以追求為話題的作文（精選10篇）

相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么優秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以追求為話題的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以追求為話題的作文1

追求中成長，成長作為追求的結果，是一件即在情理之中、又在意料之外的收獲，但它卻不是追求的目的。追求有它特殊的目的，追求的目的有兩種：一種是為了自我，追求自我；一種是為了別人，追求別人的認同、許可；二者好壞不論，各有各的優點。

為了自我去追求，去追尋。在整個人類進化史中這種人都是極少數的存在，有這種思想的人無一不是大家。為了心中那個國富民強、社會安定愿望而不斷奔波的孔孟圣賢；為了報三顧之恩而鞠躬盡瘁死而后已的孔明；為了心中秩序而不為五斗米折腰的五柳先生。追求自我是一個艱難、荊棘遍地的峭壁懸崖，踏過懸崖的人欣賞美景；踏不過的人苦追無果、葬身懸崖。

只有極少數人會去追求自我，大部分人會去追求他人的認可，因為這個滲透到我們生活的方方面面。

我們其實每天都在追求他人的認可，只是自己沒有發現而已。為了父母的開心去努力學習；為了老師的一個贊美去用功讀書；為了朋友的一句鼓勵我們死磕不放；難道不是嗎?為什么我們會這樣呢?因為我們是人，是社會中的人，作為一個普通人有自己的私心；有自己的小幸福；有自己的小脾氣。正是在這個追求的過程中我們發現原來自己可以這樣優秀；發現原來所懼怕的根本沒什么；發現原來只要向前走一步就是新天地。他人的認可可以讓我們清楚感覺到自己的價值；可以讓我們看清現在的自己以免跌入泥潭；可以增加我們的自信使我們進一步成長。他人的支持給了我勇氣、動力和自信，追求他人的認可使我們追求的目的。

追求他人的認可和虛榮是不同的。追求他人認可注重內心世界的滿足和平衡感，不同于追求虛榮的物質世界；追求他人的認可是一種渴望共鳴、渴望理解的普通人心態，不同于追求虛榮的驕傲自滿、唯我獨尊的蔑視態度。萬萬不可將追求他人認可和虛榮畫上等號，是一種不理智的行為。

在追求中成長，追求是過程，結果是什么不重要，重要的是一切曾經擁有，最美好的是經歷，過程就是經歷，是我們最無價的財富。享受過程，看淡結局，為了追求去追求，不要為了我目的去追求，這樣才不會有失落，才不會對結果有期待，才可以更好地去享受過程，享受追求的樂趣。

　　以追求為話題的作文2

夢想是人一生的堅守，而追求則是夢想的起步。可以說，沒有追求，就沒有夢想，也就沒有人生。我們都知曉追求的定義，可是又有誰能真正了解追求的內涵呢?真正去做的又有幾人呢?

追求是一種善良。“最美司機”吳斌，一個簡簡單單的公交車司機，在生死危難關頭，第一時間想到的不是自己的生死，而是全車人的安全。他熟練地，又是緩慢地停下了車，示意眾人有序離開。在生命的最后，他還在奉獻著，還在散發著最后的光和熱。他追求的是生命最可貴的高度，讓生命之花更加絢爛奪目，更讓這個世界感受愛，學會愛。

追求是一種堅強。當世人為他感到嘆惋，當命運之神開始遺棄他時，他選擇了追求。十歲的一次意外奪走了他的雙臂，讓他從此離開了這世上所有的歡聲笑語，取而代之的是無盡的黑暗與掙扎。他哭過，痛過，沉淪過，可是心中的夢想卻從未熄滅。劉偉，這個令世人瘋狂的名字，在維也納舞臺上用雙腳訴說著他綿綿不斷的追求，那些年的堅強，那些年的堅持，終于讓命運在他面前低下了頭。

追求是一種淡泊。高齡退休之后，他本可以得到國家的優待，更可以享受晚年的清福，而他毅然決然的放棄了這些。在他眼里，又有什么能比那一方凈土更讓人憧憬呢?楊善洲，他扎根于農村，奉獻于山村，兩袖清風，清廉履職。義務植樹造林，一干就是22個年頭，這其中的風霜雨雪，又有幾人能夠完全知曉。當昔日的荒山凸嶺變成今朝生機勃勃的綠色天地，舉國上下，為之動容。他的追求，是衣袖后的淡泊，他用雙手實現了他的夢，實現了他的追求，去講給那陣陣風聲去聽。

當所有的追求在現實面前緩緩落下帷幕，就只剩下那些飾演者，一個個灰頭土臉，再沒有當年的盛氣。或許我們都像是一個個小丑，盡管去拼了，追求了，可還是失敗了。一敗涂地之后的我們是不是輸掉了一切呢?我想，并不是這樣的。

我們馬不停蹄地追逐著自己小小的夢想，不知道什么時候就會被現實所湮滅。可是請回頭看看，那些走過的路，都是金燦燦的。現實會給你失望，但他從不會讓你絕望。你還有機會去追求，那還有什么資格說放棄?所有沒有止步的追求，都是值得努力的。

