關(guān)于“歷史”的名人名言摘抄
●只有傳記是真實(shí)的歷史。
――卡萊爾(英)《新聞評(píng)論》
●歷史是勝利者的宣傳。
――湯因比(英)《湯因比論湯因比》
●人類(lèi)的具體歷史,如果有的話(huà),那一定是所有人的歷史,也必然是人類(lèi)的一切希望、斗爭(zhēng)和受難的歷史。
――波普(英)《公開(kāi)社會(huì)及其敵人》
●正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問(wèn),歷史是研究他人錯(cuò)誤的學(xué)問(wèn)。
――菲利浦?古德利爾(英)《龍?zhí)着c超人》
●歷史是人類(lèi)的過(guò)去的知識(shí)。
――亨利―伊雷內(nèi)?馬魯(法)《歷史如同知識(shí)》
●歷史是由活著的人和為了活著的人而重建的死者的生活。
――雷蒙?阿隆(法)《歷史哲學(xué)》
●歷史是什么:是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲,是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。
――雨果(法)《笑面人》
●歷史不過(guò)是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已。
――馬克思和恩格斯(德)《神圣家族》
●歷史是國(guó)家和人類(lèi)的傳記。
――列夫?托爾斯泰(俄)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
●歷史是知識(shí)分子文化活動(dòng)的結(jié)果。
――高爾基(蘇)《克里姆?薩姆金的一生》
●歷史是說(shuō)過(guò)和做過(guò)事情的記憶。
――卡爾?貝克(美)《人人都是他自己的歷史學(xué)家》
●歷史是一面鏡子,也是一本深刻的教科書(shū)。
――廖沫沙(中)《廖沫沙近作選?走歷史的必由之路》
●歷史會(huì)重演。
――修昔底德(古希臘)《歷史》
●死亡的歷史會(huì)復(fù)活,過(guò)去的歷史會(huì)變成現(xiàn)在,這都是由于生命的發(fā)展要求它們的緣故。
――克羅齊(意)《歷史學(xué)的理論和實(shí)踐》
●每一種真正的歷史都是現(xiàn)代史。
――克羅齊(意)《歷史學(xué)的理論和實(shí)踐》
●歷史有三種不同的任務(wù),我們可以稱(chēng)為科學(xué)的、想象的或推測(cè)的和文學(xué)的。
――喬治?屈維廉(英)《克萊奧――一位繆斯》
●歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任,同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。
――雨果(法)《悲慘世界》
●歷史展示出現(xiàn)在與過(guò)去的一種對(duì)話(huà),在這種對(duì)話(huà)中,現(xiàn)在采取并保持著主動(dòng)。
――雷蒙?阿隆(法)《歷史哲學(xué)》
●歷史是一出沒(méi)有結(jié)局的戲。每個(gè)結(jié)局都是這出戲的新情節(jié)的開(kāi)始。
――彼得?海爾(荷)《在歷史中遭遇》
●人離開(kāi)狹義的動(dòng)物愈遠(yuǎn),就愈是有意識(shí)地自己創(chuàng)造自己的歷史。
――恩格斯(德)《自然辯證法》
●歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行徑叢林。
――車(chē)爾尼雪夫斯基(俄)《車(chē)爾尼雪夫斯基》
●比起大自然來(lái),歷史對(duì)人類(lèi)的感情更嚴(yán)酷,更殘暴。大自然要求人們僅僅滿(mǎn)足于天賦的本能,而歷史卻要強(qiáng)制人的理智。
――高爾基(蘇)《克里姆?薩姆金的一生》
●歷史上最突出的偶然的機(jī)遇是赫赫名人、偉大人物的間歇出現(xiàn)。
――阿倫?尼文斯(美)《歷史學(xué)導(dǎo)論》
●人類(lèi)的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。
――泰戈?duì)枺ㄓ《龋讹w鳥(niǎo)集》
●后之視今,猶今之視昔。
――班固(漢)《漢書(shū)?京房傳》
●執(zhí)古以繩今,是為誣今;執(zhí)今以律古,是為誣古。
――魏源(清)《默觚?治篇五》
●歷史的道路,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界。這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的。
――李道釗(現(xiàn)代)《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》
●人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)向自由王國(guó)發(fā)展的歷史。
――毛澤東(中)《周恩來(lái)在第三屆人大一次會(huì)議上的報(bào)告》
●舊的歷史,帶著它的詩(shī)、畫(huà),與君子小人,必須死!新的歷史必須由血里產(chǎn)生出來(lái)!
