三年級參加全國大賽的感恩作文參賽感言四百字左右
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”。
這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。
當一個嬰兒“呱呱”落地的時候，父母就要開始擔起一個小生命的任務。
而他們用那一點點愛哺育起我們的時候，心中就應存起感恩之心。
當我說到這里時，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當涌泉相報。
”而父母給我們帶來的滴水之恩，哦不，應該是一片汪洋大海，我們又何以償報呢
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母；讓我們學會感恩，因為，這會使世界變得更美好
“感恩的心，感謝命運。
花開花落我一樣，會珍惜
”
作文的參賽感言怎么寫
參賽感言很榮幸有這樣一個好的機會參加作文比賽，也很榮幸有這樣的機會鍛煉自己。
參加這次比賽，我覺得我收獲良多。
作文比賽是一個考驗我們語文素養的比賽，一個人語文水平的高，并不是一天兩天能夠形成的，必須要經過日積月累才可以有良好的語文素養，寫出更好的文章。
多看書是很關鍵的，多看書閱讀能力就提高了，閱讀量大理解能力就強，寫出好的文章自然水到渠成。
我手寫我心，我只是把我心里想的寫到作文里面。
通過這次作文比賽我也認識到我的一些不足，今后我會看更多的書，增加語文素養，寫出好的文章。
參加全國大賽三年級的感恩作文參賽感言四百字左右
在成長的道路上，母親給我們多少呵護和關愛，她給了我們生命，教我們學走路，教我們學說話……我十歲了，母親哺育了我十年了，可我給了她什么
在明天這個偉大的節日里，我們也應該做些自己力所能及的事情，來讓母親喝杯茶，坐下來歇息一下。
母親為了我們，為了她的親生骨肉，可以放棄一切，甚至可以放棄生命。
我生病時，母親為我沏茶、端水，帶我看病，為我做飯。
大家會說，這是很平常的事情。
但是，當母親生病時，我們為她沏過茶嗎
更不用說給她看病了
明天，我要給她過節，可是我沒有錢，只有勞動，我們應該幫母親拖拖地，擦擦窗戶，端杯水。
雖然這個一點兒也不值錢，但這是我的一份心意。
她為我奮斗了十年，也該歇歇了
母愛是偉大的，是無私的，母愛只求付出，不求回報。
此時此刻，我才真正明白感恩我們的母親是一個永恒不變的話題。
讀完三年級后的感受作文
語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。
我希望當你讀完這篇“爛文”后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。
無論做任何事，興趣是最重要的。
兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，并不感興趣，沒關系，你可以從“0”開始。
培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。
這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。
你還可以參加一些關于語文方面的活動，比如演講、征文等等。
愛因斯坦說過：“在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。
”正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們斗志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎
我可以肯定回答：“不會的”。
這樣看你如何認識結果的價值。
正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵”，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。
學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建筑師。
學習習慣的好壞，直接關系到你學習質量的好壞。
葉圣陶認為：“從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣”。
由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。
農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的“自然”。
那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。
《禮記》中說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。
“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，則又給我們敲響要“學”“思”結合的警鐘。
“學而時習之”，“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。
其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。
如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師，那好的學習方法則是精美實用的建筑材料。
說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。
語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。
我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。
其實學的目的就是用，這是綱。
由于方法因人而異，我就不多討論了
我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。
好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。
有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。
學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。
“欲速則不達”學習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經，都有一套未發掘的（有的當然發現了）學習秘籍。
