垃圾分類活動的感想

經過參加這次垃類活動，我感受到了隨著經濟的快速發展和人民生活的日益提高，垃圾排放日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校。

每天都在制造垃圾，如：各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。

這些絕大部分是可以回收利用的資源。

自參加垃圾分類活動后，我還感受到垃圾分類應該做到以下幾點：　　

【第1句】：提高環保意識，樹立垃圾分類觀念。

【第2句】：各班加強宣傳培訓，普及垃圾分類方法。

【第3句】：介紹經念，強化推廣。

【第4句】：制定措施，落實到位。

　　垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。

垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養大家環境保護的意識。

　　普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。

保護環境、愛護家園，垃圾分類從我做起。

垃圾分類活動后的感想，300字左右

生活垃圾一般可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾前常用的垃圾處理方法主綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。

如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0．3噸有機肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

2 垃圾集中處理中的環境管理分類收集和混合收集后的垃圾都應集中處理。

城市人民應當發展城市生活垃圾處理產業，采用無害化和資源化的處置方法集中處置城市生活垃圾。

垃圾集中處理設施建設得到較快發展，關鍵在于國債資金的有力支持。

垃圾集中處理環境管理面臨著眾多的問題，重視衛生管理，忽視環境保護。

除了環境影響評價和環境監測外，很少有適宜的環境管理方法。

城市生活垃圾集中處置設施、場所的選址和構造，必須符合環境保護標準和城市環境衛生標準。

禁止擅自關閉、閑置或者拆除城市生活垃圾處置設施、場所；確需關閉、閑置或拆除的，必須經所在地縣級以上地方人民環境衛生行政主管部門和環境保護行政主管部門核準；環境衛生行政主管部門和環境保護行政主管部門應當自接到核準申請之日起30日內作出批復。

垃圾集中處理還應與垃圾減量化、家庭自身無害化處理以及資源化相結合。

如廣州垃圾集中處理和分類收集、凈菜進城、包裝容器循環利用以及垃圾發電相結合。

【第2句】：1 填埋填埋是現階段我國垃圾處理的主要方式。

大多數垃圾填埋方式都是簡易填埋，忽視了處理中的環境管理。

填埋導致的大氣污染、水污染等二次污染嚴重。

衛生填埋是垃圾處理必不可少的最終處理手段。

興建填埋場應當實施三同時制度、環境影響評價制度和環境監測制度。

【第2句】：2 堆肥食物垃圾約占生活總量的 1\\\/3。

食物垃圾和其他一些有機垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環境等特點，對其集中處理，如堆肥，不僅減少了垃圾污染，而且使之與其它垃圾成分分離，加快了垃圾分類，有利于城市生活垃圾的全面處理。

堆肥易造成地下水污染，發酵不成熟堆肥效果不理想。

堆肥產生大量甲烷，處理不好可能引發爆炸。

堆肥場所應遠離地下水源地，易通風。

【第2句】：3 焚燒焚燒的成本很大，在我國應有并不普遍。

焚燒易產生局部大氣污染。

垃圾焚燒場的建立應嚴格遵守三同時制度、環境影響評價制度、環境標準制度和環境監測制度。

3 分類收集和集中處理環境管理原則（1）與源頭控制、產生控制相結合，（2）與收費管理等經濟刺激手段相結合，（3）與行政處罰相結合和（4）提高環境衛生管理與環境保護相結合。

