有益的格言議論文

格言像盞指引我進(jìn)步的明燈，指引我們前進(jìn)。小編整理了有益的格言議論文范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　有益的格言議論文【篇一】

我最喜歡的格言是“尺有所短寸有所長”，。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它就像我生活的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不會的事情，那就是“尺”之“短”。相對來說船夫是粗人，也可以說是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學(xué)家遇到水上危險(xiǎn)時(shí)救他，這不就是“寸”之“長”嗎?由此可見：尺寸的長短，并不是一定的。尺短寸長的事也處處可見。在古代就有這樣一個(gè)故事。

三國時(shí)期，曹操的勢力最為強(qiáng)大，但他的野心還想把江南給“吞下”而且曹操有百萬大軍，兵強(qiáng)糧足，孫劉聯(lián)軍只有五萬人馬，糧食也不是很足，可以說是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的`環(huán)境，于是孫劉聯(lián)軍利用天時(shí)地利之便，擊退了曹軍，三國終成鼎力之勢，

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白“尺有所短，寸有所長”的道理，盡管我們還未成年，還有這樣，那樣的毛病，但我相信只要我們有毅力，就能改掉這些缺點(diǎn)與不足，要記住自己雖然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“長”。這就是這句格言給我的告誡。

我們要謙虛向上，發(fā)揮自己的長處幫助別人，并從中改正短處，爭取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　有益的格言議論文【篇二】

古代的詩人留下了許多的格言，如“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，中令我最難忘的一句格言是“虛心萬事能成，自滿十事九空，這句格言讓我一生難忘。

那個(gè)時(shí)候，我才讀三年級，第一次單元考試，我考了94分，那次考試輕輕松松考了高分，回家了媽媽說：“考得還挺棒的，爸爸也在一旁表揚(yáng)我，我得意萬分我，就連一份謙虛的樣子也沒有，我每一次考試都是這樣，考了高分就得意地也不想想比我得分得的更高的同學(xué)，常言到：“人外有人，天外有天。”

我們班又開始了第二次考試，我才考了79分，我做的一蹋胡涂，字也寫得糟糕透了，讓人無法相信字寫得連我也認(rèn)不到，就連作文也被扣了10分。

后來老師把我叫到了辦公室，老師說：“做任何事起情不可驕傲，你下去好好反思一下。”回到家后，媽媽也把我批評了一頓，這一頓讓我吃得夠飽了，爸爸也在批評我，爸爸還說：“學(xué)習(xí)像爬山一樣，爬上去很難，往下掉卻很容易。”爸爸還給我了一句格言，“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我記住了這句話，還把它寫在了我房間的墻上，并把它作為自己的座右銘。

我想起這件事就會想起自己的座右銘。

　　有益的格言議論文【篇三】

人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。

這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候

講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了?就在這個(gè)單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績。

從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn);它天天伴隨著我成長、成長、再成長;它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也

關(guān)于讀書有益的議論文

在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書有益的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書有益的議論文1

有人說：“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。

有多少人讀書而考上大學(xué)！讀書不僅僅能增長知識，還能開闊我們的視野，豐富我們的想象力。

讀童話書，如，《格林童話》能增長我們的想象力，能告訴我們世間的險(xiǎn)惡。讀歷史書，如，《中國上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如，長城是誰建造的，三皇五帝都有誰呀！讀關(guān)于動物的書，如，《十萬個(gè)為什么》能讓我們明白這個(gè)世界上有什么動物，海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書，能讓我們在里面積累好詞好句好段，等到自我寫作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的書，如，《科學(xué)家的故事》能讓我們明白有哪些科學(xué)家，發(fā)明了哪些東西。如，神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散，讓病人不再疼痛；瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；愛迪生發(fā)明了電燈。

馬克思說過：一個(gè)人有了知識，才能變得三頭六臂。學(xué)知識是離不開看書的。還有，高爾基說過：沒有任何一種力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的！

