工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動總結和感受篇一

千人象棋賽活動是我校的傳統項目，今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前后，象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺，為學校選拔出了優秀的象棋手。

“嘉樂威”是*年落戶東橋的一家大型私營企業，他們為回報社會，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動，今年是第三屆。經過班主任的推選，學校領導商議，從三到六年級中產生了，共20位學生，每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。

關于游藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味奧運活動內容，活動用具鼓勵用廢舊材料制作，體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的交流。

活動當天，各班活動氣氛良好，各教室都由學生自發進行裝飾，布置得有點像“新房”，亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時，活動結束后，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

6月1日，星期天，學校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包，有的隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節日快樂。

活動中，隊員們為災區小朋友的處境擔憂，隊員們為災區小朋友祈福，隊員們與災區小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

六一活動總結和感受篇二

為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節日，我班根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結如下:

我班按照學校的要求結合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一，做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優”的活動。即特長競賽，如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。

3、表彰一批優秀學生。 為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、 “優秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛生、文明、安全”等先進個人。

4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯歡會。俗話說:“臺上一分鐘，臺下十分鐘。”真的如此，前期的準備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設計方案，共有四個小版塊的內容，包含了平日所學的領域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經》，這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節目中，真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著。孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關心、指導。先給家長說，謝謝你們，辛苦了

本次活動教師大膽放手，讓學生出主意布置活動場地，安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、6月1日上午，在操場上參加了學校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節日的心愿。

通過這次活動，我們也積累了經驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

六一活動總結和感受篇三

迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六 一"國際兒童節慶祝活動。

一、兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上， 向正權校長對孩子們提出了殷切的希望，鼓勵他們認真學習，勵志成才，為祖國作貢獻。

二、“六一”期間，我校對留守兒童進行了慰問，給他們送書籍，送校服，送生活用品，陪他們過節，讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

三、慶"六 一"文藝匯演，本次節目多樣化，分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國，歌頌黨，培養了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。

四、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學生和家長一起聽我校老師上課，發放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。

五、開通了家校聯系熱線電話，建立了家校聯系卡，優化穩定校訊平臺，確保了家庭教育和學校教育的協調一致。

這次的慶“六一”活動，展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶“六一”活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

六一活動總結和感受篇四

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日，我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體情況總結如下：

我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

在六一兒童節前夕，我校主要開展了以下幾項慶祝活動：

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經過領導審評，選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得!

六一活動總結和感受篇五

六一演出終于結束了，這是我經歷的最累，最煩燥的一個六一。孩子多，加上班上一個老師抽出來了。平時一個老師堅持著也就過了，可是這種活動竟然也是我一個人頂著。我真有些氣憤。忙中亂，亂中就會發生各種狀況：小朋友的手割傷的，上廁所找不到的，去找家長一個人走出場地的，還有家長把孩子帶走也沒跟老師招呼，當我發現人不在時，心里著實嚇了大跳。好在這些都有驚無險，并沒有影響演出。

雖然活動結束了，但是就這一次在我心中最差一次活動我做出以下總結：

第一：沒有給孩子提要求，這是最嚴重的錯誤。任何活動老師都必須要給孩子提出相應的要求，這是孩子行為的規范。如果老師沒有要求，那么孩子也就沒有規范的標準。而我們這次活動整個過程也沒給孩子提出任何要求。

第二：活動準備不充足。不論任何活動，老師都應該在最方便的時候給孩子生活需求的提示，而我們整個中午也沒有安排孩子喝水，或大小便的時間。這樣孩子們都在臨上場前出現各種要求，喝水，小便，，，，

以上是活動總結出來的經驗，希望能。不過我覺得帶這個班越來越沒有熱情了。也許是工作得太久了，熱情慢慢退化了。但是我覺得更多的是一個人承擔得過多而有些疲倦了，或許是厭煩了吧。工作的壓力太大，而產生的厭倦吧。…………不知道究竟是什么原因，使我產生了想休息的念頭，對于這份工作需要投入太多的激情與熱情。當沒有激情與熱情時，你的工作是不會做好的。而我是一個追求完美的人，我不希望我的工作只是為了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起對工作的熱心，進入一個好的工作狀態，否則我將選擇離開我的這群可愛的孩子們。

