設計工程文化讀后感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-11 04:20:23 加入收藏我要投稿點贊

求一篇對《室內設計》的認識和感想

我是一個徹徹底底的設計工作者，在從業時間中也形成了現在自己的一種工作方式或是說一種做的設計方法。

總體來說我喜歡自由式的一種設計方式，我不喜歡按照圖紙的標準還有什么規定來完成自己的作品。

　　　　當我接到設計任務時，我總是在幾案上放一沓草紙。

靜靜的想與客戶來往交流的過程，在記憶甲方要求的同時來搜集自己腦海深處的元素符號。

要發現客戶內心深處那種只可意會不可言傳的感覺，在通過帶有不同視覺信息量“碎片”的組合，去營造另外一種有文化韻味的視覺信息感受。

讓客戶感覺到他所想的正是你所表現的，這才是真正的合格的設計作品。

而并非一組模擬現實的電腦效果圖展現給客戶，再讓客戶去作修改與組合。

　　室內設計藝術有很大的“變性”與“定性”這是不矛盾的。

設計的靈魂是文化，室內設計也不離外，大的方面它包括傳統文化、地域文化與外來文化這是它的定性所在。

但它不同的表現手法與所表現出來的感受是不相雷同的，光線的明暗、顏色的深淺、材質的糙與精、形體的方與圓等等都可以有著相同的文化但有不同的感受，這也是它的變性之因。

　　作為室內設計工作者之一，我們在考慮設計的人體工程學、結構力學、美學、用材等等的同時，更應以突出某一種文化為基礎，給人一種理想中的空間感受這才是最重要的。

現在所謂的設計師，絕大部分只會一味的追求畫面上一種自足的美感。

圖紙畫的如何的好看、顏色如何的豐富，施工圖線條是多么的標準……根本不顧對方的需求與感受。

　　室內設計是一項綜合的藝術，它需要設計師博學多見，而又要善于歸納總結和提煉。

只有這樣才能找準一種元素、找對一種符號，組合得出一種文化給設計對象一種感覺。

總而言之，室內設計藝術最終的目的不是一幅漂亮的圖紙，而是一種只可意會不可言傳的空間感覺，是視覺上所表述的一種“語言”。

校園文化觀后感

[校園文化觀后感]祖國，我為你自豪電影觀后感演講比賽以全院排名第一的成績入選學院第四屆大學生文化節項目，校園文化觀后感。

在指導老師和組委會共同精心策劃下，進行了前期宣傳、組織活動，活動以播放《建國大業》、《中華人民共和國成立60周年國慶大閱兵》、《天安門》等愛國主題影片展拉開序幕，全院學生積極踴躍觀看，場場爆滿。

選手們結合愛國主題電影為主要題材進行演說，回顧了新中國成立60年以來所取得的輝煌成就，并結合當前國家、社會發展情況，或以身邊的小事作喻，抒發對祖國的熱愛和贊美。

大家紛紛表示，把對祖國深深的愛轉化為具體的行動，從平時的學習、工作和生活的點滴做起，立志為祖國貢獻自身的力量。

22位來自各系的精英選手在短短的一個多小時演講比賽中展示出了他們各具特色的演講技巧和才能，精彩、激情、生動的演說，深深地感染并打動在場的每一位觀眾，贏得在場評委和觀眾的陣陣掌聲。

經過一番激戰后，來自機電系數控09-2班的劉志陸以

【第90句】：6的高分奪得了本次決賽冠軍和最佳人氣獎。

晚會期間還進行了精彩的幸運觀眾抽獎活動，現場氣氛熱烈。

評委們給獲獎選手進行了頒獎，曾麗老師對本次演講比賽作了點評，最后由彭紅科老師對本次活動進行總結。

本次演講比賽進一步豐富了同學們的校園文化生活，為同學們提供了一個抒發愛國情感的平臺，培養青年學生的強烈民族自豪感，從而立志為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的青春和力量。

