一些關于犧牲自己為了別人代的名言名句和素材

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干

像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。

——左拉

英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。

——托爾斯泰

有關素材：

【第1句】：袁文婷

就在大地震發(fā)生的當天，位于什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學的教學樓發(fā)生了嚴重的坍塌，我的同學、一年級教師袁文婷為了拯救學生，青春定格在了26歲。

她是那種看上去就能夠給人深刻印象的人，因為實在太瘦弱了。災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下了一樓，當她最后一次沖上三樓的時候，樓房完全垮塌了……

地震中，她拯救了13名學生后，被壓在倒塌的教學樓下。當晚10點多被搜救隊員發(fā)現(xiàn)時，她的.身上壓著一塊厚厚的水泥板，懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學生。

【第2句】：湯鴻

紅白鎮(zhèn)中心學校二年級2班的班主任，20多歲、年輕漂亮的該校舞蹈老師湯鴻，正在教學樓三樓帶著五年級1班的學生排練“六一節(jié)”的節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險情后，她把學生推向墻角，把她們抱在自己懷中，垮塌的樓房倒在她的身上。

當人們從廢墟里把湯鴻找出時，發(fā)現(xiàn)她趴在垮塌的廢墟中，左右手臂分別抱著一個學生，胸前還護著一名學生，一塊巨大的水泥塊砸在她的頭部，講桌的一角深深地嵌進了她右邊的太陽穴。受她保護的3名學生，除一人搶救無效死亡外，都活了下來。

據(jù)被湯老師舍命相救的學生黎瑤向德陽日報記者回憶，地震時，被嚇壞的學生們爭先恐后向門口擠去，湯老師站在門邊，不停地把大家往外推送。樓層在劇烈搖晃后扭曲變形，眼看就要垮下來，湯老師一個箭步?jīng)_到幾個身材瘦小的學生面前，張開雙臂，撲下身子，像母雞護住小雞那樣，把他們攬在懷里。

【第3句】：譚千秋

而德陽市東汽中學教師譚千秋，更是保護了四個學生的性命。在地震發(fā)生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。

救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了，而譚老師，留給我們的只是那個張開雙臂的永遠的姿態(tài)……

【第4句】：王洲明

當?shù)卣鸢l(fā)生時，他指揮學生分兩路，從教室的前、后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他一個箭步?jīng)_上前去，把還沒跑出教室的一名女生推出教室，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨當即被擊碎；

成功逃生的紅白鎮(zhèn)中心學校學生告訴老師，地震發(fā)生時，王洲明沉著地指揮學生從教室的前、后門分別逃生。但是大家跑到樓梯旁邊時才發(fā)現(xiàn)，樓梯已經(jīng)首先垮塌了，王洲明就用手、用肩膀把學生們從樓梯往外推出去，在一根粗大的橫梁打中他頭部之前，他用盡最后力氣，把肩膀上的一位女生頂出了樓房，被擊中頭蓋骨的他永遠地趴在了他熟悉的教學樓里。

一些關于藝術的名言名句集錦

   【第1句】：藝術并不超越大自然，不過會使大自然更美化。塞萬提斯

【第2句】：藝術不是技藝，它是藝術家體驗了的感情的傳達。列夫托爾斯泰

【第3句】：藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。奧維德

【第4句】：藝術的敵人就是不學無術。塞約翰遜

【第5句】：藝術的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實。車爾尼雪夫斯基

【第6句】：藝術的基礎存在于道德的人格。羅斯金

【第7句】：藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。羅曼羅蘭

【第8句】：藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。（俄）契訶夫

【第9句】：藝術恒久，生命短暫。英國

【第10句】：藝術或有謬誤，自然卻永不犯錯。（英）德萊敦

【第11句】：藝術家對于自然有著雙重關系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。歌德

【第12句】：藝術家氣質是一種折磨業(yè)余愛好者的疾病。切斯特頓

【第13句】：藝術可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青眼有加。天時未到，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生?；菟估?/p>