――老舍(中)《四世同堂》
●歷史是不能容納謊言的……
●歷史有自己的生命,它就像一個(gè)人,既隨和又自尊。
――余秋雨(中)《藝術(shù)創(chuàng)造工程》
●歷史是進(jìn)化的,但有時(shí)總使人感覺(jué)它是在重復(fù)過(guò)去。
――廖沫沙(中)《廖沫沙雜文集?歷史重復(fù)》
●歷史不能長(zhǎng)久被欺騙,正像民眾不能長(zhǎng)久被欺騙一樣。
――華崗(中)《中國(guó)歷史的翻案》
●歷史多么無(wú)情而又有情,不遺忘每一個(gè)對(duì)歷史的貢獻(xiàn),也不寬容每一個(gè)對(duì)歷史的.障礙。
――范文瀾(中)《范文瀾歷史論文選集?戊戌變法的歷史意義》
●歷史是嚴(yán)峻的。歷史并不是個(gè)任人打扮的小姑娘。
――古華(中)《芙蓉鎮(zhèn)?人情?鬼情》
●歷史對(duì)事業(yè)的是否崇高,是以它的結(jié)果來(lái)評(píng)定的。
――喬萬(wàn)尼奧里(意)《斯巴達(dá)克思》
●歷史不僅是知識(shí)中很有價(jià)值的一部分,而且還打開(kāi)了通向其他許多部分的門(mén)徑,并為許多科學(xué)領(lǐng)域提供了材料。
――休謨(英)《論歷史研究》
●歷史并沒(méi)有真正的科學(xué)價(jià)值,它的唯一目的乃是教育別人。
――喬治?屈維廉(英)《克萊奧――一位繆斯》
●歷史不應(yīng)該僅有消除偏見(jiàn),它還應(yīng)該孕育熱情。
――喬治?屈維廉(英)《克萊奧――一位繆斯》
●歷史又可教我們以智慧和價(jià)值的相對(duì)性。
――莫洛亞(法)《書(shū)卷長(zhǎng)留伴一生》
●歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。
――歌德(德)《歌德的格言和感想集》
●只要我們都尊重歷史,就一定能夠得到真理。
――廖沫沙(中)《廖沫沙近作選?關(guān)于我在三十年代寫(xiě)的兩篇雜文》
●我們的歷史是一份無(wú)比珍貴的遺產(chǎn),是值得我們自豪的。
――吳晗(中)《學(xué)習(xí)集?論歷史知識(shí)的普及》
歷史的名人名言
一切野蠻民族的歷史都是從寓言故事開(kāi)始。
[意大利]維科
世界的歷史就是世界的法庭。
[德國(guó)]席勒
歷史是時(shí)代的見(jiàn)證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。
[古羅馬]西塞羅
國(guó)王之中,很少有哪一個(gè)是不應(yīng)當(dāng)被人們推翻的。
[法國(guó)]拿破侖
歷史是地理學(xué)的第四維,它賦予地理學(xué)時(shí)間和意義。
[美國(guó)]房龍
創(chuàng)造歷史的人沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)歷史。
[法國(guó)]蒙田
歷史孕育了真理,它能和時(shí)間抗衡,能把軼聞舊事保藏下來(lái);它是往古的.跡象,當(dāng)代的鑒戒,后世的教訓(xùn)。
[西班牙]塞萬(wàn)提斯
最佳的預(yù)言者是歷史。
[英國(guó)]拜倫
那種歷史記錄讀來(lái)乏味的國(guó)家是幸福的。
[法國(guó)]盂德斯鳩
世界史,即作為人在世界上的成就的歷史,歸根到底就是已發(fā)揮作用的偉大人們的歷史。
[英國(guó)]卡萊爾
在人類(lèi)歷史中,假若把夢(mèng)想者的事跡刪除,誰(shuí)還愿意去讀那些枯燥乏味的歷史呢夢(mèng)想者是人類(lèi)的先鋒,是我們前進(jìn)的引路人。
[美國(guó)]拿破侖希爾
人類(lèi)的歷史是耐心等待被虐待者獲勝的福音。
[印度]泰戈?duì)?/p>
歷史活動(dòng)是群眾的事業(yè),隨著歷史活動(dòng)的深入,必將是群眾隊(duì)伍的擴(kuò)大。
[德國(guó)]馬克思
每一種真正的歷史都是當(dāng)代史。
[意大利]克羅齊
歷史的大悲劇不是發(fā)生于正確與錯(cuò)誤相對(duì)抗時(shí),而是發(fā)生于兩個(gè)正確互相對(duì)抗時(shí)。
[美國(guó)]基辛格
傳記是唯一真實(shí)的歷史。
[英國(guó)]卡萊爾
人的真正歷史并非存在于他們干過(guò)的事情中,而是存在于他們想干的事情里。
[英國(guó)]哈代
歷史學(xué)家是面向過(guò)去的預(yù)言家。
[法國(guó)]圣伯夫
每個(gè)民族都有進(jìn)展的可能,這是歷史教給我們最實(shí)際的智慧。
[日本]柳田國(guó)男
歷史是國(guó)家和人類(lèi)的傳記。
[俄國(guó)]列夫托爾斯泰
一個(gè)民族的永存就表現(xiàn)在這個(gè)民族天才人物的作品上。
[法國(guó)]巴爾扎克
今日的敵人卻成了明日的朋友——這就是歷史。
[巴基斯坦]真納
世界有兩部歷史:行動(dòng)史,即銘刻在青銅上的歷史;還有一部是思想史。
[法國(guó)]杜亞美勒
在世界的歷史中,每一偉大而高責(zé)的時(shí)刻,都是某種熱忱的勝利。
[美國(guó)]愛(ài)默生
歷史是一種用實(shí)例教訓(xùn)世人的哲學(xué)。
[英國(guó)]博林布魯克
小說(shuō)是眼下的歷史,而歷史是往昔的小說(shuō)。
[法國(guó)]杜亞美勒
歷史思想經(jīng)典名人名言
做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)。——西德尼
人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定。——向警予