---------------通過參觀交流，我得感受是：政府對教育的投入大，重視高，各校校園文化建設圍繞學校辦學理念做了大量的工作，校園美觀、規范，有文化氛圍。

此次參觀，10小的現代、大氣、時尚讓我們望塵莫及，17小的陽光、規范、整潔給人耳目一新的感覺，22小的低碳、儒雅、精致讓人流連忘返，打開了我的思路，拓展了我的視野，在讓我感受到教育人自強不息，孜孜追求的精神的同時，深感前方的路的艱辛與肩上的責任。

辦有文化的學校，做有思想的教育人是我的追求。

辦有文化的學校，做有思想的教育人校園文化建設思路一、校園文化建設的基本思路我校校園文化建設的基本思路以科學的教育發展觀為指導，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動為載體，按照校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美的思路，既重視硬件建設，也重視軟件建設，既體現主旋律，又倡導多樣化，既加強規范引導，又注重個性發展，從而實現了我校校園文化的不斷發展和全面繁榮。

二、校園文化建設的基本構成我校校園文化建設遵循整體規劃，分項實施，逐步完善的原則，分設施建設、環境建設、文化建設、活動建設和制度建設五個方面進行。

（一）設施建設基本建設體現以人為本的建設理念，圍繞學校辦學理念，努力打造陽光校園——自然和諧，水乳交融；快樂自信，和諧幸福；陽光心態，燦爛笑容；民主開放,海納百川；生機勃發，現代人文。

傳統中寓于現代，科學中蘊含人文，為校園文化建設搭好骨架。

（二）環境建設　　我校環境建設將以建設自然和諧,水乳交融；生機勃發，現代人文的陽光校園環境為目標，遵循科學、合理、精致、靚麗的原則，通過學校建筑物造型色彩、綠色植物造景、人文景點設置，來塑造陽光校園的整體形象，為培養陽光少年起到潛移默化的教育作用，觀后感《校園文化觀后感》。

學校環境以綠、黃、粉、藍、白五種色調為主，體現出靚麗、多彩、協調、和諧的陽光校園文化主格調；校園的美化綠化工作以四季常綠、三季有花、自然優美為目標，分期分批的有序進行。

（三）文化建設　　文化建設是校園文化建設的重點，是校園的點晴之筆。

圍繞立足師生發展，共鑄陽光校園的學校辦學理念，建構七大系列的主題教育。

主要包括：

【第1句】：以培養大氣、靈氣、雅氣的陽光教師和健康、快樂、自信的陽光少年為主題的辦學思想教育系列：讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染。

【第2句】：以秉承傳統文明，弘揚民族精神為主題的傳統教育系列，其主要內容包括：民族文化，名言警句。

三字經、道德經節選；學會尊重、學會惜時等有關內容，是師生了解、學習、傳承中華民族文化傳統和民族精神的園地。

【第3句】：以播種良好習慣，收獲健康人生為主題的養成教育系列，主要分布在教學樓前的宣傳櫥窗內及花池、草坪的文化牌上，還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學生理解習慣就是素質的內涵，從而養成遵紀守法，言行規范，文明自律，全面發展的良好習慣。

【第4句】：以培養健全人格，提升生命質量為主題的人格教育系列。

主要分布在辦公樓、教學樓、主要內容包括人格和命運、性格與成功、心態與成長、處事與做人等有關內容，學生在此通過學習、吸收、內化，可以品味人生真諦，加深理解學習改變命運，人格成就未來的真正內涵。

【第5句】：以普及科學知識，關注科技前沿為主題的科技教育系列，主要分布于電腦室走廊內。

以此激發起學生愛科學、學科學和用科學知識報效祖國的壯志豪情。

【第6句】：以陶冶藝術情操，展現藝術特長為主題的成功教育系列，主要分布在各個班級，其內容主要以學生作品及活動場景為主。

在這里學生可以感受成功幸福、品味實踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來。

真正發揮了學習的場所、實踐的基地、創新的樂園的育人功能。

【第7句】：以營造良好氛圍，培育創新人才骨干教師，名師為主題的處室文化教育系列，主要分布于學校對外宣傳窗口，讓社會、家長更加了解學校情況，讓教師有自豪感、成功感，增強自信心。