關于小手拉大手活動后家長對這次活動感受

我參加了“小手拉大手，環保一起走”垃圾分類活動，我非常開心

7月1日上午，彭知凡媽媽帶領我們五名參加活動的同學到富麗山莊小區里進行這次活動。

我們先認識了一些物品，如：廢紙、塑料、金屬、布料等都是可回收物品；在自然條件下易分解的垃圾，如：果皮、剩飯、花草樹葉等都是不可回收物品。

接著，我們在小區的人行道、草坪上撿垃圾。

我看見人行道上有一個易拉罐，就急忙跑過去把它撿了起來，心想：“易拉罐是金屬做的，我把它扔進可回收垃圾桶吧。

”就這樣大概撿了半個多小時，我們五名同學都按要求做得很好，許多爺爺奶奶都表揚了我們，我們可開心了

經過這次的活動，讓我知道了我們不能隨地亂扔垃圾，而且還要把垃圾分類放，這樣才能讓環境更美好，讓空氣更清新

寒假中的垃圾分類觀察日記100字

晚飯過后，媽媽好像平常那樣拿起垃圾桶準備走到樓梯間倒垃圾，正當她走出門口時，我想起了今天上午散學禮時老師派發的一張名叫“垃圾分類齊參與，少年先鋒在行動”的活動記錄卡，想起了上面呼吁我們把家里的垃圾先分類后處理，把垃圾里的有害垃圾另外分出一類來，在集中存放，定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點。

于是我馬上跑到了媽媽跟前，看了看桶里的垃圾_天啊

什么垃圾都有，果皮、舊報紙、廢棄電池……完全不同類的垃圾被媽媽堆在了一起，完全沒有進行過垃圾分類。

“媽媽，你這樣做不行吧

垃圾都沒有進行過分類就隨便倒在一起

”“分類有什么好

又累又浪費時間

走走走，別擋道

”媽媽一邊說還一邊用手想把我推到一邊去，完全就不理會我剛剛所說的垃圾分類。

而我也急了，跟她說：“媽媽，你這樣是不對的

我們要一起參與到垃圾分類的活動中，垃圾分類不僅關系到我們生活的環境，而且還關系到我們的城市_廣州。

我想你也知道我們的廣州市剛于2024年跨進了“全國文明城市”的行列，為了進一步鞏固廣州市創建全國文明城市的成果，我們的政府正積極推行垃圾分類的活動，我們作為生活在這一個美麗的城市中的一分子，很應該為建設文明、低碳的廣州出一份力

況且，我想完成一份完美的暑假作業

”“好吧，好吧，我像你說的也對，分一下類也不會話我們多少時間，來吧，我們一起來吧

”于是，我和媽媽便一起把放在垃圾桶里的各種各樣的垃圾分門別類，雖然這時間苦力活，更重要的是垃圾很臟啊

但是我和媽媽都覺得這樣做很有意義。

還約定明天就去我們小區里的有害垃圾固定點上交那幾節的廢電池，再去小區里的廢品收集站賣掉那些舊報紙。

我覺得我今天做了一件特有意義的事，我想以后我還會堅持這樣提倡垃圾分類的。

一年級垃圾分類減量章家長評定怎樣寫

分好處顯而易見，每個人出一點力，就能把環境搞得更好，何樂而不為呢?大家快快行動吧!垃圾分類，從我做起，把我們的環境搞得更好!從而保護人以生存的惟一的地方——地球吧! 　尤其是小學生，要從小養成保護環境的好習慣。

要從我做起，在做起。

希望大家能齊齊參與手之勞的事情，能愛護環境，愛護我們居住這個家;使我們居住的地球更適合，讓世界變得更美好!

關于“大手拉小手，共創文明城”的名言警句有哪些

【第1句】：象小豆豆他們這些一年級學生，雖然還沒有上自習的課程，但在從自己喜歡的科目學起這一點上，卻是同上自習課完全相同的。

\ 好詞摘抄：\ 興致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身臨其境 戀戀不舍 畫龍點睛 名副其實 翩翩起舞\ 一本正經 不亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕 情不自禁 天南海北\ 愜意 尷尬 昏暗 緣故\

【第2句】：照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎

既有網架，窗子也和原來的一模一樣。

所不同的只是，駕駛員的座位上放著黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放著學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。

剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。

東東脫鞋走進教室，在別人的課桌前坐了一下。

雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

\

【第3句】：總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝著一所新學校走去。

當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了。

因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大。

而這所新學校的門柱卻是兩棵掛著樹葉的小樹。

\

【第4句】：媽媽眼前仿佛浮現出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關上。

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【第5句】：站在門口送小豆豆的媽媽差一點就要流出眼淚來了。

