生活的啟示快樂的鑰匙人生哲理

一個成熟的人握住自己快樂鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。

每人心中都有把「快樂的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道：「我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。」她把快樂的鑰匙放在先生手里。

一位媽媽說：「我的孩子不聽話，叫我很生氣！」她把鑰匙交在孩子手中。

男人可能說：「上司不賞識我，所以我情緒低落。」這把快樂鑰匙又被塞在老板手里。

婆婆說：「我的.媳婦不孝順，我真命苦！」

年輕人從文具店走出來說：「那位老板服務態度惡劣，把我氣炸了！」

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。

當我們容許別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！」

此時我們就把一重大的責任托給周圍的人，即要求他們使我們快樂。

我們似乎承認自己無法掌控自己，只能可憐的任人擺布。

這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

但一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩定，為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。

你的鑰匙在那里？在別人手中嗎？快去把它拿回來吧！

愛的反面不是仇恨，而是漠視且不關心。

Lovechangeseverything.

這篇文章希望你能體會到它的涵義。

其實我們身處的地方，不論是環境、人、事、物都很容易影響我們的情緒起伏，可是千萬別忘了！！不要因為他人的一句話，而在意太久哦!!

生活的鑰匙作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的生活的鑰匙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”激勵我前進。

生活中，有的人將“人生能有幾回搏，此時不搏待何時”作為座右銘，也有的人卻認為“今朝有酒今朝醉，哪管明日是與非”詩人藏克家說得好：“有的人死了，他還活著，有的人活著，但他已經死了！”我認為決定一個人靈魂的，不是別的.，就是書。我的勵志格言就是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”只有多讀書，才能跨進智慧的殿堂。

高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀書可以治愚。”而我要說：“書是我的良師益友，成長不可無書。”是啊，因為與書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游與知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因思想而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光！

當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽，我們的夢想在此滋長。

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術巨匠的智慧；讀高爾基的書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間，讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的吶喊狂叫……

在書中，你欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自然，讀他的詩，余味悠長；你偏愛王維“明月松間照，清泉石上流”的明快清朗，誦他的詩意深情濃；你也喜愛李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思維，激情飛躍。天地間的一草一木，一山一水，似乎盡在那淡墨濃彩之中。

朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；他好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不滅的明燈！

掉鑰匙的啟示作文

這個暑假真倒霉。

我連續掉了三次鑰匙。第一次還好，就在家門口。第二次也還好，原路返回時找到了。至于這第三次嘛，哎，徹底和我說再見了。我原路返回尋找多次，而且是很細致地尋找，依然不見蹤影，甚至還叫了我的一個好朋友一起尋覓多遍，依舊不見，終究還是銷聲匿跡了。

我想，這也是沒有辦法的。前兩次都掉在人口流動較少的地方，而這次可是丟失在了人口流動密集的大街，茫茫大街找一串鑰匙，豈不是大海撈針？我想，這肯定是被人撿了，還用說嗎。雖然我的.那一串鑰匙對那個撿了我鑰匙的人毫無用處，可我的那串鑰匙上有一個精致的鑰匙扣，即使那人撿了鑰匙不要，鑰匙扣還是可以留下的哎，真悲哀。

當初，我真覺得那撿我鑰匙的人真沒道德，但也怪我倒霉，沒遇上好心人，撿到別人鑰匙還會想方設法還給主人。但我轉念又一想，假如是我撿到別人鑰匙，我會想方設法、尋求各種途徑還給主人嗎？心中想法告訴我：不會，至少在撿到的時候一定不會。我會想，誰叫這鑰匙的主人這么不小心呀。反正這串鑰匙是歸我了。大不了那人在花點小錢做過一串罷了。然后拿鑰匙走人。即使那鑰匙對我沒有用，或許對我來說即使自己玩玩也絕對不還給那主人。當然，即使我有歸還鑰匙之心，我也不會用盡辦法主動歸還，如果我與那人真有緣，以后成為朋友再說（雖然可能性極小，可我就是這樣的人）。

