媽媽的照片感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-13 22:37:10 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

親子閱讀之后爸爸媽媽的感言和寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

我的寶貝，你是上天我們最好的。

在我們這個(gè)和諧、溫馨的家庭里望寶貝能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在人生的旅途中，無(wú)論有多大的困難與坎坷，爸爸媽媽都希望你能夠從容面對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。

憂愁是暫時(shí)的，記住，只有你快樂(lè)，爸爸媽媽才會(huì)快樂(lè)

奶奶想夸孫女可愛(ài)還有哪些句子

【第1句】→今天子的生日子特別的高興。

從早來(lái)，就向一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)快地在家里跳躍，盡情的歡唱，用載歌載舞來(lái)形容絕對(duì)不為過(guò)。

孩子心靈中的期盼是可想而知的，隨著年齡的增長(zhǎng)，世界在心里越來(lái)越奇妙，充滿了夢(mèng)幻的境界，期盼有朝一日，成為社會(huì)大廈的建設(shè)者，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

【第2句】→也許是女孩兒都愛(ài)漂亮，小外孫女從小就愛(ài)干凈，愛(ài)漂亮。

每次出門(mén)兒，她的衣服都是自己選來(lái)選去的，帽子也挑來(lái)挑去的，穿戴完了，還得在鏡子面前照照，等你夸她漂亮了，這才高興。

你在臉上或者手上擦點(diǎn)護(hù)膚品，她看見(jiàn)了就得要點(diǎn)，自己也在臉上手上來(lái)回地擦。

【第3句】→外孫丁知可，小名可可，今年芳齡四歲，是我們居住的院落里的知名人物。

據(jù)負(fù)責(zé)接送他的爺爺反映，他在幼兒園知名度也頗高。

每天一進(jìn)園，幼兒園的老師阿姨紛紛打招呼：丁知可早上好。

更有年青漂亮的老師一把摟過(guò)猛親他的小臉蛋。

【第4句】→小孫子人比較聰明，能說(shuō)會(huì)道，在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)任著學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，在同學(xué)心目中很有地位的。

今年四年級(jí)，十一周歲生日，同學(xué)們紛紛表示祝賀。

所以，家里籌備著一場(chǎng)特殊的生日慶典宴席，為孩子的生日來(lái)臨而慶賀。

【第5句】→我的小外孫長(zhǎng)就副帶愛(ài)相的模樣，圓滾滾的腦袋，大大的腦門(mén)，黑溜溜的眼睛，長(zhǎng)而深的眼梢，看人時(shí)虎虎有生氣，開(kāi)心一笑就瞇成了兩彎月牙兒，俏皮的小鼻子配著圓潤(rùn)如花骨朵的小嘴巴，真是人見(jiàn)人愛(ài)的大眾寶寶，他媽媽的幾個(gè)女朋友懷孕時(shí)都紛紛索要他的“玉照”，說(shuō)是每天看著他的照片，就可以克隆出同樣漂亮的寶寶。

【第6句】→外孫女絨絨，已經(jīng)半歲了。

還是在醫(yī)學(xué)確認(rèn)受孕的當(dāng)天，我們正好從安徽老家赴京過(guò)春節(jié)。

頓時(shí)，喜訊飛向了山西的爺爺奶奶家。

樂(lè)壞了我們吳、謝兩大家子所有人。

【第7句】→外孫模樣長(zhǎng)得好，是這小子得天之獨(dú)厚，人家的爹媽長(zhǎng)得都不賴(lài)，種瓜得的當(dāng)然是瓜喲。

且可可的父母一個(gè)是漢族，一個(gè)是回民，地域跨越南北，從優(yōu)生的角度來(lái)說(shuō)是占了天時(shí)地利人和。

因?yàn)槌ο嗵帲谖疫@個(gè)奶奶（按我們老家習(xí)俗，外公外婆也稱(chēng)為爺爺奶奶）眼里，丁知可之童趣之可愛(ài)，可真是不勝枚舉。

【第8句】→孫女順產(chǎn)于北京海淀醫(yī)院。

乳名絨絨。

絨兒出生時(shí)身長(zhǎng)49厘米，體重3165克。

粉嫩的皮膚，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，朗朗的哭聲，我們、包括醫(yī)護(hù)阿姨們見(jiàn)了也情不自禁地多看上幾眼。

【第9句】→自從絨兒呱呱墜地的那一刻起，我們就開(kāi)始抱著她唱著兒歌，跳著舞蹈，擺弄五顏六色的各式玩具。

我們整天忙忙碌碌，但心里卻是喜滋滋的。

我們喜歡看她在搖籃里呼呼酣睡的樣子，樂(lè)意聞一聞從她小小身軀里散發(fā)出的誘人的奶香。

【第10句】→小外孫從嬰兒時(shí)就頗有幽默感，才五六個(gè)月大時(shí)，在他媽媽?xiě)牙锟匆?jiàn)我伸手要抱，我剛接過(guò)來(lái)，他立馬轉(zhuǎn)身投向他媽媽?zhuān)磸?fù)再三,在我與他媽媽之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后揮舞著小手為自己的小鬧劇樂(lè)得咯兒咯兒的，把我們逗得開(kāi)心不已。

