雷鋒精神之所以能代代相傳、歷久彌新，是因為它蘊含著為共產主義奮斗終身的堅定信念，凝結著忠于黨和國家、舍己為公、克己為人的奉獻精神。以下是小編為大家收集的弘揚雷鋒精神黨課講稿集合6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　同學們好：

　　雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。在他短暫的一生中，他無時無刻地都在實踐著自己的理想。學習雷鋒不僅在三月，更在于每一天的行動，更在于從小的熏陶。為響應中宣部關于在全社會廣泛深入開展學雷鋒活動的號召，引導廣大少年兒童做中華傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者，推進社會主義核心價值體系建設。我們在區文體局、區教育局大力支持下，在市區范圍內開展了有聲有色的“向雷鋒那樣…

　　”中小學生電腦小報設計比賽活動。通過懇請主管局協調區教育局聯合發文、在百度黑河貼吧發布活動公告、積極與市區中小學校和社區聯系接洽詳情等多種方式，認真加以組織實施。活動得到全市廣大中小學生的一致響應和積極參與。目前活動已經圓滿地落下了帷幕，取得了良好的社會效果，得到了市區領導的充分肯定!

　　我們自4月下旬啟動“向雷鋒那樣…”中小學生電腦小報設計比賽活動以來，在全市廣大中小學生中產生了強烈地共鳴。同學們都積極踴躍參加，用這種方式來體現對雷鋒精神的傳承，抒發對偉大祖國的熱愛。直到活動結束當天，還有同學們將自己精心制作、飽含對雷鋒深情懷念和無比崇敬的電腦小報提交給我們，同學們的積極熱情參與讓我們每一位同志都非常感動，同學們的參與就是我們工作的動力!截止截稿時間，我們一共收到了同學們制作的電腦小報260余幅，涵蓋了市區6所中小學校和1個社區。

　　在開展“向雷鋒那樣…”中小學生電腦小報設計比賽活動中，同學們將事先精心準備的關于雷鋒的資料進行了認真地排版;設計出來的電腦小報內容豐富多彩，有的色彩艷麗、生動活潑，有的淡雅樸素、莊嚴肅穆;不僅有關于雷鋒的英雄事跡，還有同學們學習雷鋒的真人真事，體現了在現實生活中發揚雷鋒精神的時代精神。這些電腦小報，展現了新時期少年兒童廣博豐富的知識、熟練地電腦操作和獨具匠心的構思。我館從同學們提交的作品當中，除了上傳到到黑龍江省文化信息資源共享工程分中心外，還精心挑選出黑河第二小學六一班宋梓新等5位同學的作品上傳到了國家文化信息資源共享工程中心。

　　開展“向雷鋒那樣…”全省中小學生電腦小報設計比賽活動，旨在利用少年兒童喜聞樂見的形式，結合學校的課程安排。通過設計“電腦小報”，表現了少年兒童對新時代下雷鋒精神的繼承和發揚，展現了少年兒童在文字、審美、獨創、新技術應用等方面的素養。

第2篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　黨的十八大明確提出：“深化群眾性精神文明創建活動，廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化。”筆者以為，學雷鋒活動體現常態化要求，并不是簡單地將“活動日”拉長，而是讓人們在深化雷鋒精神內涵理解的基礎上，使之轉化為自覺的行為。對黨員干部來說，理應帶頭弘揚雷鋒精神，與雷鋒精神同行，與先進人物同行。

