理解與尊重的演講稿（大全5篇）相互尊重是提高親子關(guān)系的關(guān)鍵。父母和孩子如果能夠共同合作建立家庭規(guī)則，養(yǎng)成健康的溝通習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子做出適當(dāng)?shù)臎Q定，共同承擔(dān)家務(wù)，就會(huì)帶來(lái)幸福的家庭生活。這里給大家分享一些關(guān)于理解與尊重的演講稿，供大家參考。以下是小編整理的理解與尊重的演講稿(通用4篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【篇1】理解與尊重的演講稿
老師們，同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)尊重，善待同學(xué)”。
互相尊重，禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)尊重，善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題。
同學(xué)三年是一種緣份，我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼，互相尊重，相互信任，相互勉勵(lì)，共同出色完成自己的學(xué)業(yè)。向國(guó)家、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
青年人血?dú)夥絼偅鈿怙L(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上，表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為一口氣而不顧身份，打架斗毆，惡語(yǔ)相向，斯文喪盡，忘記了自己是在文明的場(chǎng)所，忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。
同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇，發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng)，得理也須饒人，忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒，一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒁恍︺鞒稹?/p>
打架斗毆是社會(huì)流氓用來(lái)處理矛盾的方式方法，與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的，打架斗毆不但不能使矛盾得到解決，反而使矛盾進(jìn)一步惡化，學(xué)生打架斗毆，將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)，危及同學(xué)安全，侵犯他人人身權(quán)力，因而是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為，對(duì)有關(guān)責(zé)任者，學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分。
本期中，我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比較嚴(yán)重的違紀(jì)事件，在本次升旗儀式結(jié)束后將要宣布對(duì)部分同學(xué)的處分決定，希全體同學(xué)引以為戒。
同學(xué)們，互相尊重，善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你，你首先要尊重別人。讓我們互相幫助，互相關(guān)心，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，共創(chuàng)和諧的一中。
我的這次國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家！
【篇2】理解與尊重的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
尊重，乃一種美德，我們要學(xué)會(huì)尊重，這不僅僅是對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個(gè)繼承，也是促進(jìn)人與人，人與自然社會(huì)之間關(guān)系的動(dòng)力，并為構(gòu)建和諧社會(huì)邁出了有力的一步。
尊重作為一個(gè)人應(yīng)具有的一項(xiàng)基本思想道德品質(zhì)。
我們要學(xué)會(huì)尊重。費(fèi)孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
我們要學(xué)會(huì)尊重。我們生活在一個(gè)多民族國(guó)家里，尊重港澳臺(tái)同胞的風(fēng)俗習(xí)慣，生活方式及其所推行的經(jīng)濟(jì)、政治政策。尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，語(yǔ)言文字等，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一。
我們要學(xué)會(huì)尊重。在家里，我們要尊重父母，尊重長(zhǎng)輩；在學(xué)校里，我們要尊重師長(zhǎng)、同學(xué)；在社會(huì)里，我們要尊重上級(jí)，下級(jí)，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習(xí)慣，缺點(diǎn)諸如此類(lèi)不好的東西掛在嘴邊，一般來(lái)說(shuō)，那些閑著就在別人背后說(shuō)三道中的人往往是一些自己不檢點(diǎn)的人，只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點(diǎn)，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。
尊重，是一種美德，我們要學(xué)會(huì)尊重，繼承中華之傳統(tǒng)美德，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)尊重，你做到了嗎？
【篇3】理解與尊重的演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好，
今天我演講的題目是：尊重勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話；‘世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者’那么，勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事，我們更尊重勞動(dòng)者。
或許有的人說(shuō)，名人說(shuō)過(guò)的話不一定是正確的，就像古希臘很多科學(xué)家下的結(jié)論就不對(duì)，后來(lái)被后人修改才是正確的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為雷鋒說(shuō)的這句話就和這些下了錯(cuò)誤結(jié)論的科學(xué)家一樣是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)者沒(méi)有甚么光榮的，他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的，不用勞動(dòng)，就有好多的東西可以享受多光榮呀！
其實(shí)那只是一些表面的“光環(huán)”，而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開(kāi)勞動(dòng)者的
沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們吃的食物，沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我沒(méi)穿的衣服沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們的日常用品……總而言之言而總之沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們今天的幸福生活所以我們要尊重勞動(dòng)者
曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……不用說(shuō)了！誰(shuí)不知道啊！！勞動(dòng)這的成果來(lái)者不宜這都是他們這結(jié)晶我們同樣也要尊重勞動(dòng)者的成果
勞動(dòng)者很光榮只因他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而他們的勞動(dòng)成果使他們的結(jié)晶他們來(lái)之不易所以我們要尊重勞動(dòng)者尊重他們！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇4】理解與尊重的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
平日里家長(zhǎng)和老師們經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“想要?jiǎng)e人尊重自己，就應(yīng)該先尊重別人。”可在現(xiàn)實(shí)生活中，最基本的尊重又有多少人能夠時(shí)刻做到呢？
有一次，我乘坐公交車(chē)去奶奶家。一上車(chē)，我便找了一個(gè)位子坐下。當(dāng)時(shí)我很困，迷迷糊糊地睡著了……可能是由于公路上車(chē)子多，又或者是有人攔車(chē)，司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)把我從夢(mèng)境拽回現(xiàn)實(shí)。睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛，不曾想正好趕上一場(chǎng)鬧劇——?jiǎng)倓倲D上車(chē)的一個(gè)年輕人把一個(gè)小女孩從座位上拉了起來(lái)，然后自己一屁股坐下，悠然地點(diǎn)燃一支煙……旁邊的一個(gè)大姐姐看見(jiàn)這種情景，便開(kāi)始指責(zé)那個(gè)年輕人，只見(jiàn)大姐姐雙手叉腰，憤怒地說(shuō)：“你怎么能這樣！竟然和一個(gè)小孩子搶座位！害不害躁啊！”
年輕人則滿不在乎地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”倆人你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)了幾句后，大姐姐讓小女孩坐她的座位，不說(shuō)話了。過(guò)了幾分鐘，年輕人要下車(chē)了，他把手伸進(jìn)口袋，突然大叫：“我的錢(qián)包呢？有小偷！”可邊上的人都懶得理睬他，紛紛置疑：“掉了活該！”、“根本就沒(méi)錢(qián)吧”……這時(shí)，大姐姐竟開(kāi)口了：“在座位底下吶！”年輕人一回頭，錢(qián)包果然在座位下面。眾目睽睽之下，年輕人紅著臉，用蚊子叫般細(xì)小的聲音說(shuō)了聲：“謝謝”。
由此可見(jiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，想要?jiǎng)e人尊重自己，就應(yīng)該先尊重別人。
