初三孩子期中考試進步感言
很遺憾，今天沒有在學生會上把這些話和孩子們分享，因為時間實在是太遲了，因為我實在是太韶了，因為我實在是情緒化了，一激動，就把原先預設好的都給忘得了，甚至都忘了讓一個準備好的孩子上臺去和大家交流了，真的是很罪過，明天一定要找到這個孩子，跟他說聲對不起
我這種完全是由著自己的性子來的臭脾氣，是我不成熟的一個表現，后面的工作中一定要注意到。
學生的期中考試總結結束了，明天還有教師的質量分析會，我要控制好
同學們：開學初我們召開了沖刺中考的誓師會，轉眼間期中考試都過去了，離中考的時間也越來越近了。
誓師會開過之后，我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態，他們上課專心聽講、課下按時完成作業、中午主動發問解決疑難，考試時認真仔細，這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。
剛才受到表彰的同學，我相信他們一定是下了一番功夫的。
但是我們也遺憾的發現，雖然臨近中考，個別班級、個別學生的表現差強人意。
早自習遲到，上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識，更有甚者，課上違紀、做與課上無關的事情，課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗，更為嚴重者不服老師管教，不能采取正常途徑與老師溝通、交流，任由自己的性子發脾氣、頂撞老師。
個別異性同學之間交往過密，缺乏起碼的自尊、自愛。
上述種種現象，與我們是初三畢業班學生的身份極不相符。
我想這些同學的期中考試成績不會理想，甚至很差。
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竭誠為您提供優質文檔\\\/雙擊可除初三家長會心得體會篇一：家長會心得體會家長會心得體會周六的家長會讓我受益匪淺。
王老師首先就孩子良好習慣的養成、人際交往、家校聯合等方發表獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發。
然后從語文角度談語文素養，從課內外閱讀、摘抄、日記到練字，特別是每周一期手抄報，可以看出，王老師費盡心思，一心想把孩子培養成人、成才，唯恐一個孩子掉隊。
通過這次家長會，我深深體會到，在現在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
學生的學習，一方面學校、班級應盡力為學生創造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待，對班集體產生一種“依賴感”，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。
讓每一位學生的能力都能得到充分的發展，讓其個性得到適當的張揚。
通過這次家長會我認為中興小學給學生創造了良好的學習氛圍，而王老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。
作為教師，在課堂上必須嚴格要求，可是作為一個班集體，60多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，何況是一個學生，肯定是在各方面都有一定的差異。
王老師在這方面另辟蹊徑。
她看到班里部分同學數學成績不理想，就利用預備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學生每天做一道數學題，做后由組長改。
如果錯的同學比
求“一位父親寫給初三前夕的兒子的一封信”全文
你的人生我只是陪伴——孩子你在為誰讀書 孩子： 在寫這封信的時候，你正在睡夢之中。
我不知道你有沒有做一個美夢，但看著你疲憊的樣子，我久久不能入睡。
進入初三我很明顯的感覺到你的課業負擔變得更重了。