追求，讓生命從此不再平凡；追求，讓夢想不再遙不可及。追求，永不止步……

　　以追求為話題的作文3

在我的記憶里，我有好多次的學藝過程，但我印象最深的，還是那一次。

那是一個風和日麗的下午，我掂著小包，愉快的走向學琴班。我走進教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴書放在琴架上，彈起上次學的《瑪麗有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手輕盈的在琴鍵上舞蹈，黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動聽的小曲。過了一會兒，老師來檢查了，我深吸一口氣，彈了起來。“咪瑞哆瑞米……”老師點了點頭：“不錯，可以看新曲了。”我聽了老師的贊揚，心里別提有多開心了：什么曲子我都能彈好！

老師翻翻課本，翻到第十頁，指著一個曲子：“今天我們就學《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起來真是太難了！老師先示范了一遍：唆瑞發啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著，這么難的曲子，我的心不由得一沉：太難了，我能彈會嗎？老師彈完后問我：“還有哪不會嗎？”我沉重的搖了搖頭，看著老師離開的背影，抬起手，按起了琴鍵：嗦咪……不對，唆瑞發……發啦……我的眉頭皺了起來，擴指、縮指、落連提符號、連音線折磨的我喘不過氣來，我的手像木頭一樣，僵硬極了。我彈了好幾次，怎么也彈不好，斷斷續續的。我又氣又傷心，看著別人熟練地彈琴，我的眼淚再也抑制不住地流了下來。

老師發現了我的異常，走過來對我說：“你看，其實只要指法對了就很簡單，唆可以用五指，瑞用二指……這樣，曲子不就簡單了嗎？”我抹抹眼淚，再次彈了起來，果然，好彈多了。老師看著我，笑著說：“其實，彈琴并不難，難點是你心中的五線譜，心中的五線譜復雜了，那曲子也就復雜了，所以，只要心里是輕松的，那么曲子也不會那么難了。”我似懂非懂地點了點頭。

隨著年齡的增高，我追求音樂的腳步也越來越快，在我的音樂之路上并沒有坎坷，這是因為我心中的五線譜在優美地發響，其實，只要心靈輕松的樂譜還在，就沒有什么困難能擋住你。現在，像《紫竹調》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會了。

心中的五線譜，伴著我追求音樂的腳步，灑下一串悠揚的樂章。

　　以追求為話題的作文4

追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西；是完成自己的夢想；是瀕臨絕境的一股執念。有了追求，才會有努力，有了努力，才會有奮斗，有了奮斗，才會有希望，有了希望，才會有未來。所以，我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子

屎殼郎為什么要推大糞?是因為它有追求；禿鷹為什么要飛上長空?因為它有追求；草兒為何能破土而出?因為它有追求。世間萬物都有追求，人亦是如此。

點點星光，蒙蒙細雨，我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍色的軌跡，那是流星在向我述說它的努力；曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的成功；螢火蟲時而低飛，那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢路途困難重重，雖是危機四伏，我也定要披荊斬棘，踏平坎坷，讓夢想之花盛開。

杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”；文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

一個人不能沒有追求，沒有追求的人的生活是毫無生氣的，追求是一個人前進的力量。

有道是：世上無難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無縹緲的虛榮心，而對于真理的實踐、社會的貢獻、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢，夢里的花開了，可是現實的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。

在課間休息的我，忽然心口一陣涌動，傳來一股極強的生命力，我知道，那是夢想的花開了，只要有追求，有努力，有奮斗，就會發現，夢想之花已悄然綻放。

　　以追求為話題的作文5

時間的一切虛偽，正像過眼云煙，只有真理才是處世接物的根據。虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。——題記

追求真理對我們很重要，它不僅能引導我們走上成功之路，更是會幫助我們改變周圍的黑暗環境。

我們在生活中為什么要追求真理?真理真的`是很重要嗎?有沒有好的方法去追求真理?今天，就讓我為你解答。

我們常說，一個人心地善良，是因為他有良心、有素養。那么，怎樣讓一個沒有較高文學素養的人也擁有真理呢?我結合了自己的人生經歷，將它們寫了出來供大家參考。

首先，我們要明白一個道理，那就是沒有真理是萬萬不能的。如今的社會，是一個普遍平等的社會，大部分地區的人民都是擁有同等的個人權利，那么，如果他們當中有人亂使用權利，不結合真理就進行個人實踐，就會對社會造成一些損失，甚至是巨大的損失。

例如，像2022年發生在河南省的一件驚天動地的犯罪案，就已經是遠離了真理，脫離了現實社會的公平，最終給國家給、社會造成了不可挽回的損失。那究竟是怎么一回事呢?下面就由我來為大家文案其中的一些情況。

是這樣的，就是說河南人張某不僅在國家地位方面有著較強的影響，而且他手握國家的核心機密，他為了讓自己的孩子能夠在國外擁有一份較好的工作，私下與外國間諜聯系，無情地將我國重要的機密發送到對方手里。同時對方也是抓住了張某這份為兒女找個好工作的求急之心，多次以此為借口向張某要取我國的軍事機密。

這件案子結束后，張某才知道自己錯了，他是被利益沖昏了頭腦，沒有結合真理來做事，脫離了我國人民對國家機關人員的信任。唉，究竟有多少人像張某這樣，即使是身份地位至高無上，也難免會犯糊涂，他們是因為缺乏對真理的追求之心才無辜地走上了犯罪的道路。本來是可以為國家做出自己應有的貢獻，但是卻因喪失真理之心而臭名遠揚，這值嗎?

