總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇一

一、大力宣傳，營造濃厚氛圍

為了進一步動員社會力量關注少年兒童發展，重視少年兒童工作，努力為兒童的健康成長創造良好的社會環境，株洲市婦聯抓住“六一”節日契機，結合實際制定出了富有時代氣息、貼近兒童實際的“六一”慶?；顒有麄鞣桨?。充分發揮電視臺、報刊、網絡、橫幅、標語、板報等媒介作用，圍繞兒童主題進行深度報道和集中宣傳。借助“株洲女性”門戶網站、微信公眾平臺等新媒體，及時發布慶祝活動相關圖片、內容。線上線下齊發力，讓孩子家長共慶節日，通過宣傳，營造了全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

二、精心組織慶祝節日主題活動

5月29日，市婦聯在政府禮堂舉辦慶?！傲弧眹H兒童節暨“家庭家教家風”主題吟誦會，全市近800名少年兒童、家長等歡聚一堂，一起與傳統對話、與經典對話，一起讀經史子集、品詩詞歌賦，歡度了一個“別樣”的兒童節。市委書記賀安杰，市領導湯少云、何劍波、張國浩出席活動，賀安杰向全市少年兒童致以節日問候，寄語少年兒童爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，并希望廣大家長牢固樹立“為國教子、以德育人”的家教理念，重德修身，尊老愛幼，自覺承擔起教育子女的責任，在家庭美德建設中發揮獨特作用，為少年兒童成長營造溫暖的家庭環境。整場節目歷時一個半小時，以《家國夢千秋吟》為主題，用詩文吟誦的形式將中華民族數千年來在家庭、家教、家風建設方面的精髓加以弘揚、傳播?；顒恿⒁飧哌h、形式新穎，受到社會各界一致好評。六一當晚，節目在“株洲電視臺”全程轉播。

5月30日，炎陵縣婦聯舉辦了慶六一“親子閱讀”主題活動?；顒蝇F場，家長與孩子一同朗誦經典美文，傳遞了熱愛祖國、熱愛生活的正能量。5月28日，縣婦聯分別在縣農商行和圖書館舉行了2場現代家庭教育公益講座。株洲市首批核心專家、市家長學?？傂８毙ｉL、國家名師庫成員劉影老師以《好父母勝過好老師》，廣州英豪家庭教育研究所副所長、首席講師杜小元老師以《將成功傳給下一代》為題，為300余名家長現場傳授科學家教知識?！傲弧眱和澁斕?，100名來自茶陵解放小學、云陽中學的株洲日報社校園記者走進“湘東最美縣委大院”，聽革命故事，與茶陵縣委書記彭新軍座談交流。座談會上，25位校園記者代表采訪了茶陵縣委書記彭新軍。每個小記者們的提問，書記都面帶笑容認真答復，并詢問小記者對自己的答復是否滿意。采訪結束，縣委書記彭新軍與小朋友們在常委樓前合影。

三、開展美德少年評比表彰活動

為引導廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀，積極推進未成年人思想道德建設，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童先進典型，讓全市少年學有榜樣、行有楷模、趕有目標，營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德氛圍。天元區婦聯聯合區文明辦、區教育局、團區委等部門，共同開展了“美德少年”評選、表彰活動。20名候選人事跡分別在《株洲新區》、《株洲晚報》公示，其中，獲獎少年羅純親的美德故事在《株洲晚報》進行了專版報道。5月28日，蘆淞區婦聯舉辦了20xx年百名“雷鋒式好少年”表彰大會。會上，對“十佳美德少年”、百名“雷鋒式好少年”、“十佳雷鋒式輔導員”、“優秀雷鋒集體”等進行了表彰。蘆淞區副區長曹運社隨后發表熱情洋溢的講話，表達了對全區少年兒童的祝賀。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇二

20xx年，“六一”國際兒童節，我鎮婦聯結合實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利契機，認真落實xx大、xx屆三中、四中全會，以兒童優先的原則，組織開展了各項豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而且有意義的節日，現將具體工作總結如下：