　　過去，我們對雷鋒精神的理解僅僅是奉獻精神，僅局限于雷鋒一人，這是不全面的。近年來大量郭明義式的雷鋒傳人和志愿者的涌現，表明雷鋒精神在中華大地決不只系于雷鋒一人，而是反映了時下人們對美好人性的追求、對雷鋒精神的呼喚。人們從雷鋒精神深切地感受到,雷鋒就在我們身邊，人人皆可以為雷鋒，每一個人無論職務高低、年齡大小、財富多少，都可以做一個對人民有利、有益、有用的人。其實，雷鋒在為他人做好事、為社會作貢獻的同時，收獲的不僅是樂趣、滿足和幸福，而且是個人價值的實現。雷鋒精神的要義就在于人為什么活著，怎樣活的更有意義的問題。因此，學習雷鋒，就是要樹立正確的人生觀和價值觀，學習他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。而這五種精神與社會主義核心價值體系是一脈相承的，以其鮮明的人格魅力成為民族精神和時代精神的重要標志。特別是在人們思想觀念多元、多樣、多變的今天，雷鋒精神為我們確立了一個精神坐標、一種道德尺度、一種生活方式、一種價值追求，成為照亮一代又一代中國人心靈的燈塔。

　　雷鋒是一座不朽的精神豐碑，如何把雷鋒精神變成一種常態的實踐行為？郭明義說過：“只要去做，人人都是雷鋒。”老一輩革命家謝覺哉說：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。”現在我們比雷鋒當年更具備幫助別人的條件，關鍵在于有沒有這種自覺意識和行為。特別是如何把蘊含在人民群眾中的雷鋒精神發揚成為全社會奮發向上的精神力量，是廣大黨員干部面臨的嚴峻考驗。

　　一是帶頭做雷鋒精神的認同者。就是要真心認同雷鋒精神，并成為自己人生的價值取向，始終保持昂揚向上的精神風貌。其實，不管你做不做好事，都不得不認同雷鋒精神是一種向上的精神狀態。不管時代怎么變，每個人都不可能與世隔絕，無時無刻不在直接或間接地接受著別人的幫助，或者在幫助著別人。因此，面對道德滑坡和誠信缺失等問題，黨員干部只有帶頭認同雷鋒精神，自覺踐行助人為樂、提升自己的善念，才能讓更多的人與雷鋒精神同行。

　　二是帶頭做雷鋒精神的傳播者。50年來學雷鋒的實踐已經證明，雷鋒精神已成為一種文化。當然，雷鋒文化只有通過大眾化傳播，被人民群眾普遍接受、理解，才能轉化為社會群體的共識，成為一種時代精神和風尚，為人們所自覺遵守和奉行。特別是黨校不僅是傳播黨的創新理論的陣地，也是傳播雷鋒精神文化的窗口。作為黨校既要營造學習宣傳雷鋒精神的氛圍，又要在雷鋒精神進課堂、進教案上下功夫，努力把雷鋒精神融入到干部培訓工作全過程，才能把雷鋒文化發揚光大，把美好的價值傳播到社會的方方面面。

　　三是帶頭做雷鋒精神的示范者。對于黨員干部來說，理應帶頭學習踐行雷鋒精神，讓老百姓看得見，摸得著，感受到，才能切實改變學雷鋒僅僅是青少年、普通百姓“專利”的不正常現象。特別是通過發揮領導干部的示范帶頭作用，才能更好地帶動廣大黨員和群眾學習踐行雷鋒精神的深入開展，使雷鋒精神成為激勵我們奮力前行的永恒動力。因此，黨員干部要成為踐行雷鋒精神的模范，必須堅持知行統一，以黨的事業為本，強化奉獻意識，升華道德觀念，用人民群眾賦予的權力更好地為廣大人民群眾服務，使純潔性成為自身的立身處世之本，義不容辭的歷史擔當。

第3篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　傳承雷鋒精神爭做時代先鋒

　　三月伊始，陽光明媚、萬物復蘇，正是一個播撒雷鋒精神，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒行動，構建和諧校園的好時機。南陽市第十八小學領導率先行動，作了“學雷鋒活動”總動員，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的八字真言。所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，掀起了向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，講文明、樹新風，努力把學雷鋒活動落到實處，校園內外，處處涌動著三月的春潮——學雷鋒熱潮。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。大家樂于助人之舉枚不勝數，可歌可泣事跡層出不窮。涌現了一大批先進個人和先進集體，全校師生的思想情操得到了進一步的陶冶，極大的促進了學校各項工作的開展。現將活動情況總結如下：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　為了迎接這次活動,學校領導高度重視，提早策劃、安排,營造濃厚的學雷鋒氛圍，努力使學雷鋒活動更加有特色、有吸引力，以此掀起了學雷鋒的熱潮。首先，學校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度；其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神；最后，通過學校大隊部動員會的部署，出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　在征集“學雷鋒寄語”活動中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗雷鋒精神的