人家小孩子“七坐八爬”，是兩手與兩腳落地往前爬，可可則是把小手趴在地上，小屁股一翹一翹向前聳，活像蠶寶寶在拱動(dòng)，極其逗人。

【第11句】→絨兒出生五十天，我們離京回宣。

每周都要和絨兒QQ視頻一次。

絨兒只要有點(diǎn)滴進(jìn)步、有趣的事兒或玩新的玩具，女兒都會(huì)拍成視頻和照片傳給我們欣賞。

雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但依然能夠享受到天倫之樂(lè)。

每每看到她笑靨靈眸、舉手投足，聽(tīng)到啊哦咿呀、大呼小叫，著實(shí)牽動(dòng)著我們每一根跳動(dòng)的神經(jīng)，讓我們充滿了無(wú)限的歡欣和幸福。

【第12句】→我的女同事們最喜歡把小外孫放在寬大的辦公桌上，在桌子前端放上糖果，然后一起為他蠕動(dòng)的爬行笑彎了腰，他在笑聲中頗受鼓舞，小屁股拱得更起勁了，讓這幾個(gè)年輕的奶奶直笑得一個(gè)個(gè)花枝亂顫。

【第13句】→隨著時(shí)間的推移，小孫女的動(dòng)作也開(kāi)始豐富多彩了。

可以做到俯仰自如，手腳麻利地蹬被子、扯襪子，玩玩具。

四個(gè)多月就能聽(tīng)從媽媽一些簡(jiǎn)單的指揮，由仰躺翻身俯臥，迅速地支起上半身。

現(xiàn)在無(wú)論躺著、趴著，還是坐著、站著，手腳一刻也不停頓，活潑極了。

上個(gè)周末的一段視頻更叫人難忘。

她獨(dú)立地坐著，雙手擊拍黑白電聲鍵盤(pán)，可能是左手拍打鍵盤(pán)用力過(guò)重而感覺(jué)到有點(diǎn)兒疼……不知她是啥意思，期間抬起左手看了兩次，之后又高興而激情地繼續(xù)拍打鍵盤(pán)，好不專(zhuān)心致志，叫人憐愛(ài)有加。

【第14句】→小外孫才一歲時(shí)就表現(xiàn)了獨(dú)特的識(shí)別能力。

一次，我老父親來(lái)了，吃飯時(shí)，剛會(huì)走路的可可蹣跚著舉著老花眼鏡，走到老爺爺身邊，呀呀的叫著，要老爺爺戴上。

當(dāng)時(shí)茶幾上擺著幾副眼鏡，這小不點(diǎn)兒居然沒(méi)有搞錯(cuò)。

【第15句】→平時(shí)，小孫女最惹人喜愛(ài)的就是笑了。

她笑有四景：抿著嘴笑的時(shí)候，兩只眼睛瞇成一條縫，含著溫馨；微微張開(kāi)一點(diǎn)兒櫻桃小口笑時(shí)，兩只大眼睛忽閃忽閃的，透著嫵媚；張著嘴放聲大笑時(shí)，整過(guò)圓臉胖乎乎的堆起來(lái)了，柳葉彎眉一挑一挑的，秀出俏皮；連續(xù)笑起來(lái)，伴隨著兩個(gè)小酒窩的深淺變化、海豚音的悠揚(yáng)綿長(zhǎng)、手腳不停地舞動(dòng)踢伸，釋放興奮，也由不得你不與之共鳴。

【第16句】→不久，我小弟弟來(lái)家玩，把手機(jī)放在茶幾上，來(lái)了電話，小外孫趕緊拿起手機(jī)送給舅爺爺。

我們想看看他是碰巧還是真分得明白，便把家里幾個(gè)人的手機(jī)都擺在一起，要他一一拿給我們，當(dāng)時(shí)才一歲兩個(gè)月的可可，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座，一點(diǎn)都不含糊。

他媽媽大為驚奇：“我都弄不清哪個(gè)手機(jī)是哪位的，他何是搞得咯個(gè)清楚

”

【第17句】→釵頭鳳，小酥手，笑靨臉。

滿面稚氣引開(kāi)懷。

掬復(fù)掬，愛(ài)意濃。

一腔親情，萬(wàn)米海深。

癡癡癡

母挽女，絲相連。

恰是銜蟲(chóng)育小燕。

世間情，唯此親。

有心向前，又恐奪情。

怕怕怕

【第18句】→小外孫說(shuō)話并不晚，大約一歲半左右，爺爺奶奶爸爸阿姨叫得清清楚楚，且嗓子清亮，咬字一個(gè)個(gè)脆鏰鏰的。

怪就怪在別的小孩子都是先會(huì)叫媽媽?zhuān)瑢?duì)著他媽媽的百般哀求“可可，叫一個(gè)媽媽喲”。

【第19句】→家有小外孫女，累是累了點(diǎn)兒，可有時(shí)看著孩子一天天懂事兒了，心里也是很開(kāi)心的。

【第20句】→小外孫女八、九個(gè)月的時(shí)候剛剛會(huì)爬，為了能讓她參加她們家小區(qū)舉辦的幼兒爬爬比賽，我們沒(méi)事就逗著她在爬爬墊上練習(xí)爬行。

看著她用一條腿用力，另一條腿不會(huì)用力，一拱一拱的樣子，有時(shí)弄不好還轱轆個(gè)個(gè)兒，真是好笑。

【第21句】→小外孫眨著黑亮的眼睛不是叫阿姨，就是喊爸爸，越要他叫，他越是奶奶、姐姐喊得歡，氣得他那還有幾分孩子氣的媽媽淚珠子往下掉，他則咯咯笑著往他媽媽?xiě)牙锕埃桓蔽叶耗阃婺氐哪印?/p>

用他山東奶奶的話說(shuō)“這小子賊著呢”。

【第22句】→去年端午節(jié)的時(shí)候，我們一家?guī)е⊥鈱O女去葦塘打粽葉子，說(shuō)是打粽葉子，其實(shí)就是想利用休息日帶孩子出去玩玩兒，讓小外孫女也到大自然中去歷練歷練