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

利用廣播、板報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。

二、開展系列宣傳、主題活動，促進未成年人健康成長

今年“六一”兒童節，五里鎮婦聯、團委、中心校聯合，組織策劃了以兒童為主體，貼近兒童實際，滲透兒童社會生活各個環節，喜聞樂見的一系列活動，生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。

各學校放寬視野，以“六一”為契機，組織了形式多樣，內容豐富多彩的慶?；顒?。如五里鎮中心校開展藝術展演、舉行了少先隊員入隊儀式、進行游園活動等等。

三、關注兒童成長，為兒童辦實事、辦好事

我鎮利用“六一”兒童節的契機，宣傳教育安全問題。特別是以此次桂平市大灣鎮某幼兒園校車事件為背景，展開宣傳學生在校內、校外應該注意的安全，在全鎮開展兒童食品安全檢查，積極為兒童健康成長創造條件。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇三

我們單位本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F將我單位開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

我單位領導高度重視開展“六、一”系列活動，專門開會研究制定活動方案，圍繞活動，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年，我們在總結歷年“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的方式，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，采取了集中慰問和入戶慰問等形式。

三、宣教結合，重視維權

“六、一”兒童節來臨之際，我單位一方面協助相關部門及單位多形式宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規等知識，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動，愛心獻兒童

“六一”兒童節前夕，我單位本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召系統內干部職工與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大職工干部也積極響應號召，紛紛出資出力幫助貧困的小伙。截止目前，我單位已經出資_元，慰問各類兒童_名。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇四

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，鞍山小學舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶?；顒?，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱。一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇五

為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在六一國際兒童節期間，鎮為認真貫徹執行黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，適應國內外形勢的新變化、教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求，進一步加強少年兒童思想道德教育，把體驗教育引向深入，按照上級相關文件精神，認真安排部署了慶六一活動。

一、領導重視，精心安排，營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函38號文件精神，結合實際制定了切實可行的活動方案，并將任務進行分解，把責任落實到人，由校長任組長，全面安排慶?；顒拥挠嘘P事宜，為開展好六一活動打牢了基礎。

二、開展走訪慰問活動

5月31日下午，市人大黨主書記副主任、市委常委宣傳部長、市老領導關工委常務副主席、市衛生局副局長、市教育局副局長、市殘聯副理事長、市人大副秘書長到我鎮滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節慶?；顒?，并慰問了十位貧困兒童，帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大常委會主任、縣關工委常委副主席、縣委常委宣傳部長、縣委常委工會主席、縣政協副主席、副縣長、辦公室主任任、教育局局長、婦聯主席、衛生局長、殘聯理事長等領導同志也一道陪同并參與了慰問，帶來了慰問金5元;6月1日上午，縣畜牧局領導單獨到慰問了五名貧困兒童，帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記、鎮長、分管教育的副鎮長、婦聯主任等同志在中心校校長的陪同下，到每所分校對教師與學生進行了慰問，并送去慰問金4元，共同慶祝六一。

三、開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況，開展了不同形式的表彰及慶?；顒樱纾簻行值芨阏鹣ＭW開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶?；顒优c表彰了大批優秀少先隊員。慶?；顒拥捻椖控S富多彩，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關心、支持下，今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙，為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇六

六一兒童節的活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了六十多個優秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。

三、莊嚴的入隊儀式

六一兒童節這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統，為學校做出更大的貢獻。

四、書聲瑯瑯的經典誦讀

新隊員入隊儀式后，"慶六一經典誦讀《三字經》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業的六年級學生，還是剛一年級小朋友，各參賽組都認真、積極地準備，9支代表隊分別表演經典誦讀《三字經》，讓在場的師生產生了強烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經典誦讀《三字經》比賽結束了，同學們的心情久久不能平靜。《三字經》對學生的影響卻是長遠的。

