高中作文《先苦后甜》怎么舉列，麻煩列舉幾個生活中的例子
【第1句】：歌功頌德型。
很符合高中作文的立意。
歌頌中國共產黨，簡述黨的發展史（此處可寫100字到200字），此為“背景苦”。
從細節上寫人民生活，生活水平描述不可少（可寫200字），此為”民間疾苦“。
而后歌頌各位領導人及黨的貢獻：改革開放、高樓林立、萬家燈火、小康社會......（可寫300字到400字）。
結尾對如此鮮明的對比進行評價，再歌頌一番（不管是否違背自己心意）。
800字文成
【第2句】：細膩描述略帶抒情型。
立意為：吃得苦中苦，方位人上人。
收集各種名人的傳奇故事（個人認為這個是很有價值的，以后的作文也能摘來用用），進行分類：苦可以是家里生活條件艱難（不甚枚舉?。⒖梢允巧眢w上的殘疾（如張海迪、霍金等）、可以是能承受各類打擊（如司馬遷等）......可以每個類型寫一個典型。
甜，不一定是成功了生活富裕了，亦可以是心靈上的啟迪收獲，人生價值觀的升華等等。
天將降大任于斯人也......這類文章注重的事自身受到的影響，結尾一定要寫自己的感想。
生活中的例子，要舉大家都熟知的，這樣才能引起共鳴。
一開始你覺得苦的東西,苦的事情,到頭來它卻是甜的在生活中你有這樣的體會嗎?用幾句話寫個例子.
苦樂全憑心造
你如果內心是歡喜的要飯也開心，若是內心抱怨給你一個國家你也不會開心，調整心態，一切唯心造
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篇一：先苦后甜人的一生無論是誰都會遇到一些挫折，一些困難，一些不幸。
但是如果我們有決心，勇于去克服它，好像先嘗一嘗苦的滋味，再收割甘甜的果實，就會讓人感到甜得像蜜，甜到心坎。
記得我小時候在老家讀一年級。
接近元旦節，學校規定每一個班級選出一到兩個同學上臺演出。
“琴”“棋”“書”“畫”什么都可以。
我聽到了這個消息一蹦三尺高，恨不得立馬就到元旦節，我就可以上臺演出了。
我馬上怕跑到老師地方報了名。
聽到老師選中了我，我笑得比吃了蜜還要甜呢。
可是我練習了幾天，自己想唱的歌還不是很熟練，不是這里唱得不好，就是那里唱得不對，聽來聽去自己覺得一點也不滿意。
聽聽另一個同學比我學得快，音唱得比我也準，一首歌已經會唱了。
我連一半都還不熟，況且還學了這么久。
想想真是后悔當初報名；后悔學這么難的歌；后悔為了學歌而不能和同學玩，真想放棄不唱了。
省得同學說我唱得不好。
老師看見了我一副心事重重的樣子著急地說：“武天萍呀
像你這樣練，要練到什么時候才能練到頭呀
你唱的時候不要想另一個同學唱得怎么樣，也不要想同學們怎么看你，你盡最大的努力認真練，老師相信你一定能成功
”于是我聽老師的話認真練。
嗓子練疼了，啞了。
老師勸我消息幾天，我在家里偷偷地輕輕地煉，早上練，晚上練，課間練，回家除了做作業就練歌，還叫媽媽買了治嗓子的藥，等嗓子恢復了又不辭辛苦地繼續練。
時間一天天過去了，我的歌唱得越來越好了，心里真是說不出的高興。
到了元旦節我又可以演出了。
當我走在臺上是，臉一下子紅了，看到臺下幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我，嚇得我不知怎么唱。
偶爾看見老師那慈祥的臉，信任的目光，我的心一下子定了下來，隨著節奏高歌唱起來。
臺下一下子靜了下來。
他們有的靜靜地聽著我唱，有的看的還隨著我的歌壓著節拍。
我的歌越唱越美妙。
等我唱完時，想不到臺下傳來一陣陣熱烈的掌聲，掌聲久久不息。
表揚，鼓勵聲不斷，有的同學還大聲請求再來一首，弄得我怪不好意思的。
往日的辛苦一下子拋到九霄云外。
是啊
只有先吃了苦，才能知道甜的滋味。
美麗的彩虹是在雷雨后誕生的。
讓我們記住吧
陽光總在風雨后
篇二：先苦后甜陽光是明媚的，讓人向往的。
然而誰又知道在光彩照人的陽光的背后有多么讓人難以置信的故事呢?“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
”《 雜技小精靈》這部影片中，更是出神入化地描繪了真心英雄這首歌中的這句話。