　　內涵。看孩子們筆下的溫情寄語：“三月春風吹，雷鋒精神留”“陽春三月，春回大地；他，仿佛又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動；他，從未離開”“雷鋒，家喻戶曉，不是因為他有個帥氣的外表，也不是他有過出色的戰功，而是他有顆善良的心，有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會接過他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易，做一輩子好事難。’”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！”“雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香；因為有你，泉水變得更加甘甜；因為有你，祖國的明天變得更加光輝；因為有你，我們的明天變得更有希望！”從孩子們這些只言片語中，我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發的無窮魅力。

　　二、組織學雷鋒活動，踐行雷鋒精神

　　（1）廣泛開展活動宣傳

　　在3月3日早上的升旗儀式中，政教處宋主任發出了學雷鋒倡議書，號召全校師生學習雷鋒艱苦樸素、渴求知識、全心全意為他人服務的精神，從身邊做起，從小事做起，行動起來，做雷鋒精神的繼承者和發揚者。當天，全校學生積極投入到主動撿拾校園垃圾，保持教室、清潔區衛生，認真學習、文明守紀的活動中。學校利用黑板報，宣傳雷鋒的感人事跡，向同學們詮釋了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的真正含義。紅領巾廣播站利用校園廣播平臺，播放《學習雷峰好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，使雷鋒精神深入到每位學生心中，營造了良好的學雷鋒氛圍。

　　（2）開展美化校園、美化社區活動

　　立足校園做好事，組織學生對校園環境及社區徹底清掃，美化。通過活動，同學們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物，見到地上的果皮紙屑主動撿起。三一中隊、四三中隊、五二中隊、五三中隊、六一中的的同學們在中隊輔導員的帶領下，走進社區，鏟除街道墻上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的墻壁，為孤寡老人打掃房間，真真正正的做一了回“活雷鋒”。

　　（3）開展“雷鋒精神代代傳”主題班會

　　在周五下午的主題隊會中，各班精心組織開展“雷鋒精神代代傳”主題隊會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各中隊通過舉行雷鋒故事會、勵志會、背雷鋒日記、制感恩卡、為家人洗衣服、打掃衛生等形式，讓同學們充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，并將其付諸于實際行動中。同學們還通過檢查自己的言行舉止，進一步規范自我，規范學風、班風，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。人人爭做講文明、講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化建設者和接-班人。

第4篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　今天是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。半個多世紀以來，雷鋒同志愛黨愛國愛人民的堅定信念，奉獻敬業、創新創業的崇高精神，影響并激勵著一代又一代干部群眾奮勇前行。今天，在實現中華民族偉大復興“中國夢”的征程中，在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們每名黨員干部都要站在道德的制高點上，學習雷鋒好榜樣，做“學習雷鋒”的“好榜樣”。

　　學習雷鋒同志堅定理想信念。雷鋒同志雖然只是一名普通共產黨員，但他的一言一行、一舉一動，都體現了為實現偉大理想而不懈奮斗的崇高精神。雷鋒同志說過：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。”“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”今天品讀著這些話語，雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高形象，仍然浮現在我們面前。對比雷鋒同志，在價值激蕩、文化多元的今天，一些黨員干部理想信念動搖，實在不應該。應該看到，在改革開放的偉大歷史進程,我們黨領導人民群眾取得的偉大成就舉世公認、前所未有，投身于這樣偉大的事業，自豪而光榮。我們每一名黨員干部，都要像雷鋒同志那樣，堅定崇高的理想信念,樹立正確的人生追求，把個人的奮斗奉獻與實現中國夢的愿景結合起來，在為黨和人民的事業奉獻過程中實現人生價值、領悟幸福真諦。

