組織農(nóng)村青少年進行閱讀,提升農(nóng)村青少年從書籍中高效獲取“三農(nóng)”知識的本領(lǐng),促進農(nóng)村青少年形成良好的閱讀習慣和興趣,配合“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)工作的全面開展,特組織本次專家講座活動。
一、講座形式
本次專家講座活動以專題的形式,邀請相關(guān)專家舉辦培訓講座,并通過網(wǎng)絡(luò)、視頻等形式將講座視頻發(fā)布到讀書活動網(wǎng)站上。各省級電大也可根據(jù)本地特點組織開展各類講座活動,組織專家深入基層開展座談、研討、講座等,面向農(nóng)村青少年傳播“三農(nóng)”知識。
二、講座內(nèi)容
講座內(nèi)容應包括以下三個主要方面:
一是書籍閱讀技能培訓類和基礎(chǔ)人文社科類講座。書籍閱讀技能培訓類講座主要為指導農(nóng)村青少年閱讀書籍的選擇、獲取所需書籍的途徑和高效的閱讀方法等內(nèi)容,通過培訓使農(nóng)村青少年對閱讀書籍的重要性形成更全面和深刻的認識,提高農(nóng)村青少年的閱讀興趣;基礎(chǔ)人文社科類講座內(nèi)容涉及培養(yǎng)農(nóng)村青少年的獨立思考能力、創(chuàng)新能力,促使農(nóng)村青少年學會生存、學會學習、學會進步,保持積極進取、樂觀向上的心態(tài),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀等,提升農(nóng)村青少年人文素養(yǎng),陶冶農(nóng)村青少年的道德情操,引導農(nóng)村青少年健康成長。
二是“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識傳播類講座。省級電大圖書館可根據(jù)閱讀現(xiàn)狀調(diào)研結(jié)果,召開座談會聽取農(nóng)村青少年對講座培訓種類和內(nèi)容的需求和愛好,聯(lián)合本地科技協(xié)會、農(nóng)業(yè)學會等涉農(nóng)組織,舉辦農(nóng)村實用技術(shù)類和農(nóng)村生活醫(yī)療保健類講座。
三是“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座。在“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)的各個階段,可以結(jié)合書屋藏書的具體情況開展專題閱讀培訓講座,并開展數(shù)字圖書館檢索和使用類講座,提高“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍等資源的利用率,培養(yǎng)農(nóng)村青少年形成良好的閱讀習慣和學習能力。
各省級電大可結(jié)合本地特點組織開展其他內(nèi)容豐富的各類講座活動,擴大講座活動的影響范圍。
三、組織實施
書籍閱讀基本技能培訓類講座由中央電大圖書館統(tǒng)一組織。中央電大圖書館負責選擇講座培訓主題和具體內(nèi)容,邀請相關(guān)專家,擬定講座時間,展開培訓宣傳,布置講座場地和軟硬件設(shè)備,錄制培訓視頻等工作。
“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識傳播類和“農(nóng)村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座由地方電大圖書館各自組織與協(xié)調(diào)。各省級電大圖書館可根據(jù)本地具體情況聯(lián)合當?shù)乜萍紖f(xié)會、農(nóng)業(yè)學會、公共圖書館、圖書館學會、其他高校和農(nóng)村青少年等組織,圍繞“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識等創(chuàng)新講座舉辦活動方式,豐富講座內(nèi)容。
對此次講座活動開展較好的省級電大圖書館,將通過不同形式給予獎勵,并作為活動組織獎評選的加分條件之一。各省級電大圖書館應將閱讀培訓講座活動開展的報導資料和視頻文件經(jīng)整理后及時轉(zhuǎn)送至中央電大圖書館。
中央電大圖書館
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