六一活動總結和感受篇六

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節，迎來了六一孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。 5月31日上午，zzz小學舉行了“六一”節表彰活動。本次活動由學校輔導員zzz主持。大會在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊員代表全體師生為來賓和領導獻上節日最高的禮物，敬獻紅領巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節日的祝福，他勤勉孩子們謹遵校訓：嚴、勤、誠、正，好好學習，努力向上，爭當熱愛祖國、理想遠大，時刻準備著，創造更優異的成績，報答長輩、老師、報答所有關心支持我們學校的各級領導，社會各界熱心人士。緊接著，由我校副校長宣讀各級表彰名單。再由優秀少先隊員x同學，作為少先隊員代表發表了講話，樸實的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導員zzz老師的發言，為孩子們指明了前進的方向，也滌蕩著在場的輔導員們的心靈。最后，由我校的校領導為獲得六一表彰的孩子們頒發獎狀。

這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節,獲獎學生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程，學生代表陳雅詩同學發言，她的發言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。

一年一度的六一兒童節是全國少年兒童最隆重的節日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節日，zzzz小學小學部于xx年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。

活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進行開展。

通過開展慶祝“六一”活動，孩子們在豐富多彩的活動中，激發了熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節。

六一活動總結和感受篇七

迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下：

一、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。

二、親子做操展示風采

今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結束了。

活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足：在聯系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的爸爸因為是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結束后家長馬上聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一活動總結和感受篇八

“爭做合格父母、培養合格人才”活動是落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的重要舉措，是家庭教育的具體實踐，是建設繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體，是提高家長素質，掌握家教知識，完成“自然父母”向“合格父母”轉變的必要途徑。為此，今年我市婦聯“六一”慶祝活動以“雙合格”為主體，開展了形式多樣的兒童道德實踐活動。

1、加大“雙合格”的宣傳力度

市婦聯一是通過廣播、電視載體向全市家長發出倡議“爭做合格父母 培養合格人才”。二是通過542所家長學校向全市學生家長，宣傳先進的家庭教育理念，評選“合格父母”。三是在學校宣傳自強不息、勤奮好學，德智體美勞全面發展的“合格小公民”先進事跡。

2、召開了“新沂市慶‘六一’雙合格表彰大會暨親子繪畫展”

5月27日上午8：30，市委四套班子的領導參加了市婦聯、市教育局聯合在世紀廣場舉行的“新沂市慶‘六一’雙合格表彰大會暨親子繪畫展”活動。 會上由閆懷俠同志宣讀“雙合格”表彰決定，號召全市家長、兒童以“合格父母”、“合格小公民”為榜樣，主動參與，從我做起，從現在做起，從身邊一點一滴小事做起，養成良好的道德行為習慣，不斷提高自身的道德素質。并向“雙合格”代表發放證書及獎品。市委副書記王成坦同志作慶“六一”講話。 有50個家庭參加“百米長卷親子繪畫”現場作畫，通過活動促進了家庭父母與子女之間的交流與溝通。隨后“百米長卷親子繪畫”作品在南京路展出，有許多家長帶孩子前來觀看，一致認為這個活動開展的很好、很有新意。

3、開展“新沂市‘為了孩子的明天’義診暨法律咨詢活動”

5月29日上午8：30，市婦聯與市計生局、衛生局、司法局等單位聯合在南京路開展了“新沂市‘為了孩子的明天’義診暨法律咨詢活動”。

市婦聯和司法局開展了法律宣傳和咨詢活動，共發放宣傳手冊和宣傳資料1000余份，市計生局、衛生局為300多名兒童進行義診和健康指導，免費發放藥品、藥具并進行體檢，活動的開展受到社會熱烈的歡迎。

4、為孤貧兒童做好事、做實事

市婦聯在“六一”期間積極為兒童做好事、做實事：一是慰問孤殘兒童。市婦聯的領導在“六一”期間慰問了特教中心的兒童為他們送去500元的現金，帶去市婦聯阿姨們的問候、祝福及對他們的期望。二是落實好xx年度的“春蕾班”兒童的學費。市婦聯認真、扎實抓好“春蕾班”兒童資金的落實，提前與各春蕾班辦班單位聯系，督促學費款的落實。爭取把學費在六月份底前劃撥到每一個春蕾學生手中。三是市婦聯領導于6月1日上午9：00陪同市四套班子領導及計生局領導深入基層，慰問了少年兒童和兒少工作者，看望了瓦窯鎮計生局春蕾班兒童，為她們送去節日的禮物，并祝她們節日快樂，好好學習不辜負黨和政府的期望，不辜負計生局叔叔阿姨的期望。

六一活動總結和感受篇九

今年“六一”國際兒童節，八里罕鎮婦聯從學習實踐科學發展觀，構建社會主義和諧社會的高度，抓住慶“六一”的有利時機,全鎮上下同心協力，以加強未成年人道德建設為主線，以“慶六一爭當文明小公民”為主題，結合“家庭教育”工程和“雙合格”活動要求，突出為兒童健康成長辦實事、辦好事，開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動，使全鎮少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。