一看到一望無(wú)際的蘆葦蕩，大人心情開(kāi)朗，小外孫女也顯得格外高興，特別活潑。

特別是讓她拿著用蘆葦做的風(fēng)箏照相，孩子樂(lè)得那個(gè)開(kāi)心啊

【第23句】→小外孫說(shuō)話應(yīng)對(duì)極快，常常說(shuō)的你一怔一怔的，想不通這小腦袋瓜什么時(shí)候裝了這么多詞語(yǔ)。

譬如，他要爺爺給他拿拖鞋，爺爺沒(méi)找到，他不滿意爺爺?shù)臒o(wú)能：“拖鞋都看見(jiàn)你了，你還沒(méi)看見(jiàn)喲”。

我批評(píng)他把麻將當(dāng)積木玩，搞臟了、摔破了。

“奶奶，你看哪一個(gè)麻將弄臟了、哪一個(gè)摔破了

”直說(shuō)得我這個(gè)不善于斗嘴皮子的奶奶一愣一愣的，只得惺惺然說(shuō)“這臭小子

”

【第24句】→小外孫女在我們的身邊悄悄地成長(zhǎng)著，每次女兒來(lái)都說(shuō)孩子有新的變化了。

孩子十二、三個(gè)月的時(shí)候，就開(kāi)始冒話兒了，也開(kāi)始蹣跚地學(xué)步了。

開(kāi)始的時(shí)候都是簡(jiǎn)單的一個(gè)字，模糊地往外蹦，到現(xiàn)在已經(jīng)能說(shuō)簡(jiǎn)單的話兒了，但就是姥姥、姥爺說(shuō)不清，管姥姥叫“咬咬”

【第25句】→小外孫與其它小朋友一樣喜歡出去玩，他會(huì)很文明地要求：“奶奶帶我去散步，好嗎

”可可的散步是頗有質(zhì)量的，路邊的花草，天上的太陽(yáng)、月亮、星星都是他觀賞的對(duì)象。

他一會(huì)兒聞聞桂花，告訴我“奶奶，桂花的香味像奶糖呢”，一會(huì)兒指著天邊的月亮“奶奶，月亮是從那座高樓上爬出來(lái)的吧

”晴天，他會(huì)抬頭看看天空感嘆：天上好多好多白云喲。

【第26句】→小外孫女從小就愛(ài)看《花園寶寶》和《天線寶寶》幼兒益智片，“拜拜”、“再見(jiàn)”這是她最先會(huì)說(shuō)的兩句話，“再見(jiàn)”說(shuō)不好，只會(huì)說(shuō)“見(jiàn)——見(jiàn)——”，每天只要我一穿衣服上班走，她都會(huì)喊“拜拜”或者“見(jiàn)——見(jiàn)——”的，而且還從動(dòng)畫(huà)片里學(xué)的，給我一個(gè)飛吻。

現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”了。

【第27句】→一天清晨,雨過(guò)天晴。

小外孫站在床上拉開(kāi)窗簾，看著地上雨水中零落的山茶花瓣，隨口就吟出“夜來(lái)風(fēng)雨聲，風(fēng)落知多少”。

當(dāng)時(shí)才三歲的可可不但記住了這首詩(shī)，居然還能觸景生情活學(xué)活用，真叫我吃了一驚，趕緊趁著他有興致，一首首叫他背，竟然都記得滾瓜爛熟。

【第28句】→小外孫女特別喜愛(ài)音樂(lè)和幼兒舞蹈。

還不會(huì)走哪，只要音樂(lè)或者歌曲一響起來(lái)，渾身就開(kāi)始動(dòng)，而且節(jié)奏感很強(qiáng)，動(dòng)作都能和上拍節(jié)了。

會(huì)走了，更是愛(ài)蹦愛(ài)跳，音樂(lè)一響便開(kāi)始跳起來(lái)，隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢，動(dòng)作也有急有緩，更讓人驚奇的是，動(dòng)作都是自編自演，也很優(yōu)美。

十五、六個(gè)月的時(shí)候，只要電視里有唱歌的，最后歌曲的尾音，她都跟著能“啊——”地和上去。

現(xiàn)在有些歌曲她都能跟著蹦出幾個(gè)字的歌詞了。

看到電視里鋼琴或者古箏演奏，她也學(xué)著人家的樣子，兩只手在電視柜上來(lái)回的彈著，身體也來(lái)回地晃著，好是討人喜歡的。

【第29句】→小外孫上幼兒園后，呆在家里的時(shí)間不多。

每日早出晚歸。

星期六也呆在幼兒園。

平時(shí)在家，當(dāng)然也要玩玩鬧鬧。

與一般孩子不同的是，他總是很主動(dòng)很自覺(jué)地取下小黑板，用粉筆畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，或者搭積木、玩拼圖。

常常坐一個(gè)多個(gè)小時(shí)不挪窩，那份專(zhuān)注與執(zhí)著完全不像個(gè)四歲的頑童。

【第30句】→每次帶小外孫女去商場(chǎng)室內(nèi)公園或者游樂(lè)場(chǎng)，小外孫女都會(huì)盡情地表現(xiàn)。

商場(chǎng)里的搖滾音樂(lè)一響，她便從你懷里掙脫下來(lái)，自己在地上開(kāi)始跳，看到服務(wù)員沖她笑，有時(shí)逗她打招呼，她便跟人家“你好、你好”地打招呼，臨走了還跟人家又是“拜拜”又是“再見(jiàn)”地，還來(lái)一個(gè)飛吻，逗得大家都喜歡她。