（四）活動建設　　活動建設是校園文化建設的血脈，它豐富活躍著校園文化，豐富多彩的校園文化活動，能使學校充滿生機和活力。

因此，我們非常重視校園文化活動的建設。

【第1句】：充分利用各種載體——以每期開學典禮、學生表彰大會及重大節日、重大紀念日、重要活動、每周升旗儀式、班隊會活動為契機，開展了愛國、愛校、愛家的感恩教育活動，增強報效祖國的責任感和使命感。

【第2句】：開展系列讀書活動、征文比賽、演講比賽活動，這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，培養健康、快樂、自信的陽光少年。

【第3句】：舉辦了教師才藝大賽、課改論壇、師德論壇、敬業愛崗演講比賽，展現自身才華，暢談教育美景，形成了人人關心校園文化，人人參與校園文化的良好局面；在教師中開展校旗、校歌、校徽設計征集活動，在學生中我們開展校園文化牌設計、班級文化建設、文明班級評選等活動，激發了他們愛我校園、美化環境的自覺性和積極性。

【第4句】：用先進文化覆蓋整個校園。

我校充分利用校廣播電臺、宣傳欄、壁報欄、校園小報、讀書征文比賽，文學、藝術、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍，綠色班級評選活動、讀書、征文比賽、主題班會等活動，營造了文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

【第5句】：開展豐富多彩的文化活動，活躍校園文化。

加強了學生各種藝術團體的建設，成立了花之聲、我繪我心、小旋風陽光鼓號團、異想天開等藝術團隊，擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作，提高了學生的鑒賞能力，使校園文化建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點。

（五）制度建設　如果把校園文化建設看成一個整體，比作一個完整的人，基本建設是軀體，環境建設好比外衣，文化建設是眼睛，活動建設是血脈，那么，制度建設就是校園文化建設的大腦和靈魂。

它決定著校園文化建設的方向和品位以及校園文化建設的政治性、先進性、科學性和人文性。

我校十分重視校園文化建設的研究，班子成員經常學習有關校園文化建設的理論文章，多次就校園文化建設問題進行研討。

并在此基礎上，合理規劃，建立和完善相關制度，制訂了《校園文化建設實施方案》、《文明班級評選方案》、《師德教風建設實施方案》、《關于進一步加強校園安全工作的實施方案》、等，為促進我校校園文化建設的不斷發展提供了方向和制度保證。

2011學年度校園文化建設的具體設想——科學規劃，整體構建，分步實施

【第1句】：完成對學校辦公樓、3幢教學樓的校安工程加固和更新。

【第2句】：完成塑膠跑道及學校操場墻壁的環境創設工作。

【第3句】：整體構思學校校園、班級文化建設。

【第4句】：春季綠化進入第二階段，重點栽培名貴花草樹木。

【第5句】：為了提高教學質量，利用現代教育技術輔助教學，準備在部分年級安裝多媒體現代化教學設備。

【第6句】：準備改裝校園廣播系統，使之更完善。

建設中國特色社會主義文化讀后感1500字左右，急用，萬分感謝。

你也沒說要多少字，我簡單的寫了一點，你自己在豐富一下吧。

學習“建設有中國特色的社會主義” 心得體會我通過學習鄧小平同志關于“建設中國特色的社會主義”一文，又有了進一步的深刻認識。

鄧小平同志在這篇具有重要歷史意義的講話中，對什么是社會主義，什么是馬克思主義概念的理解，作了十分精辟的論斷。

一個是堅定不移地發展生產力，一個是不斷地改善人民的物質文化需要。

這兩條，是中國特色社會主義的重要特點。

代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益的。

因此，中國人民只有堅信中國共產黨的領導，才能在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中發揮出自己的聰明和才智，才能在世界經濟突飛猛進的歷史大潮中使社會主義生產力的發展速度、質量和效益遠遠超過資本主義。

