中學生上網的利與弊名言警句-經典名人名言

由 文心雕龍 分享時間：2024-04-18 08:25:36 加入收藏我要投稿點贊

中學生上網的利與弊作文（精選7篇）

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中學生上網的利與弊作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中學生上網的利與弊作文1

隨著經濟的騰飛，家家戶戶的經濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數都上了網，所以，網絡所帶來的利與弊不得不讓人重視。

我們先來說一說利處吧：如果遇到有不理解的地方時，我們就可以上網查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ上進行聊天，可以發E_mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網看看漫畫，聽聽舒緩的音樂；如果你很喜歡某個作家的作品，但是你跑遍各大書店都沒買到，不用著急，有電腦在，你可以上網看這位作家的作品，既不用花錢，又可以長時間的保存，真是兩全齊美啊！總歸，電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無法代替的······

說完利，接下來我們應該說一說電腦網絡的弊處了。

弊處有【第1句】：對青少年的“三觀”形成潛在威脅，青少年很容易從網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜，而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。【第2句】：上網時間過長可能會出現各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關節痛，直不起腰來；還會出現語言功能變弱，人變得少言寡語。

所以我們要控制好上網時間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網絡為我們服務。

　　中學生上網的利與弊作文2

隨著科技的進步，網絡的迅速發展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會有它的壞處。

在我印象中我家一共換了三臺電腦，前兩臺是臺式的電腦，最后一臺是筆記本電腦。媽媽說，筆記本電腦輻射小，網速又快，選它最合適不過。

說實話，我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現在我們不會只把電腦當作查資料的工具了，現在的網絡世界豐富的.不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網絡游戲”呀……只要你打開電腦，這些精彩的東西盡收眼底。

不光只有那些，比如說我們這些“90后”(特別是女孩子)，我們非常的愿意將時間浪費在：上網聊天，逛QQ空間，發文案。甚至還會花一天時間在網頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關于什么“練級”，“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲對于我這個女孩子來說可真沒意思!

近段網絡上又開始流行兩種游戲：《憤怒的小鳥》和《植物大戰僵尸》，這讓我們在學校中話題里不禁又多了游戲的內容。我玩過《憤怒的小鳥》，感覺還不錯呢，至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的，壓力大的時候可以用這個游戲來疏導自己，給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓，心事放松了，可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現在大多數人都患有近視眼的原因了。

當然，上網也不都是壞處連連的，懂得珍惜時間的同學當然會利用上網來查閱更多的資料，獲取更多的課外知識，豐富自己的業余生活。網絡還能幫助我們與距離遠的朋友保持著緊密的聯系。

總之，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種種不良誘惑，這樣才能對我們起到好的作用!

　　中學生上網的利與弊作文3

隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。

在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來;他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。

同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。

　　中學生上網的利與弊作文4

如今科技日新月異，網絡也日漸發達，為了讓大家知道網絡的利與弊，正確地使用網絡，洪老師以“小學生上網，好不好?”為題開展了討論會。

討論會開始了。有的同學介紹了網絡的缺點。有的同學說上網給我們的好處，還有的同學告訴我們因為上網而引發的疾病……

陳皓悅說：“我認為小學生上網，好因為上網可以查閱資料，為我們的學習提供幫助，有一次我們正在學‘人類的老師’這一課時我流利地回答了老師提出的問題，這可以查課外書方便多了!”

“網絡雖然有許多好處，但好事往往會變成壞事。網上有許多不健康的游戲，小學生的自控能力差，容易步入歧途，還有人因為玩游戲喪失了人性，是多么可怕呀!最近我在電視看到一則新聞：一名學生因為沉迷于網絡游戲之中，無法自拔，他的父母阻止他玩游戲，最后，他竟然把自己的父母殺害了!”吳奧軒搖動著腦門說。

黃雨君推了推眼鏡，慢條斯理地說：“我反對你的看法。在電腦上我們可以學京劇、下圍棋豐富了我們的課余生活，可以訂機票，足不出戶就能夠買到我們想要的東西節省了我們的時間還可以到綠色網站里學習知識，可以說網絡無所不有。”

“我不同意你的看法。如果長時間上網容易得‘網絡心理障’疾病，患者沒有自制力，不上網還在敲鍵盤。上網會給我們的身心帶來病者，勢力下降免疫系統受損。所以我們盡量不要上網。”王博雅說。