有時(shí)帶她到外面，只要看到人，都跟人家“你好，你好”地打招呼。

【第31句】→這一段時(shí)間，小外孫對(duì)寫(xiě)字發(fā)生濃厚的興趣，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的字，都寫(xiě)在黑板上，寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，滿手滿臉的粉筆灰，出點(diǎn)汗就成了大花臉。

可可媽媽心疼兒子，奪過(guò)他的粉筆，要他歇歇，他就勢(shì)坐在地上哭喊：人家要學(xué)習(xí)，你也不讓

那股自覺(jué)好學(xué)的勁力真不像個(gè)小屁孩。

【第32句】→小外孫女剛會(huì)走就能開(kāi)電腦關(guān)電腦了，兩只小手在電腦鍵盤(pán)上打得有模有樣的，有時(shí)看到電腦靜默時(shí)間長(zhǎng)了出現(xiàn)護(hù)屏了，她便跑去動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)。

開(kāi)電視，關(guān)電視，調(diào)臺(tái)更是不在話下。

她媽媽有個(gè)蘋(píng)果平板游戲機(jī)，教了她幾回，便自己能看圖片和視頻了，更厲害的是，連我都弄不明白那個(gè)東西，人家竟能拿著那個(gè)給我們照相和錄視頻。

后來(lái)我看她太溺愛(ài)玩兒游戲了，就讓她媽媽給收回去了

看以前的照片感想句子

【第1句】：時(shí)間紙包也停不住，只有小相冊(cè)記錄了那一刻的停留。

停留在歲稚嫩的照片錄了我小時(shí)候的有趣事情。

照片，一年一年的過(guò)去了，從剛開(kāi)始的新照片變成了老照片。

一張一張的照片，像是一把鋒利的刀，把時(shí)間剁的一段一段的，有條有理。

【第2句】：當(dāng)初，這老照片也是新的，只是，時(shí)間湮沒(méi)了它。

一天，新照片也會(huì)變成老照片，老照片越來(lái)越多。

你覺(jué)得它們是什么

它們應(yīng)該是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記，就如，大樹(shù)有你年輪記錄它經(jīng)歷過(guò)的一樣，老照片記錄了我們的成長(zhǎng)。

【第3句】：四處觀看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)的每一張照片都各有特色，韻味不凡。

看，伊雪柔身著艷麗的維吾爾族服裝在閉目養(yǎng)神；看，邵可正站在道路旁淘氣的撅起了屁股，看，顧超正在為第一次戴上紅領(lǐng)巾而笑得合不攏嘴……看著同學(xué)們一張張陽(yáng)光、天真、幼稚的照片，我笑了……、我看了看舊照片，抬頭看看窗外的一切，高柳林立，寬闊筆直的馬路，川流不息的車(chē)流。

三十年如驚夢(mèng)，與中國(guó)五千多年的歷史年輪，不過(guò)是窄窄的一圈，但是，這照片見(jiàn)證了祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的滄桑巨變。

作為21世紀(jì)的少年，我們?cè)诟母镩_(kāi)放的浪潮中茁壯成長(zhǎng)。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

”我想，我們應(yīng)該更好地利用優(yōu)越的物質(zhì)條件，將祖國(guó)帶向更美好的明天

【第4句】：看著這些昔日的新照片，心中會(huì)有一股暖流。

但我卻又不能在這“過(guò)去”停留太久。

時(shí)間是不允許我停留的。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時(shí)間短了，原本覺(jué)得挺長(zhǎng)的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時(shí)間是各暑假以來(lái)首次突破，但我還是覺(jué)得時(shí)間不夠。

想童年時(shí)光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀

【第5句】：一個(gè)百天的嬰兒，頭戴雪白的棉帽，胖嘟嘟的小臉上嵌著溜黑的大眼睛，在白帽的陪襯下顯得更可愛(ài)了。

旁邊站著一個(gè)三歲左右的男孩，穿著媽媽親手縫制的虎頭鞋，手扶著那嬰兒坐的椅子。

——就是這樣一張黑白的照片。

【第6句】：因?yàn)檎掌怯涗浟宋覀內(nèi)松谐砷L(zhǎng)的步伐，記錄了許多甜蜜或悲傷的一瞬間。

照片見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，從中我們可以感受到兒時(shí)的天真、少年時(shí)的率性。

每一個(gè)回憶都是那么珍貴，每當(dāng)回憶時(shí)，就會(huì)真真切切的感受到那時(shí)的可笑，就好想讓時(shí)光逆流回到以前，讓一切從頭再來(lái)，仿佛以前都是一場(chǎng)夢(mèng)，我總怕夢(mèng)會(huì)突然醒來(lái)，真想讓美好、幸福的一瞬間的心情也被定格下來(lái)，不過(guò)這是不可能的。

【第7句】：那張照片，背景是大紅色的，我坐在粉色的沙發(fā)上，這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。

再乍一看，頭發(fā)怎么這么少啊，少的都看不見(jiàn)了，只有幾根忠心的頭發(fā)守在我的小腦袋瓜上。

當(dāng)時(shí)穿的是小的可愛(ài)的粉色嬰兒服，包裹的真像個(gè)小肉球。

每當(dāng)父母看見(jiàn)這張照片，都會(huì)說(shuō)：“瞧

你看你小時(shí)候多么胖啊，全身都是肉嘟嘟的

頭發(fā)少的都能數(shù)出來(lái)。

”也許，我百天時(shí)給父母的印象就一直是個(gè)小扁頭吧

還真的不得不承認(rèn)，照片的確幫我儲(chǔ)存了童年，鎖住了我小時(shí)那天真爛漫純真無(wú)邪的笑，固定住了我當(dāng)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