只要我們堅定不移地發展生產力，沿著正確的發展方向前進，社會主義初級階段的任務就會實現。

我們在發展社會主義生產力的基礎上，力求為改善和提高廣大人民群眾的物質文化生活。

這是我們現階段一項重要的歷史任務，也是社會主義和資本主義制度的根本區別和分水嶺。

社會主義國家以全體人民的共同富裕為目的，雖然在社會的初級階段提出了允許“少數人先富起來”，但先富起來的少數人有帶動后富起來的多數人共同富裕的任務。

國家在發展生產力，解決部分低收入人群的生活困難問題時會不斷地制定出鼓勵和扶持的政策。

我們相信，用不了多長的時間，我國的貧困人口數就會越來越少，而達到和超過小康生活水平的人口就會越來越多，我國的貧困和落后的狀況就會不斷地徹底地得到解決。

到一定的歷史階段，實現共產主義偉大目標的理想就會明確地由我們中國共產黨人光榮地承擔起來。

各盡所能，按需分配的理想模式，是人類最進步、最文明、最高級的理想境界，但是，它必須建立在生產力極大發展，社會的集體的財富極大豐富，人民群眾的思想文化和道德素質極大地高尚的基礎之上。

我們現在所進行的物質文明、政治文明、精神文明建設的同時，始終不渝地堅定而有效地以比資本主義經濟發展速度要快出多少倍地去發展社會生產力。

我們相信，再過五十年、一百年，我們的國家一定會趕上、甚至超過發達的資本主義國家。

只要我們的后代始終繼承和發展馬克思主義這個共產黨人的傳家寶，到那時以后，我們的共產主義的偉大理想一定能夠實現的。

雖然我們這一、二代，甚至四、五代人不能親身經歷，但我們現在為之而奮斗的共產主義的偉大事業，最終是一定能夠實現的

學習“建設有中國特色的社會主義” 心得體會我通過學習鄧小平同志關于“建設中國特色的社會主義”一文，又有了進一步的深刻認識。

鄧小平同志在這篇具有重要歷史意義的講話中，對什么是社會主義，什么是馬克思主義概念的理解，作了十分精辟的論斷。

一個是堅定不移地發展生產力，一個是不斷地改善人民的物質文化需要。

這兩條，是中國特色社會主義的重要特點。

代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益的。

只要我們堅定不移地發展生產力，沿著正確的發展方向前進，社會主義初級階段的任務就會實現。

我們在發展社會主義生產力的基礎上，力求為改善和提高廣大人民群眾的物質文化生活。

這是我們現階段一項重要的歷史任務，也是社會主義和資本主義制度的根本區別和分水嶺。

國家在發展生產力，解決部分低收入人群的生活困難問題時會不斷地制定出鼓勵和扶持的政策。

到一定的歷史階段，實現共產主義偉大目標的理想就會明確地由我們中國共產黨人光榮地承擔起來。

我們相信，再過五十年、一百年，我們的國家一定會趕上、甚至超過發達的資本主義國家。

只要我們的后代始終繼承和發展馬克思主義這個共產黨人的傳家寶，到那時以后，我們的共產主義的偉大理想一定能夠實現的。

雖然我們這一、二代，甚至四、五代人不能親身經歷，但我們現在為之而奮斗的共產主義的偉大事業，最終是一定能夠實現的

科學性是鄧小平建設有中國特色社會主義理論首要的特征。

這不僅表現在它的內涵的系統性、全面性，而且表現在它的客觀性、正確性和真理性。

即它揭示了中國特色社會主義的客觀規律，昭示著新時期社會主義現代化建設的真諦。

我們從建設有中國特色社會主義理論命題的提出到基本框架的形成，到系統成熟的發展過程，可以看出，這一理論之所以具有科學性的鮮明特點，是因為鄧小平同志在進行理論創造時始終把握三個基點：　　一是始終堅持從中國的實際出發，走自己的道路。

鄧小平同志從這一基點上深刻分析中國的國情，在社會主義的發展階段問題上，作出了我國正處在社會主義初級階段的科學論斷。

他明確提出：“社會主義本身是共產主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義初級階段，就是不發達的階段。

