每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愛的格言警句摘抄篇一

2、愛能夠創造一切。—— 佚 名

3、愛是理解的別名。—— 泰戈爾

4、感謝是愛心的第一步。—— 西諺

5、人間如果沒有愛，太陽也會滅。—— 雨果

6、人生如花，而愛便是花的蜜。—— 莎士比亞

7、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。—— 達爾文

8、愛情使人心的憧憬升華到至善之境。—— 但 丁

9、我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。——白朗寧

10、愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。—— 梵高

11、真誠的愛情的結合是一切結合中最純潔的。—— 盧梭

12、愛是生命的火焰， 沒有它， 一切變成黑夜。—— 羅蘭

13、將愛情當作理想的人，不會有真正的理想。—— 佚 名

14、愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。—— 莎士比亞

15、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。—— 泰戈爾

16、愛情是一位偉大的導師， 教我們重新做人。—— 莫里哀

17、金錢攪在愛情一塊兒， 不是太丑惡了嗎？—— 巴爾扎克

18、心靈不在它生活的地方，但在它所愛的地方。——英國諺語

19、愛是生命的火焰， 沒有它， 一切變成黑夜。—— 羅曼。 羅蘭

20、為著品德而去眷戀一個情人， 總是一件很美的事。—— 柏拉圖

21、愛情是發生在兩個人之間的一種共同的經驗。——卡森·麥卡勒斯

22、愛如果為利己而愛， 這個愛就不是真愛， 而是一種欲。—— 愛德門

23、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

24、愛整個人類可能是一件易事；認真地去愛上一個人卻很難。—— 諺 語

25、人只有在戀愛里才能顯示個性的閃耀， 才能發揮獨創性。—— 屠格涅夫

愛的格言警句摘抄篇二

1、慈母手中線，游子身上衣。孟郊

2、誰言寸草心，報得三春暉。孟郊

3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子

4、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。莊子

5、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。李密

6、將出牽衣送，未歸倚閣望。黃遵憲

7、子女對父母有贍養扶助的義務。俗語

8、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。康熙

9、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！何塞？馬蒂

10、子孝父心寬。陳元靚

11、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。康德

12、母親的心是兒女的天堂。意大利諺語

13、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。馬克思

14、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。司湯達

15、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中。戴維？德克爾

16、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。俗語

17、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。印度諺語

18、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基

19、與其批評孩子，不如做個榜樣。茹貝爾

20、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。馬卡連柯

21、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。魯迅

22、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。泰國諺語

23、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣！孟子

24、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。馬卡連柯

25、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。馬卡連柯

尊老愛幼的話

1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

2、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣！

3、尊老愛幼的優良傳統，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。

4、尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。

5、尊老敬老的事情還很多，關鍵靠行動。因此，我們要自覺把尊老敬老根于心中，不斷增強尊老敬老意識，時時處處以身作則，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會上做尊老敬老的模范，以實際行動將尊老敬老助老的優良道德傳統發揚光大，為老人們營造一個美滿安詳健康幸福的晚年，努力讓每一位老人都能老有所養老有所樂老有所醫。：感恩演講：生活始終需要一顆感恩的心。

6、尊老敬老符合人類的根本利益，我們對老人沒有理由不孝敬。我們知道，人的一生都要經過幼年少年青年壯年老年等五個不同的階段，這是客觀規律，是不以人的意志為轉移的。這五個階段又可分為靠父母撫育獨立生活和靠子女敬養的過程。由此可見，尊老敬老是形成人生良性循環的需要，是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素。如果在人生的這三個過程中出現嚴重問題，將直接影響人的本身的發展，人類也必然會形成老少不養的惡性循環。

7、作為一個小學生，我們要從自己做起，從身邊的每件小事做起，積極地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把這個傳統美德，一代一代地繼承下去。

8、做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。

9、孟夫子的老吾老及人之老是提倡尊老，而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固游列國為他那仁政奔走呼號，到今天人會造原子彈和航天飛機。從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火臺那上大漠的狼煙到現在而今板爺的手記和筒子門流連的互聯網，這人類只是大大進步了啊！然而，這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。

10、人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會永遠年輕，老年人擁有的是智慧和經驗，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個字也是渴望，多陪老人說說話，會有好處，明理和涵養在時光之海已浸入到內里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個親人祈福。

11、尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。

12、尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

13、人生一世草木一秋，誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈，古人叫凌波微步是吧。還有詩經上說的美目盼兮，巧笑倩兮。誰不想再瞅幾眼，看了之后沒準還要輾轉反側，寢寐思服呢。只是大自然的規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫1豪圣賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住，只能無可奈何地瞅著歲月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罷，大家遲早都會老之將至。

14、每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

15、人之一生，誰也不能免這兩個時期，在老年人需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時，無人加以慈愛的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對于老幼這兩項人，施行親切的愛護。

16、有人說，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生是文明的學生。是啊，尊老愛幼我們責無旁貸，尊老愛幼我們必須從自己身邊的小事做起，用自己的愛心責任心和良心。