【第8句】：爺爺?shù)拿恳粡堈掌澈蠖加幸粋€(gè)動(dòng)人的小筆事，都是兒女們對(duì)老人的一片孝心。

爺爺一有時(shí)間就拿出影集來(lái)翻看，回憶那些幸福、快樂(lè)的時(shí)刻。

【第9句】：走到自己的小報(bào)前，許多同學(xué)都在我的照片前議論起來(lái)，聽(tīng)到那聲聲贊嘆，我不禁想起前天找照片并編輯制作的情景。

仿佛又想起兒時(shí)天真的笑臉；想起在海南潛水的快樂(lè)場(chǎng)面；想起聞著樹(shù)葉尋找春天；想起自己騎著牦牛在草原奔走……啊，我長(zhǎng)大了，美妙的時(shí)光已經(jīng)逝去，可美妙的生活又迎面而來(lái)。

【第10句】：古老的照片煤制油黑白兩色，但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮，它經(jīng)過(guò)歲月的沖洗只有，邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紅的，這深沉的黃色，卻將這一刻保留了下來(lái)，是它成為永恒……

【第11句】：另一張，我卻不知是誰(shuí)的。

看著照片像是很古老：照片是黑白色的，而且四周已經(jīng)泛黃。

照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛(ài)她的孩子。

【第12句】：在我小屋的墻上就貼著一張10寸大小的彩色照片。

那是一張日出的照片。

照片上一輪火紅的太陽(yáng)剛從大海上升起，把天空照得火紅火紅的，海面上映著一道金色的光芒。

在粼粼的碧波中有四五條小漁船。

在海邊的礁石上還站著一些看日出的人。

【第13句】：每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，隨著一張張照片沉浸在一段段幸福的回憶時(shí)，就會(huì)不由自主地想起一件有趣的事情。

【第14句】：在一張照片前，許多同學(xué)從那兒走過(guò)都會(huì)抬駐足品位一番，那便是好友陳秋宜在海南精彩剎那。

天湛藍(lán)湛藍(lán)的，海和天連在一起，分不清哪里是海，哪里是天，再加上那金色的沙灘與她燦爛的笑容，好不漂亮

一旁的旁白更是讓人有身臨其境，如詩(shī)如畫(huà)般美妙，可真稱(chēng)得上是一幅杰作。

【第15句】：照片，可以保留生命中精彩的一瞬間、驚險(xiǎn)的一剎那，讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻；照片，可以保留我們兒時(shí)最珍貴的記憶，記住我們童年最可笑的舉動(dòng)；照片，可以錄下我們從一

讀三毛流浪記有感

最近，我讀了一本漫畫(huà)書(shū)，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動(dòng)了。

　　同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛(ài)撫和體貼，背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ)，接受著知識(shí)的洗禮……在當(dāng)今的中國(guó)大多數(shù)孩子都能享受的快樂(lè)。

可是，在舊中國(guó)，那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒(méi)有飯吃，常常揀別人的剩飯，實(shí)在不行時(shí)，還肯樹(shù)皮，他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)，對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著書(shū)包上學(xué)，簡(jiǎn)直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來(lái)，過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子，過(guò)著幸福美滿的生活，享受著陽(yáng)光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧…… 　　三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)，連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ耍^(guò)上幸福美滿的生活，而現(xiàn)在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認(rèn)真完成，不積極動(dòng)腦，成績(jī)也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說(shuō)我胸?zé)o大志，沒(méi)有理想……與三毛相比，真是天壤之別呀

　　三毛機(jī)智勇敢的精神深深地感動(dòng)了我。

有一次，他看見(jiàn)有個(gè)小弟弟跑到河邊，扶著鐵欄桿朝下邊看，用小手夠河岸石縫里長(zhǎng)著的一朵小黃花。

小弟弟夠了兩下沒(méi)夠著那朵花，就干脆把頭探出了欄桿外邊，使勁夠。

可他手抓的欄桿不知怎的活動(dòng)了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就從岸上掉下去了，“撲通”一聲，落到了水里。

站在一邊的三毛看見(jiàn)了，就趕緊一縱身，從欄桿上一個(gè)猛子扎到了水里去救人，而自己，卻被河水澆了個(gè)透。

讀到這里，我被他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助的精神深深地感動(dòng)了。

而現(xiàn)在，社會(huì)中的許多人，見(jiàn)到壞人，卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，跑開(kāi)了。

有一次，我正要去買(mǎi)早飯，突然，有一個(gè)高個(gè)子的初中學(xué)生向我要錢(qián)，我不給，他就搶了起來(lái)，周?chē)吹降娜藚s跑得無(wú)影無(wú)蹤了，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助我，我個(gè)子小斗不過(guò)他，真不知道如何是好，只得無(wú)奈地把身上的僅有的準(zhǔn)備買(mǎi)早點(diǎn)的2元錢(qián)給了他，難道這些人就連舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子的精神境界都沒(méi)有嗎

　　看了這本畫(huà)冊(cè)，我感慨萬(wàn)分：我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的壞人

我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著千萬(wàn)的流浪兒。

可惜，令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會(huì)，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會(huì)在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。

我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國(guó)的全體公民都來(lái)關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們都能像我一樣幸福地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活

讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一部描寫(xiě)舊社會(huì)的漫畫(huà)，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。

他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，吃不飽，穿不暖。

吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?/p>

為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。

只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。

　　　《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思。

在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個(gè)大伯，送來(lái)一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。

