八年級(jí)政治上冊(cè)期中試題(含答案)

以下是為您推薦的八年級(jí)政治上冊(cè)期中質(zhì)量檢查試題(含答案)，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

八年級(jí)政治上冊(cè)期中質(zhì)量檢查試題(含答案)

【第1句】：選擇題(下列各題均有四個(gè)選擇，其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，答案按要求填入后面的表格中才算成績(jī)，每小題2分，共42分)

【第1句】：小紅進(jìn)入中學(xué)后，校服總是洗得干干凈凈，和同學(xué)交往舉止大方，注意自己的形象。這是

A自信的表現(xiàn)B青少年自尊自信的主要特點(diǎn)

C自我尊重和自我愛護(hù)的表現(xiàn)D自卑的表現(xiàn)

【第2句】：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”這句名言實(shí)際上是告訴我們

A人要有正確的是非善惡觀B要學(xué)會(huì)向那些“賢”的人看齊

C看到他人不賢的言行，自己要內(nèi)省D人要復(fù)雜一些，該賢的時(shí)候就賢

【第3句】：人生來平等，我們要尊重這種平等。所謂平等集中表現(xiàn)在

A家庭背景、社會(huì)閱歷上的平等B地位、收入上的平等

C人格和法律上的平等D體力和精力上的平等

【第4句】：小華的腳行動(dòng)不便，張朵就拿她的生理缺陷取笑她，并給她取綽號(hào)，為此同學(xué)們很氣憤，應(yīng)該

A給張朵起一個(gè)最難聽、最不雅的綽號(hào)

B教育她這是侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為

C讓她不要這樣，否則就打她D所有的人都不要和張朵做朋友

【第5句】：羅曼.羅蘭說過：“靈魂最美的音樂是善良。”這句話告訴我們的道理是

A善良是符合人們對(duì)真善美的追求

B有一顆善良的心，就能產(chǎn)生優(yōu)美的音樂

C靈魂要用音樂去感染D音樂與善良總是結(jié)伴而行

【第6句】：魯迅先生目睹黑暗統(tǒng)治下某些中國(guó)人的麻木，毅然棄醫(yī)從文，從精神上解放人民的思想，激起人們的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們

A學(xué)醫(yī)不好，我們應(yīng)學(xué)文B我們只是對(duì)自己負(fù)責(zé)

C選擇應(yīng)對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé)D選擇行業(yè)要看有沒有前途

【第7句】：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話揭示了

A.皇帝和鞋匠長(zhǎng)得很像B.每個(gè)人的天賦是一樣的

C.人格沒有高低貴賤之分，都是平等的D.人與人之間沒有差別

【第8句】：在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中，把一些諸如記住對(duì)方的姓名、生日、愛好、耐心聽別人講話、不打斷別人講話認(rèn)為是人際交住的重要原則，這是

A純粹無聊B言之無據(jù)C尊重他人D寫書人生編硬套

【第9句】：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求。以下屬于誠(chéng)信的是

A答應(yīng)別人的事，不能兌現(xiàn)B為了達(dá)到自己的目的，不擇手段

C考試作弊，弄虛作假D言必行，行必果

【第10句】：“助人既是付出，也是收獲”。下列能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

①己所不欲，勿施于人②知恩不報(bào)③予人玫瑰手有余香

④點(diǎn)燃蠟燭，既照亮了自己，也給了別人光明

A.①②B.③④C.②③D.①④

【第11句】：人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，需要做出各種選擇，為了保證選擇的正確性，我們的做法是

A.明辨是非善惡，積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，把握好自己生活的方向

B.看別人是怎么選擇的，別人怎么做，我就怎么做

C.看對(duì)自己是否有利，只要能符合自己的利益即可

D.聽聽“哥兒們”的意見，怎么講義氣就怎么做

【第12句】：每個(gè)人的人格是平等的，這主要表現(xiàn)在

①同等的生命權(quán)利②平等的發(fā)展權(quán)利③同等的語言文字權(quán)利④平等的追求幸福權(quán)利

A①②③B①②④C②③④D①③④

【第13句】：張某上課總是不認(rèn)真聽講，做作業(yè)只是照著同學(xué)的抄，每次都是蒙混過關(guān)了。期中考試時(shí)，看著倒退的成績(jī)，他傻眼兒了，他存在的問題是

A弄虛作假，只圖當(dāng)時(shí)的一時(shí)之快，缺乏誠(chéng)信，最終害了自己

B由于一時(shí)疏忽，導(dǎo)致了這次失敗，無所謂

C處理不了自己身邊有害的東西

D是自己意志不堅(jiān)強(qiáng)，沒有自制力

【第14句】：課堂上，你發(fā)現(xiàn)老師的講解有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑阏J(rèn)為正確的做法是

A打斷老師的講解，指出錯(cuò)誤

B等老師講解結(jié)束后，向老師提出你的疑問

C下課后，告訴同學(xué)們老師的講解有誤

D因?yàn)槭抢蠋煹腻e(cuò)，嘲笑老師

【第15句】：法國(guó)思想家田蒙說過：“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的。”

A每一個(gè)人的靈魂都是一樣的B每一個(gè)人的人格都是平等的'