一切都要從這個實際出發，根據這個實際來制訂規劃。

”(《鄧小平文選》第3卷第252 頁)這一科學論斷不僅是建設有中國特色社會主義理論的一個重要組成部分，而且是建構這理論的塊基石，成為現階段社會主義現代化建設戰略目標、步驟、重點等發展走向的起點。

　　二是始終堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。

鄧小平同志在創立建設有中國特色社會主義理論的過程中不僅堅持了實踐是檢驗真理的唯一標準的思想，而且提出了如何實踐的途徑和檢驗的科學標準。

他提出的許多新的思想、新的理論觀點，都是在試驗和實踐的檢驗中總結出來的，而且是在反復實踐、反復探索中不斷完善、不斷深化的。

比如，改革開放思想，就是通過深圳、珠海等特區的試驗逐步趨于成熟的。

關于社會主義本質的論述是這些年改革開放的實踐、認識，再實踐、再認識的產物。

抓住機遇，加快發展，隔幾年上一個新臺階的思想，也是科學分析國際經濟發展大勢和總結我國十多年改革開放、進行社會主義現代化建設實踐經驗的必然結論。

　　三是始終堅持總結過去，認真吸取我國社會主義建設包括國際社會主義事業正反兩方面的經驗教訓。

鄧小平同志很注意以歷史為借鑒，對成功的經驗加以肯定，對錯誤的加以糾正，對扭曲的加以匡正，對不完善的加以補充，從而把中國社會主義現代化建設引向正確的軌道，成功地解決了在中國這樣一個落后的國家如何建設和發展社會主義這樣一個時代的大課題。

比如，社會主義初級階段論、社會主義本質論、社會主義市場經濟論等等，都是在對歷史經驗教訓的反思中，概括抽象出來的。

　　鄧小平建設有中國特色社會主義理論，堅持了主觀與客觀的統一、理論與實踐的統一、歷史與現實的統一，充滿了求實開拓的科學精神，是深刻分析中國國情和時代特征的結果，是深刻總結國內國際社會主義建設和經濟發展正反經驗教訓的結果，是在偉大的改革開放的社會主義建設實踐中，不斷認識、不斷總結的結果，因而成為全黨全國人民建設富強、民主、文明的現代化強國的強大思想武器。

　　實踐性主要指理論的具體性和對現實的指導性。

善于把理論轉化為實踐，把藍圖變成現實，把理論原則變成具體的方針政策，這既是鄧小平同志的高超領導藝術風格，也是建設有中國特色社會主義理論的顯著特點。

建設有中國特色社會主義理論，不僅有豐富的理論內涵，而且有鮮明的實踐特點；不僅是一個開創理論新境界的范疇，而且是一個指導新實踐的范疇。

這就使這一理論成為我們分析和解決改革開放和社會主義現代化建設過程中遇到的矛盾和問題的總鑰匙。

　　建設有中國特色社會主義理論的實踐性，我體會主要表現為：　　一、不僅對建設有中國特色社會主義提出了規律性的認識，而且找到了建設有中國特色的社會主義的道路。

建設有中國特色社會主義理論第一次比較系統地初步回答了中國這樣的經濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題，并上升到規律性的認識。

同時，對社會主義的發展道路、根本任務、戰略步驟、發展動力以及社會主義建設的外部條件、政治保證和社會主義的領導力量、依靠力量等問題，提出了具體的構想和辦法，從理論和實踐的結合上為建設有中國特色社會主義，打破了堅冰，開辟了航道，指明了方向。

　　二、不僅對建設有中國特色社會主義進行了總體設計，而且具體化為中國社會主義建設的路線、方針、政策。

我們只要系統地研讀新時期以來鄧小平同志的著作，從縱向和橫向方面回顧改革開放十多年來的實踐過程，就能清晰地看到建設有中國特色社會主義的總體思路和發展脈絡，就好象一個宏偉的工程，既有藍圖，又有具體實施方案，形成了一個嚴密的相互關聯的體系。

比如在“解放思想、實事求是”的思想路線下，提出了“一個中心、兩個基本點”的基本路線，提出了實現現代化的“三步走”的戰略目標，提出了“兩手抓、兩手都要硬”的基本方針。

