2023年學校安全工作檢查總結

由 故事會 分享時間：2024-05-11 05:10:56 加入收藏我要投稿點贊

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校安全工作檢查總結篇一

學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育

教學

營造良好的安全環境。會議作出決定：

１、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

２、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

３、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

１、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

２、學校與老師學生簽定安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

三、

管好放學路隊，加強交通安全

１、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

２、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理

本文檔由蝸牛閣(http://)整理發布

１、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。２、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安，預防高致病性禽流感

１、門衛２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

２、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

存在的主要問題：

1、由于學校出門路窄，學生又多，放學后存在很多安全隱患；

2、學校廁所存在衛生問題；

3、教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；

4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多；

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠；

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之，經過自查，發現了一些安全隱患，同時也消除了一些安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

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學校安全工作檢查總結篇二

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經?；亻_展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學?！瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊，加強交通安全

1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安，預防高致病性禽流感

1、門衛24小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

存在的主要問題：

1、由于學校出門路窄，學生又多，放學后存在很多安全隱患;

2、學校廁所存在衛生問題;

3、教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故;

4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多;

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

學校安全工作檢查總結篇三

在過來的一年中，我校在××縣教育局和××鎮黨委、政府的領導下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過“齊抓共管”，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措

施有力。

為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉白玉直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、總務處、教務處、團總支具體分工負責組織實施。

二、落實制度，措施到位。

（一）、建立值班制度和責任追究制。由學校黨支部書記、校長、教學副校長、教務主任、總務主任、工會主席和團總支書記組成學校行政值班，實行行政值班制度；德育、后勤副校長和政教主任、德育安全工作人員組成政教安全值班，實行同時政教負責人值班制度；行政值班為主，政教值班輔助，每天一名行政領導帶班，一名政教負責人值班，相互配合共同監督各崗位工作，處理相關事宜。要求嚴格執行值班制度和責任追究制度，對值班工作人員，值班時間不在崗位，造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

（二）、簽訂安全目標責任書。2008年9月19日學校與處室、年級組和班主任層層簽訂了安全生產責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

（三）、不斷完善學校安全工作的規章制度。實行值周教師制度和宿舍管理員24小時值班制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛24小時值班制度和嚴格執行《星期六留校學生管理辦法》，為營造校園安全環境和星期六留宿學生安全打下基礎。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。學校先后制定了《重大活動管理辦法》、《校園意外事故緊急預案》、《甲流h1n1緊急預案》等規章制度，完善了與安全有關的規章制度，為減少事故的發生和最大限度減少生命和財產的損失打下基礎。

（四）、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。學校根據上級要求和學校的實際需要，先后制定和下發了《校園意外事故處置緊急預案》、《甲流h1n1防控緊急預案》、《預防地震演練預案》等，為全體師生員工的安危著想，早制定，早落實，勤演練，杜絕意外事故的發生，為一旦發生意外事故，有組織，有秩序的進行救援工作打下良好基礎。

三、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制、交通教育活動，取得了良好的教育效果，召開家長會，并成立家長委員會，配合學校工作，為搞好學校安全工作，貢獻力量，達到齊抓共管，群防群治的目的。

四、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校尤其重視安全工作的宣傳，采用主題黑板報、班會、掛圖、專題講座等多種形式對廣大師生進行教育，提高師生員工的安全意識和自救和避險能力。

（一）、認真做好每周德育安全教育主題工作。例如德育安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安(來源：好范文 http:///）全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

（二）、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行周一晨會制度，會上

對學生進行安全提醒，學校利用周五教職工大會和班主任及年級組會議、周五降旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過走讀生家長會，增強家長的安全意識和明確家長和學校責任。經過多方面的教育，提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

（三）、提倡學生遵守《交通法》，要求走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行

清查，嚴禁使用無剎車的自行車，要求遵守自覺交通法規，必須靠右行駛，禁止自行車帶人，禁止超速行駛，禁止無證駕駛機動車。

（四）、認真進行專項安全教育活動

嚴肅認真的按照上級文件精神，積極開展“六月安全生產月”活動，和“119”宣傳、“禁毒防艾”宣傳等，活動有計劃，并認真組織落實，有預期目的，活動結束有小結，為提高安全意識而努力工作。

五、加強檢查和落實，發現問題及時整改。

(一)、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每月最少進行常規檢查一至二次。

（二）、重點崗位、重點時期檢查。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，進行消防檢查，學校對用電線路和家屬區進行防火安全檢查。開學前，和放假前對全校進行綜合安全大檢查，重大節假日前進行節前檢查，并安排值班，明確職責。