相信在座的各位讀者都不是傻子，你們都不想臭名遠揚，但是如果我們在生活中稍有不慎，就非常有可能走上犯罪道路，于是一點點地深入其中，越陷越深。

那么，我們可以怎么做來盡量避免此種悲劇發生呢?

還是那句話，一定要牢記真理，追求真理，做事一定要結合真理。我們得到真理的方法有很多，其中，簡單點的方法有多讀書，讀那些有益的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。還有一種比較復雜點的方法，那就是多多與外界的人交往，和那些有較深閱歷的人交往，去了解他們的人生觀和價值觀，從而結合自己，反省出其中的一些道理，那些道理就是你得出的真理，是真正有助于你生活的真理。

我們每個人出生時本性都是善良的，但是由于后來的經歷不同，也就導致了我們每個人所追求的真理不同。真理是好的，但是不能被黑暗的面紗蒙蔽了，我們要學會區分現實中的真理，這樣，我們便能夠初步掌握人生了。

追求真理需要我們有堅定的意志和不服輸的氣質，追求真理有利用我們更好的生存。

　　以追求為話題的作文6

你走了，在一個起風的黃昏，身披一片夕陽的余暉，背著那只裝滿了書信的旅行包，獨自遠行了。深秋的落葉為你鋪成了一條金色的地毯，道路在你的腳下不斷延伸。望著你那遠去的背影，我感到自豪，因為我有一個勇于追求理想的哥哥。

還記得嗎?小時候媽媽總說你貪玩調皮，將來一定沒有出息，可每一次你總要撅起小嘴振振有詞：“才不是呢!我將來要當一個大將軍!”那幼稚卻認真的語氣總把全家逗得哈哈大笑。每當此時，我也是懂非懂的搶著說：“還，還有我呢!我也要像哥哥那樣做將軍!”“不行，你是女孩子，怎么能當將軍呢!”“就能，就能嘛!嗚——”接著，小屋里便響起了媽媽愛撫的哄逗聲，可每次只有你的安慰才能讓我停止哭鬧，知道嗎?從幼時起，你就成了我心中的偶像。我經常驕傲地對伙伴們說：“我的哥哥是最棒的!”

果然，你以優異的成績考取了名牌大學，來通知的那天，你知道爸媽有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真恨不得把這個好消息告訴所以的人。可是……

靜，死一樣的寂靜!時間在沉默中流淌。爸爸掐滅了手中的煙頭，又機械似的點燃另一支，這已經是第五支了。“爸，當兵是我從小的志向，我希望你支持我!”屋內響起了我堅定的話語。“難道忘了十年寒窗苦讀是為了什么嘛?”爸爸強壓住心中的怒火，聲音微顫，“連說都不跟我們說一聲，就自作主張，你以為這就是成長了?成熟了?”“好了，孩子既然有自己的想法，你就隨他吧。”媽媽的心總是那么軟。

“爸媽對不起，也許我還不成熟，但我想追求自己的理想……”夜色中，你的聲音是那么宏亮，富有感染力。

你走了，去追求你的夢了，帶著那份未來的憧憬，帶著那份青春的自信。秋風為我歌唱，秋葉為我舞蹈。

　　以追求為話題的作文7

追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著有失敗。就是因為失敗，才會不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢想。

幼兒園時，我幼稚懵懂，不知道夢想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手，就希望當賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂。可父母對我抱了很大的期望，不能做這么無聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠，夢想也自然而然破滅了。

上小學時，我對音樂頗感興趣，愛上了唱歌。音樂課上，老師動聽的歌聲感染了全班同學，也感染了我，我對音樂更加癡迷，漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞臺上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時如錘子砸過的玻璃，碎了。夢想煙消云散。

歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我并無放棄音樂，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符，那一篇篇動聽的樂章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動。那琴聲，一會兒柔和、婉轉，一會兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂，那么迷人，那么動聽。我又在幻想，自己在舞臺上彈奏的場面。我以后的路還很長，不知我是否再有別的追求，但現在，我要做的，就是帶著這份追求，一直向前走……

成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。

　　以追求為話題的作文8

司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的重量，決定它的不是時間的長短，不是金錢的多少，而是在這生命的長河中，你所創造的人生價值，你所擁有的人生光彩。