按道理說，丟失一串鑰匙，區區芝麻小事，我不應放在心上，可這件事告訴了我一個真的很深刻的道理，那就是：在遇到麻煩時，別總著急抱怨他人，要先想想，自己是否也會那樣做后，再抱怨也不遲。但希望你的心不要被虛偽掩蓋，要道出最真實的想法。

一個丟失鑰匙的經歷，竟讓我靈感突發間明白了如此深刻的道理。那么我想，我還要再在生活中發現更多的道理。這便是我的想法。

快樂的鑰匙-作文

快樂的鑰匙-作文1

專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒炭—言。

“這家伙態度很差，是不是?”他們繼續前行時，哈理斯問道。

“他每天晚上都是這樣的。”朋友說。

“那么你為什么還是對他那么客氣?”哈理斯問。

朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為?”

每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。

一位媽媽說：“我的孩子不聽話，讓我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。

男人可能說：“上司不賞識我，所以我情緒低落：”這把快樂的鑰匙又被塞在老板手里。

婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真傘苦!”

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。

快樂的鑰匙-作文2

那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了快樂之門，走上了快樂之路。

——題記

午后的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細粉。我哼著不成調的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。

不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨著一把帶點焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”

本來已經受了點傷的我，現在聽到他的道歉，心里就更來氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎著站了起來。心里預備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭發在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車后座的是一個稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環視著四周，似乎還不知道眼前發生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。

老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋：“其實……其實我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……我也不知道會……”沒有等他說完，我就轉身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。

那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。

快樂的鑰匙-作文3

小小的你坐在小小的庭院里，望著被圍墻剪切的四方夜空，你說：”我不快樂，每顆星星都明亮閃爍，而我只是灰暗渺小而平凡的一個人“，你的眼中寫滿了暗淡與落寞，你問我：“從哪里能找回我的快樂？”

別急，先讓我們看看你一天的生活，清晨，你抱怨陰郁的雨，打濕了你朗照的心情；中午你詛咒街邊的車輛行人，擁堵了你歸家的道路，傍晚你在網上怨憎不公的世界，灰暗了你本就沉重的人生；深夜你用無病呻吟的筆調，書寫著本不該屬于你的憂傷……你快樂的鑰匙被扔給天氣、交通、社會以及他人的悲劇里，你卻始終忘記，該我一把在自己手心里。

那么，請你閉上眼，你嗅到的夜風里悠長的菊香嗎？那是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂；縱舉世混濁，昏君當道，我自留清白足矣，“晨興理荒穢，帶月鋤禾歸”的生活將他嘈雜的心沉淀進芬芳的泥土里。他手握那把快樂的鑰匙，開啟了那片獨屬于他的、心靈的桃花源。請你側耳聽，你聽到夜空中蕩滌著蒲水的碧波聲了嗎？那是在棄功名利于身后，“寧曳尾于涂”的超然與淡薄：生于亂世，那鐵與云雕可以荒唐的了他的筆鋒，可以空乏得了他的身體，卻攪不亂那顆清醒的心，“定乎內外之分，辯乎榮辱之境”他堅守那把快樂的鑰匙，打開了那扇理想之門，他堅守那把快樂的鑰匙打開了那扇理想之門，乘大鵬翱翔，于逍遙見收獲快樂。你又是否聽過那“梅妻鶴子”的林和靖與“學佛不出家”的林懷瑾？他們都將快樂的鑰匙置于安定的心間，于是任這人世骯臟，也無法破壞心靈的純凈與充實。

思及此，你又是否想到去年被授予美國“公民獎章”的關慧群，他在并不富裕的生活中依舊踏著晨曦與稀星為流浪者送去一份份食物；還有“感動中國”人物郭明義，將幸福滲透于生活最微小的細枝末節，以持不懈的助人書寫當世最溫情的史詩……他們從不將快樂的鑰匙托付給生活的艱難，而是將它們掌握于手中，在分享與給予中打開一扇扇緊閉的快樂之門，讓溫暖與陽光既環繞他人，也灑在自己心上。

現在，我們不妨收回漫游的思緒，看向你頭頂的燦爛星空。《小王子》中說：“我們目之所及的遙遠星辰在幾萬年前早已爆裂死亡，此刻他的光芒達到我的瞳孔，就是最神秘的意外。你看那碎鉆辦的星芒啊，決不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一雙發現美的眼睛，將這世界上的平淡里發崛快樂與奇跡。那把開啟美好的鑰匙，只應掌握在你自己手里。