……

最后，洪老師說：“同學們，網絡是一把雙刃劍雖然有許多好處但對于那些還不能明辨是非，缺乏自制力的小學生就像一種毒，沉進去就出不來了，所以，我們要在規定時間內上網合理利用時間，把時間多留給學習”。

　　中學生上網的利與弊作文5

21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變為可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。

我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。

擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學習更加輕松、方便，在緊張的學習中去網上沖會兒浪也會使我們身心得到放松。

同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥著網絡，毒害著我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…

其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。

　　中學生上網的利與弊作文6

當今時代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺。于是中學生就利用電腦做許多的事情。但是，中學生上網是利大于弊，還是弊大于利呢？

先來文案上網的益處。如今，電腦里的信息包羅萬象，中學生在學習中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學們上網還可以結交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的視野，了解更多的風土人情。并且，當同學們休息之時，還可以上網來查找一些優美的音樂來放松身心。當看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時，就可以上網查找來觀看。看來，上網的益處可不少。

但是，上網的缺陷可不容忽視。有些同學可以以上網查找資料為由，上網玩游戲，又擔心父母發現，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績下滑。而且據統計，網上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學們的身心健康，更嚴重的，可能還會把人送進監獄。并且，長時間上網，還會使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網有許多壞處。

那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們如何使用電腦。

　　中學生上網的利與弊作文7

上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網絡。而上網到底是利大于弊還是弊大于利呢?

利大于弊。網絡所涉及的區域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。

而且網絡上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網絡和遠在千里之外的親人聯系：網上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

網絡還有另一面，雖然我們可以用網絡做很多有益的事，但一旦沉迷于網絡，后果將不堪設想。

弊大于利。現在的網絡信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續出現，很多玩這種游戲的同學深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導致了惡性循環，成績下降。

而且由于游戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。

網絡是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那么電腦的良好意義將不復存在。

上網的利與弊完全取決于自己。

中學生上網的利與弊作文800字（精選7篇）

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的中學生上網的利與弊作文800字（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中學生上網的利與弊作文1

對于二十一世紀的人們來說，上網已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。

上網給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下，上網使我們心情愉快，使我們在遠方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網絡當作“郵電局”，通過網絡收發電子郵件。這樣不但可以節約紙，速度還很快呢!現在的學習不僅要牢記書本知識還有需要大量的課外知識，這些課外知識從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助，可以通過上網去查找這些資料。上網速度非常的快，幾分鐘就可以找到了，比起查書要節省許多的時間，這樣就可以節省大量的時間，提高自己的學習效率，有利于學習成績。有什么新聞可以通過網絡在第一時間知道，上網能使我們不出門而知天下事。“秀才不出門，盡知天下事”，何樂而不為呢?

可是同學們，你們知道嗎?網絡是中性的，它是一把雙刃劍，既能造福與人類只能危害社會。尤其是從1995年起，網絡的作用越來越大，其利弊就越不能忽視。

互聯網使許多同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實。與現實的社會生活不同的是，同學們在網上面對的是一個虛擬的世界，互聯網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。他們在網絡里盡情地玩，甚至通宵地玩，導致身體素質下降，精力不集中，無精打采。無心向學，耽誤了學業，給家長帶來無限悲痛，除了網絡游戲，還有別的不健康等等不良信息，腐蝕著青年學生的心靈。還有長時間上網會使我們視力下降。

世界上的萬物都是相輔相成的，有好，也同樣有壞，利弊是對立的，看我們如何去對待，處理好，利大于弊;反之，則弊大于利。網絡魚龍混雜，良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察，去研究，吸收利用對我們有利的精華，排除對我們不利的糟粕，正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們。

　　中學生上網的利與弊作文2

網吧發展到現在已經成為一種流行的趨勢，隨著它的日益發展，定然也存在著它的危害，它正將魔掌伸向校園，去俘獲那些稚嫩而純真的心，有些未成年人上網是為了查找一些資料，補充知識，但有大部分青少年是為了玩游戲，甚至瀏覽一些不健康的網站，寒假時，在電視上看到過一個節目，對一些網吧的調查，走進一間間漆黑的屋子里，見墻上都貼上了“禁止未成年人入內”的標識，但讓記者吃驚的是，里面絕大數人都是未成年人，記者隨后采訪了一位大概只有十幾歲的孩子，他告訴記者他在這里玩了兩天了，餓了就在網吧內買點吃的，困了就躺在座椅上睡一會兒，看到了這一張張稚氣未脫的臉，我既同情又憤怒，網吧老板竟為了一己私利為未成年人敞開這扇黑惡的門。