當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人，“我自橫刀向天笑”，英勇赴死的時候；當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去，卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候；當華益慰在人生最后時刻，仍用盡心血治療病患，看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創造人生的價值，追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重，他們的人生之光永遠燦爛。

所以我說，人生的光彩在于對自己追求的犧牲。

馬班郵路的郵遞員王順友，20年，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年，每年330多天，他獨自行走在馬班郵路上，在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次，繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭，卻創造了世界郵政的奇跡。過灘涉水，翻山越嶺，二十年來，他用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。他創造了豐富的人生價值，他的生命之光永遠燦爛。

所以我說，人生的光彩在于愛崗敬業、堅守崗位的精神。

大學生徐本禹，在畢業后毅然放棄了喧囂繁華的都市，毅然走進大山支教。貧瘠的山區，艱苦的不僅是生活環境，更是無人交流的寂寞，物質生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光，刺痛了我們的心靈。

所以我說，人生的光彩在于對責任的承擔。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”追求人生的價值、點亮生命之光，應是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業’。”作者奧斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那，你呢？

　　以追求為話題的作文9

在這個世界上，是人就會有追求，有追求就會有壓力，有壓力就會有無限的動力，有動力你就可以創造你的生活。

在這個世界上，有人追求無盡的財富；有人追求至高的權力；有人則追求美滿的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。

我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個人平淡無奇的生活。

我想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過著平淡無奇的生活。

我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國傾城的舞蹈。

可惜，世態凄涼啊！又有誰能如了你的愿！但只求來生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥兒！

何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨泣幽冥等你！

　　以追求為話題的作文10

在海洋的旁邊，不知何時長出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實著它生命的存在。

誰也不知道它是怎么來的，被鳥兒帶來的?被風兒吹來的?還是但不管怎樣它都不該來到這個不屬于它的地方的。因為它太小了，大海的一個浪頭足以讓她永遠站不起來。但所辛的是它離大海還算遠。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳丫。

它所處的環境是那么的惡劣。大海不止一次地對它獰笑，每一個浪頭都是對它的警告：“總有一天我會吞沒你的!”然兒，對這一切它似乎都無所謂，只是在不斷地拼命成長。偶而，也有飛過的一些鳥兒勸它：“別長了，就算你長大了開出了最美的花，也終會被大海吞沒的，還不如安逸地過幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅定：“不，我來這世上的使命就是成長，開花!我要開花!”

它的堅定不能打動大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力!決不能被命運擊垮!終于，它吃力地抬起了頭，陽光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!

時間緩緩地流淌，它習慣了一次次地被擊倒，也習慣了在被打倒后又一次次地站起來。終于，它開出了美麗地花，還不時飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見了，但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩!

它的生命是短暫的，但追求過了，就無悔!

以追求為話題的作文（精選3篇）

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的圍繞追求為話題作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

　　追求為話題的作文1

有句話說：“人無完人，金無足赤。”但我認為，這句話雖然說的是客觀的事實，也包含了一種消極的思想在里面。雖然我們無法做到完美，但我們一定要有一顆追求完美的心。惟有此，我們才會在人生的道路上，永不停止前進的腳步，不斷進步。

翻閱歷史，關羽完美嗎?千里走單騎，溫酒斬華雄，過五關斬六將，水淹七軍，多少戰績名垂青史，直到今天，人們仍以關羽的義氣相標榜，可也因大意失荊州成了他千古遺憾的一生瑕疵;諸葛亮完美嗎?忠誠不阿，智慧超群，見識卓越，羽扇綸巾的智士模樣傳唱千古，可也因“扶不起的劉阿斗”，終未完成振興漢室的志向，落了個“出師未捷身先死”的下場;劉邦完美嗎?任人唯賢，志向遠大，垓下一戰成千古帝王霸業，可起于亭長，出生寒微，少時無賴懶惰，是這位英雄的污點。他們都是歷史上叱咤風云的偉人，也不完美，但他們卻用自己赫赫的豐功偉績，從古至今，備受人們敬仰。可見，不完美不代表不成功。成功的人也并不是盡善盡美的人。關鍵在于他是否追求完美，走出過不完美的自我。

我們從小就提倡虛心求教，取長補短，但它之所以成為我們行為準則的原因卻是我們對完美的追求。發揚長處，彌補短處，傳承優秀的品質，發揚崇高的精神，致力于對人生完美的追求實是我們的理想。明白了這一點的人，便會“三更燈火五更雞”地勤奮學習，便會“三人行，必有我師”地虛心求教;便會“只要功夫到，鐵杵磨成針”地執著追求，這世界就會因一顆顆追求完美的心而高尚、崇高、美麗。

其實，完美并不是我們要求的目的，它只不過是人生一種無法企及的極高境界，我們追求它，就是為了完善自己，不斷地向著完美努力。我認為，只要你有一顆追求完美的心，你就是完美的。

有華而不實的東西，能讓人迷惑自己的眼睛;也有過于樸實，失去了自己絢麗的色彩，為人所輕視。但不管如何，人人都應該有一條屬于自己路。“秀”獨特的自己，追求完美的自己，讓我們共勉吧!

