上海魯迅紀念館的觀后感

在魯迅先生誕辰一百二十周年，我來到上海魯迅紀念館參觀憑吊，寄托自己對這位偉人的和緬懷之情。

上海魯迅紀念館坐落在魯迅公園（原虹口公園）里，它始建于一九五一年。

現在展現在我們面前的是兩年前擴建后的新館。

新館仍保留二層庭院式江南民居的風格，青瓦粉墻，山墻高聳，在正面墻上鑲嵌著周恩來總理當年題寫的“魯迅紀念館”五個大字，白底黑字，鮮明耀目。

走進大門是一個庭園，右首是“百草園”，種有許多魯迅作品中寫到過的植物，如何首烏、木蓮藤等，還有特地從紹興移此的石井欄、烏篷船等。

我們還沒有參觀展覽，已經走進了魯迅作品的特有氛圍。

穿過庭園，便是高大軒敞的大廳，無論建筑材料、建筑語言都是現代化的，體現了中西合璧的格調。

在大廳左首，一座高二點五米的魯迅全身銅像端坐在窗前，先生手執煙卷，神情肅穆，目光深邃，似在沉思。

在一樓還設有“奔流藝苑”與“朝華文庫”。

前者乃專題展廳，正在舉行一個畫展；由巴金題額的“朝華文庫”則專門收藏魯迅的弟子、友人以及與魯迅有直接接觸的現代文人的文化遺存，每人一庫，我看到有陳望道、許廣平、巴人、黃源、曹靖華、李霽野、唐

紅樓夢閱讀感想

讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有美好的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂.《紅樓夢》是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深.它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態與它最終將會走向滅亡的必然命運.我讀了《紅樓夢》后就非常佩服曹雪芹,他寫出這么好的作品來,能把里面的人物寫得栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個個好像站在我的眼前,同我說話似的,讓我跟他們共同歡笑,共同悲傷,共同成長.我要學習他的寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實,提高自己的寫作水平. 十八世紀上半葉中國封建社會末期社會生活,將其攫取、裁剪,再加以創造,《紅樓夢》這幅畫卷就這樣展現在我們眼前.一經問世就成為“中國小說文學難以征服的頂峰\\\\”,是當之無愧的經典之作.我看了《紅樓夢》以后懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,把里面的人物寫得那么栩栩如生,好像就站在我面前.我要向他學習,練好作文基本功,提高自己的寫作水平!

求一段幽默獲獎感言。

我很高興得了第一，感謝大家給我的支持，感謝團體的努力，感謝在座的每一位朋友，感謝我親愛的父母們，如果沒有他們就沒有今天的我，感謝CCTV，，感謝中央電視臺，，感謝，，，，，，自己編的呵呵

關于道德的演講稿怎么寫

今天從中央人播電臺中國之聲”頻率的“今日論壇目中聽到了這么一條消教育部對高考加分制度新的適用標準——對道德有突出貢獻的考生可以加分，最多可以加20分，南京大學，北京大學等高校已經對此消息作出了贊同性的回應。

對此消息的支持者認為教育部出臺此文件，將以“道德標準|”作為知識的一種新的評價標準，是一個進步，最好的例子就是對象“劉海洋潑熊事件”這樣的學生，雖然達到了知識評價標準，但是卻達不到道德的評價標準。

反對者認為道德不好量化，在路邊揀到一分錢，交給警察叔叔的人道德高尚還是見義勇為，英勇受傷的人的道德高尚

而且由于男女生之間的天然生理差異，可能導致一種無形中的不平等，比如有些表現道德高尚的行為，比如見義勇為一般男生出手的可能性大于女生。

此種觀點其實也就說果道德可以量化后，分數化后，這種以道德為評價機制的加分制度還是可以接受的。

我聽到以上的觀點后，發覺他們的邏輯是有問題的，忘記了談論此問題的根基。

其實這個消息的邏輯核心詞是：道德上有突出貢獻的考生，加分。

其邏輯首先是道德上有突出的貢獻，然后才可能經過一系列的評判，認定，最后導致是否加分。

因此無論加分與否都要首先認定學生的道德。

但是什么是道德

什么是不道德

當有人落水，某人英勇救人，我們可能稱其道德高尚，但是假如當他問被救者開價要錢時，他還道德嗎

任何行業都有其所謂的道德，這里指的到底是那種道德

當某人落水，周圍的人都又不會游泳，他們沒有作出舍生取義的行為，難道他們就不道德嗎

在我們國家，我們可能視同性戀行為不道德，視未婚同居或者先孕的不道德，但是對于同性戀群體來言，對于未婚同居或者先孕的群體來言，他們認為他們是非常的道德的。

因此道德并非一個先在的物體，一個哲學家口中的形式，因此我們并不能用具體的行為與之相比較，然后的出高，中，低的劃分。

道德其實是一種觀念，一種意識，一種地方化的知識，它具有民族性，區域性和社群性的特點，因此普遍的，大寫的道德存在的說法是值得懷疑的，即使有那也只是某個利益集團的“偽道德”，正如羅蘭夫人在上斷頭臺時曾仰天長嘆到的：正義，正義，多少罪惡假汝之名而行