五、快樂的游園活動

為了讓孩子們度過一個難忘的六一，根據學校的實際情況，我校集思廣益準備了多個趣味活動項目，還準備了豐厚的獎品，學生們個個參與活動，在近兩個小時的活動中，體驗著與同學游藝的快樂，同時還增進了同學間的友誼。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇七

根據《沾益縣婦女兒童工作委員會關于慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》(沾婦兒工委發〔20--〕1號)和團縣委下發的《關于做好“六一”活動的通知》的文件精神，經街道黨工委、辦事處同意，金龍街道結合實際，組織開展了一系列豐富多彩、富有新意的慶?；顒?，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織。高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結合街道實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓學生們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了學生的成長和進步。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。街道以教育引導兒童自覺踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚良好家風家教和開展中國夢教育要求為重點，與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，一是利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，通過引導學校、家庭和社區注重家風的傳承，教育兒童傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節約、明事知禮等中華民族傳統美德。

三、舉行新隊員入隊儀式。街道6所完小都組織開展了傳統的少先隊新隊員入隊儀式，新隊員在“六一”節這天，戴上鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員，學校輔導員向新隊員送上了一份寄托希望的“禮物”，使新隊員受到鼓舞，他們紛紛表示一定不辜負輔導員的重托，努力做好每件事。

四、開展“六一”捐贈活動。20--年5月31日，在嘹亮的國歌聲中，一場以“曲靖市工商銀行捐贈儀式暨慶六一游園活動”在桃園小學的校園里拉開了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領導及街道部分領導集中在操場舉行了隆重的捐贈儀式。市工商銀行的領導及街道領導的致詞熱情洋溢，他們不僅向同學們表達了愛心，同時也祝全體少先隊員節日快樂。

五、開展豐富多彩的節日慶?；顒?。

(一)開展走訪慰問活動。“六一”期間，街道黨工委、辦事處領導本著關愛兒童的原則，于5月30日至6月1日，街道班子領導共走訪慰問了6所小學，共送去慰問金6000余元;二是對16名街道機關職工子女(14周歲以下)的少年兒童進行了慰問，贈送圖書，開展“每天半小時、書香伴成長”親子閱讀活動，讓孩子們在親子閱讀中感受家庭的和諧、讀書的魅力，并向小朋友致以節日的問候，祝愿孩子們健康、快樂成長。

(二)開展表彰活動。為了充分調動學生學習的積極性，發揮“三好”學生和優秀班干部的帶頭作用，5月29日至6月1日，全街道6所社區小學分別表彰了優秀少先隊員、優秀班干部、優秀學生干部、學習進步獎、班級文化建設集體獎、兩個優秀路小隊等。

(三)開展歡樂游園會活動。“六一”期間，大營小學和桃園小學經過學校師生的精心準備，開展了慶“六一”歡樂游園會活動，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲，豐富多彩的活動讓孩子們在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，孩子們開心的笑聲蕩漾在每個校園，整個校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。

(四)開展文藝表演活動。今年的“六一”節，全街道6所小學、2所幼兒園組織開展了內容豐富、形式多樣的文藝節目。文藝演出異彩紛呈，高潮迭起，掌聲經久不息，節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩朗誦、歌舞劇小品等。學生嫻熟而優美的舞姿，動聽悅耳的歌聲，別出心裁的演出，再配上得體漂亮的服飾，博得了場內外陣陣掌聲，通過文藝演出，把課內學習與課外活動延伸有機結合起來，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇八

隨著時間的轉移，六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，閆里小學舉行了“放飛夢想，金色童年”的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視

為了這次活動順利開展，我校領導高度重視慶，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

二、環境創設

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、活動內容形式多樣。

6月1日， “六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼，我們雀躍，我們陶醉。

“六一”，我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮，讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇九

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。

一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二，全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三，節目形式要大膽創新。

先說節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四，團結合作，充分發揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。。。。。。獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們為什么舉辦了兩場節目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發展，更上一個臺階!