（三）、加強食品衛生安全工作。積極配合縣衛生監督所對學校食堂、小買部和飲水衛生進行檢查,制定和下發了食堂和小賣部的各項食品安全管理制度，并嚴格執行，定期檢查和突擊檢查相結合。

(四)、進行消防專項檢查。對消防滅火器和安全通道進行安全隱患排查，對易燃易爆物品和用電線路進行檢查，發現問題及時處理，不能處理及時上報。對廣大師生員工進行消防安全宣傳周教育活動，學習消防知識，提高消防意識，搞好“119”活動日宣傳，增強廣大師生的消防安全意識。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全生產方面做了一些工作，安全生產工作得到加強，但是，由于安全生產工作面廣，沒有可預見性，所以學校安全生產工作存在一些不足。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生人數的增加，學生中獨生子女增多，一定數量的單親家庭和300多的走讀生，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校宿舍沒有安全通道，消防車進不了學生宿舍區，要求相關部門幫助協調，報告已經上交鎮政府和縣教育局。

今后，我們將進一步重視安全生產工作，及時解決安全生產工作中發現的新問題，不斷提高我校安全生產工作水平。努力做到“讓社會滿意，讓家長放學，讓學生安心”，營造團結、和諧、穩定的校園氣氛，為教育教學服務，為爭創鄉鎮學校的示范學校而努力奮斗。

學校安全工作檢查總結篇四

校園安全自查工作總結

寶坻第八中學 2023年9月寶坻第八中學校園安全自查工作總結

為貫徹教育部加強源頭治理，維護校園穩定，確保師生安全的重要指示精神，落實區教育局安全工作會議的有關內容，我校于9月5日開展了校園安全自查工作，首先建立了以校長為組長的校園安全自查工作領導小組，教學、德育、總務三位主任為副組長，組織相關人員對校園安全進行自查，現將自查情況總結如下：

一、校園內部保衛力量情況

我校成立了學校治安保衛工作領導小組，配備了專、兼職保衛人員，專職保安1人、專職門衛人員2人，上下學門口由值班領導和兩名值班教師以及保安門衛各一人負責執勤，極大加強了門口的安全保衛力量。平時由值班教師和門衛每天定期巡視校園并做有記錄。

二、校園及防物防設施情況

我校為新建校，建校初學校加強了視頻監控和報警設施的建設，24小時監控值班并做好記錄。報警設施接入了公安機關監控平臺，此外我校的重點房間都安裝了防盜門和防盜窗，以加強安全系數。（視頻監控：室內18個、室外13個、一鍵報警系統一個）。保衛人員配備基本防護裝備，校園實現了封閉化管理。

三、校園內部安全管理制度情況

學期初我校組織廣大學生和教師層層參訂安全責任書，調查了特異體質學生情況，建立并完善了門衛、值班、巡邏、安全穩患排查等安全管理制度。為防患于未然，學校制定了飲食中毒、防擁擠踩踏、地震、火災等安全應急預案。規定每周一升旗儀式為逃生演練時間，這樣就使應急逃生避險形成了常態化的工作，保證了師生的生命財產安全。我校充分利用班會課和廣播、櫥窗等組織學生學習安全知識，并要求各科任教師在各科教學中加以滲透，同時向學生們下發安全常識等材料對學生進行教育。

四、校園周邊治安管控情況

學校建警衛室，由派出所同志進入指導工作，同時派出所和綜合執法等有關單位經常在校園周邊巡邏，無涉校矛盾糾紛，校園周邊無肇事肇禍精神病人及潛在暴力人員，治安秩序整治情況良好，周邊群防群治工作由派出所組織相關人員負責。

五、公安機關責任落實等情況

本學期初，公安局的同志來我校舉辦了一次反恐怖宣傳展，對學生進行防恐安全教育。同時，我校與鈺華街派出所聯系，聘請韓立鎖警官為法制副校長，并準備舉辦法制安全教育報告會。開學初，我校對校園周邊環境及校內一些設施進行了排查，制定了相關制度，加強了安全知識的宣傳工作，組織全校師生簽訂了安全責任書，在我校形成了安全工作人人負責的局面，保障了教育教學工作的順利進行。