朋友，當你看完這篇文章后，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。
為語文功底差的人，改變現狀，為功底好的人錦上添花。
運動會的作文感受怎么寫300字三年級作文
金風送爽，丹桂飄香，彈指一揮間，一個多月就過去了。
在這一個多月中，我們三（1）班的同學在各方面都呈現出一派欣欣向榮的氣象，各項常規進入穩定狀態：課堂教學秩序井然，各種作業質量良好，進餐文明有序，課間活動自由，孩子們在文瀾的天地里呈現出良好的精神風貌和發展勢頭。
我知道，這一些，都離不開各位家長對學校的支持，對我們老師工作的支持。
要感謝的家長有很多，比如所有的家長都支持孩子把自己的書帶來，充盈我們的班級圖書柜，為此，我們的孩子共同擁有了200多本優秀的課外讀物。
有的家長讓孩子帶來了各種花草，讓教室里的空氣更為清新。
有的家長看到教室里的拖把太大，孩子不會洗，而帶來新式的更為簡易方便的拖把。
有的家長看到書柜的螺絲釘脫落，讓孩子帶來的起子和螺絲釘。
有的家長帶來的洗手液，讓孩子更講衛生。
有的家長得知孩子要主持班隊活動，不僅幫助做幻燈片，還給孩子們帶來禮物。
有的家長，給孩子們免費打印學習資料……這樣的事例還有很多，感激的語言道不盡。
因為你們，親愛的家長朋友，孩子們在學校的學習生活更為幸福、陽光。
有不少家長曾經憂心忡忡地告訴我，自己的孩子不會寫文章或自己的孩子不喜歡寫文章。
其實，每個孩子都有自己不同的情況，我在此信也不能籠統地一一對癥下藥。
但是，我們家長首先要放平心態，三年級，是孩子作文的起步階段，千萬別把要求拔得太高，反而讓孩子對寫作文產生畏懼心態，那就真的得不償失了。
小學語文課程標準指出：小學三年級的作文是習作，既不是成人的寫作，更不是文學創作，而是一種書面表達的練習。
只要求小學生“能把自己的見聞感受和想象寫出來。
”所以，只要孩子的文章有表達，而且語句通順，就是好文章了。
如果還有個別語句比較生動，那就是特好的文章。
三年級，字數也是有點限制，太少不行，最好有200-300字左右，當然，上不封頂。
興趣是最好的老師。
本學期，我致力的是，激發孩子們的寫作興趣，因為學生的寫作興趣一旦被培養起來，他們就會注意觀察周圍的人和事，就會認真地寫好每篇作文。
不管是寫班級日志，還是小作文，還是課堂的小練筆，我盡量創造寫作條件，使他們言之有物。
在班級中，我經常讀孩子們自己寫的優秀作文，還把他們的文章打印出來，張貼在墻報上，我不遺余力地大肆表揚，目的只有一個，激發孩子寫作的自信心和寫作熱情，讓他們明白：“寫文章很簡單!我自己很會寫文章!我就是一個小作家!” 所以，當孩子在家里寫作的時候，親愛的家長朋友，首先別去逼孩子去寫一篇好文章，只要他把自己看到的，聽到的，感覺到的，想到的記錄下來就可以了。
所有的事情，等到要去逼迫著去做，即使是最有趣的事情，也會變得索然無味。
其次，請表揚孩子的寫作態度和寫完的文字。
請去肯定他，表揚他。
“失敗是成功之母”只是安慰別人的話，實際上，失敗只能是失敗之母，而成功才是成功之母。
你的肯定，會讓孩子更有信心寫文章，會激發出更大的創作熱情。
再次，鼓勵孩子多看課外書，愛書的孩子，他的文章絕對不會差到哪里去的。
我是三年級要寫收獲和感受怎么寫
通過學習，我受益良多。
我的語文成績有所提高。
首先，在寫作方面，我學會了如何安排材料、如何構思、如何遣詞造句，尤其是這個學期我的寫作水平有了較大的提高；由于老師要求我們大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜志等，我的閱讀能力也大大增強了，這全賴老師教導有方；而在字詞句方面我也有不少進步，平時老師要求我們每天聽寫詞語、摘抄優美句子的作用已漸漸顯現出來，現在我可以說是出口成章了；其次，數學方面，我也取得了長足的進步，由于我上課專心聽講，不懂的就及時向老師或同學請教，所以，現在無論是解決問題還是列豎式計算，都能得心應手；當然，其他各門科目我都是認真對待的，因此總體上沒有出現偏科現象，各科成績都相當平衡，老師說這是我最大的優點。
最后，除了知識增長了，我還受到深刻的愛國主義教育和感恩教育，文中的一些英雄人物、愛國志士、革命先烈的高尚品質，無一不讓我深深感動，他們都是我的榜樣；從他們身我學會了感恩，感恩父母、感恩老師、感恩生活、感恩大自然…… 當然，我的缺點也有不少，比如做事不夠仔細，審題不夠認真，寫字也比較馬虎等，今后，我要克服缺點，發揚優點，繼續努力學習，爭取不斷進步。
三年級上冊作文。
可以寫這-學期以來自己的學習收獲
這一學期結束了，我了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一知少年。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。
這學期，我學會了700個生字。
在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。
媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。
我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。
我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。
我學會了畫卡通畫，素描物體。
我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升四年級了。
我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓
小學生三年級期中考試表彰大會的感想的作文怎么寫
今天上午，我們學校在內操場召開了隆重的期中考試表彰大會。
大會的第一項是升國旗奏國歌。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。
我們少先隊員行隊禮。
在莊嚴的升旗儀式后，校長進行了熱情洋溢的講話，對上半期的學校工作認真作了總結，并希望全校師生在下半期取得更大的進步。
接著，優秀教師代表和優秀學生代表分別在會上發了言，向師生們介紹了自己在工作上和學習上的一些成功經驗。
最后，激動人心的時刻到來了。
那就是頒獎儀式。
我校主管教學的副校長向全體師生宣讀了此次大會受表彰學生的名單。
當校長念到我的名字時，我既高興又緊張，快步地走上了領獎臺。
在我們領到獎狀和獎品時，負責攝像的老師叫我們整齊地站成一排，然后給我們照了一個合影。
據說，這些照片還要上傳到學校的網站上去。
整個上午，我都開開心心的。
當然，我也不能驕傲，還要爭取在期末考試中考出更好的成績。