因為她想起了眼前這個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆，竟在前幾天被學校“開除”了。

媽媽內心里祝愿著：“但愿在新學校里能一切順利……”\

【第6句】：而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧著同學們飯盒里的飯菜，口里問道：“有海里的和山里的東西么

”孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特別快活，接下來每個人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，這本身就帶有十分新奇的味道。

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【第7句】：小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。

如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。

而且也肯定會感激校長。

這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦

”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。

\

【第8句】：想到這里，小豆豆恨不得馬上就能趕到學校，雖然還有兩站才能下車，但她已經站到車門口擺好了起跑的姿勢，只等電車一到自由岡車站就可以立即跑下去了。

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【第9句】：盡管小豆豆已經長大了，他卻還象對待小娃娃一樣，把小豆豆抱起來親親臉蛋。

小豆豆雖然有點害羞，但還是很喜歡這位戴銀絲眼鏡、高鼻梁、個頭不高的洛杉舒特庫伯伯。

他那張臉端莊而漂亮，一看就知道是位藝術家。

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【第10句】：無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節課。

在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。

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【第11句】：有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。

小豆豆旁邊的女孩子好象已經會寫平假名了，正在往筆記本上抄。

小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學習。

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【第12句】：就在這時，小豆豆后面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。

老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什么問題，他好象就是要到老師那里去的。

從背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。

這個小男孩走路時拖著一條腿，的。

特別是走起來時，身子一搖一晃的。

開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以后，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣子。

【關于好段好句好詞】關于好段好句好詞。

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【第13句】：小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。

她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎

然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒里裝的太棒了

黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

\

【第14句】：豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點的臺階。

好像在輕聲啜泣著，一直目送小豆豆走上臺階。

當小豆豆正要拉開昨天校長告訴給自己的那節電車教室的門時，校園里還不見一個人的蹤影。

過去的電車與現在不同，門上裝有把手，從外面就能把門打開。

小豆豆用雙手握住門把手，向右一拉，門立刻就開了。

她心里撲騰撲騰地直跳，悄悄把頭伸進去朝里面瞧了一遭。

\

【第15句】：小豆豆爸爸是交響樂團的第一小提琴手。

所謂第一小提琴手，就是拉小提琴的了。

不過使小豆豆感到有趣的是，一次媽媽帶她去參加演奏會，當觀眾鼓掌時，那位汗流浹背的指揮伯伯便一下子朝觀眾席轉過身來，然后立即走下指揮臺，和坐在緊跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。

而且，爸爸一站起身，樂隊全體也一齊站了起來。

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【第16句】：有一天，小豆豆穿上了連衣裙。

小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。

之所以穿上買來的連衣裙，這里面也有一點原因。

\

【第17句】：對于小豆豆來說，今天可是個干了一番大事業的日子。

為什么這么說呢

因為小豆豆把自己最珍貴的錢包掉到學校的廁所里了。

雖說里面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時都要帶在身上。

那個錢包十分漂亮，表皮是用黃、紅、綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的別針。

\

【第18句】：本來路過學校附近的時候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的。

可由于小豆豆這難得的央求，他便放開了手腳。

又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地熱鬧了一通。

這時候老師怎么樣了呢

她只好獨自站在講臺上，耐著性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧

”\

【第19句】：小豆豆稍走開一點，瞧著檢票員叔叔。

叔叔身體很胖，戴著眼鏡，仔細看去，還顯得很和善。

\

【第20句】：小豆豆度過的這第一個暑假的當時，附近的水池里還有許許多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉著到處轉呢

暑假已經過去，第二個學期開始了。

通過暑假期間組織的各種集體活動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟悉起來了。

并且對也更加喜愛了。

\

【第21句】：過了一會兒，一個頭上纏著白布的男孩被一位老師從門外領進來了，嘴里還“哇、哇”地哭著。

這個男孩是裝鬼的，一直蹲在墳地里等著大家，可是等了好半天也沒見一個人影，他自己卻漸漸害怕起來#from 本文來自，全國最大的 end#，終于從墳地里跑到外邊，站在路上哭起來了。