　　學習雷鋒同志干一行愛一行鉆一行的“釘子精神”。雷鋒同志在日記中寫到：“有些人說工作忙、沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？一個是擠勁，一個是鉆勁。”雷鋒同志所處的時代，各種學習工作條件遠不如現在，但他無論走到哪里、干哪一行，都能自覺服從事業的需要，忠于職守、勤奮敬業、精益求精，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我們每名黨員干部，在群眾路線教育實踐活動中，都應該發揚雷鋒同志的這種“釘子精神”，講實效、出實招、辦實事，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，才能杜絕“走過場”，打贏改作風的攻堅戰，徹底祛除“四風”之病，使人民群眾感受到越來越多的新變化。

　　學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品質。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最明亮的旋律，也是雷鋒精神的內核。一個人做好事不難,難得是一輩子做好事;一個人奉獻一次不難,難得是一輩子奉獻。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績，但他總是樂于把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，始終保持著共產黨員為民服務、為民奉獻的高尚品格。廣大黨員干部在群眾路線教育實踐活動中弘揚雷鋒精神，就是要像他那樣，牢記全心全意為人民服務的宗旨，把自己的時間、精力、智慧和力量貢獻給人民。特別是黨的領導干部，更要堅持以人為本、執政為民，為人民掌好權、用好權，與人民手拉手、心連心，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。這樣，才能贏得人民群眾的信任支持，才無愧于共產黨員的光榮稱號。

第5篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　雷鋒，為人民服務的典型，曾感動了一代又一代的中國人，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，至今仍然是中國人和世界善良的人們的榜樣。中國為產生這樣一個人物而驕傲。

　　雷鋒精神之所以能夠薪火相傳五十載，成為我們的精神標桿，是因為其具有強大的生命力，能夠激起一代又一代人的共鳴。在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進人物，他們繼承和發展著雷鋒精神，賦予了雷鋒精神不同的時代內涵，每一代人都用行動對雷鋒精神進行闡釋。在湖南雷鋒紀念館有一位退休職工她叫譚荒芳，他和雷鋒書畫院的其他志愿老師一起，定時到社區做志愿服務，免費教學。讓孩子們學習熱情高漲，收獲知識的同時，收獲了感恩之心。作為第六屆全國文明單位的湖南雷鋒紀念館，這些年來一直像播撒種子一樣，傳遞著雷鋒精神，紀念館從館長到工作人員進學校、機關、居民區，傳遞志愿服務精神。像譚荒芳一樣，更多志愿者也在傾力付出，為的就是傳遞雷鋒精神。從館內志愿服務出發，一個包含1461人的學雷鋒志愿者聯盟逐步形成。從扶志助學，到脫貧攻堅；從疫情防控，到精神傳承，哪里有需要，哪里就有學雷鋒志愿者的身影。

　　一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。無論在哪里，他從不降低為人民服務的滿腔熱情。新中國也有像雷鋒這樣始終如一的好人，但是還不夠。新時代，黨員干部學雷鋒，發揚雷鋒精神，像雷鋒那樣做好事，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往，不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感。

第6篇: 弘揚雷鋒精神黨課講稿

　　同志們：

　　今天是學雷鋒日，根據工作安排，今天我們組織大家開展一次雷鋒精神的專題黨課。

　　雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生，湖南望城人，中國人民解放軍全心全義為人民服務的楷模、共產主義戰士。

　　這里可能就有人要問了，雷鋒為什么叫雷鋒而不叫雷正興這里給大家普及一下，1958年8月，也就是雷鋒18歲的時候，鞍山鋼鐵公司派人到湖南長沙的望城縣也就是雷鋒的老家招工，這個鞍山鋼鐵公司在當時是非常牛的，其在當時的知名度不亞于我們現在常說的微信、淘寶，當時是請的最頂尖的蘇聯專家提供的成套煉鋼設備，耗資1.7個億，當時我國的gdp大約1800億，國家投入的財力物力還是很大的。