古人愛讀書，所以才有了鑿壁借光，懸梁刺股，映雪讀書的典故……我也愛讀書，更愛讀歷史書，從中我明白了各個(gè)朝代是因何而盛，又是因何而衰的……

讓我們一齊讀書吧，書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品！

關(guān)于讀書有益的議論文2

俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會生活的反映。讀書，能夠徹悟人生的好處；讀書，能夠洞曉世事滄桑；讀書，能夠廣濟(jì)天下民眾；讀書，能夠深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多，他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)，他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁的開卷之益，說也說不荊華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ)，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

可有人說：“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。

讀書不僅僅能增長很多知識，還能開闊我們的視野，豐富我們的想象力……

讓我們一齊讀書吧，書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品！

關(guān)于讀書有益的議論文3

世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思能夠蔽之一言：開卷有益。

何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因?yàn)橹R就是力量，知識就是財(cái)富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀能夠廣博學(xué)識，增長智慧，明曉事理。

著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。之后他每一天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的`老師！”

讀書使人進(jìn)步。三國時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會讀書，之后身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說：“你此刻都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨的說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”

偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。

以上實(shí)例足以說明“開卷有益”。可是我們務(wù)必有選取的讀書，否則，不但無益，反而有害。

我們是國家的期望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng)，我們務(wù)必多讀書。而且，此刻是個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會。沒有知識，社會就不能發(fā)展，國家就不能富強(qiáng)。

同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

喜歡的格言議論文作文

格言也可以是座右銘，是一種力量，指引我們向前。喜歡的格言議論文作文【篇一】

　　喜歡的格言議論文作文【篇一】

有一天，媽媽帶我去溜冰場溜冰。到了溜冰場，只見那里的人很多：有老年人，年輕人，小孩子。他們踩著溜冰鞋風(fēng)馳電掣地奔跑著，真帥!那種感覺不知道多么讓人羨慕。于是我迫不及待地穿上溜冰鞋，進(jìn)入了溜冰常我腳一蹬，跑了起來。“叮咚”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，耳邊不時(shí)傳來嘲諷的笑聲。我心一涼，剛才的那股高興勁兒早飛到九霄云外。可我不灰心，決定非要追上那些(技術(shù)高超的人不可。于是第二輪自我測試開始。

這次可跟上次不同了，我的雙腿好比拖著千斤鐵鏈，舉步無力，怎么也抬不起來。這也難怪誰要我上次吃過苦頭了呢!慢慢地我扶著欄桿走了兩三圈后，自以為自己還可以了，便又大步地溜了起來，結(jié)果事與愿違，我以摔了個(gè)四腳朝天。為了不失風(fēng)態(tài)，我連忙站了起來，繼續(xù)溜。真是功夫不負(fù)有心人，我漸漸地掌握了溜冰的技巧，能輕松自如地隨著音樂歡快地溜起來。

后來從這次失敗中得出了我成功的結(jié)論：人經(jīng)過多次失敗后，只要堅(jiān)持不懈，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勝利就會屬于你，這個(gè)結(jié)論難道不是“失敗乃成功之母”的真實(shí)寫照嗎?

名人石金成曾說：“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬”我細(xì)讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊睿鋈藛?

記得有一次，我在洗抹布時(shí)，不小心把抹布弄壞了，我忐忑不安，該怎么辦呢?我想，反正二姨不知道，我怕什么呢?我離開陽臺，來到書房，打開書看起來。可我心不在焉，一個(gè)字，一句話都沒看進(jìn)去，滿腦子都是弄壞抹布的事，我感覺有人在不住的指責(zé)我不誠實(shí)。我的心繃得越來越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過著害怕，擔(dān)憂的日子，身體也會變?nèi)跹健Ｎ覍?shí)在受不了，就跑到陽臺拿來抹布，向二姨認(rèn)錯(cuò)，二姨原諒了我。這下，我感覺輕松多了!

還有一次，我把鄒隹怡的筆踩壞了。我原以為她會罵我，沒想到她接過筆以后，沒有埋怨我是，而是微微一笑，這就寬容，鄒隹怡能有這么多朋友，不就是因?yàn)樗男男貙掗煟灰蛞稽c(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎，只有這樣才能交更多的朋友。這就是石金成的格言“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬”所以告訴我們的道理吧!

