玩出了名堂名人故事
廣義上的名人，指一定范圍內(nèi)有高知名度的人。這里的范圍是相對(duì)的，小到鄰里、單位部門，大到國(guó)家、世界，在其相對(duì)的范圍為眾人熟知的都可稱之為名人。玩出了名堂的名人故事有哪些？
玩出了名堂名人故事1
有一天，貝爾的助手托馬斯·沃森擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí)，從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程中，貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，因而在向別人求教時(shí)，得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助，其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫。亨利、愛迪生等。
1876年3月10日，貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道：“沃森先生，請(qǐng)過(guò)來(lái)！我有事找你！”
在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，像發(fā)瘋一樣，躍出實(shí)驗(yàn)室，奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著：“我聽到了貝爾在叫我！我聽到了貝爾在叫我！”
這樣，人類有了最初的電話，揭開了一頁(yè)嶄新的交往史。1877年，第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報(bào)》，標(biāo)志著電話為公眾所采用。1878年，貝爾電話公司正式成立。
玩出了名堂名人故事2
美國(guó)發(fā)明家富爾頓，于1807年發(fā)明了新型水上運(yùn)輸工具——輪船，它迎來(lái)了人類水上航行的機(jī)械化時(shí)代。
富爾頓生于美國(guó)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工人家庭。少年時(shí)代，他酷愛繪畫，善于幻想。在他剛剛進(jìn)入青年時(shí)期，就成了一位很有名氣的肖像畫家。富爾頓的愛好不僅在繪畫上。他對(duì)搞科學(xué)發(fā)明興趣更高；他在少年時(shí)代，就曾幻想制造一種不用人力和風(fēng)力，便能自動(dòng)在水上行駛的船只。漸漸地，他完全地陷入了這一幻想之中。
有一天，他劃著船在海上游玩。劃累了，就坐在船舷上休息一會(huì)兒，在不知不覺中，他感覺到船兒游動(dòng)起來(lái)。沒有劃槳，風(fēng)平浪靜，船兒為什么會(huì)游動(dòng)呢？富爾頓驀然看到自己伸在水中的雙腳，由于他腳伸入海水之中不停地戲耍，起到了槳的.作用，推動(dòng)了船兒漂轉(zhuǎn)。富爾頓高興極了，他幻想一定要造出一只大船，船只由大輪子做槳推動(dòng)行駛，所以富爾頓叫他的船為“輪船”。他又從這件事中受到啟發(fā)：若用蒸汽機(jī)帶動(dòng)這個(gè)大輪子，不就可以驅(qū)動(dòng)船只向前航行了嗎？
1802年，富爾頓又來(lái)到倫敦學(xué)習(xí)繪畫，但他仍把許多精力放在鉆研科學(xué)技術(shù)上。使他走運(yùn)的是，他結(jié)識(shí)了蒸汽機(jī)的發(fā)明人瓦特。
1803年，富爾頓回到巴黎，在塞納河上又建成了一艘船?？删驮谒麥?zhǔn)備試航的前一天，狂風(fēng)將船打成兩截，沉入了河底。富爾頓傷心極了，流下了眼淚。
1807年，富爾頓回到祖國(guó)美國(guó)，他又造起一艘名為“克萊蒙特”號(hào)的輪船。人們把這個(gè)龐然大物看作是個(gè)怪物，把富爾頓看作是個(gè)瘋子。富爾頓把各種奚落嘲諷丟在腦后。1807年的8月17日，“克萊蒙特”號(hào)正式下水試航。如潮水般的人群目睹著這個(gè)怪物。它長(zhǎng)達(dá)【第40句】：5米，兩側(cè)各有一個(gè)大水車式的輪子，上面立著一個(gè)直冒黑煙和火星的煙囪……富爾頓一聲令下，船體徐徐離開船座向水中滑去，由富爾頓設(shè)計(jì)、瓦特親手制造的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴起來(lái)，兩側(cè)的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)拍打著河水，“克萊蒙特”號(hào)的遠(yuǎn)航開始了。
富爾頓這次試航的成功，使人們深深認(rèn)識(shí)輪船的威力。正式揭開了航運(yùn)史上輪船時(shí)代的的序幕。盡管在富爾頓之前制造輪船的人，算起來(lái)不下10人，但世界卻公認(rèn)輪船的發(fā)明人是富爾頓。
玩出了名堂名人故事3
列文虎克是荷蘭人。他出生在一個(gè)非常窮苦的家庭里，很小的時(shí)候，父親便因無(wú)錢治病，早早地去世了。在童年時(shí)代，他為了維持生活，便到處流浪奔波。在16歲那年，他到一家雜貨店里當(dāng)學(xué)徒，一天干12小時(shí)的活，天天累得疲憊不堪?？墒?，他很有志氣，決不肯向苦難的命運(yùn)低頭。他想盡辦法學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。每到晚上，就在昏暗的燈光下，翻開從別人那里借來(lái)的書，刻苦認(rèn)真地自學(xué)。
這家雜貨店的近鄰，是一家眼鏡店。列文虎克常?？吹窖坨R店的人磨鏡片，他漸漸對(duì)鏡片發(fā)生了興趣。他一有時(shí)間就到眼鏡店里觀察磨制鏡片，有時(shí)也試著磨一磨，這樣就慢慢地掌握了磨鏡片的技術(shù)。同時(shí)他也了解了什么樣的鏡片可以使人看的東西變大，什么樣的鏡片可以使人看遠(yuǎn)處的東西時(shí)看得真切。