鎮黨委政府及下屬各單位及社會各界十分重視兒童工作，堅持兒童優先原則，出實招、辦實事，為廣大兒童“快樂學習，健康成長”創造了良好條件。今年5月25日，鎮婦聯召開了會議，會議討論確定了今年“六一”慶祝活動的主題是“慶六一爭當文明小公民”。結合未成年人的成長規律，采取未成年人喜聞樂見的教育方式，打造他們歡迎的品牌，進行潛移默化的教育，使活動真正取得實效。開展好今年的“六一”兒童節主題系列活動，發動和組織全鎮少年兒童弘揚拼搏奮進、團結協作的體育精神，提升文明素質，培養文明舉止。

今年“六一”鎮屬各中心小學以“宣傳活動，烘托氣氛;主題活動，展示成果;道德實踐活動，提高思想道德素質”為思路，鎮婦聯、關工委、團委聯合鎮屬各部門、社會各界力量，組織策劃了以兒童為主體，貼近兒童實際，滲透兒童社會生活各個環節，為兒童喜聞樂見的一系列活動，生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。

今年，鎮婦聯結合實際制定出富有時代氣息、貼近兒童實際的“六一”慶祝活動方案，指導各小學的“六一”活動。各中心小學圍繞鎮婦聯的部署，充分利用節日契機，圍繞主題進行了強勢宣傳，營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

創新“春蕾”活動，關愛弱勢群體兒童身心發展。今年六一兒童節，適逢全鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動,鎮婦聯把為貧困兒童辦好事、辦實事作為履行宗旨的實際行動。關注兒童安全健康。我鎮充分利用《食品安全法》的頒布時機，鎮衛生院充分發揮職能作用和部門優勢，在全鎮開展兒童食品安全檢查，積極為兒童健康成長創造條件，為兒童開展免費健康體檢，為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。

六一活動總結和感受篇十

為認真貫徹落實團區委有關文件要求，結合我街實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利契機，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設工作，組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個儉樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下：

一、 高度重視，周密安排

街道黨工委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況，根據文件精神，組織召開了全街團組織工作會議，認真制定了慶祝六一活動方案，要求各社區圍繞主題，積極探索，因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動，營造歡快熱烈溫馨和諧的節日氛圍。

二、抓好結合，深入宣傳

我街把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節系列活動機密結合起來。一是面向社區，利用社區電子顯示屏、政務公開欄等形式向居民宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范一是，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子，為少年兒童的成長提供良好的社會環境。

三、精心組織，有序開展

1、開展關愛困難家庭兒童活動

為了讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，街道團工委聯合婦聯、關工委分別對池口社區、十里社區、孔井社區、杜塢社區的困難家庭開展了走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品，并給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

2、開展歌舞文藝匯演

為激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，杏花村社區開展了歌舞文藝匯演，孩子們熱情洋溢的精彩演出，為節日增添了喜慶的氣氛，展示了當代師生樂觀向上、勇于創新、敢于探索的精神面貌。

3、開展評選表彰活動

為營造積極上進、爭當優秀的良好氛圍，杏花村街道團工委聯合杏花村小學在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優秀隊員和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了學生學習的榜樣。

4、開展讀書講故事比賽

全街各社區組織開展“紅領巾心向黨”讀書講故事比賽，讓孩子們通過講故事，對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結，激勵孩子們更好的學習和生活。

本次六一活動共覆蓋全街10個社區，參與人數共計100余人，營造了良好的社會氛圍。

六一活動總結和感受篇十一

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進學校陽光體育的深入開展，促進學生德、智、體、美全面發展。根據平教體通[]4月30號文件精神及黃渠橋中心學校xx年慶祝“六一”國際兒童節文體活動方案，我中心學校在xx年5月30日這天開展了大型的文體慶祝活動，為學生營造了活潑向上的校園文化，充分發揮了學生的特長，全面提高學生的素質，使同學們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛自然、保護生態環境、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感，歡度了一個有意義、回味無窮的“六一”兒童節。現將本次活動總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到具體人員，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎及鎮上領導、村委會領導及周邊村民的好評。

活動當天，黃渠橋鎮政府的部分領導及農村信用聯社的領導、各村委、支部(惠北村、五星村、西潤村、通惠村)的相關干部也蒞臨我校，和全校師生一起參加了開幕式，對中心學校的優秀輔導員、優秀少先隊員、優秀班干部、獲得“家鄉新氣象”征文比賽的個人進行了表彰。