比如，在深化改革上，提出了經濟體制和政治體制等全面改革的思想。

在經濟體制改革上，堅持以農村改革為起點，以大中型企業改革為關鍵，以建立社會主義市場經濟體制為總目標，整體推進，重點突破；在政治體制改革上，著眼于提高效能，發展生產力，進行政企分開，明確職能，等等。

在各個領域的改革方面，也分別提出了相應的方針政策。

從而，使建設有中國特色社會主義理論及以此為基礎制定的路線方針政策，成龍配套、相互銜接，指引著我國的現代化建設不斷取得新的勝利。

　　三、不僅已成為億萬群眾的偉大實踐，而且還將在實踐中不斷豐富發展。

建設有中國特色社會主義理論，立足基礎是黨和人民的嶄新實踐。

它體現了黨和人民的根本利益，一經為億萬群眾所掌握，就會變成巨大的精神力量，進而轉化為巨大的物質力量，推動社會主義現代化建設的蓬勃發展，改革開放十多年所取得的偉大成就已經證明了這一點。

同時，隨著建設有中國特色社會主義偉大實踐的逐步拓展和深化，這一理論本身也必將在不斷研究新情況、解決新問題的過程中得到豐富和發展，更趨于深刻和完整，從而達到成熟。

鄧小平建設有中國特色社會主義理論，是我國改革開放和社會主義現代化建設歷史時期的光輝旗幟和科學指南。

社科書籍讀后感 5000字

新員職感言怎么寫?在許多企業，新員工一段時間后會有一個讓其發表入職感機會。

可是，許多新員工卻并不知道入職感言怎么寫以及入職感言應包含哪些內容。

針對此，世界工廠網小編來為您排憂解難，為您整理出新員工入職感言格式及范文如下：　　一、新員工入職感言格式：　　新員工入職感言一般應包含三部分的內容：　　第一部分：加入新公司的具體情況簡介　　此部分主要應包括　　

【第1句】：加入公司的時間(一個月?半年?)　　

【第2句】：加入公司后的簡單感受(同事們很關心自己，工作日益上手等，還可說明自己的心情，諸如自豪、幸運、挑戰等)　　第二部分：詳細介紹進入新公司后的情況　　此部分可包括　　

【第1句】：工作中遇到的問題及如何解決的，期間的所學、所得　　

【第2句】：對工作本身的認識，如有建議，也可簡單闡述　　

【第3句】：在入職的這段時間，若有諸如新員工培訓經歷、公司組織的拓展訓練的經歷，或者參觀公司及它公司經歷的話，也可將其間的感受寫上　　第三部分：表決心(簡單，切不可長篇大論)　　顧名思義，此部分主要是表述以下對未來工作的期許和對企業發展前景的展望，并簡單表一下自己未來工作的態度和決心　　當然，也許會有人說說一萬句，不如做一件事。

此部分也可省去不述。

　　二、新員工入職感言范文　　新員工入職感言范例一(通用版)　　我來到xx雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運的。

能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

　　作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。

為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。

這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環境，全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣，xx是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現自己!　　在xx，我喜歡業務員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。