　　喜歡的格言議論文作文【篇二】

每個(gè)人都擁有他的座右銘，我當(dāng)然也不例外。“世上無難事，只怕有心人”，這并不是我的一時(shí)興起，它的背后是有故事的。

那是在一個(gè)晚上，我和平常一樣，做著令人討厭的奧數(shù)題。可是我就有一個(gè)天性——懶惰!一看見那些復(fù)雜的圖畫和題目，腦瓜子根本就不會思考，直接大聲叫道：“爸爸!我這一道題不會做，你過來給我講一下。”一陣腳步聲后，爸爸便出現(xiàn)在了我的跟前，接過我手中的的本子，看了好一會兒，便拿出了紙，給我仔細(xì)的講解了起來，可是我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，只是圖最后那不用思考就得來的答案。

終于，爸爸講完了，我便拿起紙，開始抄上面的運(yùn)算過程。可是沒想到，那答案……

第二天，我交上了本子。可發(fā)下來的時(shí)候我傻了眼，發(fā)現(xiàn)那道題是錯(cuò)的!這可完全在我的意料之外。難道，我還要再去問爸爸嗎?可爸爸昨天都想了這么久，卻是錯(cuò)的，我還是自己想吧!可連爸爸都想不出來的.題我怎么想得出來呢?何況我又不是天才!經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是決定自己想，管他多難呢，反正面子第一。

回到家里面，我就拿出本子絞盡腦汁地想，加、減、乘、除都用上了，可還沒解出這道題。不行，我不可以放棄!繼續(xù)想!

想了好久，終于解出來了!我心里面那才叫激動，體會了以前從來沒有過的高興。

“世上無難事，只怕有心人”這句話是我人生中的動力，讓我一步一步向好的目標(biāo)前進(jìn)。

　　喜歡的格言議論文作文【篇三】

格言就是一個(gè)名言警句，它時(shí)刻鼓舞、激勵(lì)著我們。格言是一種力量，可以推動我們把事情做得更好。我最喜歡的格言是：失足你可以馬上站立，失信你也許將永難挽回。

說到這則格言，還要從一件小事說起：這天我向我的好朋友借了一本書，這本書他剛買回來還沒來得及看，但因?yàn)槲覀z很要好他說：“好吧，但是你明天下午一定要還我呦!”我毫不猶豫的答應(yīng)了他。可是，第二天早上他沒來上學(xué)，到了下午，又下起傾盆大雨。放學(xué)回到家，我拿起書，帶上傘就要去他家還書，媽媽見狀攔住我問：“你要去哪兒?”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書說：“我要把書還給好朋友。”“不要去了，外面雨下的這么大，明天再去!”媽媽說。“不行，如果我倆的友誼還要繼續(xù)的話，就請讓我去吧!”我堅(jiān)決的說，“而且美國作家富蘭克林說過，失足你可以馬上站立，失信你也許永難挽回。”媽媽說不過我只得讓我去了。

我最喜歡的一則格言作文500字路上全是深一腳，淺一腳的水坑，但我全然不顧。終于到了他家。我敲了敲門，過了好一會門開了，同學(xué)見了我似乎很吃驚，過了半晌才說：“外面下了這么大的雨你還來，快進(jìn)屋坐坐吧!”“噢，不了我只是來還書的。”他笑著說：“你真是說話算數(shù)的好哥們兒!”聽了這話，我也開心地笑了……

這件事使我難以忘懷，也使我倆之間的友誼更深了。我也深切的懂得了：失足你可以馬上站立，失信你也許永難挽回，這句話的真正含義。的確，誠信是做人的根本。

六篇關(guān)于開卷有益的議論文

篇一：開卷有益

別人都說：“善讀之可以醫(yī)愚。”我覺得開卷有益。

因?yàn)槿绻蛔x書，愛迪生就是一個(gè)例子。他讀了許多書，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書，我們哪來的優(yōu)美詞句？如果相反方（開卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產(chǎn)生的？

