微笑面對生活的名人名言

【第1句】：所謂友情這種東西，存在于一切人的生活之中。假如一個人喪失了友情，那他可能無法生存在這個世界上?！魅_

【第2句】：幸福在于為別人生活。——列夫·托爾斯泰

【第3句】：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中?！蟹颉ね袪査固?/p>

【第4句】：如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?/p>

【第5句】：有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會臻于偉大的人!那些僅僅循規蹈矩過活的人，并不是在使社會進步，只是在使社會得以維持下去。——泰戈爾

【第6句】：有兩種容易悄悄過生活的方法，就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考?！讫R布斯基

【第7句】：生活不是局限于人類追求自己的實際目標所進行的日常行動，而是顯示了人類參加到一種宇宙韻律中來，這種韻律以形形色色的方式證明其自身的存在。——泰戈爾

【第8句】：一個人吃好、穿好，不算幸福，只有天下窮苦的人都過上美好的生活，才是真正的幸福?！踅?/p>

【第9句】：人，不管是什么，應當從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在于此?！踉X夫

【第10句】：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。——托爾斯泰

【第11句】：一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞?！蜖栐?/p>

【第12句】：感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福?！郀柣?/p>

【第13句】：假如人只能自己單獨生活，只去考慮自己，他的痛苦將是難以忍受的?！了箍?/p>

【第14句】：實事求是講，人民生活水平是提高了，過去您沒覺得肉貴那是因為過去您壓根不怎么吃肉，割二毛錢肥膘就全家包餃子。要是肉價還是前兩年那價，國家就是把全國變成大豬圈也不夠您狠吃的?！跛?/p>

【第15句】：生活越緊張，越能顯示人的生命力。——恩格斯

【第16句】：如果你們，年輕的人們，真正希望過“很寬闊，很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人攜手去工作吧?！郀柣?/p>

【第17句】：電視并不是真實的生活，在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。——比爾蓋茨

【第18句】：我憑人格發誓，我不懂這些女人!我就是不懂!她們怎么能成天價什么事也不干，光是混日子，生活的伴侶，卻坐在那兒像個洋娃娃似的什么事也不干，專等機會跟丈夫吵架消愁解悶?！踉X夫

【第19句】：愛真理，忠實地生活，這是至上的生活態度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對別人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官?！徒?/p>

【第20句】：一個從不懷疑生活方向和目標的人，絕對不會絕望。——莫里亞克

【第21句】：當勞動是種快樂時，生活是美的;當勞動是一種責任時，生活就是奴役?！郀柣?/p>

【第22句】：坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠。——米南德

【第23句】：沒有一宗友情是地久天長的。人們在你的生活里來去如流，有時，友情的過程是短暫的，有限的?！鞣茓I·羅蘭

【第24句】：追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術?！K霍姆林斯基

【第25句】：無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行?！菇?/p>

【第26句】：生活最大的危險就是一個空虛的心靈?！饎诘?/p>

【第27句】：人不能孤獨地生活，他需要社會?！璧?/p>

【第28句】：平時我們走在森林里，可以從腳步的聲音上猜到基本超級地面底下是窟窿還是大塊的石頭;同樣用禮貌遮蓋的自私，和被災難挖成的地下隧道，也會在朝夕相處的生活中發出空洞的聲音?！蜖栐?/p>

【第29句】：只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透了認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活?！獖W斯特洛夫斯基

【第30句】：一個人因為看到另外一種生活方式更有重大的意義，只經過半小時的考慮就甘愿拋棄一生一事業前途，這才需要很強的個性呢，冒然走出這一步，以后永不后悔，那需要的個性就更多了?！?/p>

【第31句】：如果一個結婚后的全部生活都和平共處我們一樣幸福的話，那么我算是白白浪費了三十年的時光。假如一切能從頭開始，那么我將會在呀呀學語的嬰兒就結婚，而不會把時間荒廢在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上?！R克·吐溫

【第32句】：沒有理智決不會有理性的生活?！官e諾莎

【第33句】：要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人?！K霍姆林斯基

【第34句】：奉獻乃生活的真正意義。——阿德勒

【第35句】：理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實現的事情?！獖W斯特洛夫斯基

【第36句】：一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人?！郀柣?/p>

【第37句】：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀?！勘葋?/p>

【第38句】：我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了，而且流逝得如此之快?！永锓蛉?/p>

【第39句】：任何人，不論多么博學，只要他的冰問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養的人。——波伊斯

【第40句】：的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活，并且時常為發覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受?！獝垡蛩固?/p>

【第41句】：人們不能沒有面包而生活;人們也不能沒有祖國而生活。——雨果

【第42句】：生活不是苦難，也不是享樂，而是我們應當為之奮斗并堅持到底的事業?！锌司S爾

【第43句】：在人類生活中，時間剎那而過，它的本體是處于一個流動狀態中，知覺是昏鈍的，整個肉體的構成是易腐朽的，靈魂是一個疾轉之物，運氣是很難預料的，名望是缺乏見識的東西。——馬爾庫·奧勒留

【第44句】：只有走在生活的前面，用自己的勞動創造了新的生活的人，才談得上真正的美。——蔣孔陽

【第45句】：一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分?！崴固┞妪R

【第46句】：為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的'障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格?！鳡枴た突?/p>

【第47句】：熱愛書吧，它會使你的生活變得舒暢愉快，它會幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己?！郀柣?/p>

【第48句】：假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧，快樂的日子就會到來。——普希金

【第49句】：我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間?！郀柣?/p>

【第50句】：道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基

【第51句】：喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

【第52句】：生活中最大的滿足就是意識到應盡的義務。——蓋茲利特

【第53句】：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?！郀柣?/p>

【第54句】：遺忘是一般剛強的，有創造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己?！蜖栐?/p>

【第55句】：每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。——冼星海

【第56句】：不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果?！R卡連柯

【第57句】：要是一個人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活，他就一定會得到意外的成功?！鳡枴た▋然?/p>

【第58句】：如果容許我再過一次人生，我愿意重復我的生活。因為，我從來就不后悔過去，不懼怕將來?！商?/p>

【第59句】：生活的意義在于美好，在于向往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬;當我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印?！少Z羅

【第60句】：要這樣生活;使你的朋友不致成為仇人，使你的仇人卻成為朋友。——畢達哥拉斯