“你找到快樂的鑰匙了嗎？”我在星空下輕聲詢問。你回頭莞爾而笑，眼中已不見了黯淡，只有明亮的星芒在閃爍。

快樂的鑰匙-作文4

我們需要快樂來滋潤生活，我們需要快樂補充某些復雜，我們想讓快樂永駐心里。光陰荏苒，俗事太多，快樂隨著成長緊跟著褪了原有的顏色，開心的日子往往轉瞬即逝。快樂既是形容詞，也是動詞，快樂沒有模式，不同的事，不同的人會有不同的表現與體現。快樂在心里，不在口中，快樂不需要表演，但是卻需要時常體現在臉上……

中國有句老話，“相由心生”，很有哲理，簡單與直觀分析，開心的時候你會笑，難過的時候你會哭。無論喜與憂，一個人的心里狀態會隨著歲月成功地雕刻在你的臉上。

成年人的不快樂建立在：同事間無意的一句過激的話，你會莫名的猜測、失落很久；上司的一個苛責的眼神，你會惴惴不安幾天；家庭的失和，以會使你撕心裂肺、痛不欲生；親人、朋友間的別離，你會抑郁傷感；事業上遇到危機、挫折，你會煩燥不安……慢慢的，快樂雖然在自己的身體里，鑰匙卻交給了別人，隨著事情不斷的發生與發展，無論你怎樣努力，再也興奮不起來，心事重重，顧慮太多，你迷失在別人的眼光里，生活在別人的閑言閑語中，心里的天空不在晴朗，陰霾密布，即使有天大的高興事在你這里都要打個對折。受傷了，獨自承受，但療傷卻又是一個漫長幽暗的過程……

其實一個人最快樂的時光應該是童年，無憂無慮、天真無邪，別人的一句表揚，愿望的實現等等，你很容易看到孩子的`目光如涓涓泉水般的清澈見底，臉上流露出開心的笑，那笑容好像漆黑的午夜里突然照射出一縷金色陽光，溫暖舒宜。孩子的快樂是透明的。他們神形并貌，用真心表達著快樂，傳遞著那份簡單幸福……

快樂能撥通你心底的那根弦，它能譜寫出生活中一段又一段的美好旋律。向孩子學習吧，希望人人都能擁有留在孩子臉上的那縷陽光，用心情凝視，然后折成快樂鑰匙的形狀，握緊它再度向快樂出發！

快樂的鑰匙-作文5

航行在忙忙的大海中，尋找著屬于我的寶藏，不遠處閃著金光，我奮力的向那里駛去。終于劃到了，在寶藏附近，擺放著許多把鑰匙，我毅然拿了那把標準誠實的鑰匙，打開了寶藏，看到里面的東西，舒心的一笑，我終于找到了。

白天天氣陰沉沉的，刮著冷風。屋里的我在來回的走動，兩只拳頭緊緊地握著，眼里充滿憂愁地望著碎了的陶瓷，陶瓷上面的圖案是媽媽挺喜歡的，可如今已經看不出它原來的圖案，我不知道媽媽看了會怎樣，但預想一定不是什么好結果，想到要面對媽媽的質問我心跳加速久久不能平靜，心“撲通，撲通”的跳。不能，不能聲，讓媽媽知道。想到被媽媽發現后的結果心越發的慌亂，趕緊收拾現場，把碎片裝到一電視機個袋子里藏好，并回到房間關好門。不敢面對現實，不敢面對媽媽的質問。過了不久，媽媽回來了，“姐姐，姐姐。”聽到媽媽的叫喚，心如小鹿亂撞，不能平靜。我懷惴著忐忑不安的心情走出房間。看到媽媽一臉微笑看著我，頓時愧疚感涌上心頭，不敢直視她。可心里的小天使告訴我不能隱瞞媽媽，在經歷了一場惡魔與天使的長久斗爭，最終還是惡魔贏了。

