關(guān)于教育的名人名言大全

培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”，為大家分享了關(guān)于教育的名人名言，一起來看看吧！

【第1句】：教育是國家的主要防御力量。——伯克

【第2句】：信用是財(cái)產(chǎn)，有信用就有一切?！嵵苡?/p>

【第3句】：青年人的教育是國家的基石?！惶m克林

【第4句】：事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣?！挚?/p>

【第5句】：愛生必須用真情，情真方能育良才。——王煊

【第6句】：教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生

【第7句】：思想象愛和死一樣，別人不能代替。——羅斯坦

【第8句】：對自己真實(shí)，才不會對別人欺詐。——莎士比亞

【第9句】：我們深信教育是國家萬年根本大計(jì)?！招兄?/p>

【第10句】：思想像胡須，不成熟就不可能長出來?！鼱柼?/p>

【第11句】：教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火?！~芝

【第12句】：教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程?！盘m特

【第13句】：智慧可以使一個(gè)人即使未受教育仍可活下去。——諺語

【第14句】：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！芏鱽?/p>

【第15句】：教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來?！淘?/p>

【第16句】：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜?！_蘭

【第17句】：對人民來說，第一是面包，第二是教育?！窳治靼?/p>

【第18句】：一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。——莫里哀

【第19句】：思想以自己的言語喂養(yǎng)它自己，而成長起來?！└?duì)?/p>

【第20句】：教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德

【第21句】：智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾

【第22句】：誠實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！档?/p>

【第23句】：教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育?！J斯

【第24句】：從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。——席勒

【第25句】：只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感?！獝垡蛩固?/p>

【第26句】：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！T玉祥

【第27句】：當(dāng)孩子們開始問沒有答案的問題時(shí)，他們就長大了?！?/p>

【第28句】：教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基

【第29句】：只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！涿兰~斯

【第30句】：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行?！獔@斯金

【第31句】：走正直誠實(shí)的生活道路，必定會有一個(gè)問心無愧的歸宿。——高爾基

【第32句】：言語本來應(yīng)當(dāng)是思想的仆人，但卻往往變成思想的主人?！唆攧?/p>

【第33句】：討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根

【第34句】：用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似?！R卡連柯

【第35句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基

【第36句】：衣服要從新的時(shí)候愛惜，孩子要從小的`時(shí)候教育?！ňS吾爾族）諺語

【第37句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失?！R卡連柯

【第38句】：初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好?！乩瓐D

【第39句】：一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。——詹·馬修斯

【第40句】：教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

【第41句】：只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育?！K霍姆林斯基

【第42句】：生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強(qiáng)有力的手段之一。——馬克思

【第43句】：一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

【第44句】：道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特

【第45句】：教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

【第46句】：教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星?！旯?/p>

【第47句】：一個(gè)具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。——司湯達(dá)

【第48句】：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子?！勖溃萏┞ぜs翰遜

【第49句】：信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性，而且還可能反映思想的惰性?！肆羟蟹蛩够?/p>

【第50句】：許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

【第51句】：一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無益的、渺小的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

【第52句】：榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備?！獝鄣仙?/p>

【第53句】：做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭

【第54句】：教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。——馬克吐溫