　　追求為話題的作文2

我是一個普普通通的農村家庭的孩子，我沒有殷厚的的家庭背景，沒有一眼就能讓人的`嫉妒羨慕的樣貌，我也深深地知道，一個農村家庭對一個農村孩子的寄托有多大。

可是，我卻不會因為這種無望的寄托而變得有多強大。我們只會在燈紅酒綠中迷失自己;我們只會在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義;我們只會為了自以為是的愛情奮不顧身。我們都忘了，忘了家中父母的辛苦與擔憂，忘了老師的好言相勸，于是，我們一直在索取、一直在墮落、一直在沉淪。

可當我在午夜夢回時，夢到若干年后的我有一天走在大城市的路上，會像一個未經世事的小孩一樣小心翼翼地數著有幾層高的大廈;夢到我會用著蹩腳的普通話和別人交流;夢到因為文化層次地下而干著比別人還要臟還要累的活時，我又開始驚慌了。于是，我又在苦惱，如果我停止了對父母的索取，我會怎么樣?我要怎樣努力，怎樣努力才能擺脫夢中的未來。

我何嘗不想幾年后除了社會的我，憑著自己的打拼，有事沒事便可以隨便打個幾多萬給我爸媽用，;我也想在逛街時看到自己喜歡的東西可以隨手付款買下;我也想當我心血來潮時，就可以隨便約上幾個朋友找個高級美容院做做美容修修美甲;我更想當我遇到什么事而煩惱時，只要打個電話就可以拿到定好的機票跑到各個名山古岳或者說不出名字的浪漫國度一個人散散心。

我不要若干年后昔日同窗好友們個個都開著名牌豪車拿著iphonen向我炫耀他們過得有多好;我不要當那些有錢人在溫柔富貴鄉里疲軟筋骨時我卻要爛在社會底層的泥渣里庸庸碌碌地過上一輩子;我不要我此后的人生因青春的癲狂和一時的頹廢而毀于一旦，我不要，真的不要。

我長相普通，出身平凡，如果也不努力讀書，那么幾年后，我只會擁有一份讓我覺得枯草的工作，嫁給一個平庸的男人，只能看著別人的幸福。為了幾毛菜錢和小販撕破臉皮，因給父母養老錢而拮據。不，這不是我想要的，我必須努力。

沒有人天生喜歡清貧，更沒有人天生就討厭富貴。

請以寬容的目光對待我對金錢的追求

　　追求為話題的作文3

追求是一個不平凡的詞語，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無光。

因為有了追求，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨開。

飛蛾，它沒有蝶的優美舞姿，它沒有蝶的高貴華麗，但是，它有一個永不磨滅的追求!

飛蛾撲火的場面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動著，沒有掙扎，沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒有后悔，沒有退縮!它會微笑著使自己綻放在火花之中!

有人譏諷飛蛾的愚昧無知，有人嘲笑飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無知，頑固可笑的，是他們!它們沒有追求有怎會懂得飛蛾的執著與堅定?有怎會明白飛蛾對火花的追求?

小時候，我認為教師是一個，神圣的職業。他們用自己的心血培育我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對社會，對祖國有用的棟梁之才!于是，我想當一名優秀的教師，在講臺上傳授知識，桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發，任講臺奪去了似水年華……那時，在我的心里，這樣的人生才是充實的，才是快樂的!

大些了，我學習了歷史，知道了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時起，我對她無比崇拜，便想當一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場。帶著一顆愛國之心，懷著濃濃的愛國之情，在戰場上揮灑自己的汗水，流淌自己的熱血……讓青春無怨，讓人生無悔!

千里之行，始于足下。我想，無論我們的追求多么的崇高，多么的遠大，我們應該做好的是現在，唯有努力學習，刻苦鉆研，不斷地豐富自己，才能去實現那更高更遠的人生追求!讓夢想之花永不凋零，讓理想之樹萬古長青!

以追求為話題的作文（精選7篇）

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。優秀的話題作文都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的以追求為話題的作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以追求為話題的作文1

在這個世界上，是人就會有追求，有追求就會有壓力，有壓力就會有無限的動力，有動力你就可以創造你的生活。

在這個世界上，有人追求無盡的財富；有人追求至高的權力；有人則追求美滿的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。

我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個人平淡無奇的生活。

我想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過著平淡無奇的生活。

我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國傾城的舞蹈。

可惜，世態凄涼啊！又有誰能如了你的愿！但只求來生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥兒！

何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨泣幽冥等你！

　　以追求為話題的作文2

夢想是人一生的堅守，而追求則是夢想的起步。可以說，沒有追求，就沒有夢想，也就沒有人生。我們都知曉追求的定義，可是又有誰能真正了解追求的內涵呢？真正去做的又有幾人呢？