【第14句】：藝術乃德行的寶庫。巴爾扎克

【第15句】：藝術使自然更完美。雷諾茲

【第16句】：藝術是發(fā)揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術。羅曼羅蘭

【第17句】：藝術是感情的傳遞。列夫托爾斯泰

【第18句】：藝術是高尚情操的宣泄。穆爾

【第19句】：藝術是活的科學?？瓶送?/p>

【第20句】：藝術是精神和物質的奮斗。宗白華

【第21句】：藝術是人類的天性。伯克

【第22句】：藝術是生活的鏡子。列夫托爾斯泰

【第23句】：藝術是一種使我們達到真實的假想。畢加索

【第24句】：藝術是一種享受，一切享受中最迷人的享受。（法）羅曼。羅蘭

【第25句】：藝術應當擔負起哺育思想的責任。白朗寧

【第26句】：藝術與科學既不同而又互相關聯(lián)；它們在審美的方面交會?？肆_齊

【第27句】：藝術遠不及生活重要，但如果沒有藝術，生活就非常貧乏了。非洲

【第28句】：藝術之藝術，詞藻之神采，以及文學之光華皆寓于純樸之中。惠特曼

【第29句】：藝術屬于古老的世界，科學屬于現(xiàn)代的世界。迪斯雷利

【第30句】：音樂是人生的藝術。施特勞斯

【第31句】：在藝術作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個性。林語堂

【第32句】：在真正的藝術領域里，沒有預備學校，但是有一個最好的預備方法，就是對藝術大家的作品抱一種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優(yōu)秀的畫家。歌德

【第33句】：真實地表現(xiàn)自然，卻仍然充滿藝術的美。查丘吉爾

【第34句】：只有動情寫作的作品才能動人以情。塞泰柯爾律治

【第35句】：作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學我者生，似我者死。齊白石

【第36句】：一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。雪萊

【第37句】：一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。亞里士多德

【第38句】：一個作家闡述的真理比別人更少，僅僅因為他講述了更多的真實，這是永恒的規(guī)律。麥考萊

【第39句】：尋門而入，破門而出。許麟廬

【第40句】：向生活和習俗里去找真正的范本，并且從那里吸收忠于生活的語言。賀拉斯

【第41句】：我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術和科學的源泉。愛因斯坦

【第42句】：我們的藝術應當比現(xiàn)實站更高，應當使人不脫離現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。高爾基

【第43句】：文學的真正的使命就是使感情成為可見的東西。泰納

【第44句】：偉大的藝術品不像生活那樣令人失望，它們并不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們。馬塞爾普魯斯特

【第45句】：偉大的藝術從來就是最富于裝飾價值的。毛姆

【第46句】：為藝術而藝術，不會比為喝酒而喝酒更有意義。毛姆

【第47句】：完美不是沒有任何東西可加，而是沒有任何東西可減。

【第48句】：太生活化了也就沒有藝術了。愛獻生

【第49句】：詩是由真實經(jīng)過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。戴望舒

【第50句】：詩歌是藝術的女王。托斯普拉特

【第51句】：生活的奧秘存在于藝術之中。王爾德

【第52句】：任何美的藝術品都不可能沒有一點小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。迦迪那

【第53句】：缺乏盛情的藝術家好似沒有顏料的畫家。巴里

【第54句】：貧窮是一切藝術職業(yè)的母親。托里安諾

【第55句】：拍攝有分量有深度的作品：不妨鎖定一個主題，用一輩子時間去拍攝！

【第56句】：美術一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。托卡萊爾

【第57句】：美是藝術的`目的和推動力。岡察洛夫

【第58句】：每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。羅斯福

【第59句】：每部杰作是激情迸發(fā)的產(chǎn)物。迪斯累利

【第60句】：沒有思索和悲哀，就不會有文學。魯迅

【第61句】：科學家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實，藝術家創(chuàng)造真實的類似物。岡察洛夫

【第62句】：科學和藝術是一枚硬幣的兩面。李政道

【第63句】：經(jīng)典是這樣一種著作它不斷引生批判它的種種論說的云朵，而又不停地將其擺脫，它永遠不會完結它所要敘說的東西。卡爾維諾

【第64句】：畫家在畫室的門上應該大書：室內有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚。賀拉斯

【第65句】：畫家和詩人都允許撒謊。英國格言

【第66句】：給藝術的真正力量是融會于偉大情感之中的平凡。讓弗米勒

【第67句】：非出自情意的藝術，大概不能說是真正的藝術。德國

【第68句】：對藝術家要寬容。你叫劉歡穿立領去槍銀行??？周立波

【第69句】：電影應當給觀眾希望、感悟和好心情，因為要看絕望，觀眾可以在生活中看到免費的。摩根弗里曼

【第70句】：當藝術穿著破舊衣衫時，最容易讓人認出它是藝術。（德）尼采

【第71句】：除了藝術之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術更好。歌德

【第72句】：出特征的藝術才是唯一真實的藝術。歌德

【第73句】：笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。羅丹

【第74句】：藝術的力量遠比需要弱小。埃斯庫羅斯