在這個飛速發展的信息時代，學習電腦知識也是為了補充頭腦，但也要適可而止，好的吸收，壞的排除，有關政府也要加強對網吧的管理，對黑網吧要嚴格取締，保護未成年人的身心健康，據調查，有很多案件都發生在網吧之內，曾經看過一則新聞，講的就是一伙社會青年在網吧內持刀搶劫一些中學生的錢財，甚至稍有不從便將他們打傷，使他們的心靈抹上一層無法彌補的陰影，報道過一個中學生因為沉迷于游戲，在網吧內整整玩了一個星期，最后死在網吧的新聞，看到這一個個令人心寒的事實，我們怎能不去提放這些網絡誘惑。

作為一名還未踏入社會的中學生，我們應該在日常生活中嚴格要求自己，不去接觸那些垃圾網絡，努力做好一名中學生應該做的事，遠離網吧，他會讓你越陷越深!

　　中學生上網的利與弊作文3

隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的`優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。

同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。

　　中學生上網的利與弊作文4

時代在改變，從“樓上樓下電燈電話”的簡單要求，變成了事事都要新穎的時代。網絡為人類帶來了許多便利的同時，也如一場酸雨禍害著祖國的花朵。

零幾年的時候，騰訊公司以網絡通訊讓網民們聯系了遠在天涯的親人，從此，網絡以迅雷不及掩耳之勢遍布了大江南北。不得不說，現代社會沒有網絡是發展不下去的。最簡單的例子，便是網絡通訊。屏幕上的字節聯系著天各一方的戀人，幾秒時間便可以交談甚歡了。如果在從前車馬很慢的時候，少則半月，多則數月，才能換來一封書信。再往前些，書信時代。寄信也要半月時間，耗費了不少時間，比起現在來，顯見得網絡的便利了。同時，多媒體教學的普及，也使網絡在現代社會有了舉足輕重的地位。從前教師畫圖慢的時候，一節課常需要分作二三節來細說。現在有了多媒體，隨時都可以搜羅圖片，使課程更生動，且節省了時間。人們在網絡上聽音樂，在論壇上交談，使網絡看起來變成了人類的福音。可萬物都有兩面，不是都完全的，網絡也有許多害處。

目前最明顯的便是“低頭族”的誕生，看似是手機的危害，可沒有網絡，人們何必整天拿著手機呢?因為有了網絡的存在，不法分子的作案范圍也拓展到了網絡，入侵許多電腦。而對于青少年來說，最可怕還數網絡游戲了。有的人為了游戲的體驗，不惜花上千元萬元，好比吸毒，上癮后就要大量金錢來維持。對此，自制力差的孩子學習自然一落千丈，更有甚者，為了游戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網絡上散播黃賭毒之類違法信息，使得部分人越陷越深。

雖說，網絡的好處不可估量，且看起來壞處也就那么幾個，可它們對青少年的影響卻是極深的。我們應做個掌握網絡的人，而不應該被網絡掌握。

　　中學生上網的利與弊作文5

隨著科技的進步，網絡的迅速發展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會有它的壞處。

在我印象中我家一共換了三臺電腦，前兩臺是臺式的電腦，最后一臺是筆記本電腦。媽媽說，筆記本電腦輻射小，網速又快，選它最合適不過。

說實話，我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現在我們不會只把電腦當作查資料的工具了，現在的網絡世界豐富的不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網絡游戲”呀……只要你打開電腦，這些精彩的東西盡收眼底。

總之，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種種不良誘惑，這樣才能對我們起到好的作用!

　　中學生上網的利與弊作文6

二十一世紀的人們，互聯網已不再陌生。讓我們學到很多網絡知識，讓我們享受旅行的知識海洋。

因特網提供了一個很大的幫助我們。因特網使我們放松后，講學習，互聯網使我們快樂，所以我們已接近盡可能與親人通話通信。我們還可以作為一個“郵局”，通過網絡電子郵件網絡。這不但節省紙張，速度還這么快!目前的研究不僅書本知識要牢記，也需要課外很多知識，這些課外的知識，從哪里可以找到它。它想尋求電腦的幫助，你可以上網查找信息。上網速度非常快，幾分鐘就找到比支票簿節省了很多時間，所以你可以節省很多時間，提高他們的學習效率，并有助于學習成績。哪些信息可以在第一時間了解網絡，互聯網讓我們一起去了知識和世界事務。“學者走出去，知道世界上的事情”，為什么不呢?