學校安全工作檢查總結篇五

博湖中學2011年安全生產工作總結報告

根據博湖縣教育局博教字[2011]195號的文件精神，結合我校安全實際情況，現就我校安全工作自查情況簡要報告如下：

一、安全工作重視

安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。學校確定由校長全面負責我校的安全工作，組建了一個堅強有力的學校安全工作領導小組。領導小組確定了工作職責，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設備設施、實驗室安全操作、食堂、住宿衛生、樓梯窗戶欄桿等容易產生安全隱患的地方。制訂學校安全工作計劃，并會同學校德育工作領導小組、教務處、德育處及總務處、保衛科、班主任等具體負責實施，使學校安全工作真正落到實處。

二、安全制度完善學校定期組織學習《治安保衛工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、《八大紀律、十項注意》、《執勤十不準》、《保衛科崗位職責》、《保衛科長崗位職責》等一系列規章制度，要求深刻領會，付諸行動，尤其是把上級公安部門制訂下發的《治安保衛工作條例》條條落到實處。學校嚴格規定保衛科實行24小時全天候值班，落實節假日領導帶班值班制，做到夜間雙崗值班巡邏。同時學校還配備了探頭攝像、警報器、警棍、巡邏燈等警具和相應的管理設施、防范設備。通過各種規章制度的落實、系統的嚴格管理，加之上級主管部門的關心和大力支持，形成了內外合力，確保了學校安全和周邊環境的平安。

三、安全教育，常抓不懈

我校一向將安全教育工作納入學校的正常教育教學工作中，在日常教學中提高廣大師生員工的安全意識和安全素質。由德育處指導、施行，與班主任簽訂安全責任書，確保中學生的安全教育常抓不懈、行之有效地進行。

1、“防患于未燃”，許多安全事故的發生于對隱患的麻痹和忽視，發生于對安全防范的松懈。因此，德育處工作人員在日常的教育和管理工作中，對學校和學生中存在的安全隱患要時時注意，經常檢查，做到安全隱患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查設施安全，看校園的設施是否有安全隱患，特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況（如：查門窗、玻璃是否牢固等）；查學生活動安全，檢查學生在活動時間的安全情況，預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的安全事故；查暴力傷害隱患，留意學生間的矛盾動態，及時發現和阻止學生間的打架斗毆，尤其是注意陌生人進入校園活動，發現有陌生人進入校園，要立即報告學校有關部門，預防校外人員進校傷害學生。五防是：防搶劫、搶奪；防暴力傷害；防敲詐勒索；

1 防盜竊；防火等，由于我們始終把三查和五防工作貫穿于學期工作的始終，因此，本學期沒有發生重大安全和校園傷害事故，取得了較好的效果。

2、明確安全教育內容。本學期我們注意抓好以下幾個方面安全教育，包括：人身安全教育，交通安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，活動安全教育，設施安全教育，飲食衛生安全教育，公共衛生安全教育，假日安全教育等。

3、突出安全教育階段性特點。根據學年階段性特點，我們注意學生的安全教育的幾個重要的階段或重要的“時間窗”，有針對性地開展教育工作：一是學年初的安全教育，學年初是安全教育最佳時機，主要是學生經過假期放松，安全意識有所淡化，特別是對新生來說，他們更需要安全方面的知識，因此，在新學期的新生軍訓和開學典禮上，我們都進行了安全教育，特別是對新生，進行了全面的安全常識培訓；一是學期末階段，這一階段是安全教育的最關鍵階段，由于學生容易放松在安全方面的要求而使得期末成為人身傷害、財產失竊等安全事故的高發期，因此，我們在期末階段把安全教育工作放在首要位置，利用班會、升旗儀式等形式對全體學生進行期末安全教育，并要求全體德育處人員在期末階段多下班，值日教師要堅守崗位，常教育，常檢查，防患于未然。

4、突出安全教育的季節性特點。春夏秋冬不同的季節里都存在不同的安全問題，學生在不同的季節里發生安全事故的情況是不相同的，因此，我們針對季節性的安全要求，對學生進行安全教育。春夏之交和夏季時學生容易發生因私自外出游泳或郊游而造成的人身傷害事故，這時教育的重點就是要進行活動安全和禁止私自到江河游泳的安全教育；秋冬季節又是交通安全、火患的易發季節，因此要把防火安全作為這一季節的工作重點。

5、突出安全教育日常性特點，安全無小事，要堅持安全教育天天講，根據上級要求，我們要求全體德育處人員特別是班主任要做到安全教育要“一日兩提示”，在學校大門前擺放“遵守交通規則、不要下河游泳”，的安全提示。每天中午、晚上放學期間，對學生進行安全教育，教育中注意點面結合，即：面上進行全體教育，點上對個別有安全方面錯誤行為的進行個別教育。做好安全教育記錄，形成完整的教育過程記載，體現教育的連續性。我們要求每個班級定期更新安全教育的宣傳標語，營造濃厚的教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全教育。