正在這時候，被巡回檢查的老師發現了，才把他帶了回來。

\

【第22句】：小豆豆感到奇怪。

她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。

不知道這里吃午飯時竟是這么快活

小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。

【關于好段好句好詞】文章關于窗邊的小豆豆好段好句好詞出自\\\/article\\\/13823392

【第98句】：html，轉載請保留此鏈接

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【第23句】：小豆豆和其他一年級同學跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵吵嚷嚷地脫衣服呢

并且，脫完衣服以后，就象進澡堂子洗澡似的光著身子，一個接一個地飛跑著到校園里去了。

小豆豆她們也連忙把衣服脫光。

熱風吹來，光光的身子渾身都感到舒服。

跑出禮堂，站到臺階上一看，操場上已經開始做預備體操了。

小豆豆她們赤著腳跑下了臺階。

\

【第24句】：接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，究竟用了多少時間，他們倆也不知道。

在夏日陽光的暴曬下，二人腦海里別的什么念頭也沒有了。

一心只想著泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。

小豆豆鉆到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂著泰明的屁股幫他往上爬。

泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最后終于登上了梯子的最高處。

\

【第25句】：不過，接下來就熱鬧了。

由于當時還沒有大型吊車，所以要把電車從拖拉機上卸下來，然后再挪到校園里固定的角落處，這可是一項非常困難的工作。

運電車來的那些大哥哥們把好幾根又粗又圓的木棒墊在電車下面，再一點一點地滾動木棒，就這樣把電車從拖拉機上搬到校園里去了。

\ 1\

【第26句】：不管是語文也好，算術也好，學生們都是按自己的愛好想做什么就做什么。

喜歡作文的孩子在寫作文。

坐在后面的孩子愛好物理，就點燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什么東西引爆了。

這種情形在每個教室里都能看到。

這種上課的方式，對于老師來說，是了解學生的最好方法，因為隨著年級的升高，老師就能清楚地掌握每個孩子的興趣、特點、思考問題的方法以及他們的個性。

\

【第27句】：孩子們異口同聲地叫著：“野營啦

”“野營啦

”同時幾個人分成一組，在老師的幫助下，終于在禮堂的地板上搭好了夠大家住的帳篷。

一個帳篷有足夠睡下三個人那么大。

小豆豆忙不迭地換上睡衣，一會兒從這個帳篷口鉆進去，一會兒又從那個帳篷口爬出來，簡直玩得痛快極了。

同學們也不約而同地到別的帳篷進行了訪問。

\

【第28句】：這就是小豆豆第一次見到校長先生那天的感想。

而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有著相同的感想。

校長領著小豆豆去看大家吃午飯的地方。

校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車里，而是“集中到禮堂里去”。

禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。

走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

\

【第29句】：電車里面，射進來的陽光暖融融的，甚至使人覺得有點發熱。

不知是誰把窗戶打開了。

清新的春風從電車里吹過，把孩子們的頭發吹得隨風擺動，仿佛在唱歌似的。

\

【第30句】：第一節課里，小豆豆把課桌“叭噠叭噠”地弄了一通以后，就離開座位站到窗邊往外看去。

于是老師心想：如果能安靜下來，她站在那兒也可以。

然而就在這時小豆豆卻突然對著窗外大聲喊叫起來：“廣告宣傳員叔叔——

”\

【第31句】：媽媽沒有回答。

說實在的，媽媽現在心里非常不安。

如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話……。

媽媽的比帽上插著朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。

她看了看小豆豆。

小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴里像機關槍似的說著什么。

\

【第32句】：后來小豆豆才明白，老師在早晨第一節課時，就把當天所有課程的習題都寫在黑板上了，等到大家鼓足勁在上午把習題全部做完，到下午一般就都是出去散步了。

在這一點上，無論一年級的學生還是六年級的學生全都一樣。

\

【第33句】：的學生里，還有幾個象泰明同學那樣患有和有身材異常矮小的生理缺陷的孩子，因此校長還有這樣一種想法：讓他們脫光身子和大家一起玩，這本身就會去掉那些孩子的羞怯心理，進而也可能有益于他們不致產生自卑感。