C每一個(gè)人的職業(yè)都是平等的D每一個(gè)人的社會(huì)地位不盡相同

【第16句】：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，這些說明了一個(gè)人應(yīng)該對(duì)----負(fù)責(zé)任。

A.自己B.他人C.集體D.社會(huì)

【第17句】：“天生我才必有用”是

A自負(fù)B自卑C以自我為中心D自信

【第18句】：農(nóng)夫和蛇的寓言告訴我們

A做人要忠誠(chéng)老實(shí)B與人為善要是非分明

C與人為善不要考慮個(gè)人得失D做善事的人往往要吃大虧

19“善意的謊言”的意思是

A.欺騙他人，不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)B.虛情假意

C.隨隨便便，不用負(fù)責(zé)任D.出于安慰，出于鼓勵(lì)

【第20句】：下列行為是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)的是

A王輝在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師

B班長(zhǎng)王強(qiáng)組織本班同學(xué)到集市打掃衛(wèi)生

C小李經(jīng)常幫助父母打理家務(wù)

D小陳做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，因不懂如何做，只好抄其他同學(xué)的作業(yè)

【第21句】：雨果說：“善是精神世界的太陽。”下列行為不符合這句話內(nèi)涵的是

A學(xué)校成立“愛心基金會(huì)”，為學(xué)習(xí)生活困難的同學(xué)提供幫助

B市區(qū)出租車司機(jī)組成“愛心車隊(duì)”，免費(fèi)搭乘無助老人

C班上的同學(xué)利用周末幫老人打掃衛(wèi)生

D小娜在坐公交車時(shí)沒有為老人讓座

【第2句】：多項(xiàng)選擇題(每題至少有兩個(gè)正確答案，每小題3分，共18分)

【第22句】：

23

24

25

26

27

▲將以上選擇題的答案填在下表，填在其他地方均不算成績(jī)

12345678910

11121314151617181920

21222324252627

【第3句】：簡(jiǎn)答題(14分)

【第28句】：下面是初中生陽陽一天生活的幾個(gè)片段。

片段一

(早起)清晨，媽媽叫醒了陽陽，她將被子一踢，邊穿衣服邊喊：“媽媽，我要遲到了，快給我收拾書包”，“再給我擠上牙膏，順便幫我拿一袋牛奶”。

片段二

(上課)自習(xí)課上，她趁老師不在，看起了小說……快下課時(shí)，她對(duì)同桌說：“把你作業(yè)給我抄一抄”。

片段三

(放學(xué))放學(xué)路上，她看見很多人為四川地震災(zāi)區(qū)捐款，她把自己的零花錢也放進(jìn)了捐款箱。

結(jié)合上述片段，請(qǐng)回答下列問題：

(1)陽陽的哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?(2分)

(2)如果你是陽陽，你準(zhǔn)備怎樣去進(jìn)一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)?(8分)

【第29句】：情景分析：結(jié)合課本知識(shí)，為他們?cè)\斷“病因”，并開出“處方”。(4分)

小王非常熱愛體育，經(jīng)常練習(xí)短跑，奧運(yùn)冠軍劉翔就是他的偶像。但在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他只得到100米欄的第三名，從此他一點(diǎn)信心也沒有，決定放棄短跑。

病因：

處方：

【第4句】：分析說明題(10分)

【第30句】：材料：一位知名企業(yè)家看到一個(gè)衣衫不整的賣鉛筆的小販，頓生憐憫之情。他把1元丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中就走了，后來覺得不妥，返回從賣鉛筆人那里取出一支鉛筆，抱歉地解釋說自己忘記拿筆了，并且說：“你我都是商人，你是賣家，我是買家。”。一年后，在一個(gè)商務(wù)洽談會(huì)上，一個(gè)富有的商人走到這位企業(yè)家面前自我介紹：“您可能不記得我，但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那位重新給我自尊自信的人。我一直覺得自己是個(gè)賣鉛筆的小販，是您告訴我‘我是一個(gè)商人’，現(xiàn)在我真的成了一個(gè)小有成就的商人。”

⑴“你我都是商人”體現(xiàn)了這位企業(yè)家什么樣的待人之道?(2分)

⑵在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)如何做到企業(yè)家所表現(xiàn)出來的待人之道?(8分)

【第5句】：自主探究題(16分)

【第31句】：誠(chéng)實(shí)守信的品德是在日常生活中培養(yǎng)起來的。平時(shí)，我們面對(duì)著大大小小的事情，偶然離開了誠(chéng)實(shí)守信，覺得小事一樁，卻可能給道德堤壩留下一個(gè)蟻穴，在學(xué)習(xí)了“誠(chéng)實(shí)守信”這一課后，八年級(jí)(1)班開展了以“做誠(chéng)實(shí)守信的人”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

(1)請(qǐng)你為此活動(dòng)擬一條標(biāo)語，寫兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的格言。(4分)

(2)在我們的周圍，常常會(huì)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如有的同學(xué)考試作弊，不以為恥，反以為榮……請(qǐng)你再列舉兩個(gè)類似的現(xiàn)象并對(duì)其危害做簡(jiǎn)要分析。(6分)

(3)請(qǐng)你就如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。(6分)

附加題(該題學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇作答，不答不扣分，答對(duì)了可加分，總10分)