為了做好銷售這項工作，我正用心的做著領導交給我的每一項任務。

　　對于我來說，xx是一個區別于以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。

作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。

除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。

在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。

我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。

xx公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與xx一起迎接明天的輝煌。

　　新員工入職感言范例二(具體篇)　　來到圣凱一月有余，我感覺到了一家發展前景輝煌、管理機制科學、企業文化優秀、工作氛圍愉悅的大公司的非凡魅力。

我想每一位來到這里的新員工，都會感到無比榮幸。

我為自己身在圣凱這樣的集體而感到光榮。

看到身邊的同事愛崗敬業的精神，看到他們對事業的不倦追求，我既感動又覺得有壓力。

感動于他們對工作的一絲不茍、對事業的不懈追求，自己與他們相比，離一名優秀的圣凱員工還有相當的差距。

　　通過一周的入職培訓，我了解了公司的發展遠景和策略，清楚了各部門的職責，明白了公司的業務流程，對公司的經營狀況也就有了進一步了解，對自己在公司的定位更加明確。

　　這一個月的見習，我領悟到了要成為一名優秀設計人員的必備條件：　　

【第1句】：德才兼備，以德統才　　作為一名設計人員，必須謙虛謹慎、戒驕戒躁。

誠信、和諧、創新、卓越，　　用過硬的設計質量對自己、對公司、對客戶負責。

【第2句】：樹立客戶至上的服務理念　　主動與客戶溝通。

細心理解顧客為何而來，善于發現顧客真實需要，精心設　　計顧客需要產品，盡力提供顧客滿意服務，持續保持良好服務形象。

【第3句】：團隊精神　　設計是一項集體創作的過程，講的是各專業之間的密切配合。

因此不管是哪一個部門，哪一個專業，都不能閉門造車。

每一個設計人員都不是一個人在戰斗。

　　在師傅李宏業的指導下，我完成了南山6#地公建

【第1句】：

【第2句】：3網點的電氣設計。

通過這次實踐，發現了自身存在的嚴重不足：眼高手低、丟三落四。

參考別人做的施工圖時感覺一切都很簡單，自己照葫蘆畫瓢的完成了，思路不清晰導致低級錯誤一堆。

　　今天，我選擇了圣凱，選擇了挑戰，道路充滿艱辛，更有無限機遇，讓我從現在開始，對人感恩，對己克制，對事盡力，對物珍惜，在圣凱這個大平臺上努力開拓進取……　　10年春華秋實，10年風雨兼程。

圣凱從無到有，從小到大，從弱到強。

老一輩的圣凱人走過創業的艱辛，為年輕的圣凱人夯實路基，立下一座座路標，在創業的大道上不斷把勝利延伸向遠方。

公司的前途就是我們每一個員工的前途。

我們圣凱人以共同的理想和目標，以頑強的斗志和精神，依靠集體的智慧和力量，依靠公司的領導和指揮，依靠部門的協調和團結，讓圣凱這一品牌越來越深入人們的心中。

　　對一個企業來說，10年稱不上歷史悠長，10年只是一個開頭，只是一個基礎，但圣凱的開頭，開得精彩;圣凱的基礎，打得堅實。

　　圣凱是一部書，它記錄著圣凱的光榮與夢想，銘刻著圣凱人不懈的追求和探索。

　　圣凱是一位青年，他朝氣蓬勃，風華正茂，正朝著美好的未來奮力前行。

　　圣凱是一輪冉冉升起的朝陽，它積聚著能量，孕育著生機，充滿著希望。

　　圣凱是一艘乘風破浪的巨輪，它從10年前的歷史中駛來，正駛向更加輝煌燦爛的明天!　　新員工入職感言范例三(文采篇)　　坐在冬日的寒夜里，梳理著自己的思緒，感覺人生就像是旅行，旅行的途中也碰到許多岔路，不同的岔路上有著不同的風景，每到一個路口就意味著一個新的起點，新的征程。

　　2006年3月我離開了工作生活了五年的建州，到了閩南一家大型服裝生產企業工作，兩年之后今年6月又“回歸”建州，重新加盟建州，感覺倍感親切，跟兩年前的建州比，公司發生了巨大的變化，不僅是在營業收入和稅收方面大幅度增長，在企業管理和企業文化建設等等方面也有了顯著進步，完善了企業基礎性建設企業管理日趨完善。

最近這兩年來公司已經擁有了企業自己的廠歌、完成了業務流程匯編、制度匯編、表格匯編、企業文化手冊、企業戰略、員工手冊、企業憲章、組織員工旅游、增加員工薪酬福利、員工享受國家法定節假日待遇等等。