當甲為一行為后，乙指責其不道德時，乙只不過是以自己心目中的道德“強奸”了甲的道德而已。

因此道德實在論是值得懷疑的，我反對道德實在論，在一個多元化的社會中，不同的群體之間會有不同的道德，他們有自己的“活法”，從而不斷的創造著自己的文明。

道德在古人的心目中是一理想，一種抱負，一種“修，齊，治，平”的理念，是體現在行動中的“己所不欲，勿施于人”。

但是古人從來都不會要求或者強求大家道德一致，思想一致，因為道德是一種內心自省的東西，靠的是“一日三省”的執著，這也就是為什么不應該過多的用道德話語評價法律或者政治問題的原因，也就是為什么說群眾的眼睛是雪亮的，但是同時他們又是盲目的，是“無意識”的，這就是為什么說民主不是萬能藥方，多數人不一定就是對的，真理常常掌握在少數人手中的原因。

因此假如本文開頭說道的消息在今年的高考加分制度中真的實行了，那么我想問問：“道德有突出的貢獻”中的“道德”是誰家的道德

它到底價值多少分

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

自中央2001年9月印發《公民道德建設實施綱要》以來，我市立足基層，注重養成，堅持以科學發展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，大力實施文明素質提升工程，扎實推進公民思想道德建設，把社會主義道德基本規范滲透到人們的日常工作、生活、學習中，貫穿到各行各業的生產、經營、管理中，有力提升了全市城鄉文明程度，涌現了一大批具有時代特色、體現時代精神的道德模范。

他們當中有誠信經營、誠實為商的典型，有奉獻山區、創業富民的典型，有見義勇為、伸張正義的典型，有助人為樂、熱心慈善的典型，我市公民道德建設呈現出百花齊放、萬紫千紅的生動局面。

去年，我市根據中央文明辦的部署開展道德模范評選活動，李學生、徐建威、鄭雪君、傅開其等來自基層，在平凡崗位熠熠閃光的模范們用行動詮釋了新時代公民道德的特點，其中李學生被評為全國道德模范，鄭九萬、盧丙會榮獲全國道德模范提名獎。

　　今年，作為中央文明辦開展的一項重要文明創建活動，從6月中旬至9月下旬，全國首批文明城市和1999年以來受表彰的100個全國創建文明城市工作先進城市都轟轟烈烈地開展了“百城市道德模范巡講網上行”活動。

為了進一步弘揚正氣，樹立榜樣，營造氛圍，市文明辦結合實際情況，對我市的“道德模范巡講活動”進行了精心的組織部署，從7月到8月，伴隨著“百城市道德模范巡講網上行·溫州篇”活動如火如荼地展開，甌越大地的道德新風撲面而來。

　　道德巡講活動得到了市委領導的高度重視，市委書記邵占維指出，要著力推進社會主義核心價值體系建設，為溫州經濟社會又好又快發展提供強大思想保證、輿論支持和精神動力。

市委常委、宣傳部長曹國旗出席溫州市“百城市道德模范巡講網上行”啟動儀式并作重要講話，就活動的開展提出了具體要求。

市文明辦做出周密安排，在巡講團成員組成、演講稿撰寫、專題網頁制作及社會氛圍營造等方面做了大量富有成效的工作。

各地、各有關部門都給予大力支持，廣泛發動，并進行了精心準備，巡講團每到一地，都得到了熱情的歡迎和有力的配合。

各地黨政領導全程陪同，社會各界積極參與。

平民楷模以鮮活故事感動無數人，如今借助道德巡講，這份感動人的道德力量再次滌蕩心靈。

“百城市道德模范巡講網上行·溫州篇”巡講報告活動運用報告會、網絡互動、電影等多種傳媒渠道，將道德模范感召力傳及全市11個縣(市、區)，全市有近18萬人以各種形式聆聽了道德模范的感人事跡。