過(guò)了五六年的時(shí)間，列文虎克所在的雜貨店倒閉了。列文虎克失業(yè)了，重又過(guò)上流浪生活。后來(lái)他找到了一份給市政府看大門的工作，生活才算穩(wěn)定下來(lái)。他又有條件學(xué)習(xí)了。一方面刻苦自學(xué)文化知識(shí)，一方面精心細(xì)致地磨制鏡片。這時(shí)他產(chǎn)生了一個(gè)愿望，就是要制造一個(gè)能夠放大物品的儀器，來(lái)觀察肉眼看不到的小東西。要?jiǎng)?chuàng)制這種儀器，當(dāng)然是很不容易的。他用自己的雙手，像“鐵杵磨針”那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地磨著。失敗了重新再磨，不知失敗過(guò)多少次，不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，不知手上磨起過(guò)多少血泡，不知受過(guò)多少人多少次的譏笑，但是到最后終于取得成功，一塊質(zhì)量完全合格的高精度鏡片勝利地完成了。
鏡片的制作成功，使列文虎克完成了他所設(shè)想的儀器的最基本的工作。他懷著喜悅的心情，又把這高精度鏡片裝在了一塊金屬板上，還安上了調(diào)節(jié)鏡片的螺旋桿。世界上第一臺(tái)顯微鏡就這樣誕生了。
由于這種儀器的極大成功，列文虎克成了顯微鏡發(fā)展史上最杰出的人物。他之所以成功是由于他在磨制鏡片方面有精湛的技術(shù)（他磨的鏡片能放大300倍），還有他在創(chuàng)制顯微鏡時(shí)的那種堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著精神。列文虎克顯微鏡的問(wèn)世，為微生物學(xué)的研究打開了大門，開辟了人類征服傳染病的新紀(jì)元。
玩出了名堂敘事作文
今天，爸爸要和我玩一個(gè)游戲。我一聽，忙問(wèn)：“什么游戲？”爸爸笑著說(shuō)：“我們玩一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的游戲?！闭?dāng)我感到驚訝的時(shí)候，爸爸拿出一只裝有雞蛋的杯子，只見雞蛋靜靜地躺在杯子的水底。爸爸問(wèn)我：“有什么辦法讓水中的雞蛋浮起來(lái)呢？”我左思右想，也沒有想出好辦法。
這時(shí)，爸爸一邊笑一邊拿出一包鹽和一把勺子。我屏息凝神地望著爸爸，心里嘀咕著：也不知道爸爸要玩什么把戲？
爸爸叫我先舀一大勺的`鹽放進(jìn)杯子里，再用筷子繞著杯子的內(nèi)圈攪拌了好幾下，可是雞蛋就像一個(gè)胖娃娃躺在雪地里，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。爸爸又叫我舀一大勺的鹽放進(jìn)杯子里，同樣攪拌了好幾下，我眼睛一眨不眨地盯著杯子水底的雞蛋，可是雞蛋還是沒有浮起來(lái)。爸爸再次叫我舀一大勺的鹽放進(jìn)杯子里，然后小心翼翼地?cái)嚢枇撕脦兹?。這時(shí)，雞蛋竟然像一艘潛水艇一樣，慢慢地浮起來(lái)了。我興奮地叫起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋浮起來(lái)了！”
游戲結(jié)束了，爸爸告訴我其中的奧秘：鹽水的浮力比清水要大很多。我體會(huì)到在游戲中也能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。
玩出了名堂小學(xué)作文
我想大家都會(huì)玩吧！你們都有玩出什么名堂嗎？來(lái)文案我玩過(guò)的名堂吧！
過(guò)年的時(shí)侯，我最喜歡玩鞭炮，直到正月初十還在玩鞭炮。但你如果玩鞭炮沒有玩出名堂，那你就白玩了。我在玩鞭炮中就發(fā)明出一種自制煙花，現(xiàn)在讓我來(lái)教你怎么做吧。
材料：20根導(dǎo)火線，一個(gè)鋁罐，一個(gè)打火機(jī)。
做法：先把鋁罐里的飲料喝完，把導(dǎo)火線揉成一團(tuán)，塞進(jìn)鋁罐里，露出一小根導(dǎo)火線，再把這根導(dǎo)火線點(diǎn)燃。過(guò)幾秒鐘，等到這根導(dǎo)火線燃到里面時(shí)，鋁罐口就會(huì)噴出一團(tuán)銀色的煙花，非常好看，不信，你也試試看。要是在鋁罐里放更多的`導(dǎo)火線，那噴出的煙花會(huì)越多越大越久。
有一次，我叫我表哥玩鞭炮，他也很喜歡玩鞭炮，是我教他的。，但他每一次都是我的手下敗將噢！那時(shí)，我正跟他談事情，一根導(dǎo)火線快燃完了，我一不注意，就把手給燙了。“啊！”“怎么了？”“我手被燙了?！薄澳憧茨悖禄匦⌒囊稽c(diǎn)噢？”“知道了！”說(shuō)完，我裝出一副若無(wú)其事的樣子。你看我是不是很喜歡玩鞭炮啊。
還有一件事是躲避爸爸媽媽玩鞭炮，現(xiàn)在想想也很有意思。那時(shí)我下樓玩，一摸口袋，“哇，10元，可以去買鞭炮玩啦！”可一買鞭炮出店門時(shí)，正好爸爸開車出來(lái)。我怕爸爸說(shuō)我，連忙想躲起來(lái)，可老爸已經(jīng)看見我了，叫我上車去麻步老家。我想：這下完了，鞭炮玩不成，又要被爸爸罵。誰(shuí)知，一上車，媽媽給我20元叫我買鞭炮和哥哥、弟弟一起玩。我用了20元買了很多鞭炮。嗨，這下有得玩了。
玩，我好喜歡，我真是玩出了名堂。
玩也能玩出名堂700字作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的玩也能玩出名堂700字作文（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩也能玩出名堂700字作文篇1
童年的時(shí)候，我們都愛玩。只要一玩起來(lái)，所有煩惱、憂愁的事情，總能忘記?？墒菚r(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間童年所玩的游戲漸漸過(guò)時(shí)了。沒了游戲的樂趣，我們每天都在發(fā)愁到底玩什么好呢?