你學習、生活中的種種片段就如同放電影般一一浮現在我眼前：你一邊奮筆疾書寫著作業一邊對我說：“好累”；你一邊打著哈欠一邊急忙起床穿衣服去學習班上課；你一邊揉著睡意朦朧的眼睛一邊艱難的挺起身子做著試卷…… 似乎這是在書本中常出現事情，父親或者母親給自己孩子寫一封信，那些信常常很感人，我不能肯定我也能寫出那么動人的文字來，但是我想：無論是著名作家還是目不識丁的老農，或者是如我們這樣的普通人，父母對于孩子的愛都是同樣無私的。
于是我打開臺燈，坐在桌前開始寫這封給你的信。
這次考試，你的成績真的不理想，不知你看完成績單之后有什么感受
也許你會說：“現在的社會，知識并不能決定命運，對成功人生而言，習慣、思維和能力比知識更重要。
”孩子，你說得不錯。
爸爸也認為：方向比努力更重要，能力比知識更重要，健康比成績更重要，生活比文憑更重要，情商比智商更重要。
尤其是在普及大學（實質是大學泛濫成災）的今天，學歷并不是最重要，但是我不得不告訴你——雖然，很多有成就的人士都沒受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就一定能成功。
你學到的知識，就是你應有的武器。
人，可以白手起家，但不可以手無寸鐵。
不通過學習，你還有多少機會養成良好的習慣
你又有什么條件形成思維和能力
請你一定記住：真正的精英并不是天才，而是付出更多努力的人。
在你的前途問題上，我坦誠很多時候爸爸媽媽是有些著急了，總覺得你可以更進一步。
語氣上難免帶有些頤指氣使的成分。
其實我自己也是非常痛恨這種語氣的，爸爸對你說：抱歉，一定改正。
很長時間我一直沒有問過你一個問題——你在為誰讀書
我不知道你的答案會是什么，我也不知道聽到你的答案我自己會怎樣說。
但是我明白這是我們始終避不開的問題。
其實爸爸媽媽并不想按照我們的意愿來培養你，因為我們深深知道將來的路始終是你自己走的，別人包括爸爸媽媽都無法代替，就像一雙鞋子，到底合不合適，只有腳才知道，所以我們很樂意看到你能夠根據自己興趣愛好、稟賦能力做出抉擇。
然而，時至今日，我們都沒有看到你的抉擇是什么，關鍵時刻，你依然漫不經心，依然猶豫不決，沒有明確的前進方向。
這不能不讓我們深感憂慮，這也是我們真正憂心的癥結所在。
我曾經看過一篇文章，文中記載一個老師給他的學生講一個故事《土撥鼠哪里去了》今天很想和你一起再聽一聽： 很久很久以前，有三只獵狗追趕一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。
這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，居然從樹洞里鉆出一只小豬。
小豬飛快地向前奔跑，并爬上另一棵大樹。
獵狗急忙沖過去，小豬躲在樹上，倉皇中沒站穩掉了下來，砸暈了正仰頭觀望的三條獵狗。
終于，小豬逃脫了。
獵狗忙忙碌碌整整一天，卻一無所獲。
講完后，老師問：“這個故事有什么問題嗎
” 學生說：“小豬不會爬樹；還有，一只小豬不可能同時砸暈三條獵狗。
況且，小豬怎么能跑得過獵狗
” “還有呢
”老師繼續問。
直到學生再也找不出問題了，老師才說：“同學們，還有一個問題你們都沒有提到——土撥鼠哪兒去了
”是啊，土撥鼠哪里去了
老師的話一下子將學生的思路拉到獵狗追尋的目標上——土撥鼠。
孩子，從這個故事你發現了什么
土撥鼠哪去了
因為小豬的突然出現，同學們和獵狗的注意力不知不覺中打了岔，土撥鼠竟然在頭腦中消失了。
在追求目標的過程中，我們往往會被途中出現的細枝末節、莫名的誘惑和一些毫無意義的瑣事，分散了精力，擾亂了視線，以至慌亂中放棄了自己原先追求的目標，導致最后一事無成。
在人生的旅程中千萬不要忘了時刻提醒自己：土撥鼠哪兒去了
心中的目標哪兒去了
對于盲目的船來說，所有風向都是逆風。
人都是有惰性的，只有遠大的目標才能將這種惰性盡可能多地驅逐出我們的身體，讓我們的潛能發揮出來。
孩子，你有沒有好好想過你自己的目標是什么
然而，我必須提醒你樹立目標僅僅只是開始。
我們需要有遠大的理想，但也要量力而行，否則太高的目標只能成為海市蜃樓，而且真正遠大的理想也不可能一蹴而就。
我們發現很多人在閱讀名人傳記或是勵志書籍后受了觸動，覺得不能平庸地度過一生，立志要有所作為，要成為作家、醫學家之類的。
開始幾天還覺得熱血沸騰，斗志昂揚，可是努力一段日子后，卻覺得老虎吃天，無從下口，而理想依舊可望而不可即。
然后就漸漸覺得疲憊，甚至開始懷疑自己的能力：我是那塊材料嗎