17、尊老愛幼，人間美德！這是心的呼喚，這是愛的奉獻。讓我們共同努力，共同行動，用心撫平老人爬滿額頭的皺紋，用愛抹去孩子寫滿童稚的眼睛，讓世界亮成明燈一盞，讓世界將變成最美好的人間！

18、從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。尊老愛幼有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。

19、構建和諧社會，迫切需要我們尊老敬老。孝敬老人從來是上合天理下合人倫的事情。在建立1強民主文明的社會主義國家進程中，只有在全社會形成尊老敬老愛老的淳厚民風，才能保證家庭的和睦，也才能促進社會的穩定，我們的社會也才能變得更加和諧美好起來。

愛的格言警句摘抄篇三

1、如果你真的沒辦法不去愛一個不愛你的人，那是因為你還不懂得愛自己。

2、愛一個人，你是會自愛的。

3、只要人活著，絕不會消失的唯一__是自愛。

4、愛是女人出行的勇氣，愛是女人凝視的星星，愛是女人航行的羅盤。

5、熱愛自己的祖國是理所當然的事。

6、愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。

7、自我熱愛是一種最微妙的感情，比世界上最敏感的人還要敏感。

8、愛己者，仁之端也，可推以愛人也。

9、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

10、能使人知己、愛己者，未有不能知人、愛人者也。

11、假如你記不住你為了愛情而做出來的一件最傻的是，你就不算真正戀愛過；假如你不曾絮絮地講你戀人的好處，使聽的人不耐煩，你就不算真正戀愛過。

12、要公正，因為公平難維系著人類，要和善，因為慷慨暖人心窩。要寬厚，因為你周圍的人跟你一樣脆弱。要謙遜，因為你傲慢傷害每一個人的自愛心。

13、愛情使人心的憧憬升華到至善之境。

14、感情不過是多種形式的自愛。

15、人道主義倫理學的最高價值不是舍己，不是自私，而是自愛；不是否定個體，而是肯定真正的人自身。

16、敦厚溫和的性情是產生于自愛，而偏執妒忌的性情是產生于自私。

17、虛榮是母親，做作是女兒；虛榮是罪惡，做作是懲罰。前者可謂自愛之根，后者可謂自愛之果。

18、愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。

19、自愛是人生漫長浪漫史的開端。

20、有的人可能一輩子都不會愛上別人，因為太愛自己。

愛的格言警句摘抄篇四

1、愛是一縷春風，吹進我的心田；責任是一把圣火，照亮我們的人生道路。

2、用高尚的情操感染學生，用科學的方法啟迪學生，用充實的知識教育學生。

3、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。

4、責任是推不掉的，有了愛才能有責任。

5、當你感到周圍的人需要你的時候，這種感情會使你有旺盛的精力。

6、有心、用心、盡心，做好分內每一件事。

7、明確自己的責任，盡最大努力去做好它。

8、愛是無邊的海洋；責任是海洋中一條最大的魚。我正在向無邊的海洋和這條大魚學習。

9、責任是一把傘，為你遮風擋雨；愛是一座房子，為你創建溫暖的家。

10、愛，如空氣。播散在我們心間；愛，如烈火，是熱烈的。責任，是我們每人要承接的。讓我們行動起來吧！

11、不厚其棟，不能任重；不敬其業，不能任教。

12、三尺講臺，灌輸點滴恩惠；千萬思緒，揮灑人生豪言。

13、愛與責任，愛心為首，一個人要有愛心，有責任，一生才會有意義。

14、責任就是選擇之后的執著堅守，用愛心、耐心堅持到底。

15、真正美麗的生命不懈地追求著真善，真正成功的教育執著地喚醒著靈魂。

16、愛與責任的種子要從小播種，認真呵護。

17、責任，是人類的必需品；愛，是無處不在的。只有讓每一人做到愛與責任，世界就更美好！

18、生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。

19、愛是人類重要的一部分；責任是用無聲的語言來描繪它。

20、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

21、世中萬物，都有愛與責任，無論是動物還是植物。

22、責任是一把手電筒，照著我們美好的未來。愛是力量，讓我們健康成長。

23、愛就是一張帷幕，拉開這美好的世界，而責任便是這其中最主要的因素。

24、做好自己的本分，就是最大的責任。

愛的格言警句摘抄篇五

1、書是益友。臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。

2、書是階梯。高爾基說：書是人類進步的階梯。

3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

4、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。

5、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。

6、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

7、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑

8、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

9、環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。

10、盡信書，則不如無書。

11、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根

12、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。

13、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

14、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

15、讀書破萬卷，下筆如有神。

16、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣

17、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

18、用心不雜，乃是入神要路。

19、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。

20、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

21、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

22、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

23、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德

24、書是良藥。劉向（我國漢代大學者）說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書是面包高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。 書是逆境中的慰藉。

25、書猶藥也，善讀之可以醫愚。

26、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。愛默生