6、堅持安全教育形式多樣化特點。堅持安全教育,并利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。如：開展安全主題班會活動，通過表演、辯論、2 討論等形式讓學生在主動參與中體驗和感受安全的重要性；在“防災減災”日，在“安全生產月”舉行安全演習活動，如防火演習、大樓緊急疏散演習等，讓學生在動手中增長安全知識，培養安全防范能力；舉辦安全教育展覽，充分利用學校的宣傳專欄，舉辦專題展覽，以直觀生動的圖片進行教育。各班級能根據實際情況，積極開展安全教育活動，形成學校安全教育多層面，多形式的局面，提高了安全教育的實效。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與法制、健康知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《給家長的一封信》，增強家長的安全意識?？傊ㄟ^各種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

7、注意特定日期的安全教育。一是注意節假日（如五

一、傳統節日、民族節日）安全教育，突出對學生進行活動、旅游、飲食、交友上網等安全教育，積極協助家長對其子女的安全教育；二是注意長假期（暑假）的安全教育，在學生放假前進行假日安全教育，同時在整個假期對學生的安全情況進行跟蹤教育；三是要注意雙休日安全教育，政德育處員在每一周末對學生進行周末安全教育。

7、加強重大活動的安全教育，學校組織的大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候，由于學生密集活動，學校場所或設施仍存在諸多的安全隱患，因此，在大型活動開展前（如學校文藝匯演、校運動會）、對學生進行安全教育，制定大型活動安全防范預案，在活動期間要求全體政德育處員全部到位，負責對學生進行安全管理，確保學生的安全與活動的正常進行。

四、齊抓共管、群防群治

本學期，學校對學生進行的安全教育：在開學前、黃金周期間、假前以及冬季安全防范向家長發出關于安全教育的致家長一封信，提醒和建議家庭加強學生的安全教育；在期中、期末考試前后及時召開“家長學校聯席會議”，分初高中舉辦了2期家長學校培訓班，與家長共同商討加強子女安全教育的問題；建立法制教育基地，兩度邀請法院及檢察院同志到校舉行法制教育講座對學生進行法律法規教育，提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。

五、加強管理、納入常規

1、根據學校制定的班級安全教育和管理指標的要求，我們要求全體政德育處員要把學生的安全管理作為一項重要的常規性工作進行管理，學校把班級學生的安全情況納入班級的評先先決條件考慮，發生安全事故的班級取消當年、當月的評先、進優資格。

2、加強教師值日和學生文明安全督導小組的工作，重點抓好以下工作：

3 一是嚴格落實學生考勤制度，值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門，學校對擅離學校的學生給予嚴肅處理；二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等，發現有學生外出游泳和上網吧的，即通知其家長并給予從重處理；三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發生，對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處理；四是堅持落實晚上查宿制度，杜絕寄宿學生擅自外出徹夜不歸現象，對徹夜不歸者給予紀律處分、全校通報等處理；五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為；六是做好突發性事故的處理工作，在發生安全事故時，在發生安全事故時處理及時果斷，避免傷害的擴大；七是加強學生進出校園的管理，對沒有佩帶?；蘸痛┬７M入校園的學生給予登記和批評教育，學生離校時必須辦理離校手續；八是做好每天的學生安全情況檢評工作，檢評結果在公布欄上及時公布，對一些違反安全規范的行為和現象給予必要的曝光，學生所有違反安全規范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。

六、正視問題、放眼未來

從近期日常排查情況來看，存在較為突出的問題及解決的辦法：

1、教學樓四樓和一樓初一1班三包區暖氣管道漏水。一樓有5個安全照明燈不亮。三樓有4個安全照明燈不亮。六樓有4個安全照明燈不亮。五樓高中部西側樓梯扶手松動。學校勤工作人員已經著手處理維修；

2、教學樓一樓初一8班門口的消防玻璃被初一3班學生打碎。后勤工作人員已經著手處理維修；

3、操場西南角圍欄有破損，后勤工作人員已經著手處理維修；

4、籃球場西側圍墻附近的窨井蓋子被打開，且有破損。后勤工作人員已經著手處理維修；

5、進入冬季，天氣寒冷，個別學生沒有穿校服出入校園（懷疑有社會人員混入校園），給日常校園管理帶來安全隱患；

6、宿舍2號樓個別窗戶的防護欄出現脫焊現象。后勤工作人員已經著手處理維修；

7、學校周邊的飲食攤和食品店還在學生出售“三無”食品，存在食品安全隱患。

整改措施：

1、教學樓、綜合樓、宿舍樓出現的硬件設施安全隱患問題，學校后勤工作人員已經著手處理維修，截止12月20日前徹底排除以上安全隱患；

2、德育處、保衛科、門衛對學生出入校園情況進行嚴查，做好登記；繼續做好學生儀容儀表、學生日常考勤工作，要求學生會每日公布在校生到校情況；班主任及時做好學生在校學習生活衛生健康等宣傳教育工作，發現問題及時處理、上報學校；