懈怠的心理隨之而來，覺得身邊的同學上課不用心，下課聊聊電視，侃侃明星，日子平平淡淡，倒也滋潤得很，我活得那么累又是何苦呢
于是，理想、目標被丟棄在腦后，沉湎于得過且過的狀態。
有時看別人成績突飛猛進，左右逢源，心中也不免有些酸溜溜，但隨即又自嘲：“我不是那塊材料…”我不希望你是其中的一員，我知道你自己也不希望。
我們靜下心來考慮一下，這些人并不缺乏崇高的理想、目標，也為崇高的理想、目標作出過努力。
可他們最后還是沉淪于庸俗了，并沒有獲得成功。
問題出在哪里呢
其實原因很簡單，他們沒有制定自己向理想邁進的步驟。
如果把大目標分解成具體的小目標，分階段地逐一實現，我們便可嘗到成大事者的喜悅，繼而產生更大的動力去實現下一階段的目標。
一座建筑是由一磚一瓦砌成的，每一磚一瓦本身顯得并不怎么重要。
但是缺少了它們，高樓如何建起
你是不是經常在學校里聽到這樣的聲音：“這題目太難了，憑我是不可能做出的。
”“某某又拿了一等獎學金，真是個天才。
我的腦子…呵呵，就算了吧。
咱不是那塊材料，想了也是白想。
”這似乎是表示謙虛，其實他們真正的意思是：“我不是那樣的人，所以犯不著那么辛苦。
”這些人意志不夠堅定，對自己也缺乏信心。
更讓人失望的是，他們還在為自己的懦弱找理由，換取個心安理得，最終導致靈魂麻木。
他們相信有些人從來就是命運的寵兒，在人生、事業、學業上無往不勝。
而自己不是這種人，所以注定不能成功的，自己又何必去自找沒趣
然而任何一個成功者，走過的都是不平路。
人不可能常常處在順境，有時候在學習中我們可能連續幾天、幾周，甚至幾年都不順心。
沒有毅力的人垂頭喪氣；而一個有志的人卻會矢志不移地追求自己的理想，無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。
因為他知道，這是唯一的途徑。
堅持不懈，不是永遠守著一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。
先求耕耘，再問收獲。
從零碎的小事做起，每天比別人早起床，比別人多做些題目，隨時尋求提高效率的方法。
天才不一定能成功，最聰明的人也未必就能得到幸福。
但只有勤奮學習堅持不懈，在困境面前心志不移，在順境面前也不放松的人，才能成為最后的勝利者。
爸爸很喜歡這樣一個比喻：人生就像是在一條環形跑道上，有的時候你在別人前面，有的時候別人在你前面。
一時的先后、成敗、輸贏都沒有那么重要。
只要你不離場還在這條跑道上，誰都不知道最后的結果會是如何。
孩子，在絕望的時候再等一下。
還想和你分享一個故事： 一個老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。
秋天到了，玉米地里一片金黃。
一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米
” 可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會把我摘走
”飽滿的玉米這樣自我安慰。
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天，老婆婆一定會把我摘走
”它仍然自我安慰著。
可是從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米
” 孩子，不知道你看完這個故事以后有什么感覺，競技場上的法則是，誰是勇敢者，誰能堅持到最后，誰就是勝利者。
成功不是輕易能得到的，我們難免會有失敗，但是不要灰心，成功往往是躲在拐角處，只需要你再堅持一會——當別人都放棄的時候，你仍然堅持不懈。
我們的周圍也常常可以聽見這樣的聲音：“如果我初一的時候就認真讀書，現在早就是前幾名了。
可現在已經是初三，只有一學期就要考試，再努力也是白搭。
算了…”一個美好的志向就這樣消解了，實在令人惋惜。
雖然行動不一定能帶來令人滿意的結果，但如果不采取行動，那就絕對沒有滿意的結果可言。
所謂“亡羊補牢，猶未晚矣”當你意識到自己的不足，想要彌補一番，或者你有一個絕妙的想法創意，那么永遠也不要說太晚，關鍵是馬上行動，切實執行自己的想法。