追求是一種善良。“最美司機”吳斌，一個簡簡單單的公交車司機，在生死危難關頭，第一時間想到的不是自己的生死，而是全車人的安全。他熟練地，又是緩慢地停下了車，示意眾人有序離開。在生命的最后，他還在奉獻著，還在散發著最后的光和熱。他追求的是生命最可貴的高度，讓生命之花更加絢爛奪目，更讓這個世界感受愛，學會愛。

追求是一種堅強。當世人為他感到嘆惋，當命運之神開始遺棄他時，他選擇了追求。十歲的一次意外奪走了他的雙臂，讓他從此離開了這世上所有的歡聲笑語，取而代之的是無盡的黑暗與掙扎。他哭過，痛過，沉淪過，可是心中的夢想卻從未熄滅。劉偉，這個令世人瘋狂的名字，在維也納舞臺上用雙腳訴說著他綿綿不斷的追求，那些年的堅強，那些年的堅持，終于讓命運在他面前低下了頭。

追求是一種淡泊。高齡退休之后，他本可以得到國家的優待，更可以享受晚年的清福，而他毅然決然的放棄了這些。在他眼里，又有什么能比那一方凈土更讓人憧憬呢？楊善洲，他扎根于農村，奉獻于山村，兩袖清風，清廉履職。義務植樹造林，一干就是22個年頭，這其中的風霜雨雪，又有幾人能夠完全知曉。當昔日的荒山凸嶺變成今朝生機勃勃的綠色天地，舉國上下，為之動容。他的追求，是衣袖后的淡泊，他用雙手實現了他的夢，實現了他的追求，去講給那陣陣風聲去聽。

當所有的追求在現實面前緩緩落下帷幕，就只剩下那些飾演者，一個個灰頭土臉，再沒有當年的盛氣。或許我們都像是一個個小丑，盡管去拼了，追求了，可還是失敗了。一敗涂地之后的我們是不是輸掉了一切呢？我想，并不是這樣的。

我們馬不停蹄地追逐著自己小小的夢想，不知道什么時候就會被現實所湮滅。可是請回頭看看，那些走過的路，都是金燦燦的。現實會給你失望，但他從不會讓你絕望。你還有機會去追求，那還有什么資格說放棄？所有沒有止步的追求，都是值得努力的。

追求，讓生命從此不再平凡；追求，讓夢想不再遙不可及。追求，永不止步……

　　以追求為話題的作文3

在我的記憶里，我有好多次的學藝過程，但我印象最深的，還是那一次。

那是一個風和日麗的下午，我掂著小包，愉快的走向學琴班。我走進教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴書放在琴架上，彈起上次學的《瑪麗有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手輕盈的在琴鍵上舞蹈，黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動聽的小曲。過了一會兒，老師來檢查了，我深吸一口氣，彈了起來。“咪瑞哆瑞米……”老師點了點頭：“不錯，可以看新曲了。”我聽了老師的贊揚，心里別提有多開心了：什么曲子我都能彈好！

老師翻翻課本，翻到第十頁，指著一個曲子：“今天我們就學《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起來真是太難了！老師先示范了一遍：唆瑞發啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著，這么難的曲子，我的心不由得一沉：太難了，我能彈會嗎？老師彈完后問我：“還有哪不會嗎？”我沉重的搖了搖頭，看著老師離開的背影，抬起手，按起了琴鍵：嗦咪……不對，唆瑞發……發啦……我的眉頭皺了起來，擴指、縮指、落連提符號、連音線折磨的我喘不過氣來，我的手像木頭一樣，僵硬極了。我彈了好幾次，怎么也彈不好，斷斷續續的。我又氣又傷心，看著別人熟練地彈琴，我的眼淚再也抑制不住地流了下來。

老師發現了我的異常，走過來對我說：“你看，其實只要指法對了就很簡單，唆可以用五指，瑞用二指……這樣，曲子不就簡單了嗎？”我抹抹眼淚，再次彈了起來，果然，好彈多了。老師看著我，笑著說：“其實，彈琴并不難，難點是你心中的五線譜，心中的五線譜復雜了，那曲子也就復雜了，所以，只要心里是輕松的，那么曲子也不會那么難了。”我似懂非懂地點了點頭。

隨著年齡的增高，我追求音樂的腳步也越來越快，在我的音樂之路上并沒有坎坷，這是因為我心中的五線譜在優美地發響，其實，只要心靈輕松的樂譜還在，就沒有什么困難能擋住你。現在，像《紫竹調》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會了。

心中的五線譜，伴著我追求音樂的腳步，灑下一串悠揚的樂章。

　　以追求為話題的作文4

司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的重量，決定它的不是時間的長短，不是金錢的多少，而是在這生命的長河中，你所創造的人生價值，你所擁有的人生光彩。

當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人，“我自橫刀向天笑”，英勇赴死的時候；當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去，卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候；當華益慰在人生最后時刻，仍用盡心血治療病患，看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創造人生的價值，追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重，他們的人生之光永遠燦爛。