三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門(mén)口，原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德，把三毛他們找來(lái)作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子，還畫(huà)了一只手，寫(xiě)上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的照片。

” 　　　第二篇故事是：“ 有錢(qián)人家的小孩有書(shū)讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。

他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書(shū)包一溜煙跑了。

三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō)：‘我要讀書(shū)

讓我去讀吧

’婦人別過(guò)身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾

’” 　　　讀完這本書(shū)以后，我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。

我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼，就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣：杯子里面有半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水。

跋涉世未深。

　　在物質(zhì)生活極度豐富的今日，作為新時(shí)代的寵兒，89點(diǎn)中的太陽(yáng)，我們似乎更加多了些許理由去無(wú)病呻吟——猜想，我們是不是貧窮的只剩下聲息

正如同三毛貧窮的只剩下三根頭發(fā)——不，三毛比我們擁有的更多。

他有我們沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)，他有我們沒(méi)有的堅(jiān)持，他有我們沒(méi)有的知足常樂(lè)，他有我們沒(méi)有的……在讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)后，我暗揣：我們中的每一個(gè)人應(yīng)該都如同三毛一般，有過(guò)迷茫，有過(guò)對(duì)燈紅酒綠的這個(gè)世界的困惑，有過(guò)因這個(gè)世界的不公而吶喊，卻更多的是在風(fēng)雨之后的堅(jiān)定腳步，是自己尋找到了專(zhuān)屬于自己的方向。

　　三毛是早已讀過(guò)幾遍罷。

猶記得孩提時(shí)代，便捧著小人書(shū)不肯放罷。

當(dāng)初還像個(gè)壞孩子般，竟在課堂上忍不住偷瞄兩眼。

被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，因沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，滿臉通紅，想說(shuō)我在看《三毛流浪記》。

可那“三”字剛說(shuō)出口，老師便說(shuō)正確坐下。

現(xiàn)在想起那道題，根本是沒(méi)什么印象，只是那一份被老師叫起來(lái)的緊迫感還身臨其境，更清楚的記得三毛帶給我的回憶以及快樂(lè)和三毛的魔力。

我們每個(gè)人都要想三毛一般，即使在那樣的辛苦的年代，我們也要每一天都開(kāi)心的面對(duì)生活——記住，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了——這是三毛交給我們的。

　　如今，作為一本紅書(shū)來(lái)再一次的閱讀，也添了幾分不一樣的情緒。

三毛從軍記，是以“1937年，中華民族的危亡到了最后關(guān)頭，全國(guó)進(jìn)入非常階段。

無(wú)家可歸的三毛參了軍”為開(kāi)端的故事，卻以“三毛第一期復(fù)了員。

他摘下帽露出久違的三根白毛。

農(nóng)村荒蕪，城市凋敝。

三毛不知該向何處去…”無(wú)奈的命運(yùn)為結(jié)束的。

在這部片中，最大的特點(diǎn)就是很爆笑。

可是，卻在爆笑的時(shí)候感覺(jué)很心痛。

還記得有一幕，三毛到了軍中，因?yàn)樘『蛣e人搶飯吃，不夠別人搶?zhuān)挥谐哉吃谕氨谏系娘埩＃谋砬椤?dòng)作配合起來(lái)十分搞笑。

可是，笑完后，我覺(jué)得很心痛，那么小的一個(gè)小孩子去當(dāng)兵，無(wú)疑是一種摧殘祖國(guó)未來(lái)的花朵。

在當(dāng)初那個(gè)時(shí)代，又有多少人會(huì)認(rèn)為那是花朵呢，可能更多人認(rèn)為是累贅吧，那是一種怎樣的悲哀

想比之下，我們現(xiàn)在能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在學(xué)校里上課是多大的幸福呢

還有令人印象深刻的一幕是三毛的隊(duì)長(zhǎng)正在殺雞，三毛不敢看殺雞，這時(shí)，一個(gè)敵人匆匆走過(guò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)三毛和隊(duì)長(zhǎng)，三毛鎮(zhèn)定的拿出手槍把鬼子斃死。

我們可以看出三毛對(duì)許多事物充滿了愛(ài)憐之情，而對(duì)敵人（鬼子）卻心狠手辣。

三毛有正確的價(jià)值觀，他知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。

　　我馬上要進(jìn)入三年級(jí)了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，就像三毛在他的一生中有過(guò)的各種各樣的苦難一般，我會(huì)遇到新的老師新的同學(xué)，我會(huì)面臨學(xué)業(yè)上的困難，我會(huì)漸漸地了解這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)……但我知道，我會(huì)很好很快樂(lè)的度過(guò)這一切，如同三毛的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

　　快開(kāi)學(xué)了，我們大家要像三毛一樣的努力啊

別忘了，即使是三毛，也是上帝的寵兒啊

我一口氣看完了《三毛流浪記》這本漫畫(huà)書(shū)，心中激動(dòng)萬(wàn)分。

張樂(lè)平爺爺以漫畫(huà)加文字的形式描述了三毛一個(gè)個(gè)感人的故事。

精彩、生動(dòng)，讓我愛(ài)不釋手。

我的眼睛眨也不眨的盯著書(shū)中每一幅畫(huà)，每一個(gè)字，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)情節(jié)。

從書(shū)中我了解到三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子，沒(méi)一個(gè)親人，吃不飽、穿不暖，甚至沒(méi)有遮風(fēng)避雨之處。

他一無(wú)所有，甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。

他流浪，到處流浪……在饑餓難忍的時(shí)候，他甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上，還吃貼標(biāo)語(yǔ)的糨糊，三毛的童年真是太悲慘了。