材料：風(fēng)雨交加的夜晚，一位行李簡(jiǎn)陋、衣衫破爛的老人來到費(fèi)城的一家旅店投宿，他對(duì)伙計(jì)說："別的旅店全客滿了，我能在貴處住一晚嗎?"伙計(jì)解釋說："城里舉行大型活動(dòng)，旅店到處客滿。不過，我不忍心看您沒個(gè)落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您，我就在柜臺(tái)上搭個(gè)鋪。"第二天，老人臨行前對(duì)伙計(jì)說："年輕人，你能當(dāng)美國(guó)第一流旅館的經(jīng)理。我要給你蓋個(gè)大旅館。"伙計(jì)聽了，覺得這老人真是幽默。

兩年后的一天，伙計(jì)收到了一封信，邀請(qǐng)他去紐約回訪兩年前那個(gè)雨夜的客人。伙計(jì)來到紐約，老人把他帶到一幢高樓前說：“年輕人，這就是我為你建的旅館，請(qǐng)你當(dāng)經(jīng)理。”這位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特，那位老人則是擁有億萬財(cái)產(chǎn)的石油大王保羅蓋帝。

你們班級(jí)將就材料中表現(xiàn)出來的主題，召開一次主題班會(huì)，請(qǐng)你參與：

(1)請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題?(2分)

(2)你認(rèn)為喬治波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2分)

(3)與人為善是一種愛心的體現(xiàn)，也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計(jì)也得不到的東西，憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。讓你在班會(huì)上談?wù)勀銓?duì)"與人為善"的理解，你會(huì)說什么呢?(結(jié)合材料)(6分)

八年級(jí)思想品德期中試卷參考答案

【第1句】：二選擇題部分：(60分)

12345678910

CACBACCCDB

11121314151617181920

ABABBDDBDD

21222324252627

D

非選擇題部分：(40分)

三【第28句】：(1)負(fù)責(zé)任：捐款。不負(fù)責(zé)任：早上自己的書包自己不收拾，自己的事情要媽媽代勞;抄同學(xué)作業(yè)。(2分)

(2)樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系;養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣;對(duì)自己的錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。(8分)

【第29句】：病因：小王是自卑，自己看不起自己，自我貶低，自暴自棄。(2分)

處方：走出自卑，樹立自信，學(xué)會(huì)尊重自己，客觀看待自己，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(2分)

四【第30句】：(1)平等待人、尊重他人(2分)

(2)①做到平等待人，要有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。③做到平等待人，要摒除陳腐觀念。④認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，共同建立彼此平等相待、真誠(chéng)和諧的人際關(guān)系。(8分)

五【第31句】：(1)標(biāo)語：誠(chéng)信立德、誠(chéng)信做人。誠(chéng)實(shí)守信，從我做起

以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥等等。

格言：人無信不立;小信誠(chéng)則大信立;言必行，行必果等。(3分)

(2)撒謊、抄襲作業(yè)、不守承諾、言而無信、表里不【第1句】：當(dāng)面一套、背后一套等。這樣做失去別人的信任，失去朋友，荒廢學(xué)業(yè)，不利于青少年的健康成長(zhǎng)，不利于良好品德的形成，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。(只要言之有理就行)(6分)

(3)誠(chéng)實(shí)待人，不說假話，不做假事，言行一致，踐守諾言，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲不作弊。(本題只要符合題義)(6分)

附加題

(1)與人為善，你我共同參與;與人為善，讓世界多一點(diǎn)關(guān)愛;與人為善，共建和諧社會(huì)等。(2分)

(2)他能夠成功的原因是與人為善，具有一顆真誠(chéng)廣博的愛心。(2分)

(3)喬治波爾特幫助素不相識(shí)、衣衫破爛的老人就是與人為善，以善良之心待人。因?yàn)樯屏际菬o私的，善良之心是博大的，一顆善良的心不僅對(duì)自己的親朋好友打開，對(duì)素不相識(shí)的人也會(huì)懷著真誠(chéng)的善意，對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢(shì)群體更是會(huì)充滿愛心。(6分)

評(píng)價(jià)說明：本題為開放性試為題，學(xué)生從其他方面回答，只要言之有理符合題意，即可酌情給分。

初二政治試題

政治上冊(cè)期中試題

【第1句】：?jiǎn)雾?xiàng)選擇：(每小題2分共50分)

【第1句】：世界因()而精彩。

A.自然B.動(dòng)物C.植物D.生命

【第2句】：人的生命和其他動(dòng)物植物、微生物等生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在()。

A.會(huì)說話B.最具有智慧C.制造工具D.會(huì)直立行走

【第3句】：一個(gè)令人羨慕、引以為豪的班集體，要有()

A、沒有任何矛盾的同學(xué)關(guān)系B、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力

C、你爭(zhēng)我奪互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D、各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí)

【第4句】：在肯定自己的價(jià)值、珍愛自己生命的同時(shí)，我們對(duì)他人的生命應(yīng)該()。

A.尊重B.利用他人來保存自己C.不必關(guān)注D.有條件地關(guān)心

【第5句】：生命的意義在于()

A.長(zhǎng)短B.玩樂C.為社會(huì)做貢獻(xiàn)D.生活質(zhì)量

【第6句】：一個(gè)良好的班集體，團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)步的動(dòng)力在于這個(gè)班集體有()

A、年輕的老師B、明亮的教室C、共同的目標(biāo)D、全體新同學(xué)

【第7句】：進(jìn)入初中，會(huì)有更多的老師進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活。如果我們?nèi)娴亓私饫蠋?)