有個人已經40歲了，一天對朋友說：“我想去學醫，可是學完我就已經44歲了。
” 朋友說：“可要是你不去學，4年后你還是44歲啊。
” 是啊，即使你不行動，時間還是無情地流逝，片刻不會停留。
那么，何不在這段時間里努力進取，做出成績來呢
因為不管想法有多好，除非身體力行，否則永遠也不會有收獲。
對一個胸懷大志者而言，拖延怠惰是最具有破壞性的，也是最危險的惡習。
它會使人喪失進取心。
原本打算今日起鍛煉身體，可早上躺在溫暖的被窩里不肯起來。
有一位幽默大師說過：“每天最大的困難就是離開被窩，走到冰冷的街道。
”他說的不錯，當你躺在床上，認為起床是一件不愉快的事，那它就真的變成一件困難的事情了。
拖延還會帶來一個問題，就是你一旦拖延，你就很容易再次拖延，直到積累成一種根深蒂固的惡習。
今天要完成的作業，臨下課也沒有完成，于是告訴自己，明天再寫也不遲。
可是明天還有新的作業呢。
于是未完成的作業越來越多，最終讓人失去興趣，也失去了完成的勇氣。
而這樣做的結果就是再次拖延，如此便產生了惡性循環。
而解決這一問題的唯一的方法就是：立即行動。
不管現在堆積了多少作業一一將它們完成。
孩子你要明白并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
孩子你越長越大，會發現很多問題爸爸媽媽也不懂得，爸爸媽媽的形象就不像小時候在你的眼中那么高大和無所不能，對此我想我會感到失落的，但同時我一定也會很欣慰，因為你長大了，成長是一個不可逆轉的過程。
孩子，太陽燦爛輝煌是靠自身內在的巨大熱情，而非反射外來的光線。
而你的人生，我們只是陪伴；你的生活，只掌握在你自己的手中。
聽到的我們會忘記，看到的我們會不記得，只有你去做了的才是屬于你自己的——你將會成為你想要成為的人，除非你自己不愿意。
初三 開學 感言 怎么寫
被我久久盼來的暑假似乎還沒怎么享受就要結束了，我的初三就這樣來了。
從小到大，經常會從父母老師那里聽到諸如“初三的中考很重要，高考砸了還有高復，中考砸了就沒有辦法補救了”之類的話。
所以，初三與中考，已經成為了我的一塊心病，不自覺地把沒有經歷過的初三想象得很可怕。
渾渾噩噩地過了兩年，今天，是真的要面對了。
而想起那位大我一歲、從小與我一起玩的朋友，想起他中考失利后落寞的眼神，我的心中是同情與深深的不安。
所以，這個暑假我沒有像以前一樣瘋玩，呆在家里一邊看初三的教科書，一邊擔心自己成為老師口中“小河溝里翻船”那樣的考生，進不了好的高中。
在書店碰上了小學時的同學，很驚喜地聊了起來。
我和他一樣，初中以后看各種書的時間比以前少了很多。
小學的時候，我們總是在午休時跑到學校實驗樓的樓梯上，坐下來看書，我們不會一味地追求所謂的品位，而是從漫畫到文學雜志到古今小說無一不讀。
可是現在，當我們走過陳列當代小說的書柜，看見一條書脊上面寫著“刺猬歌”三個字的時候，我們不會像以前看見《蓮花》一樣津津有味。
當我路過小區附近那位熟悉的阿姨開的報亭時，我不會剎車去買漫畫了，我只能在學校里吃完中飯早早地回到教室，從朋友那里借來一些書看上十幾分鐘，也不管是娛樂明星的寫真還是籃球明星的動作解析，能讀就好。
而往往在自修開始寫作業的時候，會看見別人已經利用自己剛剛看書的時間做了一半作業，而自己的作業本上卻空空如也，心中就一陣懊惱。
久而久之，當我真正擠出時間準備靜下心來看一些自己喜歡的書的時候，心中總是浮躁，好像身后有人在奮筆疾書，自己快要被人超過一樣。
唯有在考試成功后的周末，才能心情舒暢地看看書、散散步。
我就要去經歷自己的初三了，我的初三究竟是怎么樣的也只有經歷了才會有感受。
面對就要改變的未知，心中充滿著緊張與期待。
初二升初三升學感言
1: 祝愿你未來可以做或者從事自己熱愛的事情。
人一輩子最大的幸福和快樂，就是全身心投入自己熱愛的事業，實現有意義的人生
2: 祝愿你一直保持你的簡單快樂，愿意每天看到你可愛的笑臉。
積極樂觀的心態，并保持童心會讓你永遠擁有這種簡單的快樂
3: 希望你一直有健康的身體，雖然你面對病魔是勇敢的，但媽媽希望你永遠是健康的
4: 希望你保持純善之心，善待你的親人、你的朋友和與你有緣相識的人
當然，善良不等于愚蠢。
5: 希望你能通過學習、思考和修行，獲得主動把握自己人生的力量和能力，這樣，媽媽就放心了。