甌越大地又一次涌動起愛與被愛、感動與被感動的熱潮。

　　這是一次道德魅力的展示，這同樣是一次心靈世界的洗禮。

新溫州人李學生在呼嘯的列車前舍己救童，幾秒鐘的壯舉,用自己年輕的生命譜寫了一曲“舍生取義”的悲壯之歌；孝順少年徐建威堅持十年采藥救父，從不言放棄，用稚嫩肩膀支撐起臥床的父親和家庭的信念；記者鄭雪君對親人、對朋友、對社會包含愛心、充滿大愛的溫情奉獻；消防兵傅開其愛崗奉獻，為了人民財產和戰友生命的安全，赴湯蹈火，奮不顧身，以自己的行動實踐了崇高的人生追求……　　以一己之力，向社會輸送融化心靈的溫暖；以平凡奉獻，向人們傳遞流淌在身邊的感動。

這些可信、可親、可敬、可學的故事不僅感人至深，催人奮進，也向世人證明溫州在物質財富增加的同時也蓄積了新時代的道德力量。

　　巡講報告會上，模范們用質樸的話語來回顧他們的人生歷程；網絡視頻中，人們可以近距離感受模范們質樸的品質。

此外，巡講期間，反映全國見義勇為模范李學生事跡的電影《草根英雄》在百家企業和社區放映；表現敬業奉獻模范鄭九萬精神的影片《村支書鄭九萬》在百個村莊回放；再現孝老愛親模范徐建威故事的電影《不能沒有爸爸》在百所學校感動萬名師生。

樂清、永嘉、平陽、文成、蒼南等地還將巡講活動全程錄播后，刻錄成光盤免費下發到機關、軍營、學校、企業、街道、社區、農村，使更多的人融入到感動之中。

　　據市文明辦統計，全市各界有1萬多人現場聆聽了報告會，有8萬多人通過網絡視頻觀看聆聽，3萬多人以光盤形式觀看和聆聽了報告會，另外，有5萬余人觀看了《草根英雄》、《村支書鄭九萬》、《不能沒有爸爸》等以道德模范事跡為藍本拍攝的電影，通過大屏幕感受到了模范的力量。

　　模范的故事和感言像人生路上的盞盞明燈，引領社會在道德之路上前行，人們用掌聲、贊嘆、評論、眼淚來表達內心的感動。

“感動”在巡講中成為主線，是模范身上道德的力量，也是人們對他們的表彰和感謝。

在“感動”與“被感動”的互動中，公民道德標桿指引下的和諧社會關系被進一步建立。

　　當大屏幕中的李學生為救孩子，倒在金溫鐵路的里程碑旁，不少觀眾都潸然淚下。

“李學生出事的時候，我們也跑去鐵軌那邊了。

”年輕的安徽小伙子吳臣激動地說，片子讓他再次回想起當時的情景，他也有一種當平民英雄的沖勁。

“打工的挫折，我們都經歷了，他跟我們一樣真實。

”河南老鄉李建龍來溫務工9年，經歷了李學生融入溫州的喜怒哀樂，他說自己會在平凡的崗位上繼續李學生未完成的事業。

　　“我感受到什么是人間大愛。

回到社區，我會通過網站論壇等載體與更多的人分享。

”瑞安風荷社區的代表吳海燕聽完報告會心情久久難以平靜，她說：“平時英雄模范只在電視里見到，今天面對真人真事，我感覺到震撼和敬重，特別是孝老愛親模范鄭雪君的演講，她的高尚品格為現在的獨生子女提供了學習的標桿。

”　　“傅開其的奉獻精神可歌可泣。

”參加我市暑期社會實踐的大學生黃尚凡發出這樣的感慨，在聽完傅開其身為消防官兵，在大火中不顧個人安危，援救戰友，導致身體終身殘疾的事跡后，這個即將開啟自己人生道路的學生，想到自己如何在平凡的崗位上為社會和理想奮斗，“我明白了一個道德高尚的人要樂于為他人所想，敢于奉獻。

”　　一個個鮮活事例，一支支道德標桿，一筆筆精神財富，寓于平凡的崇高喚起了人們內心的感動，喚起了人們對于公民道德的認同和追求。

正如曹國旗在巡講活動啟動儀式上所說的：“這些道德模范以他們的感人事跡和高尚品德譜寫了新時期精神文明建設的絢麗篇章，對弘揚社會正氣，倡導文明新風，激勵和引導廣大干部群眾積極投身我市新一輪的跨越發展，發揮了積極的作用”。