終于有一天，同桌若彤的一句話給了我巨大的靈感，讓我想到了一個(gè)好玩的游戲，這個(gè)游戲就叫做“樓梯抓人”。游戲很簡(jiǎn)單，讓參加的人一起石頭剪刀布，輸?shù)囊环阶ト耍サ娜藬?shù)到10秒就可以開始游戲了。不過(guò)，游戲有兩個(gè)規(guī)則，第一，只能在上下兩層跑;第二，不準(zhǔn)進(jìn)班級(jí)，以免弄亂桌椅，招來(lái)懲罰。
剛開始玩游戲時(shí)，跑的人拼命跑，抓的人在后面拼命追，就像獵狗緊追獵物不放一樣，大家比的是速度，拼的是體力，待那些體弱者成為抓的人的“美食”的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘吁吁了。不過(guò)，沒有被抓到的那種感覺實(shí)在高興，跟中獎(jiǎng)了似的?？墒怯幸惶欤?dāng)我們?cè)俅伪寂艿臅r(shí)候，卻不見抓的人的身影，“咦?人呢?”我們等得不耐煩了，就派一個(gè)人下去偵察，沒想到抓的人在樓梯口那兒守株待兔，把偵察員抓了個(gè)正著。哈哈，這狡猾的人!這個(gè)辦法被我們識(shí)破了以后，我們便不會(huì)再上她的當(dāng)了。讓抓的人在樓下等去吧，我們則在樓上逛來(lái)逛去，文案笑笑，優(yōu)哉游哉，可正當(dāng)我們放松警惕的時(shí)候，抓的人卻從后面向我們偷襲。唉，我不幸“落網(wǎng)”了。
到我抓人了，我注意地觀察她們跑的方向，都是從西邊的樓梯上去，按我跑的經(jīng)驗(yàn)，她們要么停留在上層，要么從東邊樓梯口下來(lái)。嘿嘿，看你們?cè)趺刺映鑫业氖终菩?。于是我故意沖他們追，讓她們以為我一直會(huì)對(duì)她們緊追不放，直到把她們?nèi)s到樓上去。這時(shí)我迅速轉(zhuǎn)一個(gè)方向，從東邊的樓梯上去，等著他們上鉤。哈哈，果真不出我所料，好多“魚”上鉤了。抓到人的感覺真爽快呀!就像將軍凱旋而歸。
這就是我玩出了名堂。怎么樣?不錯(cuò)吧。如果有興趣，你也可以玩一玩這游戲，拿出你的錦囊妙計(jì)，來(lái)捕捉一條條肥肥的“大魚”吧。
玩也能玩出名堂700字作文篇2
生活中都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，一些熱愛生活的人就會(huì)從中找到值得去研究探索的事物，然后從這個(gè)事物的本質(zhì)去實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)明出偉大的東西。就比如英國(guó)波義耳，我一眼因?yàn)閻刍?，善于觀察，勤于思考，從中發(fā)明出在實(shí)驗(yàn)中常用花蕊試紙。但不一樣，要那些著名的學(xué)家才有資格去發(fā)明，只要你處處去留意生活中的細(xì)節(jié)，就算玩也能玩出名堂來(lái)。
荷顯微鏡學(xué)家微生物學(xué)的開拓者列文虎克。他十分喜歡玩鏡片。有一次列文虎克又在玩放大鏡。他突然奇異的想，如果把兩片放大鏡放在一起會(huì)怎么樣呢？于是他便按照自己的想法，緩慢的把兩枚鏡片重合在了一起。往一只蚊子的腿看著。啊不得了了。蚊子的腿大的如同兔子的腿。地上的草像綠葉子。
他越玩越起勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架微型顯微鏡。他又用顯微鏡觀察水，發(fā)現(xiàn)水中有許多小生命在擠來(lái)擠去，用顯微鏡觀察牙齒，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從來(lái)沒人發(fā)現(xiàn)過(guò)的新世界……
玩這回事，許多人覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，但如果像列文虎克這樣善于觀察善于發(fā)問(wèn)，不斷探索，就算玩也能玩出奇特的現(xiàn)象。你能玩出偉大的名堂來(lái)。
科學(xué)的發(fā)現(xiàn)屬于每個(gè)人只要認(rèn)真思考，努力探索，不斷發(fā)問(wèn)，那么終有一天在科學(xué)界上就會(huì)出現(xiàn)你的名字。
玩也能玩出名堂700字作文篇3
父母常說(shuō)我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓我們有光明的前途。但學(xué)習(xí)真的可以讓我們成功嗎？我認(rèn)為，適當(dāng)?shù)耐嬉部梢粤钗覀冇泻芏嘈掳l(fā)現(xiàn)，并且受益終生。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文第十五課講了荷蘭一個(gè)偉大的打更人——安東尼?列文虎克。他是一個(gè)看門兼敲鐘人，一次閑著沒事，他便冒出了一個(gè)新玩法，把兩個(gè)放大鏡放在一起，再經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)明了顯微鏡，并通過(guò)顯微鏡首次觀察到了微生物。
我國(guó)古代也有類似的例子，如魯班看到帶齒的葉子，發(fā)明了鋸子；嫘祖看見蠶結(jié)繭，便創(chuàng)造了絲綢……
這讓我想起了我家的含羞?。它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，大概有十幾株，種在一個(gè)盆子里。剛買回來(lái)時(shí)還好，碰葉子時(shí)葉子會(huì)收，一會(huì)兒自己又張開。但一兩個(gè)月后，葉子怎么碰都不會(huì)動(dòng)了。又過(guò)了兩三天，葉子發(fā)黃，竟全都垂下了腦袋，我想：死了算了，回頭再種點(diǎn)兒，反正家里種子多，但總不能白養(yǎng)它們一場(chǎng)，我得拿它們“開開刀”，起碼對(duì)得起我這么多天的“澆水錢”。于是，我便拿了一個(gè)盆，從大盆里挖了一株進(jìn)去，放在太陽(yáng)下曝曬；又分了一株種在另一個(gè)盆子里，放在陰涼處，幾天沒澆水?？烧l(shuí)知沒過(guò)幾天，這兩株的葉子竟都綠了起來(lái)，放在太陽(yáng)下的那株雖還有些枯，但并無(wú)大礙，它們又開始了早張晚合，我很奇怪，思來(lái)想去，最后才知道這是土壤搞的鬼，原來(lái)十幾株都種在一個(gè)盆里，土里肥料不足，自然就無(wú)法生長(zhǎng)了。
這些例子恰好證明了，有時(shí)候在玩兒時(shí)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的東西，對(duì)人類也有幫助，所以我們每天應(yīng)多觀察一些身邊的事物，在空閑時(shí)多做實(shí)驗(yàn)、多思考，玩也能玩出名堂來(lái)！
玩也能玩出名堂700字作文篇4
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
縱觀幾百年來(lái)科學(xué)家的發(fā)明歷史，很多科學(xué)的發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題追根求源，最終創(chuàng)造發(fā)明。
美國(guó)的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師，他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不少貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。
1900年10月，他們的第一架滑翔機(jī)試飛了，但是，試飛的結(jié)果不盡人意，飛機(jī)只能勉強(qiáng)升空而且很不穩(wěn)定，問(wèn)題出在哪兒呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析才知道，原來(lái)他們所沿用的前人數(shù)據(jù)有理論上的錯(cuò)誤。于是，他們制造了一個(gè)風(fēng)洞，以便通過(guò)實(shí)驗(yàn)修正數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)飛機(jī)。
這個(gè)風(fēng)洞僅僅是一個(gè)6尺長(zhǎng)，每邊12寸寬的木箱，箱子的一端，鼓風(fēng)機(jī)以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比，它真是簡(jiǎn)陋至極，然而就是這個(gè)小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙，他們通過(guò)它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它，兄弟倆設(shè)計(jì)出的第三架滑翔機(jī)獲得了成功，無(wú)論是在強(qiáng)風(fēng)還是微風(fēng)的情況下，它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。
無(wú)獨(dú)有偶，世界上第一批郵票產(chǎn)生時(shí)郵票邊緣還沒有小孔，必須用剪刀裁剪很麻煩。
后來(lái)，有位記者在一家飯店吃完飯，急于把寫好的稿子寄出去，但這家飯店沒有備剪刀。于是，聰明的記者從衣服上取了一只別針，在一枚郵票的四周扎出一排小孔，郵票“唰”的一下被完整地撕了下來(lái)。
做者無(wú)意，觀者有心，旁邊的一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事后心想：“要是發(fā)明一架機(jī)器，一下子把一大張一百枚的郵票都扎好孔多好。這會(huì)給人們帶來(lái)不少方便??！”
玩也能玩出名堂700字作文篇5
那天科學(xué)課，我照常走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室上課。一進(jìn)教室，只見桌上放著酒精燈，不銹鋼勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師，等待老師的布置。上課鈴聲一響，老師便說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們按照科學(xué)書上的器材運(yùn)用方式，自己動(dòng)手動(dòng)腦來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材每個(gè)人都有，看看誰(shuí)做得最好!”