電影中的主人公是一位名叫高興的孩子，他性格頑劣，愛捉弄人，但是卻偏偏對雜技一往情深，并有著驚人的天分。
在百般周折后，他終于進入了自己夢寐以求的雜技學院。
從入學第一天起，他就不斷惹禍。
小到上課遲到，大到欺負同學。
在這個雜技團里，有一群和我們差不多年齡的孩子并沒在溫室里當一朵花朵，而是一次次辛苦地練基本功：倒立、踢腿、走鋼絲……豆大的汗珠順著額頭落到手上，灑落在地上。
在這種氣氛里“高興”貪玩的性格更是“脫穎而出”。
有一次，淘氣的他為了捉一只鸚鵡被困在空中，可不料的是，頭頂的燈突然掉下來，即將去外面演出的丹丹為了救他，摔斷了手臂，失去了演出的機會……幾次要被教練退學的高興，在不斷的磨練中高興漸漸地長大 ，他學會了知錯能改，刻苦練功，他知道了“先苦后甜”。
詩人艾青曾這樣形容過礁石 “一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。
”無論多大的挫折，都打不垮高興心中對雜技的熱情，正如這堅不可摧的礁石。
他學會了許多做人的道理，還學會了關心他人。
他和小丹丹同臺演出“空中芭蕾”，在優美的旋律中幫助小丹丹成功地走出了失去媽媽的陰影，最終成為了臺上萬人目睹的明星。
在我們的生活中，誰的道路都不可能一帆風順，挫折失敗就如荊棘般棘手，只要你有陽光那種。
不怕挫折并去挑戰的精神，成功就離你不遠了。
要知道每一次的挫折都是上天給你上的重要的一課，必不可少的一課!篇三：先苦后甜人們常說先苦后甜，意思是辛苦了就會有回報。
古書里也常用先苦后甜來贊揚人的勤勞品質。
小時候的我卻不懂這句話的含義，直到一件事情發生后，我才明白了這個道理。
那是一個星期五的晚上，我放學出校門時，看見媽媽把車停在馬路旁等我，我帶著疑惑上了車，撓著頭問道：“媽，家這么近，我自己走回去不就得了。
”媽答道：“媽媽看你作文寫得不太好，所以給你報了個作文班，今天頭次上課，特意來送你過去，媽媽都是為你好啊
”我心想：我實在不想上這么多課，可是那些學費可都是媽媽的血汗錢呢
浪費了怪可惜的。
于是我只好硬著頭皮去開始學習我最不喜歡的作文課了。
一開始，作文老師還挺有趣的——語言風趣、幽默搞笑，讓我不禁沒那么抵觸上作文課了，可兩周之后，作文老師在班上評價作文時說我的作文寫得不怎么樣，當時的我感到萬箭穿心般的痛。
回家的路上，媽媽跟我喋喋不休的嘮叨：“仔仔啊
雖然你很傷心，但媽媽更傷心呢，媽媽每天那么早就去工作，就是想多賺些錢來給你支付這些學費，雖然特別的辛苦，但每當我支撐不下去的時候，我就在心里念叨著先苦后甜，所以孩子你也要懂得這個道理……”媽媽這一番話打動了我，于是，我開始咬著牙，將那些曾經我非常抵觸的東西“塞”進我的腦袋里。
不知不覺又過了兩周，這次我的作文“我愛我”在培訓班里終于出人頭地了。
經作文老師批閱后，當成范文在班上讀，又在培訓學校的書本里出刊了，這個振奮人心的消息，很快傳遍了同年級的培訓班，個個老師見我時都稱贊我的作文學習是立桿見影，把我表揚得臉都紅了，同學也都很羨慕我，弄得我都恨不得躲起來。
過后，我將這次的成功化為我的動力，在學作文的路上我勇往直前，終于，媽媽看過我的作文后，不再皺緊眉頭，而是面帶微笑，還表揚我呢
雖然，我已名列前矛，可是還是不能驕傲，這是我作文拿到出刊牌時的一句感言
現在，我的作文已經從最差到比較好了，這得謝謝我的媽媽，沒有她的付出，我就沒有機會學到這么多知識；其實，我得謝謝我的老師，沒有她的批評，我就無法將失望化為我的動力；最后還得謝謝我自己，假如我不能硬著頭皮去接受這些知識，那也是沒有可能取得這些成績的。
經過這些事后，我將一句話作為我的座佑名：“先苦后甜”
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不能躲避責任、茍且偷生，要勇于背負人生、社會的大責任，體會人生的快樂
關于在秋天，爺爺讓我品茶,然后我懂得先苦后甜的作文,題目是《甜》求內容
作文無非從股市緣起引起的感想建議開頭說一說爺爺為何讓你品茶然后品茶的過程寫一寫然后將生活中的苦與甜跟品茶相聯系最后明白爺爺的良苦用心