　　榜樣的力量是無窮的。

在榜樣的感召下，各地、各部門積極行動、社會各界廣泛參與，開展形式多樣的道德教育和實踐活動。

在社會上，深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，持續推進文明出行“23456”工程，深化“倡導文明出行，提升溫州形象”宣傳教育實踐活動，組織開展“我這三十年·文明在我身邊”征文評選活動，推動全社會進一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。

在社區，積極組織開展“社區鄰居節”、“孝敬文化周”等活動，促進家庭和美，鄰里和睦，人際和諧。

在農村，啟動“十鎮百村種文化”活動，深化“雙千結對共建文明”活動，積極倡導健康、文明的生活方式。

在未成年人中，扎實推進未成年人思想道德建設“3510”工程，編輯出版了“做一個有道德的人”、“感恩社會·感恩父母”等一批作品集，加快百堵文化景墻建設，積極營造“知榮辱、揚美德”的青少年良好成長環境。

在新溫州人中，深入開展“情暖溫州、共創和諧、共享文明”活動，切實提高新溫州人的思想道德素質，激發創業熱情。

此外，新聞媒體結合各自特點，開辟、開辦了反映公民道德建設的專欄和專題節目，形成濃厚輿論氛圍，推動公民道德建設深入發展。

公民道德建設在促進改革發展、維護社會穩定中的作用日益突出，在提高城鄉文明程度和公民素質中的作用日益突出。

　　道德教育勢在必行（演講稿）　　各位領導、各位來賓、你們好

　　登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會什么叫做巍峨。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

偉大的祖國母親給予我們如此豐厚的物產，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。

　　古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。

我們不難忘記：戰國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江；童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事；三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。

”這一切的一切，淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。

　　社會在進步，社會在發展。

彈指一瞬間，人類已昂首進入了二十一世紀。

在這一漫長的歲月里，中國戰勝了衰落走向振興；戰勝分裂走向統一；掙脫屈辱走向奮起。

中國正以新的姿態向世人展示著自己。

但是關于公民道德修養的任務勢在必行。

因為沒有倫理道德的社會，將何其混亂不堪

　　同學們

朋友們

你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。

聽過這篇報道后，我的心在顫抖，在滴血

我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。

我似乎看到了黑熊的面孔。

那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。

不

是仇恨地望著一切。

它真的不明白，那口口聲聲稱自己是朋友的人類，為什要如此兇殘的傷害自己。

血不停地涌動著，不時傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲，它憤怒了，它竭盡全力的站起身來，重重地捶打著上鎖的鐵門，以垂死的掙扎向人類示威。

慢慢的，殷紅的血浸透了大片土地，黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。

那一幕幕，一聲聲，你看到了嗎

你聽到了嗎

你想過了嗎

我不斷的問自己，這都是為什么

一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為，這確實值得我們深思。

社會在發展，知識在爆炸，而人類的道德觀念卻越發淡薄了。

人們置身于高質量的生活中，陶醉于燈紅酒綠之下，卻忽略了做人的基本原則：那便是德。

提高人們的道德修養是當務之急，刻不容緩的。

如果人們的道德修養落后于時代，那么這個社會必將停滯不前。

　　“少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球

”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代，我們做為祖國未來的建設者，在掌握科學文化的同時，　　提高自己的道德修養尤為重要。

　　那么我要問，對于一個中學生，道德究竟是什么呢

其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮斗

　　眾所周知，寬容是中華民族的傳統美德之一。

寬容就是從大局出發，不計較個人恩怨得失》法國著名作家雨果說得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