等老師一說(shuō)完，我們就紛紛討論可以做些什么?最后，我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好，并架好了鋼架子，又選了一個(gè)紙杯，裝上一些水，便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想：紙杯放在上面會(huì)不會(huì)被燒著了呢?杯里的水又會(huì)怎么樣?我趕緊打開蓋子并點(diǎn)燃酒精燈，站在邊上仔細(xì)地觀察了。起先，水面還很平靜，慢慢的，紙杯底部的水開始冒水珠，漸漸地又開始有沸點(diǎn)了，并慢慢的開始沸騰起來(lái)，我試探的把手指伸進(jìn)水里!啊!果然變熱了。我開心極了，趕緊叫老師來(lái)看，老師看后笑了笑，直夸我做的好。
“老師，為什么紙杯裝滿了水，放到火上加熱，不會(huì)燃燒而是加熱水本身的溫度呢?”老師笑著回答：“這是因?yàn)樗图堉g接觸使的它們之間有熱傳遞的存在，這樣水和紙杯的溫度就會(huì)基本保持在同一溫度上，而一般環(huán)境中大氣壓下的水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右，也就是說(shuō)水沸騰之后，紙杯的溫度也保持在100度左右，這個(gè)溫度遠(yuǎn)達(dá)不到不到紙的著火點(diǎn)——130度，所以，紙杯也就不會(huì)著火了。”我聽完后，趕緊用筆和紙?jiān)诒咀由献稣n堂筆記。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心觀察，我們也會(huì)成為小小發(fā)明家.
玩也能玩出名堂700字作文篇6
玩，是我們小孩子的本性。你們愛玩，我也愛玩，可玩中的樂趣你們體會(huì)到了嗎？玩中的一些知識(shí)你們接收到了嗎？
法布爾是法國(guó)的昆蟲家，他發(fā)現(xiàn)了蜜蜂無(wú)論飛到哪里，總是可以回到原處的真理；荷蘭的列文虎克在玩中發(fā)現(xiàn)了微生物，以此“玩”出名了；德國(guó)的名人德萊斯無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滾輪”，而后來(lái)他就經(jīng)過(guò)玩“滾輪”發(fā)明了自行車……這些名人都是從玩中獲取知識(shí)的，而我們是不是也應(yīng)該像他們一樣，體會(huì)玩中的真正快樂呢？
有一天，我閑著無(wú)聊，就要姐姐陪我玩。姐姐讓我猜一下杯子放入水中，杯內(nèi)會(huì)不會(huì)濕？我說(shuō)：“杯子放到水里，肯定會(huì)濕的呀！”姐姐說(shuō)：“如果你說(shuō)對(duì)了，就算你贏了；如果杯子不會(huì)濕，那就算我贏吧?！薄澳俏覀儊?lái)看一看吧，到底誰(shuí)贏了。”“誰(shuí)贏了就可以去看電視。”我激動(dòng)極了：“好呀，好呀，我肯定會(huì)贏的?！庇谑?，姐姐就端來(lái)一盆清水，我拿來(lái)了兩個(gè)玻璃杯。姐姐裝出一副神秘的神情望著我。
“我先來(lái)，我先來(lái)。”我仿佛要沖鋒陷陣一般，表現(xiàn)得十分積極。我拿著玻璃杯，輕輕地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然進(jìn)水了。該姐姐了，只見她很小心很小心地把另一個(gè)玻璃杯倒著正放入水中，又小心翼翼的拿上來(lái)，隨后，她輕輕地呼了一口氣，對(duì)我露出了一絲狡猾的笑意。起先，我沒覺得不對(duì)勁，可當(dāng)把手伸進(jìn)杯子內(nèi)一摸時(shí)，我越來(lái)越奇怪了。知道為什么嗎：因?yàn)槟莻€(gè)玻璃杯里面竟然沒濕，有好多個(gè)問(wèn)題從我腦子里蹦出來(lái)：怎么會(huì)這樣？難道姐姐會(huì)變魔術(shù)？是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“告訴你，你杯子那樣放，杯子里面是會(huì)濕的；而我是把杯子倒著垂直放入水中的，那樣杯子里的空氣會(huì)形成一種阻力，這種壓力向下，壓住了要涌上來(lái)的水，所以杯子里自然不會(huì)濕呀。”我恍然大悟，急忙說(shuō)：“好吧，我受教啦，可你剛才為什么不說(shuō)呢，還裝出那副神情？”“因?yàn)槲揖褪且o你長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)呀！哈哈……”姐姐開心極了。我假裝生氣：“你好討厭啊，明明知道的，卻不跟我說(shuō)清楚，存心耍我??！”“好了啦，你還從中學(xué)得了知識(shí)！還不感謝我？我們都贏了，我先看電視去了，拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了?！爸x謝姐姐！”
你瞧！其實(shí)玩不一定是在浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些讓你意想不到的事情呢。我們小孩子就是要玩，玩出快樂，玩出樂趣，玩出名堂！記住嘍，玩也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂700字作文篇7
最近我迷上了轉(zhuǎn)魔方，下課時(shí)玩，放學(xué)后玩，就連吃飯的時(shí)候也玩，就差抱著它睡覺了。要問(wèn)我為什么這樣迷，那是因?yàn)榘嘀魅卫蠋煾嬖V我們：“這學(xué)期四月份，機(jī)器人進(jìn)校園，要與你們PK轉(zhuǎn)魔方。”聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。可我們連魔方怎么轉(zhuǎn)都不懂，怎么敢跟機(jī)器人比呢?