看到這，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書(shū)上，我傷心極了。

我的童年和三毛相比，真是差別太大了，我生長(zhǎng)在蜜罐里，我擁有的真是太多了，我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

三毛受盡屈辱和磨難，為了活命，小小年紀(jì)，替別人擦皮鞋，賣(mài)報(bào)紙，當(dāng)保姆，做學(xué)徒等等。

為了活著，他甚至給自己貼了個(gè)標(biāo)簽：我賣(mài)一萬(wàn)元，商店里的洋娃娃還賣(mài)十萬(wàn)元呢。

天哪

我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。

我為他的頑強(qiáng)而感動(dòng)，為他的痛苦而流淚，為他的歡樂(lè)而高興。

當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開(kāi)襠褲時(shí)，三毛覺(jué)得很難為情，于是就找來(lái)紙和筆，寫(xiě)了“不是開(kāi)襠褲”幾個(gè)字，蓋住屁股。

調(diào)皮的同學(xué)，拿著扇子在三毛后面用力一扇，結(jié)果三毛的光屁股又露了出來(lái)。

我看了笑彎了腰，覺(jué)得三毛實(shí)在是太可愛(ài)了。

三毛是一個(gè)聰明、機(jī)智、正直、善良，可愛(ài)的孩子，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，如：拾金不昧，見(jiàn)義勇為等。

三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

將來(lái)不管前進(jìn)的路上遇到多少困難，我都要頑強(qiáng)不息，奮勇向前。

回憶我童年讀過(guò)的書(shū)，我只能記起《365頁(yè)故事》和《三毛流浪記》了。

在我很小的時(shí)候，家里的書(shū)柜里就只有這兩套適合我看的書(shū)。

《365頁(yè)故事》的包裝為黑色，分為上下兩冊(cè)，封面上畫(huà)著一個(gè)媽媽和一個(gè)孩子，孩子正津津有味地聽(tīng)著媽媽講故事。

《三毛流浪記》也分為兩冊(cè)，一冊(cè)是粉紅色的封面，上面寫(xiě)著《三毛流浪記》，而另一本的封面則是綠色的，上面的大字變成了《三毛從軍記》。

對(duì)于《365夜故事》里的文字我已經(jīng)忘卻，倒是能依稀記得《三毛流浪記》里的情節(jié)。

現(xiàn)在想來(lái)倒覺(jué)得有些奇怪，幾乎沒(méi)有文字的圖畫(huà)，我卻能從中讀出許多故事。

小時(shí)候看書(shū)，只關(guān)注它是否有趣，沒(méi)怎么多想其背后深刻的意義，因?yàn)檫@次的作業(yè)，我又上網(wǎng)重溫了這部漫畫(huà)，因?yàn)楹枚嗉?xì)節(jié)都記不住了，必須再看看才能寫(xiě)出點(diǎn)東西。

沒(méi)想到才看第一眼，記憶的水龍頭就像被打開(kāi)一樣，每幅畫(huà)似乎不是從電腦屏幕映射到眼睛里，而是從記憶里蹦出來(lái)一樣，不斷的在我腦海里跳動(dòng)。

這里我想小小的感嘆一下：小時(shí)候的記憶力果然好，不像現(xiàn)在，昨天看得書(shū)今天就忘了。

真后悔小的時(shí)候沒(méi)多看點(diǎn)文學(xué)名著，落到現(xiàn)在肚子里沒(méi)多少墨水。

對(duì)于三毛，我想說(shuō)他真是個(gè)倒霉的孩子，一個(gè)誕生于中國(guó)漫畫(huà)家張樂(lè)平筆下受盡凌辱、身世凄涼、窮得只剩下三根頭發(fā)的倒霉孩子。

他在各個(gè)小故事中遭遇著各種各樣的不幸，也許小故事的開(kāi)頭他會(huì)碰上好運(yùn)，可小故事的結(jié)尾他必定又會(huì)倒個(gè)大霉。

小時(shí)候看書(shū)，大多是看書(shū)上本身就具備的東西，不會(huì)想太多，而現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在能看到書(shū)本以外的東西，就像這次重溫《三毛流浪記》，我沒(méi)有因?yàn)槿姑沟慕?jīng)歷而開(kāi)懷大笑，反而因?yàn)槿目蓱z遭遇而感到難過(guò)。

在看的過(guò)程中腦袋里會(huì)跳出從電視劇中積累的有關(guān)舊社會(huì)的畫(huà)面，畫(huà)面中總有兩個(gè)世界，一個(gè)是燈紅酒綠歌舞生平，而另一個(gè)則是窮困潦倒水深火熱。

漫畫(huà)中那些人物的面容我都覺(jué)得有些可怕，不管是“不白之冤”里的大嬸，“推車(chē)上轎”里的有錢(qián)夫婦，“小心燭火”里的老大爺，還是“學(xué)習(xí)印刷”里的小工，我都覺(jué)得他們的面孔是扭曲的，我不知道現(xiàn)在的小孩子看這部漫畫(huà)能得出什么感悟，我只能落入俗套的得出這樣一個(gè)結(jié)論：《三毛流浪記》揭露了舊社會(huì)的黑暗、丑惡與冷酷。

或許我們還能從其他角度剖析他的含義，比如培養(yǎng)孩子的同情心，激勵(lì)孩子學(xué)會(huì)一種叫不屈不饒的精神等等。

我們所認(rèn)為的兒童文學(xué)應(yīng)該具有純美、質(zhì)樸、稚拙、歡愉等特點(diǎn)，但我覺(jué)得自己看了《三毛流浪記》之后沒(méi)有愉快的感覺(jué)。