而且事實證明這種做法是正確的。

【關于窗邊的小豆豆好段好句好詞】默認分類\\\/article\\\/。

剛開始時，有的有生理缺陷的孩子確實感到很害羞，但很快就毫不在乎了，歡樂占了上風，什么“害羞”之類的心情不知不覺地就拋到九霄云外去了。

\

【第34句】：小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。

一般都是豎長方形的。

頂上釋圓形，正面裝著喇叭，外表貼著粉紅色的綢布，正中央雕刻著一個開關，外形十分優雅。

在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊地方，收聽她最喜歡的單口相聲。

她覺得單口相聲最有趣了。

而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也從來沒說過什么。

\

【第35句】：孩子們有的從帳篷里伸出半個腦袋趴在那里，有的規規矩矩地坐著，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。

那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。

校長講的故事非常新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自己的小伙伴了。

\

【第36句】：老師說著站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。

小豆豆雖然經常和爸爸或那只小狗一起去散步，但卻不知道在學校里也能出去散步，因此感到很驚訝。

不過，小豆豆是最喜歡散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。

\

【第37句】：這個人頭發稀疏，門牙已經脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿著一身已經陳舊的黑色西裝。

\

【第38句】：小豆豆從小就有個怪毛病，上廁所解完手后常常要低頭往下看看。

由于有這么個毛病，上小學以前就有好幾次把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進了廁所里。

當時沒有象現在這樣的沖洗式廁所，下面是一個水槽，糞便都是從里面掏出來的，所以大多數情況下帽子就浮在糞便上，沒人再去管它了。

因此，媽媽平時一再囑咐小豆豆：“解完手不要往下看

”\

【第39句】：用真電車作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。

在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的。

而這個學校卻是坐在哪里都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方。

\ \ \

【第40句】：媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。

媽媽知道，即使說了她也弄不清自己哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不合適，還是等長大了再告訴她吧

關于保護環境的公益標語

【第1句】：環境保護，人人有責。

【第2句】：保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

【第3句】：實施科教興國與。

【第4句】：1998年6月5日主題是：為了地壞上的生命-拯救我們的海洋。

【第5句】：保護藍天碧水。

【第6句】：建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

【第7句】：加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

【第8句】：保護環境是每一位公民應盡的責任。

【第9句】：環境保護從我身邊做起。

【第10句】：保護環境，造福人民。

【第11句】：保護環境就是保護我們自己。

【第12句】：破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

【第13句】：土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

【第14句】：環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

【第15句】：保護水環境，節約水資源。

【第16句】：保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。

[環保 六網]

【第17句】：樹立大環境意識，保護生態環境。

4．無污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走 5．地球資源有限，盡量不用一次性消耗品 6．21世紀拒絕含鉛汽油 7．垃圾是放錯位置的資源 8．廢塑料的用途 9．拒食野生動物 10．我們的母親河 11．提布袋購物是一種時尚 12．多乘公交車，少用私家車 13．請選用 14．廢舊電池隨處丟棄的危害 15．使用農藥、化肥、農膜的環境安全準則 16．養殖業的環境安全準則 17．農村面源污染的危害 18．選用無氟制品，保護臭氧層 19．酸雨是地球萬物的共同敵人 20．保護生物多樣性 21．保護海洋環境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物 22．購買尾氣排放達標的汽車 23．種樹種草，有利環保 我園于3月8日開展了“迎三八”巧手媽媽親子共繪環保圖案、口號活動競賽。