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇十

隨著時間的轉移，六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日，我們為它增光添彩?！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節，閆里小學舉行了“放飛夢想，金色童年”的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視

為了這次活動順利開展，我校領導高度重視慶，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

二、環境創設

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、活動內容形式多樣。

6月1日， “六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼，我們雀躍，我們陶醉。

“六一”，我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮，讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇十一

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。

一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

二，全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三，節目形式要大膽創新。

先說節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四，團結合作，充分發揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。。。。。。獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們為什么舉辦了兩場節目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發展，更上一個臺階!

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇十二

據了解，此次參演的節目均由街道各小學、幼兒園經過精心排練選送，規格高、人數多，表演形式有舞蹈、民樂交響曲、經典誦讀、武術、情景劇、閩南童謠、小高甲等節目，他們用舞蹈編織了一個個美麗的夢，用歌曲唱響自己心中的夢和激 情，將自己的“中國夢”秀在舞臺之上，展示出一臺富有舞臺藝術欣賞價值，融藝術性、趣味性、勵志性于一體的文藝演出，同時也充分展現了dd街道少兒舞臺藝術的新成果、新形象、新希望。

通過23個節目的精彩演繹，最終，普賢小學的詩朗誦《沁園春長沙》、曉聰中心小學的閩南童謠《晉江新唱》和藝術幼兒園的閩南童謠《果子歌》贏得評委的一致認可，獲得演出比賽的分，拿下了本次會演的一等獎。dd街道副主任卓鴻源為獲獎選手頒發榮譽證書。

紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的時節，孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。xx年5月31日下午，dd小學在操場上舉行“童心向黨，共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。

文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕，參加匯演的節目各班精心篩選，內容豐富多彩，有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫻熟優雅的舞姿、神情專注的表演，感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術，用心靈感悟美好，抒發著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明，個個節目精彩紛呈，贏得了家長、師生陣陣掌聲。

演出的ss舉行，充分展示了學生的個性特長，對充滿激 情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹，豐富了“中國夢”的時代內涵，展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升了學生群體的文化追求，同時營造了活潑向上的校園文化氛圍，讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

周五早上，ss小學迎來了一年一度的六一兒童節，上午，每個班級都沒有上課，各個家長們送來了各種吃的、喝的、玩的，一片熱鬧的景象，八點開展全校師生會，安海青年中心會長鄭劍飛、鎮團委書記鄭英奇等領導蒞臨我校傳遞慰問祝福。給我們打開了六一節活動的序幕。

接著，各班在班級舉行班會，在班會上各位同學表演已經準備好的各種節目，有的唱歌，有的跳拉丁舞，有的講故事，有的……。

下午，進行了六一兒童節表彰大會暨文藝表演。參加表演的節目有十五個，個個節目都是精挑細選出來的。有各種形式的表演，有評書，有講故事，有舞蹈，有唱歌，有樂器演奏。節目豐富多彩。

ss小學的師生共同渡過了一個豐富多彩而又快樂的六一兒童節。

瞧!這是同學們在各班進行班會表演的情景：

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，幼兒園在5月31日開展慶?；顒樱ㄟ^開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗ss、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇十三

陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個”六一”國際兒童節。校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，店頭中心小學正在舉行隆重的”慶六一”系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光?，F將總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶”六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在”六一”國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個”快樂祥和、有趣有味”的”六一”國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了”快樂節日，童心飛翔”暨”慶祝六一國際兒童節活動及游園活動。

通過開展慶?！绷弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有：新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班干部、三好學生、優秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復興路，圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結合，重視維權。

”六、一”兒童節來臨之際，我校圍繞”平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導”兒童優先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，。

可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的”六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現了”快樂節日;童心飛翔”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了”讓每個學生擁有的鑰匙”。