三毛那衣衫襤褸的形象沒(méi)讓我覺(jué)得他有一點(diǎn)可愛(ài)，特別是三毛的一些痛苦的表情甚至讓我覺(jué)得他有些可怕，不知道現(xiàn)在的小孩子看這部漫畫(huà)會(huì)不會(huì)有被嚇到的感覺(jué)。

雖然《三毛流浪記》無(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)人間冷酷、殘忍、欺詐和不平，頌揚(yáng)了在極度困境中依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”。

但對(duì)于這部陪伴我走過(guò)童年歲月的漫畫(huà)，它給予我更多的是一種情感，一種對(duì)童年生活美好的回憶。

想到它，我就想到綠色、粉色的兩本小書(shū)，就想到我趴在床上隨意的看著它，在某個(gè)時(shí)候被它里面的情節(jié)深深地吸引，但一合上我似乎有能馬上忘記它，立刻就回到了自己的世界。

對(duì)于它我只想說(shuō)三毛活在我的心里，活在我的童年歲月里，也許它還活著幾代人的童年歲月里，三毛的故事能激起了幾代人的共鳴。

很高興為您解答，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

【語(yǔ)數(shù)英科】團(tuán)隊(duì)為您答題。

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不要鄙視等級(jí)低的人，親，請(qǐng)及時(shí)采納啊

怎樣讓寶寶的生日過(guò)得更有意義

讓他做點(diǎn)有意義，能夠鍛煉自己的事情

形容全家福的句子有什么

幾個(gè)月的產(chǎn)假休完后，產(chǎn)婦都會(huì)面臨一個(gè)重要的決定，那就是上班，但是上班后孩子怎么辦呢

從懷孕到寶寶出生再到長(zhǎng)大，對(duì)產(chǎn)婦來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要上班就要暫時(shí)離開(kāi)孩子，不能全程陪護(hù)，所以產(chǎn)婦休完產(chǎn)假要后上班都會(huì)擔(dān)心孩子怎么辦，由誰(shuí)來(lái)帶，怎么帶

都是產(chǎn)婦所擔(dān)心的。

對(duì)于一些過(guò)來(lái)的產(chǎn)婦，都有一些可以交流的心得，下面就可以看看產(chǎn)婦上班后都碰到一些什么樣的問(wèn)題，又是怎么對(duì)待孩子的。

第一位是涵涵的媽媽?zhuān)荷习嗪螅瑡寢尯推牌哦紩?huì)幫著帶孩子的，但仍是很舍不得，一天得有近8個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間，想想不能見(jiàn)到寶寶，感覺(jué)有些受不了

因?yàn)樵谶@之前，我還沒(méi)有一次離開(kāi)他超過(guò)兩小時(shí)呢

可以這么做：媽媽帶著寶寶的照片放在辦公桌上、錢(qián)包里，隨時(shí)可以看到，甚至可以把電腦屏幕也可以換成寶寶的玉照，這樣就可以一解相思之苦了吧。

第二位是小雨媽媽?zhuān)阂蛟趩挝回?fù)有重要職位，所以雖然還有半個(gè)月才滿假，但是單位的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)催過(guò)了，讓我盡量提早過(guò)去，想到以前單位同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧，不去也不好意思，去呢，又真是舍不得寶寶，左右為難，好無(wú)奈啊

而且，我也非常擔(dān)心經(jīng)過(guò)這么多天的休假，短時(shí)間內(nèi)可能會(huì)無(wú)法恢復(fù)原來(lái)的工作狀態(tài)。

可以這么做：你可以與同事，尤其是工作代理人聊聊工作進(jìn)展的程度、現(xiàn)階段有哪些迫在眉睫的工作需要馬上處理等，也可以拿出一張工作明細(xì)表，讓代理人詳細(xì)說(shuō)明每件工作的最新?tīng)顩r。

這樣，你一回到公司就可以迅速找回原來(lái)的感覺(jué)啦

第三位是蓉兒媽媽?zhuān)何倚枰乙粋€(gè)保姆，因?yàn)樯习嗪螅依镏皇Ｏ缕牌帕耍眢w也不是太好，一個(gè)人照顧寶寶肯定不行，所以還得請(qǐng)阿姨來(lái)幫忙。

可是我女兒就是不愿意讓陌生人親近，阿姨挺不好意思的，我也非常苦惱，真不知以后該怎么辦

可以這么做：你要從上班前的半月開(kāi)始，讓寶寶盡量多地與家人和保姆接觸。

開(kāi)始時(shí)，你可以與保姆一起給孩子洗澡、喂飯，使寶寶從心理上感到保姆和媽媽在一起，她不會(huì)傷害自己。

逐漸地，可以讓保姆和孩子在一起玩耍，你在一旁做其它事情。

最后，讓保姆與孩子單獨(dú)在一起，這樣，寶寶逐漸習(xí)慣了與保姆獨(dú)處，媽媽便可以放心地去上班了。

第四位是果果媽媽?zhuān)汉⒆右恢笔牵孟窀唐坑谐鹚频模龆疾灰觯椰F(xiàn)在最最擔(dān)心的就是以后上班了，寶寶會(huì)挨餓。

可以這么做：讓寶寶接受奶瓶一般需要兩周時(shí)間，首先要將寶寶的進(jìn)食時(shí)間分為早、中、晚三段。

在中間的時(shí)段進(jìn)行奶瓶嘗試，這時(shí)的寶寶較容易接受新鮮事物。