但是，同學，你知道嗎?網絡是中立的，它是一個雙刃劍，既有利的人類社會的危害人類。特別是自1995年以來，增加了網絡的作用，它的優點和缺點更不能忽視。

許多學生沉迷于網絡虛擬世界，脫離現實。與社會生活的現實不同的是，學生在面對誰搞是一個虛擬世界，互聯網不僅滿足學生各種需求的信息，并給出了一個廣泛的國際姣洼嗯離開想像空間，也無需采取實際生活的壓力和責任。虛擬世界的.這些特點，所以他們寧愿沉醉于幻想的環境，而不是整天面對現實的生活。他們喜歡在網絡上，甚至玩通宵，導致體質下降，注意力不集中，情緒低落。無心，延遲學業，給父母帶來的悲傷，除了網絡游戲外，還有其他不健康等不良信息，腐蝕青少年學生的心靈。我們還使因特網成為一個長期視力下降。

世界上的事物是相輔相成的，有好，太糟糕了，優點和缺點是對立的，就看我們如何看待和處理好，利大于弊，另一方面，更多的是弊大于利。網絡魚龍混雜，好的和壞的。只有敏銳的眼光，思維敏捷，觀察，學習和吸收對我們有利的本質，消除對我們的糟粕，對正確使用網絡資源來豐富我們的頭腦。我們應該做“，做到文明，文明網”，所以在我們的生活網絡，幫助我們。

　　中學生上網的利與弊作文7

網絡帶給人類的好處可謂數不勝數，網絡的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀圣賢書，而不聞天下事嗎?我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。

其一，小學生上網，有助于早期智力開發。十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網絡多種功能的運用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有好處。

其次，上網有助于拓展孩子的知識領域，通過網絡獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的復合，不僅有助于素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。還有，上網人口比例提高，有助于加快社會信息化進程，而這個進程，對于經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平;作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助于推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助于激發我們的創造性。

其三，小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網絡也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。

上網的利與弊小學作文（通用7篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的上網的利與弊小學作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　上網的利與弊小學作文1

現在的人類已經走進了科技時代，因此，生活中也缺少不了電腦網絡，但是電腦網絡是一把雙刃劍，它既有好的一面，也有壞的一面。有不少人也為上網到底是“利大于弊還是弊大于利”這個問題而爭論。我也弄不清到底是利大還是弊大，但是我的兩次親身經歷可以證明上網有利也有弊。

利：

記得三年級的時候，我們班的班主任換成了我們學校最好的老師——王老師，王老師剛來就把她的QQ號告訴了我們，讓我們加為好友，并且可以把作文發在QQ上讓老師看。我非常好奇，也感到這種教學方法很新鮮，就加了王老師為好友，準備把王老師布置的一篇課堂作文謄在網上。回到家，我高高興興地對媽媽說了這件事，媽媽說：“可是家里沒有電腦啊，怎么上網啊？”聽了這一句話讓我知道了家里沒有電腦上不了網是多么的不方便，因此媽媽只好帶著愁眉苦臉的我進了小孩子的禁區——網吧去謄作文。這還只是上不了網不方便事件其一。反之，很方便，也很有利，就像上網謄作文，既可以節約紙張，還可以讓更多人看到自己的作文。

弊：

記得小時候，我知道了電腦很好玩，我也很喜歡玩電腦，有一次，我去一位叔叔家玩電腦，一玩就是四五個小時，回家的時候，眼睛變得鼓鼓的，第二天到了十點多鐘才起來，眼睛看不很清楚。打那以后，我玩電腦都很有節制了。

電腦有好也有壞，只有更好的運用電腦，電腦就會讓你增加知識；如果你用電腦過渡的玩游戲，電腦就會成為割破你手的利刃。

　　上網的利與弊小學作文2

今天，我想談論的話題是——上網有利也有害。

如今，現在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網可以看新聞，而小孩子上網則對學習有很大的幫助，就比如：查資料，聽音樂，看電影，玩游戲……豐富了大家的課余生活