A、將會(huì)感受到他們完全相同的魅力B、將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的教學(xué)方式完全相同

C、將會(huì)感受到他們各自獨(dú)特的魅力D、將會(huì)感受到她們太過嚴(yán)厲

【第8句】：學(xué)習(xí)中有苦也有樂，下列對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂的看法正確的是()

A、學(xué)習(xí)中既有苦，也有樂B、學(xué)習(xí)中只有苦，沒有樂

C、學(xué)習(xí)中只有樂，沒有苦D、學(xué)習(xí)是人生中最痛苦的事

【第9句】：有句名言：讀書足以怡情、足以博采、足以成才讀史使人明智，讀詩使人靈秀，政治使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。這句名言告訴我們()

①學(xué)習(xí)有利于完善自我，提高自我;②學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)良好的性格;③多讀書就一定會(huì)成才;④讀書是一種高雅的生活情趣

A、①②③B、①②④C、②③④

【第10句】：進(jìn)中學(xué)門，每位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方式是()

A、別人學(xué)到晚上10點(diǎn)，我比他更用功學(xué)到11點(diǎn)

B、根據(jù)自己對(duì)老師的喜愛與否來確定興趣大小

C、選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式而不是一味模仿他人

D、自己制定的目標(biāo)不切實(shí)際不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂

【第11句】：初中我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點(diǎn)，下列學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣中需要改正的是()

①每天讓媽媽檢查作業(yè)②課前預(yù)習(xí)③制定目標(biāo)越大越好④獨(dú)立完成作業(yè)

A、③④B、①③④C、①③D、②③④

【第12句】：地球上最珍貴的財(cái)富是()。A.動(dòng)物B.植物C.自然D.生命

【第13句】：面對(duì)青春期的生理變化，我們應(yīng)該()

A.羞于啟齒B.不必關(guān)心C.緊張關(guān)注D.接受生理變化，關(guān)注心理變化

【第14句】：每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)性，在追求真正的個(gè)性時(shí)，我們要()。

A.標(biāo)新立異B.學(xué)會(huì)追求時(shí)髦C.要趕潮流D.擺脫依賴，用于負(fù)責(zé)

【第15句】：青春期不僅表現(xiàn)在身體上的變化，更多地表現(xiàn)在()。

①心態(tài)的變②氣質(zhì)的變化③想象力的變化④情感的變化

A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④

【第16句】：青少年時(shí)期我們的主要任務(wù)是()。

A.重在好好享受美好時(shí)光B.重在常立志

C.重在知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng)D.重在身體鍛煉

【第17句】：古語說：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。這句話教育我們要()。

A.珍惜漂亮的衣服B.珍惜青春C.珍惜友誼D.珍惜親情

【第18句】：腹有詩書氣自華說的是()

A.一個(gè)人的外在美很重要B.一個(gè)人的外在形象就是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)

C.一個(gè)人的內(nèi)在美就是一個(gè)人的外在美，兩者沒有區(qū)別

D.一個(gè)人的內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。

【第19句】：同學(xué)間的相互交流，對(duì)于青春的成長(zhǎng)是很重要的。我們需要遵循的原則是()

A.彼此原諒B.彼此好奇C.彼此尊重D.彼此幫助

【第20句】：人貴有自知之明就是指()。

A.能用全面的、發(fā)展的眼光看待自己B.只看自己的缺點(diǎn)

C.要尋找自己的閃光點(diǎn)D.自己要知道自己十分聰明

【第21句】：士別三日，當(dāng)刮目相看這句話說明了人()

A.變得只有優(yōu)點(diǎn)、沒有缺點(diǎn)B.是具有兩面性

C.身體變了，心理沒有變D.是會(huì)發(fā)展變化的

【第22句】：下列認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的做法有()

A.用全面的、發(fā)展的眼光看待自己

B.每一天都是新的我，忘記過去，展望未來

C.既要認(rèn)識(shí)自我的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)

D.既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足

【第23句】：取得成功的重要條件是()。

A.發(fā)現(xiàn)自己的潛能B.不斷地征求他人意見

C.建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)D.每天自我反省

【第24句】：人的潛能需要挖掘，以下可以用的方法是()

①設(shè)想比自己更好的自我形象②只想不做③積極的自我暗示④從小事做起

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【第25句】：對(duì)于自己喜愛的明星()

A.只要是我喜歡的明星，他的一切我都可以去模仿B.只要我喜歡，就是最好的

C.對(duì)自己喜歡的偶像應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不要盲目崇拜

D.只要我喜歡的明星，他的職業(yè)就是我的理想職業(yè)。

【第2句】：回答題：(每小題6分共24分)

【第1句】：太陽每天升起，我們迎接新的自我。在日新又新我常新的歲月年華：

可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展變化的新自我?

【第2句】：有些同學(xué)進(jìn)入初中后，很難適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏、享受學(xué)習(xí)的'快樂，

成為學(xué)習(xí)的管理者。你有哪些搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略?