　　在集團總部工作半年來，感受到了建州良好的團隊合作精神、自動自發工作的態度和強烈的學習氛圍越來越濃厚。

大家互相關心、互相幫助、互相學習、共同進步，每一個部門都像一個溫暖和睦的大家庭;。

在這里，我再次零距離的領受感受到了楊總裁高度的責任意識、精益求精的工作作風和高超的溝通藝術、以及獨特的思維、強烈的人格魅力等等;。

重新“回歸”建州半年來，親身感受到了公司建州集團從各個方面折射出來的對社會的責任意識和對員工的人文關懷，使我深深地被建州的文化所受感染。

　　因為熱愛，所以選擇;因為選擇，所以堅持。

回歸建州，我告誡自己：今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。

只言片語，道不盡我的入職感想，。

心若在，夢就在。

夢在，終有夢圓時。

我期待著在建州的這方舞臺里重新演繹自己的人生，走好每一步、干好每一天，與建州一起發展，與全體建州人一起用自己的青春和熱血構筑建州的百年基業。

　　新員工入職感言范例四(網絡工作者)　　入職保網的時間不長，到現在為止也就4天，但已感受到領導和同事們對工作的嚴謹認真、對新員工的熱情友好……　　作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過往十二年的工作中，我積累了一定工作經驗，但我剛進入公司的第一天，不免還是有點壓力。

然而這種緊張情緒在公司領導、同事的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。

雖然還沒有參加員工培訓，但是周圍的同事們的幫助下我已經逐漸熟悉公司的各項制度和部門事務，在此對Michael、Candice、齊毅、King、David表示感謝，感謝你們的熱心幫助。

　　以前公司獲得的掌聲和鮮花，只能代表過去，過去的榮譽不能證明現在的我。

網站　　運營總監這個崗位具有很高的挑戰性，我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。

保險電子商務需要把互聯網經驗和保險行業經驗結合起來，需要各部門深入溝通、充分配合、團結協作，這樣才能把我們的事業做大做強，我相信我有能力把握機遇，和保網一起迎接挑戰。

　　來到公司已經十個月了，在公司嚴格的淘汰制度下我現在也可以說是“老員工了”，但在采購我是一名新人。

　　新員工入職感言范例五(采購職員)　　在采購部的日子我學習到了很多也得到了很多。

　　在工作上：做事情學會了多想想多問問的習慣，在勞動中鍛煉了自己的耐心和恒心同時，也知道了父母掙錢是多么的難，更是知道了工人們掙的錢是無數汗水換回來的!還有就是公司發展是多么的不容易，同時也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習慣。

　　生活上：從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興，更多的是在人際關系上得到了鍛煉，在這里的同事之間就像是一個大家庭一樣，在工作中是自己的上級是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。

在上班的時候上級領導會教導新職員怎么才能做好工作怎樣去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也會得到關心照顧。

　　這些對于剛剛走入社會的我們是非常重要的因為我們的羽翼還沒真正強壯結實。

　　當得到消息要調入采購的時候心情是很激動的，因為采購在公司地位是很高的也就是說公司相信我能做好這分工作，在這里我所接觸的是直接面對銷售商，這和我以前做銷售是有根本的區別，如果說銷售在和客戶淡價格的時候我可以用一天兩天甚至更多時間去準備，那么在采購的時候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打到，用最少的錢去買到最好的，采購的職員不多但工作都非常具體明確，作為新鮮血液的我在采購能做的并不多，因為我的經驗我的閱歷還沒有真正的算的上一個合格的采購員。

所以大家對我的期望值很高，都在細心的教導培養我，我也會努力學習因為我知道在其他公司是不回有人來“教”你的　　一切都是從零開始，一點一滴的學習，從以往的認識中改變自己因為在采購的過程中不是自己在給自己買東西，我的背后是成達的員工對自己的信任是為大家服務，所以做事情我學會了要從不同角度不同觀點去考慮事情去做事情去解決事情，在采購的過程中，1我知道了怎樣去和對方講價，怎樣去辨別物品真偽。

2學到了怎么正確的對待不同部門的態度方法3學到了許多采購內勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物，同樣也學習到了如何詢價，在工作期間，采購了食堂，五金庫，生產車間，動力部，等等許多的物品，極大的豐富了自己的知識。

　　在今后的工作中我會努力的提高自己的業務水平，積極參加公司組織的活動。

　　我深知一個采購員的責任，也深感一個采購員的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。