現將參賽入圍作品公布如下： 手工組 口號：人人齊參與，創建

口號：環境與人共存，開發與保護同步

口號：保護地球，保護環境

口號：我們拒絕使用一次性筷子

口號：讓我們擁有美好的明天，世界從此沒有污染

保護環境 功在當代利在千秋 追求綠色時尚 擁抱綠色生活 同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天 風調雨順 始自環境保護 人壽年豐 源于生態平衡 積德行善 造福后代 百年大計 環保第一 我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗 不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖 花草樹木是朋友大家都要愛護好 治理環境污染 重現麗日藍天 愛青山 綠水 愛藍天 白云 讓生命在愛中每時每刻充滿活力 當環保衛士 做時代公民 保護生態環境 造就秀美山川 人類靠環境生存 環境靠人類保護 生命和綠色擁抱 人類與生態共存 關愛生命健康 倡導環保時尚 我環保 我自豪 讓環保扎根現在 用綠色昭示未來 同在藍天下 共愛一個家 追求環保是你我的心愿 參與環保是你我的責任 擁有綠色 人類將不會失去夢想 青山綠水藍天 共創美好人間 還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿 珍愛生命 保護環境 造福人類 讓地球遠離污染 讓綠色走進家園 人人參與環保 共創綠色世紀 保護碧水藍天 營造 綠色是生命之源 綠色是人類之根 百業要興 環保先行 改善生態環境 營造 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園 爭做環保使者 共創綠色文明 人人播撒綠色愛 處處享受環境美 成就綠色 成就未來 崇尚綠色消費 打造精彩生活 重視生態功在千秋 保護環境造福萬代 積攢綠色 儲蓄生命 合理利用自然資源 有效保護生態平衡 地球我的家 環保靠大家 環境是生存之本 以法保護自然環境 以德創建社會文明 環境與生命共存 環保與健康同在 發展以市場為本 生存以環保為先 保環境愛家園 健康生活每一天 愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護天護地護花護草護環境 綠色與生命時時相伴 環境與健康息息相關 地球共同的家園 環保人類的責任 “取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山 禍從污染起 福自環保來 有了健康的地球 才有幸福的明天 文明村村村邁大步 環保戶戶戶奔小康 問渠哪得清如許 唯有環保碧水來 保護環境 做一個文明的現代人 家事國事天下事 環境保護是大事 青山助人壽 碧水悅人情 得到的不是永恒的擁有 失去的將永不會再來——保護環境人人有責 保護生態環境 共健美好家園 人人保護環境 家家幸福康寧 美好的生活從環保開始 保護人類環境 延續地球生命 地球只有一個 樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風 保護環境是責任 愛護環境是美德 清新氧氣源于綠色 健康生命源于自然 巍巍中華環保行 人人奉獻巨龍騰 同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好 環保 還寶 讓我們的世界更好 人人愛心獻環保 明天生活更美好 既要金山銀山 更要碧水藍天 拯救地球刻不容緩 保護環境迫在眉睫 共建家園任重道遠 保護環境 利國利民 樹立環境保護意識 建設綠色文明家園 保護人類生態環境 倡導全球綠色文明 地球我的家 環境靠大家 處處 生活充滿陽光 大力增強環保意識 提高全民環保素質 還天地之本原 傳人類之文明 環境保護人人有責 開發與環保同步 生產與治污并舉 失去生態平衡 人類寸步難行 珍惜水土資源 實現持續發展 一人一年一棵樹 綠山綠水綠山河 同頂一片藍天 共護一方水土 草木皆有生命 愛護方顯真情 保護生態環境 實現持續發展 保護人類環境 營造綠色家園 保護生態環境 綠化美化凈化 靠你靠我靠他 環保 人類共同的大業 金錢是一時的利益 環境是永恒的資本 生態不平衡 人類不安寧 地球是我家 愛護靠大家 用一次 白色污染害幾世 愛護碧水藍天 擁抱美好明天 合理使用資源 維護生態平衡 前人栽樹 后人乘涼 前人伐木 后人遭殃 自然的綠色 永遠的選擇 藍天碧海熱情的心 環境保護高尚的人 