反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng)，所以愛讀書的人必定有修養(yǎng)，他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人，是他們沒有修養(yǎng)，他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。

所以，我堅(jiān)持“開卷有益”的觀點(diǎn)。但反方開始反駁，那些看漫畫書的人，和漫畫書它本身是壞？我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞，不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。

開卷有益，我堅(jiān)持到底！你呢？

篇二：“開卷有益”小議

前一階段同學(xué)們掀起了一股看武俠小說的熱潮。看看某些“啃”武俠小說“啃”得津津有味的人，筆者甚為奇怪。問其中一人“讀之何益?”答曰：“開卷有益，你難道不知道嗎?古人尚知之，況于吾輩乎?”我聽了不禁啼笑皆非。

“開卷有益”中的“卷”，并未注明何書，好書還是壞書，這就給某些人鉆了空子。實(shí)際上，看壞書根本無益，譬如牛頓，由于受唯心主義思想的影響，后半生中讀了大量神學(xué)方面的書，結(jié)果一事無成，殊為可惜。其實(shí)，讀壞書不僅無益，而且有害。試想：宋太宗當(dāng)年讀的若不是《太平御覽》，而是艷情詩的話，恐怕他在歷史上的地位只能同隋煬帝“并駕齊驅(qū)”了。在當(dāng)今社會，因?yàn)樽x壞書而走向犯罪深淵的青少年難道還少嗎?看來，只有讀好書，才能開卷有益。歌德說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”列夫?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”說的正是這個(gè)道理。那么讀好書是否就一定開卷有益呢?也不是。《微積分》絕對可以算作好書，但若逼著小學(xué)生讀，能得到多少益處呢?《史記》的歷史價(jià)值、文學(xué)價(jià)值都是很高的，但是若讓略識“之乎”者去讀，恐怕效果也只是對牛彈琴。所以讀書還要選擇合適自己讀的書。

讀書不光要注意讀好書，讀適合自己讀的書，而且要注意不可貪多，否則，結(jié)果只可能是“嚼不爛”，和無益也差不多。宋朝陳正文，涉獵群書，但邊讀邊忘，一事無成。一天，他向朱熹請教，朱熹告訴他：“你以后讀書，每次只讀五百字，一連讀上二三十遍。”陳正文照此辦理，日子久了，知識果然與日俱增。可見，讀書只有專心讀適合自己一類的書，才能做到開卷有益。

讀書具有了以上幾條，已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是還不夠。必須用正確的思想去指導(dǎo)讀書。馬克思讀費(fèi)爾巴哈、黑格爾等人的著作時(shí)，具體分析，吸取其精華，從而創(chuàng)立了嶄新的辯證唯物主義學(xué)說。與此相反，不久前社會上時(shí)興讀薩特、弗洛伊德、尼采的著作，誠然，這些書具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，然而我們的相當(dāng)一部分讀者卻不作一點(diǎn)分析，如同海綿吸水一般，連毒素帶養(yǎng)料，一古腦兒吸進(jìn)去，養(yǎng)料沒有吸收，毒素蔓延滋長，待到吐出來時(shí)，反而更臟了些。這樣的.教訓(xùn)難道還不值得我們牢記嗎?其實(shí)如果這些讀者能夠以馬克思主義的立場和觀點(diǎn)為指導(dǎo)，進(jìn)行正確的鑒賞、研究，“取其精華，去其糟粕”，那么是完全可以“洋為中用”的。

所以，讀書，必須讀好書，讀合適于自己讀的書，且精讀某一類書，而更重要的是用正確的思想去指導(dǎo)讀書。這樣，才能做到“開卷有益”。否則，不但無益，有時(shí)還貽害無窮。

篇三：開卷有益

人們常說：“開卷有益。”但仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益。現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰槭裁础伴_卷”會造成如此嚴(yán)重的后果呢？主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”！菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！由此看出，“開卷有益”必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出“開卷有益”的本意，終身受益無窮！在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補(bǔ)充知識的同時(shí)，知識也在不停的往外泄漏。這時(shí)，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復(fù)羅嗦的話。世事無絕對的，關(guān)鍵在開卷人的心了。