在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼最為重要。——伊壁鳩魯
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧。——羅丹
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡
魚(yú)生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏
在無(wú)限的時(shí)間的河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。——郭小川
愛(ài)情只有當(dāng)它是自由自在時(shí),才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛(ài)情是某種義務(wù)的思想只能置愛(ài)情于死地。只消一句話(huà):你應(yīng)當(dāng)愛(ài)某個(gè)人,就足以使你對(duì)這個(gè)人恨之入骨。——羅素
偉大的思想能變成巨大的財(cái)富。——塞內(nèi)加
軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外,沒(méi)有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來(lái),因?yàn)樗枷刖褪巧!挷{
人類(lèi)的全部歷史都告誡有智慧的人,不要篤信時(shí)運(yùn),而應(yīng)堅(jiān)信思想。——愛(ài)獻(xiàn)生
你可以從別人那里得來(lái)思想,你的思想方法,即熔鑄思想的模子卻必須是你自己的。——拉姆
人,按通常的`定義,人是有血有肉的動(dòng)物,用兩足行走,能感覺(jué)、思想和判斷,但是,在福音書(shū)和讓雅·克盧·梭看來(lái),人不應(yīng)該感覺(jué)、思想和判斷;甚至應(yīng)該匍匐而行,好讓教士輕快地騎在他身上。——霍爾
腦筋若無(wú)正確的思想的培養(yǎng),任它怎樣發(fā)達(dá),這發(fā)達(dá)總是畸形的發(fā)達(dá),那么一切的行為都沒(méi)有穩(wěn)定的正確的立足點(diǎn)。——聶耳
生活是惱人的牢籠。一個(gè)有思想的人到成年時(shí)期,對(duì)生活有了成熟的感覺(jué),他就不能不感到他關(guān)在一個(gè)無(wú)從脫逃的牢籠里面。——契訶夫
沒(méi)有引發(fā)任何行動(dòng)的思想都不是思想,而是夢(mèng)想。——馬丁
所有偉大的事跡和偉大的思想都有荒謬的開(kāi)頭。——加繆
散步促進(jìn)我的思想。我的身體必須不斷運(yùn)動(dòng),腦筋才會(huì)開(kāi)動(dòng)起來(lái)。——盧梭
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松:它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想情感和事件:它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己:它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。——高爾基
書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。——培根
當(dāng)口頭上說(shuō)的是一套而行動(dòng)上是另一套的時(shí)候,這就會(huì)毒害年幼的心靈,助長(zhǎng)漠不關(guān)心的思想。——蘇霍姆林斯基
人的思想是了不起的,只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。——馬克·吐溫
當(dāng)感情只是勸我們?nèi)プ隹梢跃徯械氖碌臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)克制自己不要立刻作出任何判斷,用另一些思想使自己定一定神,直到時(shí)間和休息使血液中的情緒完全安定下來(lái)。——笛卡爾
書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。——烏申斯基
有人說(shuō),知識(shí)就是力量。對(duì)我來(lái)說(shuō),知識(shí)就是幸福。有了知識(shí),你就可以區(qū)別真理和謬誤,可以分清高尚與渺小。當(dāng)你了解到各個(gè)時(shí)期人們的思想行為時(shí),你就會(huì)對(duì)發(fā)展到今天的人類(lèi)產(chǎn)生同情和親近的感情。——海倫·凱勒
思想上的努力,正如可以長(zhǎng)出大樹(shù)的種子一般,在眼睛里是看不見(jiàn)的。但,人類(lèi)社會(huì)生活的明顯的變化正發(fā)生于其中。——列·托爾斯泰
友誼是我人哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所,是我們猶疑時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛炬和改進(jìn)。——杰利密·泰勒
應(yīng)該堅(jiān)信,思想和內(nèi)容不是通過(guò)沒(méi)頭沒(méi)腦的感傷,而是通過(guò)思考而得到的。——車(chē)爾尼雪夫斯基
思想以自己的言語(yǔ)喂養(yǎng)它自己,而成長(zhǎng)起來(lái)。——泰戈?duì)?/p>