兒童節活動的總結 兒童節主題活動總結篇十四

為慶?！傲弧眹H兒童節，深入貫徹落實中央、省、市關于加強未成年人思想道德教育建設工作的重要部署，按照 總書記關于注重家庭、注重家教、注重家風的重要講話精神,緊密結合我市正在全力開展的“三嚴三實”專題教育，特別是“謀事要實”的精神;市婦聯充分發揮自身的職能作用，教育引導少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節約、助人為樂、明事知禮等中華民族優良傳統美德，并廣泛匯聚社會關愛，開展對留守、流動、孤殘、貧困、疾病等特殊困難兒童群體的關愛活動，讓孩子們充分感受黨和政府以及社會的溫暖和關愛，實現心中美好夢想，健康、快樂成長，一、同慶同樂，舉辦慶六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動

為展示我市兒童朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術風采，營造健康、活潑、向上的生活文化氛圍，?？谑袐D聯投入近20萬元，舉辦20xx年六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動。經過市婦聯的宣傳發動和精心篩選，來自全市四個區13個幼兒園的13支幼兒文藝代表隊成為演出隊伍，參演兒童總數達到261名，每支代表隊都精心編排了描繪未來、祝福祖國、展現兒童活潑向上精神風貌的文藝節目。文藝演出吸引了現場觀眾近千名，省婦聯巡視員李幼伍，市政府婦兒工委副主任、市婦聯主席董孟清，省婦聯調研員房麗麗，市婦聯副主席林小玉，市婦聯副主席雷軍，市婦聯兼職副主席丁寧，市婦聯副調研員唐軍等領導出席演出活動，同時出席活動的還有四個區婦兒工委主任及市委組織部、市委宣傳部、市教育局、團市委等26個成員單位的領導和嘉賓。經過13支代表隊的精彩展示和激烈角逐，現場評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。

二、匯集愛心，動員各界愛心人士爭做椰城兒童慈善使者

市婦聯聯合海南音樂廣播進行大力宣傳，匯集更多社會愛心人士關注和參與兒童公益事業，有力推動了我市特殊困難兒童的關愛扶助工作發展。

在“匯集愛心˙圓夢六一”活動中，市婦聯征集的來自我市機關、企事業單位的60名個人愛心圓夢志愿者和各區、各單位發動的數個愛心圓夢志愿者集體付出了大量時間、精力和資金，走進特殊兒童的生活，傾聽他們的夢想，成功為我市412位特殊兒童圓夢。在市婦聯舉辦的圓夢儀式上，市婦聯征集的60名特殊兒童在60名個人愛心圓夢志愿者的陪伴下登上舞臺，從心愿樹上摘下夢想心愿卡，一一實現各自的夢想。孩子們的六一夢想很普通——擁有一個書架、一張書桌、甚至一個籃球——但卻承載了他們對未來的熱切期待和美好憧憬。圓夢儀式上出現許多感人畫面：來自?？谑兄屑壏ㄔ旱膼坌膱A夢志愿者自發組成法官媽媽團，希望在給孩子們溫暖與關愛的同時，為孩子們樹立榜樣，并在今后持續關心和幫助他們;市婦聯出資20xx0余元為每一個孩子送上節日大禮包，獻上精彩的演出節目，并支付相關交通和用餐費用，讓他們和家人一起度過一個快樂的節日……

在“愛，讓星星閃亮”關愛自閉癥兒童大型聯誼會上，市婦聯聯合天翼特殊教育學校，組織愛心人士與自閉癥兒童家庭開展互動，了解自閉癥、關愛自閉癥兒童，進一步提升社會對自閉癥兒童的關注，努力為我市自閉癥兒童營造尊重、理解、支持的成長環境，并給天翼特殊教育學校送去10000元慰問金和70份兒童大禮包。

三、領導重視，節前對我市部分學校及福利院進行慰問

為進一步動員全社會關心兒童，營造兒童健康成長的社會環境，讓全市少年兒童度過一個快樂難忘的國際兒童節,5月29日，市政府婦兒工委、市婦聯組織開展“六一”慰問活動，牽頭組成由市四套班子有關領導帶隊的四個“六一”慰問團，分別前往秀英區秀華小學、海南職工秀英子弟學校，龍華區玉沙小學、蒼西小學、海南(?？?特殊教育學校，瓊山區云龍八一希望小學、瓊山第十小學，美蘭區靈山鎮新市小學、靈山鎮大昌小學和?？谑懈＠哼M行“六一”慰問，并向以上單位各贈送5000元慰問金和價值20xx元的文體用品。