【第3句】：青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?

【第4句】：決定青春最重要的因素是什么?

【第3句】：材料分析題：(共26分)

【第1句】：假如我們按信息儲(chǔ)藏量計(jì)算，人腦可儲(chǔ)存5億冊(cè)書的知識(shí)，但遺憾的是，即使世界上最聰明的人，也沒有達(dá)到儲(chǔ)存量的1%，人腦擁有與銀河系的數(shù)量大致相等的神經(jīng)細(xì)胞，按目前的利用率，一個(gè)人的大腦至少要使用300萬年以上。現(xiàn)已知腦細(xì)胞的衰亡的速度是(10001200)個(gè)/時(shí)，如果一個(gè)人活到100歲，也只損失10一個(gè)左右，不到細(xì)胞總數(shù)的1/10。

(1)上述材料說明什么?(3分)

(2)你打算怎樣做呢?(10分)

【第2句】：臧克家在紀(jì)念魯迅的一文說：有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著

雷鋒說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。請(qǐng)結(jié)合課文談?wù)勀銉啥芜@句話的理解。(13分)

八年級(jí)政治上冊(cè)期中重點(diǎn)測(cè)試題

有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，會(huì)使自己更快的成長(zhǎng)。接下來初中頻道為大家整理的八年級(jí)政治上冊(cè)期中重點(diǎn)測(cè)試題，會(huì)是自己受益匪淺，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀哦。

一.單項(xiàng)選擇(請(qǐng)將正確答案前的字母填在下面表格內(nèi)，每小題2分，共28分)

【第1句】：我們與的感情,是天然生成的最自然的一種親情。()

A.祖父母B.父母C.外祖父母D.兄弟姐妹

【第2句】：孝敬父母()

A.是道德義務(wù)，但不是法律義務(wù)B.是法律義務(wù)，但不是道德義務(wù)

C.既是道德義務(wù)，也是法律義務(wù)D.既不是道德義務(wù)，也不是法律義務(wù)

【第3句】：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”這段歌詞表明()

A.母親無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖B.父愛如山，深沉嚴(yán)格

C.父親教導(dǎo)子女，為人應(yīng)自強(qiáng)D.家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃

【第4句】：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列文案能夠反映出對(duì)母親的感激之情的是()

A.誰言寸草心，報(bào)得三春暉B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C.夕陽無限好，只是近黃昏D.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

【第5句】：孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是()

A.在物質(zhì)上給予父母幫助B.在精神上給予父母慰藉

C.敬重和愛戴父母D.幫助父母做家務(wù)

【第6句】：要我這樣，我偏要那樣;你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好;讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)。這是的`具體表現(xiàn)。()

A.妒嫉心理B.從眾心理C.閉鎖心理D.逆反心理

【第7句】：我們與父母進(jìn)行有效溝通的前提是()

A.彼此了解B.尊重理解C.求同存異D.換位思考

【第8句】：家庭關(guān)系的確立有多種形式，下列不屬于家庭關(guān)系確立的情形的有()

A.依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新的家庭

B.因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭

C.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭

D.因工作和學(xué)習(xí)需要而組建的集體大家庭

【第9句】：小林今年9歲了,3歲時(shí)媽媽因重病去世了,他和爸爸相依為命,后來,爸爸認(rèn)識(shí)了小陳,還和她結(jié)了婚。現(xiàn)在小林又有一個(gè)美滿的家,又有了一個(gè)疼愛他的媽媽。小林和父親、繼母組成的家庭是()

A.主干家庭B.核心家庭C.單親家庭D.聯(lián)合家庭

【第10句】：當(dāng)朋友與別人打架的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)()

A.不顧一切的幫他打人B.為了朋友只能做些違心的事

C.不能以犧牲原則為代價(jià)維持友誼D.朋友叫我做什么，我就做什么

【第11句】：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者”“沒有友情的社會(huì)是一片繁華的沙漠”，這說明()

A.友情使孤獨(dú)者得到幸福B.生活需要友情

C.友情使沙漠變成綠洲D(zhuǎn).友情使社會(huì)變得繁華

【第12句】：在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，下列對(duì)自己最好的保護(hù)來自()

A.社會(huì)法律、道德B.學(xué)校紀(jì)律和守則

C.良好的社會(huì)習(xí)俗D.自我保護(hù)意識(shí)和方法及自律

【第13句】：正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，我們應(yīng)()

①把老師的表揚(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)和期待②把老師的批評(píng)當(dāng)作對(duì)自己的鞭策

③別把老師的批評(píng)當(dāng)回事兒，該怎么著還怎么著④做到有則改之，無則加勉

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

【第14句】：新型的師生關(guān)系建立在的基礎(chǔ)上。()

A.民主平等B.人格平等C.互相尊重D.亦師亦友

二.多項(xiàng)選擇題(每小題3分，共21分)

(下列各題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上是符合題意的，錯(cuò)選、多選不給分，少選且正確的給1分。)

【第15句】：家對(duì)我們的意義有()

A.是我們情感的棲息地B.是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障

C.是我們的娛樂天地、天然學(xué)校D.是我們今后發(fā)展的大本營(yíng)

【第16句】：與父母交往要講藝術(shù)，下列屬于“與父母交往藝術(shù)”的有()