于是，我們就下了苦功夫，從最基本的、最簡(jiǎn)單易學(xué)的方法學(xué)起，足足花費(fèi)了我們兩周的課余時(shí)間，才學(xué)會(huì)，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿著一個(gè)魔方練習(xí)，但時(shí)間始終在兩分多鐘，再也快不了。我尋思著：這樣可不行，連一般人的速度都比不上，何況是機(jī)器人，我得想個(gè)法子。我拿著我的魔方玩啊玩，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于有一天，還真被我發(fā)明的一個(gè)新招，這樣可以省好幾步，因此速度也快了十幾秒。再加上勤學(xué)苦練，這次手都磨得脫皮了也沒停下來(lái)，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
還是得繼續(xù)研究我的新招數(shù)，我又是上網(wǎng)看視頻，又是請(qǐng)教表哥，表哥他的速度比我快許多。原來(lái)他學(xué)的是高級(jí)算法，可難度挺大，就那些公式要記我就頭疼。但總不能就此認(rèn)輸吧?決不能。就算玩，我也得玩出個(gè)名堂出來(lái)。我把公式打印出來(lái)，一步一步地學(xué)，邊玩邊學(xué)，邊玩邊記，這樣才發(fā)現(xiàn)比單純地背誦記憶容易多了。俗話說(shuō)：“熟能生巧?！蔽彝娴迷絹?lái)越熟練了，有時(shí)還把所學(xué)的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又創(chuàng)造出自己的新玩法。速度又快多了，最近基本上一分鐘之內(nèi)就能搞定，最快是38秒。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我很歡喜，這速度在班上是沒人比得上了，但要是跟高手們比起來(lái)還是有一定的距離的，要跟機(jī)器人比，我還得出新招。我要繼續(xù)在玩中學(xué)，只要我們敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，我堅(jiān)信：玩也能玩出新花樣。
玩也能玩出名堂700字作文篇8
小小的事物能演繹出大大的道理；短短的一句話中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的真理，生活中一件微不足道的事情也有著讓人驚嘆萬(wàn)分的奧秘……
前幾天，我在書本上看到一個(gè)小故事，上面寫著：蛋殼可以頂著比自身重千百倍的東西！
我想：這小小的蛋殼竟能承受如此沉重的力量，這是真的嗎？我有點(diǎn)懷疑，媽媽笑了笑說(shuō)：“那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧”
我們集齊了十幾個(gè)蛋殼，開始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽拿出一個(gè)蛋殼，把蛋口朝下，學(xué)著書上的樣子，讓我用削尖的鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼凸出的部分。我手松筆落，鉛筆便從蛋殼邊緣滑到了桌子上，在蛋殼那白凈的皮膚上留下了一顆“黑痣”。這外表看似脆弱的蛋殼竟能躲過(guò)這“尖利的武器”，可謂是“刀槍不入”呀！
媽媽又讓蛋口朝上，再讓我試一下，我用筆尖輕輕一刺蛋殼凹下的部分，可想而知，那支鉛筆就像一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃，一下子就劃破了蛋殼。看來(lái)這蛋殼也不是“銅墻鐵壁”??！
“這樣能證明什么道理呢？”媽媽問(wèn)。
“因?yàn)榭诔系牡皻ぐ蚜饨o分散開了，于是就容易刺破。蛋殼口朝下就好比刀子嘴，口朝上就好比豆腐心，有些人外表看上去堅(jiān)不可摧，但是，他那堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆脆弱的`內(nèi)心……大概就是這個(gè)道理吧。”我回答。
“看來(lái)，你只是明白了人生的一部分道理與蛋殼的原理，還沒有懂得徹底。”說(shuō)著，媽媽又拿出了六個(gè)蛋殼，一排三個(gè)，接著又拿出了幾本書，一本一本的平放在蛋殼的身上，原來(lái)，媽媽是讓蛋殼們舉重呢！你看，蛋殼哥們紋絲不動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、矮墩墩的大力士，齊心協(xié)力，穩(wěn)穩(wěn)地托舉著比自身多幾百倍的東西。
媽媽又問(wèn)我體會(huì)到了什么，于是，我肯定地回答：“蛋殼口朝下的原理如同安全帽的原理一樣，由于口朝下的力量集中在一個(gè)地方就不容易刺破。還有，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)，沒有什么是做不成的?！边@下，我可算是明白的徹徹底底了。
看來(lái)，小蛋殼有著大學(xué)問(wèn)，小事物也有大道理啊！
玩也能玩出名堂700字作文篇9
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
近來(lái)，班上玩三國(guó)卡已成為同學(xué)們的共同愛好，更有可惡的人玩的連作業(yè)都忘了做，就是為了贏得更多的卡。這種愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡癮的同學(xué)比比皆是。
說(shuō)實(shí)在的，三國(guó)卡是擴(kuò)大同學(xué)們知識(shí)面的好幫手。
可是這么好的東西，卻被當(dāng)成了“賭博器”，實(shí)在是非?？上?。再者，這樣下去，“賭癮”就沾上了，結(jié)果導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，更無(wú)心做作業(yè)，天天挨罵挨罰。從此形成了惡性循環(huán)，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)資源，耗費(fèi)了學(xué)習(xí)精力。這是多么可怕的現(xiàn)狀啊!
我看到以上現(xiàn)狀，我捫心自問(wèn)：為什么不把“賭博器”變成“助學(xué)器”呢?
這段時(shí)間老師在教習(xí)作開頭和結(jié)尾的技巧，我不是可以把“三國(guó)卡”改成“習(xí)作卡”嗎!把上面介紹人物的生平簡(jiǎn)歷及使用的武器的內(nèi)容，改為習(xí)作開頭和結(jié)尾的內(nèi)容……小小卡片濃縮語(yǔ)文的精華，這是何等寶貴!是的，想比做更重要，說(shuō)干就干，于是我生產(chǎn)出了以下“習(xí)作卡”。
本“習(xí)作卡”的特點(diǎn)，是把類型和事例結(jié)合起來(lái)，如“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配。玩法：記得爸爸說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候玩過(guò)“抓烏龜”的撲克游戲。比如：兩人玩“習(xí)作卡”，互相對(duì)抽，找到批配(題目是“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配)的蓋住，再?gòu)膶?duì)方手上抽一張，反復(fù)對(duì)抽，抽到最后一個(gè)剩烏龜?shù)木退爿敗?/p>
這不是積娛樂與學(xué)習(xí)于一身，不是兩全齊美的好事嗎!
其實(shí)玩卡還不衛(wèi)生、不安全。你看，同學(xué)們經(jīng)常趴在地上，拍來(lái)拍去的，多少灰塵、細(xì)菌都吃到肚子里了，多臟啊!有的同學(xué)放學(xué)后還在校門前的馬路上玩卡，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往的，很不安全。
從這件事中我明白了：有時(shí)候，玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法，還可以做出一些小創(chuàng)造呢!