　　雷鋒得知這個消息后，就去報了名。在填表時，他第一次在姓名欄寫下“雷鋒”兩個字。他說“我現在想好了，決心到鞍鋼去打個沖鋒，‘雷正興’是個孤兒的名字，現在有了共產黨，我早已不是孤兒了”這就是雷鋒這個名字的來源。

　　大家下去之后可以去了解下鞍山這個城市，遼寧省第三大城市，東北地區最大的鋼鐵工業城市，擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉和國家名勝千山。因為市區南部一座形似馬鞍的山峰而得名，有時間可以去旅游看看。

　　下面我們再繼續介紹雷鋒。在1949年的時候，雷鋒參加兒童團,擔任兒童團長。兒童團是指全國解放前中國共產黨在革命根據地建立的少年兒童組織，現演化成少先隊。一般以村為單位建立，受黨支部或共青團、婦聯的領導，像被毛澤東評價為“生的光榮、死的偉大”的劉胡蘭、放牛娃王二小都曾經加入過兒童團。在抗熱戰爭時期，他們主要擔負站崗、放哨、送信等任務。

　　1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。

　　在準備這個課的時候，我在網上查閱了很多資料，在查閱資料的同時也看到了很多對雷鋒這個人物的不同看法，例如說雷鋒日記是假的，雷鋒只有小學畢業，根本沒有文化功底去寫日記這里也給大家解釋一下，這個說法是錯誤的。雷鋒是比較好學的，還經常請教縣委組織部的彭正元同志如何寫日記。當時我國和前蘇聯的關系很不錯，加上前蘇聯各方面都比我們先進，中國從上到下都是學習前蘇聯，包括文學方面也是一樣的，前蘇聯的文學著作在中國也是特別受歡迎的，像鋼鐵是怎樣煉成的就是雷鋒特別喜歡的一本書，雷鋒日記里的語言風格與鋼鐵這本書中保爾的語言風格就有許多相似之處。所以說雷鋒日記的真偽還是一目了然的。

　　現在網上也是經常有一些負面炒作詆毀我們的革命先烈，大家多多少少應該都聽到過一些比如董存瑞炸碉堡是被連長騙去的呀，還有邱少云被火燒的故事違背生理學，還有畢福劍在飯桌上唱評智取威虎山詆毀毛主席等等。為什么會出現這種現象一方面是商家炒作，迎合某些人的陰暗心理，賺取點擊率，另一方面就是一些反對勢力的惡意詆毀，黑化我們的革命先烈，企圖顛覆我們的國家，所以說大家平時瀏覽網頁的時候要學會區分新聞的真假，不要盲目相信。

　　下面我們繼續說雷鋒，在入伍不到三年的時間里,雷鋒榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議，可以說是榮光無限。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職，死于車禍意外，有興趣的可以在網上聽聽雷鋒的戰友喬安山的講述。

　　1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。這就是為什么是三月學雷鋒，而不是其他的月份學雷鋒，大家可以了記一下。周恩來題詞“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。全國上下都掀起了一股學雷鋒的熱潮。

　　一、雷鋒精神內涵

　　以上是雷鋒的生平事跡，下面我們來講將雷鋒精神的內涵，雷鋒精神主要包括4個人方面的內涵

　　（一）全心全意為人民服務。“全心全意為人民服務”是貫穿雷鋒精神的主線，雷鋒在他的一生中自覺地實踐了全心全意為人民服務的思想。他說“自己是一個共產黨員,共產黨員的全部任務就是全心全意為人民服務。”1961年4月23日日記“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務’之中去。”1961年10月20日日記

　　（二）“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。“釘子”精神和我們現在說的工匠精神類似。有沒有人知道工匠精神的來源2024年3月5日，李克強總理作政府工作報告時首次正式提出“工匠精神”，“工匠精神”第一次被寫入政府工作報告，入選2024年十大流行語。