但是，上網也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網就像一個宇宙，宇宙里有許多對我們有利用價值的星星，這就像上網的益處，但是，宇宙里有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來，這就像上網的害處。在網上，由于我們小孩子還沒有社會經驗，我們可能會誤打誤撞地進入了XXX網站，暴力網站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網站，就好像X品一樣，永遠也掙脫不了，甚至會誤了自己的前途，自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子，那么請記住，看到XXX站或者暴力網站就趕快離開，那里不是久留之地，總之——上網的利和害全靠你自己了！作文

　　上網的利與弊小學作文3

上網，是一個不算新穎的名詞了，可它的內容非常豐富，還有好多功能沒被發掘出來，我們雖然只會玩玩游戲，做做幻燈，可實際上我們正在不知不覺中發掘互聯網的功能，可不是像大人們說的貪玩，不好好學習，因為我們在得到快樂的同時也在學習，像小學生聯盟這個網站，就是一個好網站，可以讓我們在玩中學，學中玩，這應該是大家最愿意的，真是一舉兩得。

上網好在內容豐富，有些是書上沒的，所以查資料第一非它莫屬。當作業做不出的時候，它就用它的“十八般武藝”，幫我們把作業搞定。當累的時候，可以聽歌，里面歌一般都有，像周杰倫的《七里香》、《忍者》……，SHE的《半糖主義》、《聽天使在唱歌》……這些都是我最愛聽的，我只要想休息一下，一般都會用這法子。當想玩的時候，可以玩游戲、下棋，幾乎想做啥就做啥，我每次想玩的時候都去玩《破碎銀河系》這個游戲，因為我從六歲開始玩電腦游戲，認得的字就多了。可是，上網也有不好的地方。

上網不好的地方，就是內容太豐富，有些原本是好的事，可能做過頭了，就變成不好的了，我有個同學，她的學習原本就不好，可因為上QQ，學習更不好了，大家都為她擔心。還好，現在她又重返正途了，大家都能嘆口氣了。我媽媽，她也是個網蟲，每天都要泡在網上到【第11句】：2點鐘，害的爸爸每天都睡不好，白天上課都精神萎靡不正，我真為媽媽感到羞，同時也為爸爸感到同情。

哎，上網真是一把雙刃斧，有好的，也有壞的。可只要把握好尺度，上網一定會變成利于我們上班、學習的好工具。

　　上網的利與弊小學作文4

這一天，天高氣爽，萬里無云，我們班和五（一）班的同學們陸陸續續走進了學校的報告廳。因為我們班和五（一）班要進行小學生上網的利與弊”辯論會。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達能力和語言組織能力。

走進報告大廳，我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來，有說笑的聲，有拍手聲……大家興致勃勃，興奮不已，都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始，報告廳瞬間安靜下來，鴉雀無聲。

辯論賽的主席宣布：全體起立，敬禮！刷的一下子，全都站立，同時敬禮，那陣勢還真振奮人心。接著就是音樂響起，全體齊唱少先隊隊歌，歌聲嘹亮，給人以向前的力量。

辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點：小學生上網弊大于利。我們反方一辯是王篤慶，二辯是高輝，三辯是呂驕陽，四辯是石瑞嘉，個個是口齒伶俐，語言表達能力特強，是我們班選出的佼佼者。五（一）班支持正方觀點，他們的隊員也不示弱，個個精神抖擻。

辯論雙方各抒己見，開篇立論，正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把小學生上網的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞，妙語連珠，用大量的事實來論證自己的觀點。

最激烈的，帶有火藥味的辯論要數“反駁攻辯，針鋒相對”階段。我們徹底領略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智，也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量，四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃，心里一直為他們捏一把勁。

到了觀眾發言，大家都不甘心敗陣，那真是激流飛花，唇槍舌戰。大家都舉起了手，爭著發言，甚至都站了起來，躍躍欲試。先是支持正方觀點的五（一）班有四位同學發了言，我們班哪能落后，也斗志氣昂的相繼發了言。大家也是從不同的方面表述小學生上網的利與弊。

辯論賽結束了，這是一場沒有硝煙的戰爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才，也鍛煉了我們各方面的能力，還收獲的知識，收獲了課本上學不到的知識，真好！

　　上網的利與弊小學作文5

大家好！今天，我演講的題目是《小學生上網利大于弊》。

上網，是新時代的一種工具，我們上網可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴大我們的知識面；聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見，上網的好處很多。