二、內容豐富、形式多樣。

1、豐富多彩的文藝展演

上午表演的是各學校特色節目展演及文藝匯演。惠北小學的“龍韻空竹” 似濤濤江水洶涌而至，陽光少年，如一匹匹駿馬沐浴在陽光下，嫻熟的表演，贏得了觀眾陣陣掌聲;腰鼓隊如萬馬奔騰踏塵而至，場面壯觀、大氣。通惠小學的秧歌舞，節奏歡快，展現了新時期兒童健康、蓬勃向上的風貌。

經過各學校師生的精心準備，舞蹈《好日子》、《菠蘿菠蘿蜜》、《我的手絹花》、《吉米來吧》、《彩虹的微笑》，相聲《教育家長》、經典誦讀《弟子規》、《串燒舞蹈》等一個個由師生精心編排的精彩節目搬上了舞臺，這些節目激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。尤其是相聲《教育家長》學生那幽默的話語及滑稽的動作，迎來了觀眾的熱烈喝彩，也讓家長在歡笑聲中接受了教育。

2、其樂無窮的親子趣味運動會

下午的親子趣味運動會項目更是豐富多彩。"爸爸媽媽抬花轎"、"搶尾巴"、"趕牛比賽"等各種形式的活動，更是激發了家長、孩子們極大地熱情。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在快樂中學到了知識。“親子游戲”既拉近了孩子與父母的感情，也縮短了家長與學校的距離，使隊員在積極的參與中體驗到團結合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的趣味活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合，重視維權。

"六、一"兒童節來臨之際，我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，。

四、活動的不足

雖然進行了周密的安排，但在活動中還有一些小的意外發生：如主持人事先沒有和旗手演練，致使升旗的時候音樂與升旗的速度不一致，活動過程中音響效果不是很好。

可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的、有意義的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現了"我的中國夢; 童心飛翔"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一活動總結和感受篇十二

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。xx年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的游戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。 這次文藝匯演，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!

六一活動總結和感受篇十三

六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。在這個歡慶的日子里，學校舉行了隆重的“學國學，唱紅歌”文藝演出。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，同學們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據教育局關于做好“六一”國際兒童節慶祝活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90周年”和“ 學國學，唱紅歌”設為重點的現代教育新理念，以“紅領巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行：

(一) 5月23日，在我校組織了以“紅領巾，我為你自豪”和“新世紀的好團員”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員、新團員共198名，成立了兩個中隊。

(二)5月31日，在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”、“優秀隊干”、“優秀團干部”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“優秀團干部”20名，“優秀班干” 14名，“優秀少先隊員” 42名，“優秀隊干”14名，“優秀圖書管理員”3名，“優秀旗手”4名，“優秀護旗手”4名，“優秀播音員”6名，“優秀運動員” 9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個，用時在2個半小時左右。經過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(no body)體現了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段八年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現鎮巴文化的陜南民歌，都充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

三、通力合作，效果顯著。

本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

四、獲獎情況：

小學(1----6年級)：

一等獎:三(3)班《no body》

二等獎:一(3)《健身娃娃》

一(2)班《愛我你就抱抱我》

三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》

五(1)班《潑水歌》

初中(7---9年級)：

一等獎：八(1)班《七月火把節》

二等獎：七(1)班《喜樂年華》

三等獎：九(2)班《小小女兵》

八(2)班《阿細跳月》

慶六一文藝匯演活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，此次活動，使學生們在參與活動中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂，又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎，活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

六一活動總結和感受篇十四

為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節，我園以親子活動為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這里度過了快樂的節日時光。現將活動總結如下：

為了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動。讓家長也參與到我園慶六一活動中來，這樣避免了幼兒因排練節目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴，真正感受到了節日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支持。

在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了慶六一活動領導小組，小組成員既有分工又有協作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔校園內的安全保衛工作，為防止門口交通堵塞，我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領導小組的周密安排，才使我園校園親子集體舞活動得以順利進行。

在今年的六一慶祝活動中，我園得到了好娃娃藥業公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動的經費開支，又省去了教師布置舞臺的工作環節，無論從人力、物力方面都是一個突破，同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

總之，在慶六一活動領導小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園x年慶六一活動取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