　　（三）“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。這也是我們大家所需要的一種精神，現在社會上很多人，包括我們部隊也是一樣的，高不成低不就，眼高手低的，最終導致碌碌無為，一事無成。給大家講一個簡單的例子北大豬肉佬陳生，畢業于北京大學經濟學院，曾任職于廣州市委辦公廳，后辭職在廣州賣豬肉8年身價超百億，現在在廣州開設了近100家豬肉連鎖店，被稱為廣州“豬肉大王”，如今開辦了“屠夫學校”，內容涉及市場營銷學、營養學、禮儀學、烹飪學等學科，可以說是功成名就。給大家講這個故事是想告訴大家，不要看不起賣豬肉的，平凡的事情照樣可以做出不平凡的業績，怕就怕你不肯從點滴做起，從小事做起。因為付出了不一定有回報，不付出就一定沒有回報。

　　（四）艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神也是雷鋒精神的一個重要方面，具體含義相信大家都知道，就不多說了。發揚艱苦奮斗的革命傳統,對我們這代青年來說,尤其重要。從中國威脅論到中國人權問題，再到黑化丑化中國人，在到現在講到的銳實力，反華勢力從未停息過，所有我們也不能停歇。革命前輩所奪取的勝利,需要我們去鞏固、繼承和發展。革命事業要求青年個個都是堅毅勇敢,經得起任何風浪考驗的人。我們要很好地繼承革命前輩的事業,永遠忠于革命,就要像雷鋒那樣永遠保持這個革命傳家寶,艱苦奮斗,永不褪色。這里也給大家簡單科普一下銳實力，銳實力就是說中國的對外文化交流是受政府控制的，并且有對西方國家進行價值滲透、干預文化領域各種自由的政治目的。

　　二、踐行雷鋒精神的意義

　　下面我們來學習第三個部分，踐行雷鋒精神的意義。新形勢下踐行雷鋒精神的意義主要有三個方面的意義

　　（一）踐行雷鋒精神是保持黨的先進性、純潔性的內在要求。踐行雷鋒精神，是解決黨風廉政突出問題的迫切需要，是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。通過深入開展學雷鋒活動，可以引導廣大黨員特別是黨員領導干部自覺以雷鋒為榜樣，有效抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，密切黨同人民群眾的血肉聯系，永葆共產黨人的政治本色。

　　（二）踐行雷鋒精神是建設社會主義核心價值體系、踐行社會主義核心價值觀的有效形式。雷鋒精神是社會主義思想道德本質的集中體現，充分反映了社會主義核心價值體系的本質內涵。在新的歷史時期，大力弘揚雷鋒精神是建設社會主義核心價值體系的內在要求，是社會主義核心價值體系的生動彰顯。

　　（三）踐行雷鋒精神是實現偉大“中國夢”的精神源泉。經過鴉片戰爭170多年的持續奮斗，中華民族偉大復興展現出光明前景。正如習近平總書記指出的“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。”偉大的夢想，需要偉大的精神作支撐。沒有振奮的，精神、沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，一個民族不可能自立于世界民族之林。而雷鋒精神剛好契合了這種精神需求。

　　三、踐行雷鋒精神、爭做時代先鋒

　　在實際工作中，尤其是當前抗擊疫情戰斗中，我們該如何做到向雷鋒學習，踐行雷鋒精神，爭當時代先鋒呢我認為應該做好三個方面的時期

　　（一）實踐中磨練修養，細微處踐行擔當。在對越自衛反擊戰中即將上陣的尖刀連隊戰士們相互安慰的一句話“身為共產黨員，就應該有為了共產主義犧牲一切的覺悟”，這一句仿佛

　　在電影情節才會出現的話，卻真正出現在了前輩們身上。在此刻我真的看到的一個英雄的身影，一個個十八九歲的青年黨員官兵，義無反顧的奔赴戰場，一個個最美的“逆行者”身影浮現在我的腦海。像我們這代人經歷的漂泊動蕩太少，而作為小輩的我們，應當將這種黨性繼承下來，雖然可能我們一生都難以再遇到這種金戈鐵馬的時候，那么作為一個平凡人、一個平凡的共產黨員如何踐行黨員的理想信念，我認為就是做好每一件事，干好每一件工作，履行黨員義務，不做與黨員身份不相符合的事情，無愧黨、無愧于國家、無愧于人民。