網上bbs、聊天室、oicq、網絡視屏會議等技術手段可以使我們與那些不認識的人進行討論問題。在此，他們可以得到專家的指導；同學們善意的批評；老師精心的.指點；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。

我們小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網絡也是我們的一位好老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。

爺爺曾經說過；“計算機要從娃娃抓起。”不錯，計算機的好處真的很多。

在網上，英語內容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學英語嗎？這，難道不更好嗎？通過網絡，我們還可以向投稿，以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時，你也可以找到不足，取長補短，這樣會進步的更快。

我認為，小學生上網利大于弊。希望大家能夠好好利用網絡。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　上網的利與弊小學作文6

隨科技的發展，電腦已經進入了千家萬戶，網絡已經成為學生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網絡”這個問題發表看法。

討論會開始了，有的同學說：“網絡是個神奇、有益的世界。我們可以上網查資料，放假時可以在網上聊天、聽音樂......想念家人時，可以發電子郵件，即使他遠在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”

有的同學說：“我可不這么認為！我覺得網絡不好。我姑姑的班里有一個同學，在網吧里玩游戲、通宵，結果第二天就被他的家長帶回家了。”

我補充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發育，還會使眼睛近視呢。”還有的同學委屈地說：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網查資料，媽媽在我身邊監視著，深怕我玩游戲，還一直說‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的......’真是煩死了！”

……

劉老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲。”

　　上網的利與弊小學作文7

只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網也有半獸人嗎？既然你不信，就聽我慢慢給你講吧！說起上網，同學們的表現更多是興奮和喜悅，但是上網有利也有弊。

先文案利吧！在我們學習的時候，難免會遇到一些難題和不懂的地方，這時，只要你打開電腦，搜一搜，答案便會呈現在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結一下。比如上一次，我正在做奧數題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問問媽媽，媽媽說：“你上網查一下吧！”我立即打開了電腦，輸上幾個關鍵字，答案出來了！我有對比了一下，寫下了正確答案，現在，電腦已是我學習的好幫手！其實，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買件東西，可在我們這個縣城根本買不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網購，媽媽高興的上了網，買下了自己夢寐以求的東西。

我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。

正是因為上網太有誘惑力，使很多學生沉迷于網絡，上不良網站。記得有位學生，本來正在讀大學，是名牌大學學生，自從家里給自己買了電腦，每天就在宿舍里上網，不再去上課，老師，家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風，后來，他去了網吧，每月以生活費的形式向家里要錢，后來，他的父母得知了真相，不再給錢，他沒有了上網的經濟來源，便去偷！就這樣，他因為沉迷上了網絡而荒廢了學業，還成為了小偷。

雖然上網的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網站，上網有利也有弊，真是一個半獸人！

上網的利與弊作文400

導語：隨著網絡的普及，上網已成為時下的人熱衷的一件事，甚至許多小學生也抗拒網絡的魅力。小編收集關于上網的利與弊的作文，歡迎閱讀。

第一篇：

隨著時間的流逝，時代的發展，上網已經成了十分普遍的事。無論是大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想到上網。可是，上網時一把“兩面”見，有利也有弊。

一些年齡比較小的同學在家里上網，主要是為了玩網絡上的一些小游戲。可中學生就不一樣了，我從電視新聞上看到一則消息，有一個中學生迷戀網絡游戲，下面就是他的故事：一個中學生打電話給家長說：“今天我在同學家做作業，可能要吃一點回家。”他的父母答應了。十點鐘，他又打電話給父母，說：“太遲了，我睡在同學家，今天不回來了。”并告訴他們電話號碼。

第二天早上，父母擔心自己的兒子，便把電話撥了出去。接電話的哪是什么同學的家長，明明就是網吧老板。網吧老板對家長說;“作業有個中學生玩電腦玩到深夜，實在太累了，就在這兒睡著了。”家長聽了馬上趕來，看見自己的孩子趴在桌子上酣然入睡，又是心痛，又是生氣。你看，這個中學生有又是撒謊，又是讓父母擔心，電腦真是太壞了。

電腦就像一個圖書館，只要輸入你想找的資料，網上便會齊刷刷的出現，這樣，你不懂的問題便會迎刃而解了。

電腦是有兩面的，只要你能夠掌握好分寸，我相信它一定會把利的那一面朝向你!