玩也能玩出名堂700字作文篇10
都說(shuō)玩是孩子的天性，可是在大人眼里玩常常被認(rèn)為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，卻忽視了人類歷史中許多偉大的發(fā)現(xiàn)都是在玩中產(chǎn)生的。
一天課間，我閑來(lái)無(wú)事便拿出一張紙來(lái)玩。我把紙鋪在桌上對(duì)折再對(duì)折，然后沿著對(duì)角線折出一個(gè)三角形。正想著接下下去要折什么，突然看見桌上筆屑和草稿紙，于是我靈機(jī)一動(dòng)，把三角形的兩個(gè)底角分別向上折，然后把它打開，一個(gè)小紙盒展現(xiàn)在我眼前。哈，這就是我的簡(jiǎn)易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到“垃圾桶”里，頓時(shí)桌面一干二凈了。
即興創(chuàng)造讓我一下子來(lái)了興致，我又拿出一張紙，折了爸爸之前教我折的青蛙，看著這只青蛙感覺還少了點(diǎn)什么，仔細(xì)瞧瞧，哈哈，這是無(wú)眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛，又幫它穿上了“衣服”。這只青蛙在我的畫龍點(diǎn)睛之下，栩栩如生了。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問(wèn)題，這只青蛙不能跳，反復(fù)試了幾次，都跳不了。跳不了的青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進(jìn)我的垃圾桶里，剛?cè)舆M(jìn)去又舍不得了，它可是我制造出來(lái)的成果呀，就這樣扔了多可惜，老師不是一向鼓勵(lì)我們要有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神嗎?倒不如我給它改造一番，讓它物盡其用。說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我對(duì)這只“半殘蛙”進(jìn)行改造，把它的雙腿折得更穩(wěn)固。折好后，我把筆放在上面，果然托得牢牢的。耶，“青蛙筆架”成功。
看著擺放在課桌上的垃圾桶和筆架，我情不自禁地笑了。呵呵……誰(shuí)說(shuō)玩沒用呀，玩也能玩出名堂來(lái)!
玩也能玩出名堂700字作文篇11
玩耍+觀察+思考=發(fā)現(xiàn)。玩耍是我們與生俱來(lái)的天分，玩耍能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂中進(jìn)步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出學(xué)問(wèn)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我與弟弟之間要展開一次針尖對(duì)麥芒的游戲比拼，游戲的名稱叫做“轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋陀螺”。游戲開始前，我拿了一盆生雞蛋，弟弟拿了一盆熟雞蛋，一切準(zhǔn)備就緒，只等爸爸的一聲令下?！邦A(yù)備，開始!”隨著一聲高叫，我與弟弟迅速地將一個(gè)雞蛋各緊捏在兩個(gè)手指上，隨即又快速地一旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)渾圓的雞蛋便跳起了“芭蕾舞”——
只見雙方圓滾滾的雞蛋，猶如兩位訓(xùn)練有素的士兵，虎視眈眈地對(duì)望著。弟弟的雞蛋平穩(wěn)而快速地旋轉(zhuǎn)著，輕盈地邁著舞步。而我的雞蛋呢?剛開始還勉強(qiáng)跟得上步伐，漸漸地，隨著時(shí)光的消逝，它的精力仿佛也被榨干了似的，搖搖晃晃地扭動(dòng)著身姿，猶如一個(gè)醉漢，顫顫巍巍地打著醉拳，很快便敗下陣來(lái)。而弟弟的雞蛋，卻依然在跳著勝利的舞蹈。我不甘示弱，又接著比拼了幾盤，結(jié)果卻是節(jié)節(jié)敗退?！澳愕纳u蛋永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)我的熟雞蛋!”面對(duì)弟弟的嘲諷，我又氣又羞愧。這場(chǎng)比賽最終只能以失敗告終。
“到底為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間不比熟雞蛋久呢?”輸了比賽的我耳邊不停地縈繞著這個(gè)疑問(wèn)，頭腦風(fēng)暴般地思考這個(gè)難題。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，找出了那本“塵封多年”的《百科全書》，只可惜，書上只講述了“轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋即可分辨生熟”的方法，卻并未講明原理。我又拿著雞蛋一邊不停地旋轉(zhuǎn)，一邊望著科學(xué)書上的雞蛋示意圖思索著。忽而，我猛地一拍腦袋——原來(lái)，熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經(jīng)凝固起來(lái)，旋轉(zhuǎn)時(shí)雞蛋的重心不變，才使得它能夠保持快速平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋卻截然不同，它的蛋白蛋黃是液體狀，旋轉(zhuǎn)時(shí)，液體東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，才導(dǎo)致了生雞蛋旋轉(zhuǎn)時(shí)東倒西歪的。
望著眼前跳著“搖擺舞”的神奇雞蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之時(shí)，我們都要以創(chuàng)新思維去看待事物，以一種奇特的思想為事情畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，即使你是在玩一個(gè)普通的雞蛋，也能獲得啟示，并從中受益匪淺!
玩也能玩出名堂700字作文篇12
我的爸爸是個(gè)電腦迷，他也是個(gè)“垃圾收購(gòu)員?！蔽业呐P室成了他的“垃圾回收站”，我的書桌成了他的“手術(shù)臺(tái)。”爸爸總在書桌前，擺弄著他從別人家撿來(lái)的垃圾，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。盡管我和媽媽天天抱怨，可他依然我行我素。
家里的電磁爐罷工了，媽媽一直催促買個(gè)新的，可爸爸說(shuō)：“交給我吧?！闭f(shuō)著，他把電磁爐搬上了“手術(shù)臺(tái)”，用螺絲刀把電磁爐“剖膛破肚”，找到病癥后，又一頭扎進(jìn)“垃圾堆”里，一陣翻找之后，他找到了合適的芯片，把它安在電磁爐里，電磁爐又奇跡般地工作了。我忍不住贊嘆道：“爸爸，你真牛!”