善待自然千秋業 平衡生態萬代功 環保靠大家 關系你我他 綠化祖國山青水碧千秋美 平衡生態人杰地靈萬里春 百花競艷百姓樂 萬木爭春萬年安 凈化環境治污染 保護生態講文明 心系人類命運 營造生命綠洲——中國環保 保護環境 利國利民 固土防沙 草木當家 環境人人護 子孫代代福 人人參與環境保護 個個爭當綠色天使 共植萬頃綠地 同撐一片藍天 少一個煙囪 多一片藍天 作環保模范 揚環保美德 手拉手辦 心連心迎五洲健兒 你我共創 清新氣息 大家共享 為大地添一抹綠意 為世界增一份生機 環保與生活相融 環保與時代同行 植樹造林子孫富 插青播綠華夏春 點點滴滴環保情 殷殷切切強國心 開拓文明事業 樹立環境意識 保護母親河 關愛生命源 美麗的心靈需要塑造 優美的環境需要保護 呼喚公民環保意識 建立綠色生活方式 發展以市場為本 生產以環保為先 用汗水美化青山 用愛心締造家園 與生命相約 與環保局同行 保護環境誰受益 造福子孫我為先 人人自律 關愛人類環境 倡導綠色文明 倡環境保護之風 走持續發展之路 同心關愛自然容顏 攜手描繪美好河山 人類要生存，環境要保護 舉手作環保，世界更美好 拒食野生動物，維護生態平衡 保護生態環境，倡導文明新風 除了足跡、什么也不留；除了攝影、什么也不取 [環保 六網]今天節約一滴水，留給后人一滴血 二、環保流行語 沒有地球的健康就沒有人類的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起動手 保護環境，從我做起 促綠色消費，做綠色選民 追求綠色時尚，擁抱綠色生活 把消費限制在生態圈可以承受的范圍內 讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道 把綠色帶進21世紀 心動不如行動，去怨不如去干 我是環保一員 地球是我們從后代手中借來的 破壞環境，禍及千古,保護環境，功蓋千秋 與自然重建和諧，與地球重修舊好 有限的資源，無限的循環 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源 垃圾回收，保護地球,舉手之勞，參與環保 揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚 不要旁觀，請加入行動者的行列 人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存 保護環境，保存希望 用行動護衛家園，用熱血澆灌地球 環保不分民族，生態沒有國界 人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任 環保類提高環保意識 建設美好家園 保護環境 就是保護生產力 水-----20億人生命之所系 既要金山銀山 更要青山綠水環境保護，人人有責保護環境是一項必須長期堅持的基本國策 實施科教興國與可持續發展戰略 1998年6月5日世界環境日主題是：為了地壞上的生命-拯救我們的海洋保護藍天碧水 建設美麗的邊疆，愛護我們的家園加強環境宣傳教育，提高全民環境意識 保護環境是每一位公民應盡的責任環境保護從我身邊做起 保護環境，造福人民 保護環境就是保護我們自己 破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失 環境與人類共存，資源開發與環境保護協調 保護水環境，節約水資源保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境提倡綠色生活 實施清潔生產 樹立節水意識 反對浪費水源 提高環境道德水平 建設文明小康城區 保護環境 造福后代 全面建設小康社會 同心共創美好家園 當環保衛士 做時代公民 讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠 企業求發展 環保須先行 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水 提高環境保護意識 愛護我們共有家園 天藍水清 地綠居佳 合理利用資源 保護生態平衡 環境保護是我國一項基本國策 全面建設小康社會 切實走可持續發展之路堅持科學發展觀 樹立科學資源觀 清潔生產是企業的生命 節約和保護資源 走可持續發展道路 自覺遵守環保法律 加強企業污染治理 點滴做起 清潔生產保護環境 功蓋千秋 破壞環境 禍及千古 草木無情皆愿翠 行人有情多愛惜 污染環境千夫指 保護環境萬人頌 藍天之下你我他 優美環境靠大家