3、繼續做好門衛24小時值班工作，做好校外人員到校登記工作；加強校領導帶班值周檢查工作，堅決杜絕校園安全事故的發生。

4、學校已經和公安交警、工商行政和文化稽查等部門進行聯系，保證每天放學時間，校門口有安全協查領導和教師，做好日常學生乘車安全排查工作；安排值周教師和保衛科人員，對校園周邊的流動商販進行排查，發現問題及時向有關部門反映。

總之，安全責任重于泰山，我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校為安全教育工作的出發點，與有關部門密切配合，在學生安全教育方面取得一定的成效。但是，本學期學生安全工作方面仍存在不少的問題，比如：上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時不注意安全規范、學生不注意個人財產的安全保護，以及一些教師安全教育管理不到位，安全教育記錄不齊全、安全問題處理不夠及時積極，課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患，必須在下學期得到妥當的安排與解決，以便進一步確保學生安全和學校的安定穩定，為教育教學工作的順利進行提供有力的保障。

博湖中學 2011年12月13日

學校安全工作檢查總結篇六

安全生產工作自查總結

2011年依據貴州電網公司黔電安監[2011]502號文《關于印發貴州電網公司安全生產整改措施計劃表的通知》及凱里供電局凱供安[2011]360號文《關于印發凱里供電局安全生產整改措施計劃表的通知》要求，我局已開展了近三個月的安全生產專項整改工作。現對本次整改措施進行總結。

一、我局6月根據配網故障搶修標準，編制配網故障搶修管理辦法，組織各生產部門開展實施了《配網故障搶修現場作業安全控制卡》，目前已執行20份并及時進行了檢查各生產部門執行情況。

二、為進一步提高員工隊伍素質，便于開展生產工作，組織生產部門人員對《供電局配電網搶修管理標準（試行）》、《供電局配電網線路及設備異動管理標準（試行）》、《配電線路及設備巡視管理標準》等配網管理制度進行了培訓。

三、組織調度、供電所對變電站一次接線圖與scada系統圖一致性的核查，對配網接線圖核查，要求配（農）網現場設備名稱、編號、接線方式、分布位置與配網圖一致，做到準確統一。

四、完善了集控中心規章制度，對變電運行管理在五防管理、交接班管理等方面進行了檢查，對暴露出的問題進行整改。

五、每月對各生產部門的生產工作情況按《余慶供電局生產技術部考核標準》進行評價考核。

六、按照公司一體化的要求，細節進行細化，編制了實施辦

法。

七、組織實施了作業指導書，經檢查各生產部門，已執行了6份。

八、對緊急、重大缺陷進行監控，未及時消缺的部門嚴格按《余慶供電局生產技術部考核標準》進行了考核。

九、每月督促調度、輸電、變電、各生產部門召開停電平衡會，審批停電時間，合理安排停電，減少了施工重復停電、臨時性停電、長時間停電。

生產技術部

二〇一一年八月十二日

學校安全工作檢查總結篇七

2023年中學校園設施安全自查報告

學生的安全一直是學校和家長共同關心的問題。學生的安全也是社會關心的問題。從校車失事到幼兒園孩子遭殺害。每一件學生遇害事件都是那么的觸目驚心。為了保障學校以及學生的安全，我?，F對學校的管之類道具，學校公共設施的安全性做了全面檢查，現自查報告如下：

一、組織學習，提高認識

衛校長和鄢校長11月2日上午開完區教育局安全工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長。會上衛校長首先傳達了區安全工作會的精神，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由衛發明校長任組長，負責全面工作;鄢副校

長和羅副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

為確保學校安全工作萬無一失，制定了“鎮子實驗學校關于學校安全工作的意見”，“鎮子實驗學校學生?一日安全?常規”，“鎮子實驗學校村校學生?一日安全?常規”，把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

三、及時排查，及時預防

學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

(一)存在的主要問題：

1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患;

2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫，很容易倒塌;

3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故;

4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多;

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;