夜空很美，皎潔的月亮懸掛在夜空中，星星在一閃一閃很是耀眼，把漆黑的天空點綴的無比好看。屋里的我在寫字臺前寫作業，心卻不知道飛到何處！旁邊的計算紙被我亂畫的一塌糊涂。屋外的電視機聲，伴隨著媽媽的笑聲，縈繞在我耳畔。同屋外笑聲朗朗的媽媽相比，屋內的我內心糾結萬分。

“啪”筆被我用力的放在桌子上，深呼吸一口氣，步伐沉重地走出房門。媽媽看到我，問道：姐姐，怎么出來了？我雙手放在背后，兩指相交，指甲鑲進我肉里，有些生疼。終于，我鼓起巨大的勇氣，“媽媽，我，我把你的陶瓷打碎了，對不起。”媽媽抬頭望著我，“其實，回來時我就發現了，不過我不說，只是想你能不能自己告訴我，并承認錯誤。果然，你沒有讓我失望，你是個城實的人，我不怪你。”媽媽摸了摸我的頭。聽了媽媽的話，我心中有股難以言喻的感覺，心中那塊石頭也終于落地了。回到屋里，打開窗，望著璀璨的夜空，心情格外開朗。不由地把手伸出窗外，手合上。

快樂的鑰匙-作文6

寬以待人，嚴以律己。——題記

生命是一個奇跡，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運，我們應把握住這種幸福和幸運，快快樂樂的生活。因此，我們必須學會“寬以待人，嚴以律己”，因為它是快樂的鑰匙。

偉人們是這樣待人的：一次宴會上，一位女政敵舉著酒杯對丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會在你的酒杯里下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設丘吉爾睚眥必報針鋒相對，結果會是怎樣？

平凡的人是這樣做的：兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說：“你長得這樣丑陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關系，用我的丑陋襯托你的美麗，我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的？

寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？

人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經營自己的生命之春，但這并不是說為了快樂而快樂，人應該有所作為。這就要求我們嚴格約束自己，努力把握自己，為實現自我價值而奮斗，在造福他人，給他人快樂的同時，在奮斗中，在價值的實現過程中，去體驗生命的快樂，人生的幸福。當然，嚴格要求不等于苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會留芳百世，我們應當淡然看待生活的榮辱、成敗與得失。閑看花開花落，靜觀云卷云舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽光。

“寬以待人，嚴以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠。

快樂的鑰匙-作文7

因為花兒在綻放的季節，對世界露出了笑臉，所以它才清香迷人，令人陶醉——題記

我獨自徘徊在這條無聊的小徑上，每走一步，仿佛都要深思好久。今天真的好無聊，我仰望天空希望能放松一下心情。可是我的眼里還充滿著郁悶，難道這就是我的生活嗎？

突然，一個童音叫喚哥哥，我轉過身來，原來是一個小女孩，讓人不由產生一個喜愛之情。我說：有什么事嗎？我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手，說：咱們走吧，我去開門。

一見到花，她就顯出十分高興的樣子，我似乎被她樂觀的心態所感染。看著看著，她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣，可是一下子又它們了回來，我很疑惑地問她：為什么不敢觸碰它們呢？她的笑容斂起，臉上夾雜著幾絲哀愁說：我怕碰了它們之后，它們會謝。它們身了就會低下頭，然后是一片一片的花瓣往地上落，好像淚水在往下流，我不喜歡它們哭，我喜歡花開的樣子。因為春天的時候，花會開放原創分享，我好像看見它們在笑，并且散發著淡淡的香氣，還會引來愛跳舞的蝴蝶，我很喜歡這樣的場面。說罷，炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。

我怔了，我被這最平凡卻又最為珍貴的話所感染，我此時深深地感受到了快樂的鑰匙。

快樂的鑰匙-作文8

我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長一段時間了，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執地認為，這就是代溝的表現形式。

那是前幾天，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。

回家后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強咽了下去。

說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會為一些事不關己的事大動肝火呢？爸爸會瞪著眼說：“這都是為你好！”

什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛！

今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時間越來越近了，我心中想的還是那些和父親爭吵的畫面。父親的屋門伸手可及，幾次人都站在門口了，就是沒有信心為自己打開。門的那邊，父親也不知在寫什么，我的心思不知他注意到沒有？