所以我說，人生的光彩在于對自己追求的犧牲。

馬班郵路的郵遞員王順友，20年，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年，每年330多天，他獨自行走在馬班郵路上，在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次，繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭，卻創造了世界郵政的奇跡。過灘涉水，翻山越嶺，二十年來，他用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。他創造了豐富的人生價值，他的生命之光永遠燦爛。

所以我說，人生的光彩在于愛崗敬業、堅守崗位的精神。

大學生徐本禹，在畢業后毅然放棄了喧囂繁華的都市，毅然走進大山支教。貧瘠的山區，艱苦的不僅是生活環境，更是無人交流的寂寞，物質生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光，刺痛了我們的心靈。

所以我說，人生的光彩在于對責任的承擔。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”追求人生的價值、點亮生命之光，應是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的.事業’。”作者奧斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那，你呢？

　　以追求為話題的作文5

在海洋的旁邊，不知何時長出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實著它生命的存在。

誰也不知道它是怎么來的，被鳥兒帶來的？被風兒吹來的？還是但不管怎樣它都不該來到這個不屬于它的地方的。因為它太小了，大海的一個浪頭足以讓她永遠站不起來。但所辛的是它離大海還算遠。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳丫。

它所處的環境是那么的惡劣。大海不止一次地對它獰笑，每一個浪頭都是對它的警告：“總有一天我會吞沒你的！”然兒，對這一切它似乎都無所謂，只是在不斷地拼命成長。偶而，也有飛過的一些鳥兒勸它：“別長了，就算你長大了開出了最美的花，也終會被大海吞沒的，還不如安逸地過幾天呢！”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅定：“不，我來這世上的使命就是成長，開花！我要開花！”

它的堅定不能打動大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力！決不能被命運擊垮！終于，它吃力地抬起了頭，陽光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光！

時間緩緩地流淌，它習慣了一次次地被擊倒，也習慣了在被打倒后又一次次地站起來。終于，它開出了美麗地花，還不時飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切！可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見了，但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩！

它的生命是短暫的，但追求過了，就無悔！

　　以追求為話題的作文6

追求是什么？追求是努力去獲取自己想要的東西；是完成自己的夢想；是瀕臨絕境的一股執念。有了追求，才會有努力，有了努力，才會有奮斗，有了奮斗，才會有希望，有了希望，才會有未來。所以，我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子

屎殼郎為什么要推大糞？是因為它有追求；禿鷹為什么要飛上長空？因為它有追求；草兒為何能破土而出？因為它有追求。世間萬物都有追求，人亦是如此。

點點星光，蒙蒙細雨，我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍色的軌跡，那是流星在向我述說它的努力；曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的成功；螢火蟲時而低飛，那是它在傾訴它的艱辛。是啊！追夢路途困難重重，雖是危機四伏，我也定要披荊斬棘，踏平坎坷，讓夢想之花盛開。

杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”；文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

一個人不能沒有追求，沒有追求的人的生活是毫無生氣的，追求是一個人前進的力量。

有道是：世上無難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無縹緲的虛榮心，而對于真理的實踐、社會的貢獻、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢，夢里的花開了，可是現實的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。

在課間休息的我，忽然心口一陣涌動，傳來一股極強的生命力，我知道，那是夢想的花開了，只要有追求，有努力，有奮斗，就會發現，夢想之花已悄然綻放。

　　以追求為話題的作文7

追求中成長，成長作為追求的結果，是一件即在情理之中、又在意料之外的收獲，但它卻不是追求的目的。追求有它特殊的目的，追求的目的有兩種：一種是為了自我，追求自我；一種是為了別人，追求別人的認同、許可；二者好壞不論，各有各的優點。

為了自我去追求，去追尋。在整個人類進化史中這種人都是極少數的存在，有這種思想的人無一不是大家。為了心中那個國富民強、社會安定愿望而不斷奔波的孔孟圣賢；為了報三顧之恩而鞠躬盡瘁死而后已的孔明；為了心中秩序而不為五斗米折腰的五柳先生。追求自我是一個艱難、荊棘遍地的峭壁懸崖，踏過懸崖的人欣賞美景；踏不過的人苦追無果、葬身懸崖。

只有極少數人會去追求自我，大部分人會去追求他人的認可，因為這個滲透到我們生活的方方面面。

我們其實每天都在追求他人的認可，只是自己沒有發現而已。為了父母的開心去努力學習；為了老師的一個贊美去用功讀書；為了朋友的一句鼓勵我們死磕不放；難道不是嗎？為什么我們會這樣呢？因為我們是人，是社會中的人，作為一個普通人有自己的私心；有自己的小幸福；有自己的小脾氣。正是在這個追求的過程中我們發現原來自己可以這樣優秀；發現原來所懼怕的根本沒什么；發現原來只要向前走一步就是新天地。他人的認可可以讓我們清楚感覺到自己的價值；可以讓我們看清現在的自己以免跌入泥潭；可以增加我們的自信使我們進一步成長。他人的支持給了我勇氣、動力和自信，追求他人的認可使我們追求的目的。