”但要真正做到寬容，卻不是一件容易的事。

　　“業精于勤荒于嬉。

”勤奮不僅能補先天不足，還能精益求精，更上一層樓

　　一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。

中國共產黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗壯大起來的。

無論是在革命、建設、還是在改革的各個歷史時期，中國共產黨在艱苦奮斗中成就偉業，在困苦中創造輝煌，靠著艱苦奮斗的精神，創造了一個又一個的奇跡。

新中國的建設和發展，無一不是艱苦奮斗的精神。

“憂勞可以興國，逸豫可以立身”　　古今中外，無數經驗者表明：艱苦奮斗，事業必成；貪圖享受，自毀前程。

　　這是一個充滿了創造的世界，這是一個呼喚創造的時代。

中學朋友們，讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人

”勇敢、主動的去開拓、去創造，讓生生不息的創造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧

　　夠了吧

不夠再問

中央電視臺主持人李思思高中時學的是文科還是理科

【第86句】：

【第11句】：4

新郎在婚禮上如何致辭（簡短，利落，不冷場）

跑龍套：這里呢 準備好了沒有

（轉身回頭看向后臺）主持人呢

（不耐煩的）說你呢

化啥妝

趕緊上

看你那老臉，化也白化

主持人（憤怒走過去，撕下），死跑龍套的。

跑龍套：為啥受傷的總是我們這些跑龍套的。

（黯然下） 主持人（上）：大家晚上好

（鞠躬）歡迎來到河工大超級大學生的評選現場。

我是主持人 小蘇。

我們的比賽呢，主要考察大學生的綜合素質，選出最優秀的選手，授予他們 超級大學生的稱。

經過這兩天的層層選拔，我們選出了三名候選人，下面就有請 他們閃亮登場。

（主持人下）（二者從兩邊上，造型） 子，壯仔：大家好 我們是 superboy組合

主持人：哇 原來你們就是傳說中的人見人愛 花見花開 車見車爆胎的 組合 歡迎你們 二人：（尷尬地看著主持人） 主持人（上前）：（握手）你好 壯仔：謝謝主持人 主持人：你好 子：（激動的）主持人太俊了（方言） 主持人：謝謝 子，壯仔回身坐在同一位置 子擠下壯仔，壯仔狼狽跌倒 子：哎呀 （壯仔爬起） 凳子都坐劈了（方言） 分不清自己位置啊 （壯仔小心坐下 抬頭瞪著子）主持人都來了趕緊開始唄 都忙著呢 壯仔（猥瑣的）：都是名人（強調） 主持人：不好意思 現在還有一名選手沒有到場（坐下） 二人：誰呀 這么慢 王老五：大家好 大家好 哇 這主持人長得太給力了 主持人 問你一個問題好嗎 （深情而強調地）你覺得我長得帥嗎（主持人 ：呃…………） （緊接著） 不不不 不用回答 你的眼神已經告訴了我一切哦~（上揚聲調） （右手伸向主持人脖子后 道具送上玫瑰，拿出玫瑰）送給你~（退后 坐下） 主持人（坐下） 子：哎呀 你說你長著么磕磣 你還出來雷人 （委屈的） 讓不讓人活了 壯仔：（看向子）你說他咋長這么磕磣呢（挖苦地） 子：（激動的）都沒見過這么磕磣的（看向主持人） 主持人 來了趕緊開始吧 王老五：這都哪來的 整的跟黑社會一樣 主持人（轉身） 好的 既然三名選手都已經到齊了 我宣布河工大超級大學生評選大賽現在開始 三人：耶

主持人：下面進行比賽的第一個環節 有請參賽選手做自我展示 （轉身面向選手） 有請： 子：（舉手站起，大步向前走，視線斜 向上）大家好 （環顧四周的，激動的）我是一選手子 很多人都知道我家來自東北 所以在場有很多新生 我以東北話向大家問個好 niceto meetyou

（方言的） （王老五：是東北話嗎） 子（回頭蔑視一眼）：我都準備好了（掏出皺巴巴的紙片） 啊 河工大 河工大 不得了 MBA辦得好 帥哥亂竄 美女亂跑 食堂飯菜多樣 每天都能吃飽 教學理念先進 老師天下難找 國外比較亂套 黑人當上領導 豬流感剛被趕跑 蜱蟲又來騷擾 縱觀世界風云 還是這嘎達最好（揚手） 謝謝 （笑聲） 昨天我去世多年的舅老爺打跟我說 今天誰不投我一票 晚上找他嘮嘮 謝謝（雙手合十 拜謝狀 回座） 主持人：有請二選手 壯仔： 上前 大家好 我叫苗壯 大家可以叫我壯仔 本人三歲識千字 五歲背唐詩 七歲熟讀四書五經 八歲精通詩詞賦 文能提筆安天下 武能上馬定乾坤 美貌與智慧并存 英雄與俠義的化身（手指前方） 子（不耐煩加質疑的）：哎呀你別吹了行不 你當你呂秀才呢 壯仔：八戒不要吵 壯仔回身： 今天我給大家帶來一首我自創的詩 也算是給在座各位新生一個忠告 （掏出紙片—） ：進入大學要謹記 人際關系要給力 考試如果不作弊 來年你肯定當學弟 謝謝