A.認(rèn)真聆聽父母的意見B.贊賞父母C.不必太計(jì)較D.幫助父母

【第17句】：在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系。下列做法正確的是()

A.被老師誤解時(shí)，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流

B.在追求獨(dú)立自主的同時(shí)，自覺接受老師的指導(dǎo)

C.教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡

D.在老師有過失或犯錯(cuò)誤時(shí)，以對(duì)立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師

【第18句】：媽媽：小麗，是誰來的電話?作業(yè)做完了嗎?還在上網(wǎng)?小麗：媽媽，你講完了嗎?對(duì)此你認(rèn)為()

A.父母子女之間發(fā)生“愛的沖突”是正常的

B.青少年要學(xué)會(huì)與父母溝通，理解父母的良苦用心

C.我們要學(xué)會(huì)換位思考，用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨和期待

D.子女對(duì)父母的話絕對(duì)服從()

【第19句】：古人說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這告訴我們要

A.善交益友B.不交損友C.樂交諍友D.慎交朋友

【第20句】：小莉過幾天就要過生日了，小莉想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)來參加她的生日聚會(huì)。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉應(yīng)該()

A.先征求父母的意見B.考慮家里的難處，量力而行

C.請(qǐng)同學(xué)去飯店大吃一頓D.永遠(yuǎn)取消生日聚會(huì)朋友

【第21句】：下列有關(guān)老師工作特點(diǎn)的說法，你贊同的是()

A.老師是人類文明的傳播者B.老師教給我們做人的道理

C.老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能D.老師的工作只是傳授知識(shí)

三.簡(jiǎn)答題(15分)

【第22句】：材料一：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孟郊《游子吟》

材料二：常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗。歌曲《常回家看看》

請(qǐng)回答：在日常生活中我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?

四.活動(dòng)探究題(24分)

【第23句】：八年級(jí)學(xué)生小吳的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，老師也很喜歡他，可是，在一場(chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他，讓小吳對(duì)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小吳對(duì)同學(xué)說：“沒老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽他講課呢?”

(1)小吳的這種想法對(duì)嗎?(2分)為什么?(6分)

小編為大家提供的八年級(jí)政治上冊(cè)期中重點(diǎn)測(cè)試題就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。

初中政治上冊(cè)期中試題及答案

一單項(xiàng)選擇題(50分25小題)

【第1句】：親愛的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入七年級(jí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。你學(xué)得輕松愉快嗎?知識(shí)、方法和能力都收獲豐富嗎?把你的經(jīng)驗(yàn)告訴大家。你認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該特別注意：()

①逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②喜歡的科目就認(rèn)真對(duì)待，不喜歡的科目就不聞不問③科學(xué)安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提高學(xué)習(xí)效率④完全聽從教師和家長(zhǎng)的吩咐，他們?cè)趺凑f，就怎么做

A、①②B、①③C、①④D、②④

【第2句】：從昨天的小學(xué)，到今天的中學(xué)，我們學(xué)習(xí)的科目在變化，老師的教學(xué)方法也在變化。因此，需要我們()

A、按照小學(xué)時(shí)候的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槟遣攀亲约菏煜さ膶W(xué)習(xí)方法

B、意識(shí)到這是對(duì)我們的一場(chǎng)考驗(yàn)，必須緊張、謹(jǐn)慎和小心地對(duì)待

C、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

D、把一切精力都放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)好中學(xué)的文化知識(shí)

【第3句】：開學(xué)以來，小明發(fā)現(xiàn)同學(xué)們來自不同的小學(xué)，與其他同學(xué)成為好朋友的辦法是()

①主動(dòng)自我介紹②積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)③記住同學(xué)的名字④多與老師交流

A①②③B②④C①③D③④

【第4句】：班主任老師告訴同學(xué)們，要使班集體成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，需要每一個(gè)同學(xué)()

①各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)②把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體③必要時(shí)相互替代④發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前進(jìn)

A②③B①④C①②④D①③④

【第5句】：為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，下列做法有誤的是()

A、加強(qiáng)對(duì)自我的管理，克服依賴心理

B、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力

C、提高自理、自主能力，嚴(yán)格要求自己

D、盡量少于同學(xué)們來往，以免耽誤學(xué)習(xí)

【第6句】：“他山之石，可以攻玉”這句話告訴我們的道理是()

A、在制定計(jì)劃的過程中，要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽取他人的意見

B、別人的東西就是比自己的好

C、自己這座山上的石頭不好，他人山上的石頭要好些

D、計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)主要靠他人的幫助

【第7句】：小娟是個(gè)“閉鎖心理”很嚴(yán)重的女孩，因此常常處于苦惱當(dāng)中。同學(xué)小童為幫助她提出了如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是()

A、與父母談心時(shí)言聽計(jì)從B、與老師交流時(shí)積極溝通

C、與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防D、與朋友相處時(shí)一味寬容

【第8句】：正確認(rèn)識(shí)自己的方法()

A、只關(guān)注自己的內(nèi)在素質(zhì)B、只注重自己的外在形象

C、只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處D、用全面的、發(fā)展的眼光看自己

【第9句】：觀察下面這組《生命》圖片，你對(duì)生命的理解是

①生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富②世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩③生命為大自然增添了勃勃生機(jī)④生命是以同一種形態(tài)存在著