慰問組成員深入了解學校、同學們的情況后，分別送上了節日慰問金、排球、羽毛球拍等，并祝福同學們節日快樂，號召同學們珍惜時光、自立自強，做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好公民，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

四、大力宣傳，主動引導各類媒體開展具有針對性的報道

市婦聯主動與電視臺、廣播、紙媒等各類媒體建立良性互動關系，注意發掘各項活動的宣傳點，通過為媒體提供具有正面宣傳效果的宣傳材料和事例，幫助傳媒深入理解活動主題并結合主題進行報道，有效擴大慶祝“六一”系列活動的宣傳效果和社會影響。同時注意利用媒體的宣傳優勢為部分急需幫助的困境兒童爭取社會關注和幫助?！皭坌膮R集˙圓夢六一”關愛特殊兒童活動、“愛，讓星星閃亮”關愛自閉癥兒童聯誼活動、“歡樂六一˙放飛夢想”幼兒文藝演出等幾項活動獲得包括海南電視臺音樂廣播、?？趶V播電視臺、海口晚報等媒體的積極宣傳報道。并通過畫報、微信平臺宣傳報道“海口慶六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動”，《?？谕韴蟆返葓蠹埳峡菆蟮?。音樂廣播的記者們走村入戶，進入特殊兒童的家庭、學校等地，與這些孩子們面對面進行溝通，獲得第一手資料，并通過音樂頻道報道他們所獲得的信息，讓更多的愛心人士了解這些特殊兒童的真實情況。

五、廣泛動員，聯合我市各單位努力營造關愛兒童社會氛圍

向全市婦女組織發出《?？谑袐D聯關于開展20xx年“六一”國際兒童節慶?；顒拥耐ㄖ?，廣泛動員并積極指導各單位開展各類關愛兒童、扶助兒童的活動，在全市營造關愛兒童社會氛圍。六一期間各單位開展“六一”慶?；顒託夥諢崃?、效果顯著。

秀英區婦聯舉辦“快樂放飛夢想˙關愛鑄就未來”慶六一親子活動，精心安排“誰是蜂王”、“森林故事”、“過河搭橋”等游戲，讓家長與孩子心手相牽，盡享快樂和諧;秀英街道組織開展“小候鳥˙不孤單”主題志愿服務活動，在全街道范圍內收集230個流動兒童“微心愿”，讓孩子們在炎炎夏日收獲暖暖心意。

龍華區婦聯舉辦慶六一“享受快樂˙健康成長”兒童健康沙龍、第二屆“多彩童年六月狂嗨節”系列活動首場——“用心鏈接感動，用愛擁抱你我”愛心公益活動和第二屆“多彩童年六月狂嗨節”系列活動之二——“全家上陣總動員，爸媽陪我樂翻天”親子趣味運動會，近300名兒童、家長和愛心人士參加以上活動;并組織愛心人士分別前往城西鎮丁村和薛村兩戶貧困兒童家中，向四名貧困兒童送去慰問金和衣物、文具、玩具等慰問品，

瓊山區婦聯攜愛心企業到瓊山一小那央校區開展“愛心集結˙圓夢六一”關愛特殊兒童慰問活動，為那央小學250名學生捐贈價值1.5萬元的書包和圖書。

美蘭區對50名貧困兒童、服刑在教貧困家庭子女、貧困自閉兒童、吸毒康復家庭貧困兒童、孤兒、留守和殘疾等困境兒童進行慰問，給她們送去了慰問品、慰問金和節日的祝福。

此外，市法制局、市地稅局、市水務局供排水管理處及市排水收費所、國家統計局?？谡{查隊婦委會、市國資委婦委會、市總工會女職委、市人民公園和市婦幼保健院都組織開展了各色兒童活動和親子活動，營造了濃厚的節日氛圍。