（ 鞠躬 壯仔回座，子痛苦地拍頭） 主持人：有請三選手 王老五：大家好 我 的藝名 叫王老五 我的人名 還叫王老五 大家都說我長得帥啊 子：（不服地）拉倒吧你 長得跟黑山老妖下山似地 還帥呢 王老五：（回頭氣沖沖地）您能不吭聲么 都不愛跟你合作 （面向觀眾）其實我是一名咱們河工大土生土長的手 今天來到這里給大家飆一首高音 希望大家能喜歡 （深情地 ）喜洋洋 美羊羊 懶洋洋沸羊羊 （子（痛苦地） 哎呀） 其實我只是一只羊 （壯仔陶醉狀，子憤怒地推壯仔的頭） 子（和壯仔站起）：主持人咱能不拍了么 壯仔：這咋還唱上了這是 王老五：今天心情太激動了 上來嗓子都喊劈了 這個他們倆個都給大家朗誦詩了 我也不能例外 我朗誦一首詩 表達我對咱們學校的眷戀之情 每一首詩的句子里 都蘊含著我們學校的一個景點 有道是 行政樓里開過光 圖書館里上過香 食堂里邊搶過湯 保研路上走過趟呢 謝謝 （回身坐下 子拍頭 郁悶的低頭 壯仔拍手鼓掌）我不像有的人 拿自己舅老爺嚇人 嚇唬誰呢 主持人： 好的 謝謝 經過第一輪精彩的自我展示之后 我想大家對他們已經有了初步的了解 下面就有請我們的大眾評審將他們的吉祥物投給他們的支持者 有請 跑龍套上 全體起身 跑龍套（走過三人 回身握壯仔手）：壯仔你太有才了 （壯仔激動的拉著手 ）謝謝 謝謝 謝（跑龍套拼命掙脫他的手 走向王老五 深情擁抱）哥們我愛死你了（王老五：我也愛你） 哎呀聽說你還是手啊（王老五：那可不是）唱的還不如我呢 （王老五：說什么呢

）（回身走向子，把吉祥物塞給他，欲下臺） 主持人：（攔住）請您稍等一下 這位大眾評審 我想問一下您為什么要將吉祥物投給我們的一選手子同學呢

（話筒遞給） 跑龍套：（接過話筒）：其實一言難盡 ，看那磕磣樣 （指向子） 舅老爺能好哪去 晚上真找到我了 我不要命了我（推開話筒 義無反顧走下臺） 主持人 ：好的 謝謝 好的 經過第一輪精彩的自我展示之后 下面就讓我們一起進入更加精彩的第二個環節 齊：有一說一（擺出耶的手勢） 壯仔：這是二啊 主持人：好 請坐 （齊坐下） 這個環節是一個討論環節 因為我們這節目是現場直播 所以根據各位的表現 網友們會在網上進行投票 我們討論的第一個話題 是關于逃課的 子（激動）：哎呀 逃課我老擅長了 主持人： 哦 你特長啊 壯仔：我們都擅長 主持人：哦 是嗎 壯仔：我們還有一套理論呢 主持人：你們還有理論

子：當然啦 子曾經曰過 世上本沒有逃課理論 逃課的人多了 被抓著的人也多了 也就成 了理論 王老五：這是哪個子說的啊

壯仔：子唄 沒文化 （子驕傲地仰頭） 子：（語重心長地對主持人）我們的理論就是 以為中心 堅持想逃 會逃 敢逃三項基 本原則 解決什么時候逃 什么情況逃 兩個基本問題 從總體上實現 想逃就逃 愛逃不逃的偉大目標 謝謝 壯仔：雖然我們是上午逃下午逃晚上逃 有條件要逃 沒有條件創造條件還要逃 但是 我們也是有原則的 （子附和地點頭，手勢，動作） 主持人：你們還有原則 壯仔：當然啦 我們的原則就是 選修課必逃 必修課選逃 謝謝

（子配合） 子：逃課的關鍵吧 在于對逃課風險的把握 和對老師性格的掌握 壯仔：高手逃課講分寸 菜鳥逃課只懂得心情 子：上課少不能逃 壯仔：長假前期不能逃 子：導員脾氣不好不能逃 壯仔：（欲發言，主持人打斷） 主持人：我想我們的三選手應該還有話要講 王老五：這都什么亂七八糟的 這兩個人不以逃課為恥 反以為榮 我本來不想參與這一環節的 我實在聽不下去了 你說說作為一個學生吧 最重要的還是學習 有了一個好學習 將來才能有一個好工作嘛 有了好工作 將來才能有個好前途 有了好前途 將來才能整這個（數錢狀） 等有了這個才能那個嘛（勾主持人下巴一下） 子壯仔齊：哪個啊 王老五笑而不語 子大悟：你耍流氓呢在這