追求他人的認可和虛榮是不同的。追求他人認可注重內心世界的滿足和平衡感，不同于追求虛榮的物質世界；追求他人的認可是一種渴望共鳴、渴望理解的普通人心態，不同于追求虛榮的驕傲自滿、唯我獨尊的蔑視態度。萬萬不可將追求他人認可和虛榮畫上等號，是一種不理智的行為。

在追求中成長，追求是過程，結果是什么不重要，重要的是一切曾經擁有，最美好的是經歷，過程就是經歷，是我們最無價的財富。享受過程，看淡結局，為了追求去追求，不要為了我目的去追求，這樣才不會有失落，才不會對結果有期待，才可以更好地去享受過程，享受追求的樂趣。

以”追求“為話題的作文

真是平庸無聊的日子，不是狂讀英語就是看著韓寒的書傻笑，低頭舉頭之間，殘忍的太陽公公就從我的窗前轉換到對面的窗戶的前面了。那一堆作業不夠高，但絕對有能力壓得我喘不過氣。我多么想像某某人某某小說里的某某主人公一樣，鄭重地宣布與某某學科反目成仇后還能考出嚇死人的成績，不過經過我的慎重思考，得到這樣的結果也是正確的。因為當一個人如此憎恨某東西時，一般要耗費大部分的精力和大部分的時間來有時間憎恨它。就像我初一的時候，覺得地理沒有希望了，結果經過我幾晚上的絕對憎恨，居然考出了98分的成績。那叫一個驚艷。

于是我就開始幻想，幻想如果我要是對這七門大部頭學科，均以仇恨的眼光來看待會怎么樣呢?嘿嘿~我猜我絕對是拍拍屁股走人，然后對著埋頭苦讀的同學們絕對深情的說，哎，真沒追求。

對，上學的人沒追求。尤其是像我這樣的人。唯一的追求可能就是求得漂亮MM的幾眼鄙夷的眼光。可是誰又會那么沒追求地看我這么個既知道上進，學業又即將有成的人呢?(關鍵是鄙人還沒有碰到過漂亮MM)于是我只好在孤單的夜里鬼哭狼嚎地發泄我心中的憤恨。在此，我向那些在我窗前經過的無辜的人們表示同情。

最近有個感想，那就是還是人家小W有追求。如此壓抑的活著還有閑情去學彈棉花。為什么說彈棉花的人有追求?因為最近聽小鳥說上大學的前兩年，我們男同胞的主要任務是大清早地坐在女生宿舍前面彈吉他。像我這樣沒有追求的人，也就是先練練起早，因為我怕到大學我起不來!對于吉他我準備大一大二練，大三大四再去彈。因為最近拜讀韓寒著作以后，鄙人還是有所收獲的`。因為高年級的涉獵面要比低年級的廣的多。嘿嘿，沉得住氣的獵手才是好獵手!

至于我的另一個好兄弟，小強。現在就整天在網上泡著找大姐，經我構想，此人是沒什么出息了。頂多是抱個吉他跑跑豬圈或者上大街找老大媽彈彈什么了。于是乎，有了如下對話：

“大媽，來!我給您彈段棉花!”

“滾!”

“就彈一段!”

“滾!”

“大媽!大媽我求你了!就……”

咣!小強被踹出老遠，口鼻躥血，口吐白沫……

行了!行了!想什么呢!人家小強那么有追求。上網上找大媽不就得了，反正誰也不知道是誰，狠吧地侃，我支持你!

最近我不知道怎么了，老是想起那幾個片段，然后狂笑到難以入眠。現摘錄如下。

其一是好長時間的事兒了。中午放學，我和老鄧走得晚了點兒。樓道里空無一人。我們剛下完一層樓的時候，看見一妙齡少女以極其飄逸的姿態，享受著同樣以極其飄逸的姿態從垃圾口噴涌出的廢紙灰塵所制造的幻景。我看了那少女陶醉的神情，并且由于幻景太美妙而忍不住向垃圾口靠近時，我跟老鄧一致決定!換個樓梯口下去!

其二是某日兄弟幾個去打球。打到天黑還興致未減。以至于我們連球都看不見了，光剩下打人了。正直小明要發球的時刻，不知劉強想到了什么，可能覺得自己的表演才能，在此時此刻，這個特定的時間特定的地點，被完完全全的激發了。他將手放與額頭前，做搖望狀。神情地對著夜空喊道：“我看見嫦娥一號在我頭頂飛……”咣，沒等他說完，那只我們都看不到的球在黑暗中準確無誤地砸在正在發神經的劉強的腦袋上……

其三就是某月某日某老師說的那句安全套拉~明明就是安全帶嘛!以后不能這樣啊，不能擅自搞隨即性教育啊。

哎。真無聊啊。無聊的人的無聊的事兒。真不知道自己在追求什么。也許，僅僅是為了去追求。有追求總是好的。就像我一樣，在無聊的日子，我努力的，努力的追求，文字帶給自己的快樂。