我的爸爸不但善于“廢物利用”，而且積極創(chuàng)新。家里的車只有一把智能鎖，如果再配一把智能鎖要花很多錢，爸爸舍不得花錢。他就自己琢磨，上網(wǎng)買了智能鎖的外殼，把機(jī)械鎖的芯片用吹風(fēng)機(jī)加熱后取下來(lái)，再用電焊機(jī)小心翼翼地把芯片焊接在新買的鎖套里，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。爸爸又帶著他的“伙伴”——筆記本電腦，鉆進(jìn)車?yán)锕ぷ髁?。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……依然不見爸爸的身影。終于，一臉倦意的爸爸回來(lái)了。他心滿意足地說(shuō)：“我的實(shí)驗(yàn)成功了，我們家終于有了兩把遙控智能鎖，我們的車?yán)锼械碾[藏功能都被我開啟了?！笨粗职忠荒樀臐M足，我和媽媽都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中進(jìn)步，用自己的聰明才智改變了我們的生活，玩出了大名堂。
玩也能玩出名堂700字作文篇13
我們與生俱來(lái)都有玩的“天份”。但仿佛玩是很不體面的，一旦玩起來(lái)，有人必然會(huì)說(shuō)“玩物喪志”。實(shí)際上，沒有這些玩的“天份”，恐怕就沒有社會(huì)的進(jìn)步。
八世紀(jì)，荷蘭顯微學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者——列文?虎克，幼年時(shí)沒有受到正規(guī)教育，但他是個(gè)愛玩的家伙。就在他在幫人看門的無(wú)聊之時(shí)，拿起兩個(gè)放大鏡把玩起來(lái)，并把兩個(gè)放大鏡重疊在一起。玩著玩著，他便發(fā)明了世界上第一個(gè)顯微鏡。對(duì)此，他還不罷休，玩出了簡(jiǎn)單、奇怪、形式居多顯微鏡，其放大率竟達(dá)270倍，他的一生玩出了400多個(gè)透鏡，還玩出了微生物學(xué)開拓者的威稱。這正是“玩”激發(fā)出的發(fā)明創(chuàng)造。
最杰出的昆蟲學(xué)家達(dá)爾文，也是與蟲子玩時(shí)，玩出了對(duì)昆蟲的構(gòu)想，玩出了對(duì)昆蟲的好奇，玩出了人類對(duì)昆蟲這個(gè)生物群體的一大認(rèn)識(shí)。一些名人也在玩的過(guò)程中，玩出商機(jī)、玩出成就。愛玩的人總能激發(fā)好奇心，激發(fā)興趣，激發(fā)對(duì)事物的構(gòu)想，一旦玩起來(lái)，就會(huì)抱著對(duì)事物的好奇玩下去，玩出思考，玩出結(jié)果，玩出猜想，玩出研究，玩到水落石出，玩出真理。
但“玩”也要具有智慧的玩，不能一昧的、沒有目標(biāo)的對(duì)事物玩下去，這樣玩是沒有意義的，就像小男孩玩電子游戲，癡迷而到頭來(lái)只是娛樂了自己，卻沒有玩出“玩”的意義，這并不是玩得“樂不思蜀”而是“玩物喪志”。玩也要有好奇心的縱慫，沒有好奇心的縱慫，是玩不出思考，玩不出真理的。
總之，我們既然有“玩”的天分，就把這份天分發(fā)揮的淋漓盡致吧。玩出智慧，玩出發(fā)明，玩出真理，玩出人類文明的進(jìn)步。
玩也能玩出名堂700字作文篇14
愛玩是每個(gè)孩子的天性，小時(shí)候的我也活潑好動(dòng)，玩性十足。在動(dòng)手實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了能力。
某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)了幾塊磁鐵。我那時(shí)候還小，不懂得磁鐵的原理，只會(huì)瞎玩兒。我用磁鐵吸吸這，吸吸那，玩的不亦樂乎。卻不知道有個(gè)大問(wèn)題在等著我解決……
玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：磁鐵有的時(shí)候與另一個(gè)磁鐵根本吸不上去，兩個(gè)磁鐵還沒碰到一起就彈開了。我拿起一個(gè)磁鐵靠近一個(gè)，結(jié)果這個(gè)磁鐵竟然自己動(dòng)了起來(lái)，反正他就是合不上去，兩個(gè)磁鐵離的越來(lái)越遠(yuǎn)，既讓我感到有趣又讓我感到困惑，覺得小小的磁鐵里有我不理解的知識(shí)。
我百思不得其解，拿幾塊磁鐵跑去問(wèn)爸爸這是怎么回事，是不是壞了？爸爸笑著說(shuō)，不是，磁鐵上面有正負(fù)極，一旦對(duì)住的不一樣磁鐵就沒辦法吸在一起了。
我聽了才恍然大悟，看了看手中的磁鐵，它不再是一塊玩具磁鐵，而是一塊蘊(yùn)含很多知識(shí)的有用玩具。
那天，我對(duì)磁鐵有了新的認(rèn)識(shí)，知識(shí)面又?jǐn)U大了一點(diǎn)，雖然很多人都知道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是新的知識(shí)，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中發(fā)明了顯微鏡，我在玩中知道了磁鐵的正負(fù)極。
玩也能玩出名堂700字作文篇15
現(xiàn)在的家長(zhǎng)開始給孩子報(bào)越來(lái)越多的課外輔導(dǎo)班，而孩子們?cè)絹?lái)越?jīng)]有時(shí)間去玩。有些家長(zhǎng)認(rèn)為玩物喪志，給孩子過(guò)多時(shí)間的玩會(huì)毀了孩子的前途。但我說(shuō)玩也能玩出名堂。
英國(guó)有位非常著名的昆蟲學(xué)家，叫達(dá)爾文。在達(dá)爾文小的時(shí)候，他經(jīng)常給父母親趕鴨、割草，這個(gè)時(shí)候就是達(dá)爾文玩的時(shí)候，他會(huì)捉一兩只昆蟲裝進(jìn)口袋，他也會(huì)從水底撈幾個(gè)彩色的石子，仔細(xì)研究半天。父母親看到達(dá)爾文這樣，經(jīng)常責(zé)罵他，甚至打他，但這并沒有消滅達(dá)爾文對(duì)昆蟲的熱愛，因?yàn)樗r(shí)候的貪玩才成就了他后來(lái)的自己，才使他提出舉世聞名的進(jìn)化論。
如今，很多家長(zhǎng)不允許孩子隨意的玩耍，把孩子關(guān)進(jìn)無(wú)休無(wú)止的補(bǔ)習(xí)班中，其實(shí)這些舉動(dòng)都會(huì)快速的消滅孩子們與生俱來(lái)的對(duì)事物的興趣。有句話說(shuō)得好，興趣是最好的老師，如果孩子連對(duì)事物連一點(diǎn)點(diǎn)基本的興趣都沒有了，那他只會(huì)成為一個(gè)死讀書多機(jī)器。
所以，家長(zhǎng)們，讓孩子適當(dāng)?shù)耐嫠０?！說(shuō)不定哪一天就能玩出另外一個(gè)達(dá)爾文。
玩也能玩出名堂700字作文篇16
在很多人的人認(rèn)為玩這件事不得容忍，但是，世界上有很多東西都是玩出來(lái)的！有很多很多，比方：顯微鏡、飛機(jī)，蒸汽機(jī)等等。
縱觀千百年，因玩出名的可不少，差不多都是從司空見慣的物品上創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。
顯微鏡，一個(gè)人人都知道的科學(xué)儀器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么來(lái)的嗎？它也是被玩出來(lái)的。它是1632年被列文虎克發(fā)明出來(lái)的。當(dāng)時(shí)，他的工作也十分的空閑，于是，他經(jīng)常在他工作沒有事的時(shí)候磨鏡片，他常常邊看大門邊磨，做成了放大鏡。他突然突發(fā)奇想，如果把它們合在一起會(huì)發(fā)生什么，于是他便把兩個(gè)鏡片重合起來(lái)，看見了自己手上的皮膚，有了這一驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后他又用這兩片鏡做了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的微生物世界。