那學習掌握主動性的玩意兒 你說啥呢 壯仔：你上課就能學習好啊 王老五：不服氣 啊 獎學金拿的手抽筋 子：（郁悶地拍頭） 哎呀 壯仔：你睡覺睡得手抽筋 主持人：好的好的 這個話題就討論到這里 下面讓我們來討論下第二個話題 這個話題是關于愛情的 子：哎呀（眾人無語狀） 問對人了 我老擅長了 主持人：又你特長了 王老五：哎呀 您那摸樣您還談過戀愛啊 子：（激怒狀）你別說話了行不 我的摸樣咋了 那子都曰過了 再丑也要談戀愛 談到世界充滿愛 壯仔：我是見過他女朋友 那姑娘長得吧 跟一水缸似的（王老五用手比劃水缸） 子：怎么說話的 你對象才跟水缸似的 壯仔：那 那你說長 寬 高都相等 不是水缸是什么 子：（很激動的揮手說）那玩意長寬高都相等 就不能是水立方嗎 壯仔：主持人你別跟他說 我跟你說 主持人說：恩 那你說 壯仔：我是一個成熟的人 我現在根本不相信什么愛情 愛情在我眼中就像是 瞎子與自行車 主持人：怎么講呢 壯仔：愛情是盲目的有是靠不住的 子：哎呀 主持人 別聽他的 我就相信愛情 主持人：哦 是嗎 子：我認為 談戀愛就需要認真 主持人：哦 對 對 子：那子都曰過了 談戀愛就像廁所門前摔跟頭 主持人：什么意思 子：一不小心就離屎不遠了 子還曰過 談戀愛就像廁所門前跑百米 支持人：怎么講 子：跑得越快 離屎越近 壯仔：你這詞怎么這么臟啊 恩