　　為我們做出了親身示范的先進模范就是雷鋒同志，自我懂事以來便經常聽聞雷鋒的各類事跡，小時候還經常翻看家中書櫥一本老舊的雷鋒日記，可以說雷鋒的故事是伴隨著我們這代人成長起來的，而且最初踏入軍營時，開飯前經常拉的一首歌就是學習雷鋒好榜樣，對于雷鋒同志那個年代的人而言，雷鋒可以說是十分時髦的，他喜歡寫詩、跳舞和學習開車，這都是當時最潮流的事情，可以說他也是我們的“同齡人”，那么作為一個同齡人，他有年輕人朝氣蓬勃的一面，也有服務人民、擔當作為的一面，這便是需要我們這代人去學習的，雷鋒精神至今已經有四五十年的歷史了，雖然在雷鋒身上折射出的偉大精神不再同以前那樣經常提起，但共產主義品格永不會過時

　　（二）不忘來時路，整裝再出發。正如我們所知，我們這代人不同于往代生在新中國、長在紅旗下的前輩那樣，還經歷過祖國母親困難歲月，我們一出生便已享受著改革開放帶來的種種好處，對往昔的篳路藍縷可以說是毫不知情，也許是長在新時代便不希望再過多討論過去歲月，在生活中雖然經常聽見家中老人提起過去下鄉插隊、饑荒吃樹皮的日子，但是卻沒有過多鄭重其事地向我們介紹這件事。在我們為何而出發的問題上，我們對于答案的理解真的不算深刻。

　　現在對于我們這代人來說，雷鋒精神這一種大公無私、舍己為人的精神，在物欲橫流的當今似乎逐漸被淡忘，有時一個人稍微為他人付出多一些便會遭到眾人的揶揄，成為了大家口中多管閑事的“老好人”了，但真的是如此嗎黨員身份并不是加官進爵的敲門磚，君不見迎風飄揚的黨旗紅，是無數前輩用鮮血所浸染的血染的風采君不見雄壯澎湃的國際歌歌中的勞苦大眾為了共產主義的偉大理想化身為真正的兄弟姐妹，為共產主義事業燃燒了自己年輕的心共產黨員絕不應當是一種所謂的“身價地位”，而應當是責任擔當，不是拿來向別人炫耀的資本，而是為人民鞠躬盡瘁的義務，因為我們信仰共產主義，這才應該是我們入黨的唯一動機，往小了說就是一種最純粹的人性，是遇見犯罪分子行兇作惡時拳頭會不自覺攥緊，是碰見襁褓嬰兒時會不自覺絕心生憐愛，希望所有人都有一個美滿的生活，希望生活中充滿美好，這是每個人都希望的事，重溫入黨初心，重溫雷鋒精神，就是在回憶我們為何而出發，為何而奮斗的問題，也就是共產黨員所應當追求什么的問題，窮則獨善其身，達則兼濟天下，作為普通人顧好自己的小家就夠了，但作為一名共產黨員更應當追求的是人民的幸福，但因為每一個共產黨員都是獨立的個體，也有其各自崗位分工而不能大包大攬，不能說是共產黨員就要說所有事情都管，在其位謀其事，履行好黨員所應有的責任和擔當

　　（三）定不負韶華，砥礪而前行。十九大報告指出，中國共產黨人的初心就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，這是激勵共產黨人不斷前進的根本動力。我們偉大的黨不忘初心，國家綜合實力越發強盛，實現了彎道超車、后程發力。每名黨員

　　不忘初心，使人民群眾與黨的關系日益緊密、息息相通。“千古風流在擔當，萬里功名須躬行。”站在新的歷史方位，我們有“輕舟已過萬重山”的勝利喜悅，也可能面臨“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難風險。在事業發展實踐中，唯有不忘初心、牢記使命，忠誠于黨、服務人民，才會在社會發展的大潮中站穩腳跟，才會在新的事業發展建設史上留下光輝的一筆。黨的十九大報告中，“人民”二字貫穿始終，充分體現了共產黨人的使命與擔當。