“開卷有益”是出自宋太宗的一句話。因?yàn)樗x的《太平御覽》是當(dāng)時(shí)飽學(xué)之士歷經(jīng)七年，精選多種書籍匯編而成的，經(jīng)過了慎而又慎的選擇，書中的內(nèi)容當(dāng)然是有益的，因此稱為“開卷有益”。

篇四：開卷有益

世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。

何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因?yàn)橹R就是力量，知識就是財(cái)富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識，增長智慧，明曉事理。

著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他每天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師！”

讀書使人進(jìn)步。三國時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會讀書，后來身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨的說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”

偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。

以上實(shí)例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。

我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng)，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會。沒有知識，社會就不能發(fā)展，國家就不能富強(qiáng)。

同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

篇五：開卷有益

人們常說“開卷有益，掩卷有味。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害……”到底開卷是否有益呢？這恐怕，誰，也說不清吧！

正巧，我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會。老師把辯論會的主題寫在了黑板上，別急，請接著往下看。

辯論會共分為兩大組，我榮幸的被選為了正方的辯論員，頓時(shí)激動萬分，心想：我代表的是我們一個(gè)組，我一定要加油！

這時(shí)，辯論會開始了。我?guī)酌瑢W(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準(zhǔn)備好的資料，可是心中還是忐忑不安，十分緊張，畢竟遇到了這般強(qiáng)大的對手……

首先，我們隊(duì)的羅婷丹用她早已準(zhǔn)備的稿子大聲讀著自己的觀點(diǎn)，立刻給反方一個(gè)下馬威：“我贊同開卷有益，因?yàn)槲覀兛梢栽跁形≡S

多知識，在書海里遨游……”她滔滔不絕的說著，就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來，敬佩敬佩呀！真是敬佩的五體投地！

反方的主辯人李浩玉也毫不示弱，慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開卷未必有什么益，因?yàn)槟切┧緳C(jī)只要會駕駛就可以掙錢，廚師只要會炒菜也可以掙錢啊！”我剛想抓住他的“小辮子”：司機(jī)學(xué)家是還不是要看書學(xué)，廚師也一樣啊！可是還沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機(jī)會！唉！

我盼啊盼啊，終于羅婷丹卡了殼。“耶！終于輪到我大顯身手的時(shí)候了！”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來，大聲的說著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們?nèi)绻袝r(shí)間去看書，可為什么不去看呢？”

……

辯論會仍在進(jìn)行著，臺下一會兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲，一會兒又傳來陣陣熱烈的掌聲……這時(shí)，忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴，下課了，有趣的辯論會就這樣在不知不覺中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了，就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么燦爛。

我通過這次辯論會知道了一個(gè)道理：開卷有益，掩卷有味，最正確的應(yīng)該是：開益卷有益，掩益卷有味！

這次辯論會真讓我刻骨銘心、終身受益！

篇六：開卷有益

人們常說：“開卷有益，讀書使我們學(xué)到知識，懂得更多做人的道理。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”可是，我總認(rèn)為開卷有益。

“開卷有益”是說打開書看就一定會有益，歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書是人類最好的朋友，最好的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會文化的結(jié)晶。書，能把我們帶到浩瀚的天地，書，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎，可是它裝載了人類生活的全部美麗。

假如開卷無益，那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀？季羨林為什么還叫苗苗多讀書？尤安·艾肯為什么只讓書這個(gè)伴侶隨他周游天下？葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”？這些足以說明開卷有益了。

我再提幾個(gè)問題：古今中外的所有名人誰不愛讀書？誰只在父母的強(qiáng)迫下讀過幾本書？誰不希望我們多讀書？陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”意思就是說只要一天無書相伴，就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎？恐怕誰也不想吧，那么就是開卷有益嘍。

讀書，是我們生命中不可缺少的一部分；讀好書，是我們一生中最重要的一點(diǎn)。在此，我要奉勸大家，多讀書吧，開卷一定會有益的！