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

暑期里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，小冬發(fā)現(xiàn)小區(qū)花園里的很多小樹被風(fēng)刮的東倒西歪，就叫上了好朋友明亮一起培土澆水，扶正樹苗。過了幾天，當(dāng)他們看到自己呵護(hù)的小樹迎風(fēng)挺立，感到格外開心。回答10-11題。

【第10句】：這則小故事為我們展現(xiàn)了一個(gè)________的溫馨場(chǎng)景。

A.自然的力量是無窮B.人與自然和諧相處

C.朋友之間和睦相處D.人類主宰自然、改造自然

【第11句】：小冬和明亮的行為，啟示我們?nèi)祟悓?duì)大自然的態(tài)度應(yīng)該是

A.做自然的主宰，根據(jù)人類的需要隨意改造大自然

B.征服大自然，對(duì)大自然發(fā)號(hào)施令

C.善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物

D.杜絕一切使用自然資源的現(xiàn)象，否則就是破壞自然

【第12句】：小建在課余時(shí)間收集了許多有關(guān)“珍愛生命”的名句箴言，你贊同的有()

①生命的價(jià)值在于不斷地滿足自我

②珍愛生命是尊重別人，也是堅(jiān)守尊嚴(yán)

③你不能決定命運(yùn)的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它人寬度

④天并不永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云也并不永遠(yuǎn)是白的，但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的

A②③④B①②③C①③④D①②④

【第13句】：“雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天;雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋。”這說明我們?nèi)祟?/p>

A、想改變生活方式B、只有想象力

C、是地球上最具智慧的生命D、生命更有價(jià)值

【第14句】：公安部決定，自2009年8月15日起，在全國(guó)范圍內(nèi)開展嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。開展這項(xiàng)行動(dòng)

A、能徹底杜絕酒后駕駛行為B、體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和關(guān)愛

C、能從根本上消除交通違法現(xiàn)象D、能使生命的價(jià)值得以延伸

【第15句】：世界因生命而精彩，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛。下列想法和做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有()

①尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身②人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以向大自然隨意索取③班上同學(xué)在公園草坪上放了一塊“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾”的牌子④我們要積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，因?yàn)樗麄兪俏覀兊厍蚣覉@的朋友

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

【第16句】：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話告訴我們()

①青春是美好的，我們應(yīng)該珍惜青春，不虛度光陰②不珍惜青春，以后將一無所有③青春時(shí)節(jié)無限好，我們應(yīng)該盡情玩耍④青春時(shí)節(jié)再努力，晚年也難傷悲

A①②B①②④C②③④D①②③④

【第17句】：青春的我們散發(fā)美的氣息，美就是()

A穿華麗的衣服B有漂亮的外貌

C內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一D展示自我，我行我素

【第18句】：青春悄悄的來臨，我們的心理和生理也在悄悄地發(fā)生著變化，處在青春期的我們應(yīng)注意()

①保持樂觀心態(tài)，愉快接納青春期的生理變化②應(yīng)當(dāng)保持青春期的營(yíng)養(yǎng)平衡③加強(qiáng)體育鍛煉④遇到疑惑及時(shí)向父母，老師請(qǐng)教，不胡思亂想

A、①②B、①②④

C、①②③D、①②③④

【第19句】：寓言故事：有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”對(duì)話告訴我們………()

A、美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B、只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀

C、要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足D、從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要

【第20句】：正確認(rèn)識(shí)自己要求我們

A、只用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己B、必須認(rèn)同他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)

C、只用全面的眼光認(rèn)識(shí)自己D、必須重視集體對(duì)自己的評(píng)價(jià)

【第21句】：惠惠雖然貌不出眾、家境困難，但仍然充滿自信。她認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，能得到同學(xué)的肯定、尊重。惠惠主要是通過來認(rèn)識(shí)自我。

A、他人評(píng)價(jià)B、集體了解C、自我觀察D、同學(xué)認(rèn)可

【第22句】：下列關(guān)于潛能與特長(zhǎng)關(guān)系的理解，正確的是

A、特長(zhǎng)往往是個(gè)人某些方面潛能得以開發(fā)的表現(xiàn)B、特長(zhǎng)等于潛能

C、潛能一旦得以開發(fā)都是特長(zhǎng)D、以上理解都正確

【第23句】：據(jù)心理學(xué)研究，人腦有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，可以貯存1015比特的信息量。現(xiàn)在一般人只使用了大約10%的大腦功能，絕大部分潛能尚待開發(fā)。有實(shí)驗(yàn)證明：“一個(gè)人所發(fā)揮的能力，只占他全部能力的4%。”這告訴我們

A、人的潛能是非常有限的B、人的潛能是多方面的

C、人的能力是有限的D、人的潛能是有待開發(fā)的巨大寶庫

【第24句】：有些同學(xué)喜歡把一些影視明星、體育明星當(dāng)做心中的理想形象。下列對(duì)此的不正確看法是

A、喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象，許多明星往往是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一