第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學回家。路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我走上前去，他們的話就像長了腿似的跑到我的耳朵里來：

“這東西孩子不太愛吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難地說。

“買，買，報上說這里面稀有元素多，讓孩子適當吃點有好處。”說著，爸爸便掏出錢來。

我知道木耳很貴，可爸爸并不因為我不愛吃就不買，他此時考慮的是我需不需要這些營養，可我在吃這些東西時，怎么就不去考慮“營養”這一因素呢？并由此聯想到爸爸那不怎么入耳的說教，是不是也有我需要的“營養”在里面呢？

晚上，我又走到那扇門前，主動地打開了那扇門。

那天，我和父親談了許多，父親告訴我說：“打開快樂之門的辦法，最關鍵是要了解對方，然后是理解對方……”

后來，我順利寫完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：“敞開心扉，用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的心態……”

我很高興，那天，我終于找到了打開快樂之門的鑰匙

我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙！

快樂的鑰匙-作文9

媽媽打電話說過，她這個月就會從杭州回來，我立即心急如焚，每天都要翻看日歷好幾遍，真希望那一天快點到來，早一天和分別已久的媽媽在一起。

已經過去10天啦，今天晚上，剛過6點鐘，親人們都喜氣洋洋地來了，只有我一個人悶著頭想媽。爸爸拉著我的手，高興地對我說：“咱們走吧。”說完，就坐著姨父開來的車駛向平坦寬闊的馬路。我疑惑的問爸爸：“爸爸，是不是去接媽媽？”你好笑著點了一下頭，我立即高興地連蹦帶跳，頭差點撞上汽車頂蓋，對爸爸說：“哈，原來你們早都知道了，把我一個人蒙在鼓里。”說完，我便伸手去撓爸爸，爸爸癢的咯咯直笑……

不知過了多長時間，汽車駛到車站，我看了看手表，已經10點了，夜幕籠罩了整個機場，閃爍的星晨和各處的燈光把老機場點綴的如同童話中的仙境一般，但我無眠欣賞車站的夜景，只滿臉子想象著媽媽歸來的情景，激動的全身都發抖起來了。大約又過了一個小時，我還沒有把見面話想好的時候，一個穿著休閑服，手里提著行李箱，滿面倦容的人站在了我的面前，我定眼一看，呀，是媽媽！“媽媽。”我大喊一聲，撲倒在媽媽的懷里，嘴好像被人堵住了似的，愣是說不出話來了，只是一味地哭，眼淚像斷了線的一珠子似的直往下掉。我感到，媽媽的手溫柔地撫摸著我，一陣陣幸福的潮水向心房涌來。

作為一個兩年沒有媽媽的孩子，我真想大喊一聲：“有媽媽真好。”這一刻，我感覺我找到了快樂的鑰匙，那把快樂的鑰匙就是媽媽，這10天以來艱難的等待，痛苦的煎熬，總算是沒有白費。我親愛的媽媽終于如愿以償的回到了我的身邊，但愿這把鑰匙能夠永遠在我的身邊。

快樂的鑰匙-作文10

中秋小長假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過了一個愉快的中秋節。

那天，涼風習習，這天氣放風箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下，買了一個大風箏。來到草坪上，我們開始了放風箏之旅。

我們先將風箏線系在風箏上，打了一個又一個漂漂亮亮的蝴蝶結。接著，迎風跑起來，風箏開始緩緩上升，隨后我一點點一點點地慢慢放線，邊放邊扯，讓風箏隨風越怕越高。

當風箏放到十五六米時，旁邊也有一個風箏飛了起來。為了防止和它繞線，我拽著風箏來到了別的草坪上，繼續迎風奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來了!飛起來了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當線放完時，我抓著線一會迎風飛奔，一會兒原地轉圈，一會兒又累得坐下來，風箏像個聽話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風箏躺到地上后，我又迎風把它“趕”到天上去。這時，我眼里的風箏變成了一只鴿子，帶著我的夢想飛向藍天……不知不覺中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來。

那天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂的寶箱，讓笑聲飄了出來……