第二篇：上網的利與弊

由于科技的不斷進步，現在幾乎家家戶戶都擁有了電腦，都可以上網。然而，上網是利多還是弊多?針對這個問題，我們班舉辦了一次討論會。

討論會開始了，有的同學說上網是一種錯誤，不應該上網。有的同學說上網是一種娛樂，可以想怎么上就怎么上。有的同學介紹了一些不良網站的特征。還有的介紹了有關一些網站的資料。

吳岳同學說：“上網對眼睛不好，會使得視力下降，所以我覺得上網沒什么好處。”

“不對，我覺得上網可以查資料、進行網上購物等，所以上網的利比弊多。”蘇思涵同學反駁道。

“你們說的都不完全對，上網是有一定的利和弊的，比如說：上網可以讓我們增長知識，但是過度地上網會危害我們的健康，使我們玩物喪志，所以我們上網要有節制。”李銘柯同學慢條斯理地說。

張欣怡同學說：“我覺得李銘柯同學說的很對。我們上網時會獲取一些知識，但是長期沉迷于網絡以及網絡游戲的話，就會使我們的成績直線下降!所以我們一定不能長時間上網。”

班主任劉老師對我們大家說：“大家討論得非常好，我們可以把這些上網的好處與壞處寫成公益廣告，發布出去，告訴人們上網要有節制，不要危害健康，這個星期天我們就行動!”“好!”全班同學異口同聲地說。

第三篇：上網的利與弊

現在，電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發展，電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大，工作，生活，學習都離不開它。

會利用電腦網絡來提高自己的知識水平的人，當然在學習，工作等各方面的成績出類拔萃;而那些利用網絡游戲來占滿自己的所有生活空間的人，當然各方面的成績都一落千丈。

網絡給了人類很大的幫助，但網絡的不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認識電腦網絡的利與弊就是網絡的好與壞。網絡的好有很多，比如可以上網搜索學習資料，工作資料，科學資料等;還可以搜索圖片，MP3音樂，MP4電影，動漫動畫;可以了解時事新聞，股票趨勢，醫療信息。但有些沉迷于網絡游戲，不但不會讓我們變得越來越優秀，反而會使我們變成他的奴隸，甚至會使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網絡利弊，不要被網絡中的有些事物所迷惑。

我們應該正確地認識和網絡的利，會使我們收益非淺，而不是禍害無窮。

第四篇：上網的利與弊

隨著網絡的普及，上網已成為時下的人熱衷的一件事，甚至許多小學生也抗拒網絡的魅力。

通過讓網絡可以讓小學生得到更多，更新的資訊。眾所周知網上有的資訊非常豐富，可說是包羅萬象，應有盡有。通過上網小學生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學生的`常識。

此外，網上的資料也非常豐富。小學生可以利用網絡搜索器，如谷歌和百度來搜尋課業的資料。網絡搜索器簡單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加小學生的知識并提高寫作能力。

雖然，小學生上網可帶來許多好處，然而它也帶來了不少壞處。網絡包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學生的心靈，并讓他們心理和生理上的發展受到影響。

此外，有些小學生在接觸網絡后，沉迷于電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，并終日逗留在那兒。這導致成績一落千丈，最終荒廢了學業。

上網可同時為小學生帶來好處的壞處。身為小學生的我們應該注意，使用網絡的時間。家長們應該注意孩子們所瀏覽的網頁和時間，以確保孩子不會濫用互聯網。

第五篇：上網的利與弊

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”網絡仿佛一夜進入了我們的生活，而我們這些充滿好奇心的孩子們也成了一個個名副其實的小網蟲。面對網絡，是利多?還是弊多呢?我要說：網絡，弊大于利!

首先，網絡是學生視力的殺手。現在，走進學校園，幾乎每個教室里都能看到“眼鏡一族”。據調查，在近視眼學生中，有60%都是因為上網玩網絡游戲導致的。電腦的輻射力是十分強烈的，固然對青少年的眼睛造成了嚴重的危害。

其次，網絡還是學生心理健康的毒瘤。據很多電視節目報刊雜志報到：有許多中學生品學兼優，但是由于偶然的機會迷戀上了網絡，于是開始泡網吧。沒錢以后，便開始逃學、偷盜、搶劫，最終走上犯罪道路，更為嚴重的甚至發生血案!類似這樣觸目驚心的事情多的數不勝數，而背后的禍首正是網絡!