六一活動總結和感受篇十五

為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質為主導，在“六〃一”節期間，開展了以“童心向黨，歡慶六〃一”為主題的系列活動，活動內容包括詩歌朗誦會、書畫展評、新少先隊隊員入隊、表彰優秀的輔導員和優秀少先隊員、文藝演出、學生特長藝術展演等活動。通過活動，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領，增強了競爭意識，促進了他們身心的健康發展，使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將 “六〃一”活動的開展情況做以下總結：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶"六〃一"系列活動的開展情況，學校少先隊大隊部認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大了本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學生書畫展評，此次活動為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育，又讓他們受到感恩教育，學會感恩，也為學生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現了我校學生的風采和精神面貌，為學生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術鑒賞力。

(二)5月30日舉行以“祖國發展我成長，我為張掖做貢獻”為主題的詩歌朗誦會。學生們積極參與，認真準備，在朗誦過程中，學生們激情高昂，飽含深情，把活動一次又一次推向了高潮，在朗誦中抒發了孩子們對祖國和家鄉的熱愛，活動最終取得了圓滿成功。

(三)“六〃一”當天，明永鄉黨委李濤書記代表鄉黨委參加了“六、一”開幕式，講了話并為優秀輔導員和優秀少先隊員頒了獎，我中心學校校長王世暉同志為孩子們致了節日賀詞。之后，節日慶祝活動從學生出發，以學生為本、本著既能讓每一個學生過有意義的節日，又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨，歡慶六一”為主題的文藝演出，整個上午校園內掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校的精神風貌。

1、新隊員入隊儀式上，少先隊大隊部組織新加入少先隊員進行莊嚴的入隊宣誓，隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質量高

剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動拉開了帷幕。其它節目也發揮了學生的潛力，展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加，參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會，文藝演出節目內容豐富，形式多樣，節目既有舞蹈，又有課本劇，英語情景劇、更有器樂展演，充分發揮了我校的文藝特長。演出整體質量較高，向社會展示了我校師生的真實水平。

(四)以慶“六一”為契機，關注了我校的留守兒童

近年來，許多父母背井離鄉外出打工，越來越多的孩子成了留守兒童.現實中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監管教育,在生活、學習乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學校教育中，關注留守兒童的心理健康，已成為教師不容忽視的一項工作。學校領導以六一為契機，對留守兒童進行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動當中，并鼓勵他們珍惜現在優越的學習環境，能健康成長，快樂學習。

三、宣教結合，重視安全及德育教育

在“六〃一”兒童節來臨前夕，我校就圍繞“安全及德育教育”內容為主題，加大對學生進行安全意識及思想品德教育，為廣大少年兒童的健康成長提供優良的平臺;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說，今年的“六〃一”節，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心向黨，歡慶六一”的目的。

四、存在的不足及活動折射的問題

本次慶“六〃一”活動準備工作雖然較充分，但活動中還是出現了許多的問題，如：有些學生組織紀律性較差，部分學生隨意講話、節目演出時，節奏不夠緊湊。對于發現的問題我們將在以后的活動加以改進，逐步完善。切實把工作做細致、做深入，爭取使以后的活動更加完美。

六一活動總結和感受篇十六

各位領導、各位來賓、老師們、同學們、家長朋友們：

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕，在這里,我祝賀畢節水西實驗學校第三屆校園文化藝術節暨xx年六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養了，情操得到了陶冶，特長得到了發揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質教育的大力實施。一個多月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的 ，滑稽幽默又富有教育意義的 ，無不表現了同學們的智慧和才華。

在本次活動中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，你們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。

在今天的活動中，我們還對本期以來德、智、體、美、勞、孝、誠、愛等方面表現突出的趙滿婷等3名學生會干部、張文靜等3名少先隊干部、陳潔10名優秀班干部、聶曉曼等26名三好學生、吳婭娟等57名進步之星以及半期考試獲得前5名的等43名優秀學生頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀! 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我堅信我們水西實驗學校的學生都能立鯤鵬之志，揚青天之魄，在這塊充滿生機與活力的激情校園里，更加勤奮學習，鍥而不舍，不斷超越，走向成功。 同學們在成長，學校在發展，今年秋期起，學校招生都要實行考試入學，招聘教職員工都要經過嚴格篩選、考試、面試、試講等多個環節，截至目前，我們已經在清水鋪、生機等鄉鎮和校本部對報考我校七年級的700余名新生進行了入學測試，接下來還將到龍場營、林口等鄉鎮組織考試。我們堅信，在不久的將來，畢節水西實驗學校必將成為一所具有自己辦學特色的精品學校，你們在為母校的崛起而自豪!

同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，能力的鍛煉，總之,學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。

在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學習快樂，天天進步!祝老師們身體健康，工作愉快!

謝謝大家!