能不能來點別的 子：子曰 能 愛情還像跳樓 主持人：為什么啊 子：過程越漫長 死的越慘 王老五：（起身站起來） OK it`s over

@ # ￥ % & （說完狠狠的湊到壯仔前，壯仔一臉茫然，然后拍手，子也跟著拍手） 壯仔： 好 好 （王老五：好什么啊） 說的太好了 主持人：哪好啊 壯仔：（把頭扭向一邊）誰知道啊 子： 說的啥啊 王老五：沒文化 主持人 這個意思就是說 愛情這個東西啊 他不求天長地久 只要曾經擁有嘛 壯仔：（拍著王老五說） 王老五 子：（接著說）你媽喊你回家吃飯呢 （轉向主持人） 趕緊換一話題 這話題 越說越鬧心 太沉悶 主持人：（站起來）好的 好的 經過第二輪精彩的討論之后 下面就讓我們看一下河工上的支持率 目前排在河工上第一位的就是我們的王老五同學 王老五：（站起來揮手） 謝謝大家 謝謝 主持人：好的 希望繼續努力 壯仔： 就他 子： 就他 主持人 他別說超級大學生了 個人衛生都不講啊 壯仔： 他一星期都不洗腳啊 子： 他一年到頭都不洗澡啊 壯仔：床下蟑螂滿地跑 子： 跟寢室打牌還出老千 壯仔： 讓人帶飯從來不給錢 王老五： 說什么呢 這都說什么呢 主持人 這段掐了不能播 惡意人身攻擊 說什么呢都 主持人：（轉過身去） 導演 別掐 （低頭說）收視率太高了 好的 下面就讓我們一起進入比賽的最后一個環節 生死速遞 壯仔： 咋 咋還生死速遞呢 （王老五接著說：玩命了啊） 主持人： 所謂的生死速遞就是搶答題 壯仔： 搶答就搶答唄 還生死速遞 （撓著頭說） 整的怪嚇人的 子：（激動的站起來） 哎呀 搶答題我老擅長了 主持人：就你擅長 子： 就拿李詠的幸運52都找我 王老五： 哎呀呀 坐吧坐吧 就您那智商 幸運52 你會嗎 主持人 別聽他瞎白話了 趕緊往下進行吧 主持人： 好的 請聽第一題 這道題是這樣的 我來模仿一種聲音 大家來猜猜這是什么動物 咩···· 子：（站起來豎著大拇指） 哎呀 學得太像了 太像了 曾哥嘛 主持人：誰 子： 太像了 （繼續豎大拇指） 一個人的時候 是獅子座 咩··· （滿意的點頭） 壯仔： 人家說的是動物 王老五：曾哥也不能是動物啊 子： 曾哥在我心中如狼似虎 咋了吧 王老五： 什么亂七八糟的 主持人： 這道題的正確答案是綿羊 子： （摸著頭） 哎呀 主持人： 好的請聽第二題 這道題是一道歷史題 白菜去掉葉子 打一歷史人物 （子\\\/壯仔激動的站起來） 王老五： 劉邦 （倆人望向王老五） 白菜去掉白菜葉子 留下白菜梆子 劉邦（留梆） 壯仔： 同意 子： 劉啥邦 同啥意 你倆喝三鹿奶粉長大的吧 （揮手說）那玩意很明顯 白菜去葉 劉老根 留著根嘛 壯仔： 人家說的是歷史人物 子： 劉老根是很有歷史的人物 愛咋咋滴 王老五： 這都誰說的 主持人： 這道題的正確答案是 劉邦 王老五： 聽見了嗎 （子又摸著頭） 主持人： 好了還有一道題 希望各位選手能夠把握最后一次機會 這道題是一道動作題 我來做動作 選手們來猜一猜 這是什么樣的校園運動 （主持人揮手作大兵乓球的樣子，三人隨手擺頭） 壯仔：乒···· 乒····· （被子一首摁到凳子上） 子： 乒啥乒啊 我就納悶了 你倆智商咋就這么低啊 一個個的 主持人 這不很明顯 占座麼 主持人： 怎么會是占座呢 子： 哎呀 主持人你不知道啊 那家伙 我早晨六點多起來 綁著一摞子書啊 一進班級 一個座 兩個座 三個座 （揮起手來，壯仔跟著擺頭）第二排 第三排 第四排 不是占座 那是啥啊 主持人 我能不能有一個小小的請求 主持人： 恩 你說 子： 能不能別再讓我跟著兩個傻子PK啦 太掉價啦 王老五： 說誰是傻子啊 支持人： 恩 很遺憾 這道題的正確答案是 乒乓球 壯仔： 聽見沒 傻子 聽見沒 子： 問得有毛病 沒有這么問的 校園運動 主持人：（小聲說那賴我 那賴我） 好的 到目前為止 我們的比賽環節就已經結束了 我們的工作人員正進行比賽結果的統計 下面就讓我們休息一下 時間 （主持人下臺，三個人站起來） 子： 還有人說你幼稚嗎 壯仔： 還有人說你單薄嗎 王老五： 還有人說你長不大嗎 圣元奶粉 助成長 壯仔： 助發育 （和王老五一起說） 無論你 我 他（指著子，子上前很搖著膀子走來，擺一POSE） 子： 其實我才12歲 主持人： 謝謝 時間到 （三人坐下） 觀眾們 歡迎回來 下面就是最激動人心的時刻到了 我宣布本年度河工大超級大學生的最后得主就是··· （王老五激動的站起來） 壯仔····· （壯仔從凳子上跌下去，繼而戰戰栗栗的起來） 下面有請獲獎選手作獲獎感言 有請 壯仔：（很不知所措的樣子，結巴著說） 昨天做夢我就得了這個獎 沒想到還真實現了 首先我要感謝我的父母 感謝河工大 感謝國教院給我這次機會 我也有準備（從兜里掏出一個紙片） 啊 河工大 河工大不得了 子： 哎呀 那是我的稿 （此時他的表情一孩子很糾結的樣子，） 壯仔：（低頭仔細一看） 有點緊張 不好意思啊 （伸手向另一個兜里摸去，慌張的拿出一片紙）啊 這個對 啊 今天是個好日子 秋天要來到 秋風怡人百花笑 鳥兒吱哇亂叫 河工大我的母校 男得帥氣 女的俏 夢想在這里飛翔了 我們在這里成長 人生在這里起航 四年磨劍 河工大精英勇于開拓 敢于實踐 獨當一面 看我河工大昂首闊步 勇往直前 素質建設 看我河工大叱咤風云站在中國最前沿 謝謝 （鞠躬就坐） 主持人：祖國的明天需要我們去建設 生活的奇跡需要我們去創造 其實我們人人都是超級大學生 好吧 本年度西亞斯超級大學生評選大賽圓滿結束 謝謝各位的參與 （鞠躬） 現在有請各位選手退場 （子，壯仔走下，壯仔雙手飛吻，子抱著玩具，王老五低頭坐在凳子上） 主持人：（走向王老五，摸了他的頭） 王老五 你媽喊你回家吃飯呢（邊說邊走下臺） 王老五：（站起來就走，邊走邊說） 回家吃飯嘍