B、我們應(yīng)善于從明星身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我

C、“人無完人”，明星也在缺點(diǎn)，我們對(duì)明星不能盲目崇拜

D、明星往往是不學(xué)無術(shù)的人，我們不應(yīng)當(dāng)把明星當(dāng)成心中的理想形象

【第25句】：當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，而國(guó)內(nèi)技術(shù)工人又十分緊缺，上海市公布的四類工資最高的職位，有兩類是高級(jí)和中級(jí)技術(shù)工種。對(duì)于我們?nèi)绾未_定成才目標(biāo)，觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

A、要了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期望B、要符合人民的根本利益

C、要從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)D、要一切從個(gè)人的利益出發(fā)

【第2句】：非選擇題(50分)

【第26句】：2009年10月24日湖北省荊州市長(zhǎng)江大學(xué)幾個(gè)班的部分學(xué)生相約一起到長(zhǎng)江邊過周末。突然，“有小孩落水了!”的求救聲傳來。不遠(yuǎn)處的.十余名男女學(xué)生聞?dòng)嵑螅杆贈(zèng)_了過去。由于都不識(shí)水性，大家手拉著手組成人墻，伸向江水中救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩也順著人梯往岸邊靠近。就在男孩順利上岸時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：人墻中的一名大學(xué)生因體力不支而松手，八九名同學(xué)同時(shí)掉入水中。江邊頓時(shí)呼喊聲一片。這時(shí)，正在附近的4名冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來，相繼從水中救起6名大學(xué)生，而陳及時(shí)、何東旭、方招等3人卻消失在湍急的江水中。武漢體育學(xué)院體育新聞專業(yè)大四學(xué)生熊瑩說：“這樣一群大學(xué)生，讓我們青年一代時(shí)刻不忘自己所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。”

閱讀這則材料，然后回答問題：

(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)一下大學(xué)生們的行為。(3分)

(2)你知道緊急情況下怎樣呼救嗎，請(qǐng)分別寫出報(bào)警電話、急救電話、消防電話?(6分)

(3)想一想青少年應(yīng)如何珍惜生命?(9分)

【第27句】：、小明剛剛適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，一些莫名其妙的煩惱便悄悄爬上了心頭。“我為什么長(zhǎng)得這么矮、這么丑?為什么有的男孩長(zhǎng)了胡須，我卻沒有呢?為什么有的女孩長(zhǎng)了青春痘，我也長(zhǎng)了青春痘?為什么總是有人在我背后指手畫腳，說我和小麗有意思，因此我不敢和女同學(xué)交往?為什么我的成績(jī)沒有小文好?為什么…”

(1)面部表情最能反映出一個(gè)人的心情，請(qǐng)你在下面簡(jiǎn)單地畫出小明此時(shí)此刻的心情(3分)

(2)、小明煩惱有些來自對(duì)青春的誤解，因此全面解讀青春的意義非常重要。請(qǐng)你根據(jù)自己的體驗(yàn)，談?wù)勅绾握_對(duì)待青春期的煩惱及解決的策略?(11分)

(3)男生女生應(yīng)該怎樣交往?(6分)

【第28句】：2008年7月27日13時(shí)06分，“雪花啤酒、勇闖天涯”中國(guó)人民大學(xué)登山隊(duì)6名突擊組成員成功登上了位于西藏自治區(qū)境內(nèi)、海拔6647米的卡魯雄峰，這是中國(guó)大學(xué)生登山社團(tuán)第一次登頂該峰，更是中國(guó)業(yè)余登山愛好者第一次登頂該峰。隊(duì)員們說：“我們發(fā)揮了最大的潛能，最終登峰成功。”

看了上述材料后，某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們想制作一個(gè)“發(fā)揮潛能”的網(wǎng)站，請(qǐng)你參與。

(1)假如網(wǎng)站正在征集有關(guān)認(rèn)識(shí)自我潛能的相關(guān)知識(shí)，你準(zhǔn)備寫些什么?(6分)

(2)請(qǐng)你就潛能的開發(fā)，提出幾項(xiàng)具體建議。(6分)

七年級(jí)思品半期考參考答案及評(píng)分要求

一單項(xiàng)選擇(50分)

1-5BCABD6-10ABDAB11-15CACBC16-20BCDCD21-25CADDD

二非選擇題(50分)

26(1)大學(xué)生的行為是愛護(hù)、尊重他人生命的表現(xiàn)，也是用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值3分

(2)分別是1【第10句】：1【第20句】：119(6分)

(3)a永不放棄生的希望，無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折，都不能輕易放棄生存的希望;b肯定生命，尊重生命。在肯定、尊重、珍愛自己生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重、善待他人的生命。當(dāng)他人的生命遇到困境時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手;c延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。9分

27(1)面部表情最能反映出一個(gè)人的心情，請(qǐng)你在下面簡(jiǎn)單地畫出小明此時(shí)此刻的心情。參考依據(jù)：“莫名其妙的煩惱”3分

(2)A青春期內(nèi)心充滿著矛盾，是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾，構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。如果處理不好，，亦會(huì)成為妨礙我們發(fā)展的阻力。因此，通過各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。5分

B(略P38)4分

28(1)①自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。②人的潛能是多方面的，有語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能和自我認(rèn)識(shí)智能等。(答案不惟一，言之有理符合題意即可)6分

(2)①經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。②在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象，能夠激勵(lì)自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。③只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。④要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。(注：學(xué)生能回答出2點(diǎn)，且言之有理，即可給分)