電話，相信很多人都知道，電話也是被玩出來(lái)的。一天，戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。從而進(jìn)一步的試驗(yàn)，1876年的3月10日，貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道：沃森先生，請(qǐng)您過(guò)來(lái)！我找你有事！在實(shí)驗(yàn)室中聽到了召喚的沃森助手，像發(fā)了瘋一般，急忙飛快地沖出實(shí)驗(yàn)室，奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上，他一直在大叫著：我聽到了剛剛貝兒在叫我！我剛剛聽到了貝爾在叫我！
在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多很多。說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，還需要抱有好奇心，還要善于思考。那么，讓我們一起善于玩，一起玩兒出名堂吧！
玩也能玩出名堂700字作文篇17
玩是我們小孩子的本性，你們愛玩，我也愛玩，可玩中的樂趣，我說(shuō)的玩，可不是單純的貪玩，而是從玩中收獲科學(xué)。
有一天，貝爾的助手托馬斯·沃森，擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的波動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí)，從而導(dǎo)致進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。在此過(guò)程中貝爾遇到不少困難，但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，因而在向別人求教中得到過(guò)一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助，其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨，約瑟夫?亨利，愛迪生等等。
1846年3月十日，貝爾通過(guò)送話機(jī)，其喊到：“沃森先生請(qǐng)過(guò)來(lái)，我有事找你！”
在實(shí)驗(yàn)室的沃森聽到召喚像發(fā)瘋一樣躍出實(shí)驗(yàn)室奔向他的房間，電話從此誕生。再后來(lái)，電話變得越來(lái)越高級(jí)，智能手機(jī)甚至讓大千世界一屏相連。貝爾玩中的無(wú)意發(fā)現(xiàn)改變了我們的生活，改變了整個(gè)世界。
只要我們善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在生活中不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，虛心好學(xué)，多向別人請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見微知著，那么玩也是能玩出名堂的。
玩也能玩出名堂700字作文篇18
玩耍，常常被人們認(rèn)為會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，然而事實(shí)卻并非如此，許多偉大的發(fā)明就是“玩”出來(lái)的，而我在“玩”中就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
一天中午，我偶然聽見爸爸和別人交談“是啊，綠皮火車上的推銷員推銷襪子可是放在火上燒的!”“爸，綠皮火車是啥?”我好奇地問(wèn)?！熬G皮火車嘛，就是在你還沒出生前十年的火車?！崩习只卮?。“那襪子放火上燒，燒不壞嗎?”我疑惑不解?！斑@個(gè)嘛......”老爸有點(diǎn)不好意思。“快說(shuō)!”我打破砂鍋問(wèn)到底。老爸紅著臉就是不說(shuō)怎么回事。我只好自己去探索了，我在后門點(diǎn)了一支蠟燭，然后找來(lái)幾雙破爛不堪的襪子。我在一塊石頭上放了蠟燭，風(fēng)一吹淡紅的火苗就在風(fēng)中盡情舞蹈，時(shí)而又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)而粗又短。我輕輕地把襪子捏起來(lái)，小心翼翼地把襪子拉直放在火苗正上方燒，才幾秒襪子就被燒穿了個(gè)洞，洞邊上的毛無(wú)一例外地黑黑的，已經(jīng)被燒焦了，像含羞草被摸了似的，向內(nèi)縮去?？磥?lái)不是這樣燒的。我有點(diǎn)兒沮喪，一邊把襪子丟進(jìn)垃圾桶里，一邊思考，是他們襪子質(zhì)量好呢，還是我操作出了問(wèn)題?
我把火苗分為三部分，上部、中部、下部。既然上部不行，那就試試中心部和下部分的火。我再次把襪子捏起，繃緊，我連眼睛都不眨一下，生怕做錯(cuò)什么。襪子剛放入中部火時(shí)，忽然，火苗像一個(gè)頑皮的小孩，霎時(shí)鉆進(jìn)了襪子里，又出來(lái)。但是襪子還是破了個(gè)洞。所以我想既然只破了個(gè)小洞就說(shuō)明溫度已經(jīng)降低了，不再是灼熱的烈焰了，溫度變低了說(shuō)明里面比外面冷，難道越里面越冷嗎?我捏起襪子，拉緊，放到火苗最底部，閉上眼，睜開眼，火穿過(guò)了襪子，“哇”好神奇哦!我驚呆了!居然穿過(guò)去了。我欣喜若狂馬上把這個(gè)消息告訴了小伙伴們，他們告訴我：“火焰分為三部分，外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰最熱，其次是內(nèi)焰、最后是焰心。這就是為什么燒不穿襪子的原因了?！?/p>
這次之后，我相信了“玩”也可以增長(zhǎng)知識(shí)的。
玩也能玩出名堂700字作文篇19
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要你愿意思考。這是我在一次玩磁鐵游戲中最深刻的體會(huì)。玩也能玩出名堂。怎么，不信?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
那一天中午，我和好朋友樂樂在家里玩磁鐵塊，想測(cè)一測(cè)哪一個(gè)磁力好。我們剛要決出勝負(fù)時(shí)，幾塊磁鐵竟貼在了一起。哼，敢跟我作對(duì)!吃了豹子膽。本來(lái)，我是想按磁鐵塊的磁力來(lái)排順序。結(jié)果，“啪”的一聲，幾塊磁鐵吸的特別緊，體積變大了，吸力更好了。但是，我看到眼前的形狀，讓我想起了媽媽放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了個(gè)念頭：磁鐵有吸引力，我們可以做個(gè)“磁鐵板”呀。鐵碗能吸得住，這樣?jì)寢尪藴珪r(shí)，就不用一手端湯，一手按底了。而且摸起來(lái)不但不燙，還能吸得緊，不怕端一半湯就倒了。多好呀!這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀。
說(shuō)干就干，我把這個(gè)主意告訴樂樂。與樂樂一起做起實(shí)驗(yàn)。
我隨手拿一塊磁鐵放在鐵碗下面。貼是貼住了，可是它的面積太小了，要是裝著湯，可沒有安全感。我換了塊大的，是比剛才要好點(diǎn)，但周圍又不安全。我只好把四場(chǎng)面積較中的磁鐵塊擺成正方形貼在鐵碗上?？墒牵钟行聠?wèn)題了，如果要用的話，每次都要裝一下、拆一下。我可是個(gè)大忙人，哪有那閑功夫干這事。嘿，厚油紙板是個(gè)好東西，還防水呢!我叫樂樂幫我去找兩張厚油紙板，稍微剪一下給我。厚油紙板到手后，我像做千層糕一樣，把磁鐵塊夾住。又把裝了熱水的鐵碗放上去，端了下，成功了!還挺好使的，往碗底摸，就沒有以前那么燙了，十分方便。真不錯(cuò)!
朋友們，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們一起來(lái)留心生活中的小細(xì)節(jié)，去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都會(huì)成功!