那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛(ài)情,才能算是一種高尚的熱情;而使我們自私自利,膽小怯弱,使我們流于盲目本能的下流行為的愛(ài)情,應(yīng)該算是一種邪惡的熱情。——喬治·桑
言語(yǔ)本來(lái)應(yīng)當(dāng)是思想的仆人,但卻往往變成思想的主人。——克魯勞
囊括大典,網(wǎng)羅眾家;思想自由,兼容并包。——蔡元培
《科學(xué)和思想的力量》歷史教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《科學(xué)和思想的力量》歷史教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【第1句】:教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)要點(diǎn):需要學(xué)生了解法國(guó)啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就,愛(ài)因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)。
2.能力要求:一是通過(guò)伏爾泰等啟蒙思想家的主張?jiān)诮鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中的重大作用,讓學(xué)生感受到意識(shí)形態(tài)在社會(huì)發(fā)展中的能動(dòng)性,以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立并能正確運(yùn)用辯證唯物史觀在未來(lái)建設(shè)、改造社會(huì)的能力;二是引導(dǎo)學(xué)生分析認(rèn)識(shí)牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、居里夫人等科學(xué)家取得科技成就的原因,使學(xué)生養(yǎng)成善于思考、觀察、動(dòng)手和勤奮等進(jìn)行科學(xué)研究所必備的初步能力。
3.情感培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)分析上述思想家和科學(xué)家取得成就的過(guò)程,使學(xué)生樹(shù)立不畏權(quán)貴、敢于捍衛(wèi)真理和為了科學(xué)事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
【第2句】:本課重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):科學(xué)的革命。
難點(diǎn):思想啟蒙的火種。
【第3句】:【講授新課】
【導(dǎo)入新課】請(qǐng)同學(xué)們閱讀導(dǎo)入框部分的內(nèi)容。
歐洲中世紀(jì)的封建教會(huì)受到猛烈的抨擊。這件事就發(fā)生在18世紀(jì)時(shí)期,其中出現(xiàn)幾位著名的啟蒙思想家。
【第1句】:思想啟蒙的火種
18世紀(jì),伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭。
歷史背景:18世紀(jì),法國(guó)的舊制度衰敗了,資產(chǎn)階級(jí)、工匠、城市貧民、農(nóng)民與封建地主階級(jí)矛盾激化。
資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)不同人的要求提出了不同的看法。
伏爾泰:反對(duì)封建專(zhuān)制制度,主張由開(kāi)明的'君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等;批判天主教會(huì)。
孟德斯鳩:提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)(行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán))互相獨(dú)立監(jiān)督;天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)。
盧梭:否定封建王權(quán),人民有權(quán)推翻它。(社會(huì)契約論)
影響:對(duì)封建專(zhuān)制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的傳播,促進(jìn)了思想解放運(yùn)動(dòng),為新興資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)歐洲的社會(huì)進(jìn)步。
【第2句】:科學(xué)的革命
【第1句】:牛頓:天文學(xué),17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;數(shù)學(xué),微積分的創(chuàng)建;力學(xué),完整的力學(xué)理論體系,牛頓三定律。
【第2句】:達(dá)爾文:1859年,生物進(jìn)化論:物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰。《物種起源》。
【第3句】:愛(ài)因斯坦:20世紀(jì)初提出相對(duì)論。
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