跟老師分別時名言警句-經典名人名言

由 文心雕龍 分享時間：2024-04-14 20:17:30 加入收藏我要投稿點贊

與老師有關的名言

關于老師的名言

【第1句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。

【第2句】：走下講臺給學生講課。

【第3句】：為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

【第4句】：享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

【第5句】：愛拼才愛贏。

【第6句】：執著杏壇，樂于奉獻。

【第7句】：教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。(蘇赫姆林斯基)

【第8句】：捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)

【第9句】：德高為師，身正為范。

【第10句】：課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。

【第11句】：尚自然，展個性。(蔡元培)

【第12句】：用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

【第13句】：教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

【第14句】：體罰與懲罰區別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。

【第15句】：掌握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業。

【第16句】：一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。

【第17句】：培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

【第18句】：踏踏實實做人認認真真做事。

【第19句】：揚黃牛精神，做平凡工作。

【第20句】：愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

【第21句】：教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

【第22句】：欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

【第23句】：中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。教師的幾個不等式：有名氣有水平，人緣好威信高，有點子有能力，資格老經驗多。

【第24句】：教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的.，無私的。

【第25句】：永遠不要嘲笑別人的夢想。

【第26句】：每一個學生都是好學生。

【第27句】：習于智長，優與心成。(朱熹)

【第28句】：志于道，據于德，依于仁，游于藝。(孔子)

【第29句】：俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

【第30句】：表揚用喇叭，批評用電話。

關于老師的名言二

【第31句】：寬容別人等于祝福自己。

【第32句】：我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。(華羅庚)

【第33句】：把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。

【第34句】：教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

【第35句】：念人之善揚人之長量人之難幫人之過。

【第36句】：愛拼才會贏。

【第37句】：為別人照亮道路，自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。(前蘇聯)捷爾任斯基

【第38句】：仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

【第39句】：人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

【第40句】：教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

【第41句】：教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

【第42句】：教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

【第43句】：美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

【第44句】：教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。

【第45句】：好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。

【第46句】：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

【第47句】：勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

【第48句】：要有健康的體魄，和諧的人際關系，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。

【第49句】：才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

【第50句】：我愛我師，我更愛真理。(亞里士多德)

【第51句】：把一切知識教給一切人。(夸美紐斯)

【第52句】：不要隨便給一個人定性。

【第53句】：十年樹木，百年育人。

【第54句】：一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。

【第55句】：打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。

【第56句】：人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

【第57句】：教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

【第58句】：當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。

【第59句】：每一個學生都是好學生。

與老師有關的名言152條

【第1句】：啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

【第2句】：老師，咱們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

【第3句】：鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

【第4句】：在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為咱們指引著前進的航程！

【第5句】：您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

【第6句】：螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

【第7句】：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

【第8句】：您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

【第9句】：您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

【第10句】：一位好老師，勝過萬卷書。

【第11句】：您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

【第12句】：春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤咱們心田的春雨，咱們將永遠感謝您。

【第13句】：老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起咱們一代人的脊梁。

【第14句】：沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

【第15句】：真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

【第16句】：不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

【第17句】：您的眼神是無聲的語言，對我充滿期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……

【第18句】：您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

【第19句】：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

【第20句】：古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

【第21句】：您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學子心目中的楷模。

【第22句】：您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。

【第23句】：您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我性命的火花里閃耀著一個您！

【第24句】：有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

【第25句】：仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

【第26句】：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

【第27句】：對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

【第28句】：忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

【第29句】：太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

【第30句】：陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。

【第31句】：我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

【第32句】：您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引咱們采擷到崖頂的靈芝和人參。

【第33句】：園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

【第34句】：別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……

【第35句】：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

【第36句】：老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

【第37句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

【第38句】：人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環。

【第39句】：要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的.導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

【第40句】：您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

【第41句】：假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

【第42句】：在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。

【第43句】：用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡咱們對老師節曰的祝賀！

【第44句】：園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

【第45句】：往曰，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

【第46句】：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。

【第47句】：我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

【第48句】：老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在咱們的胸中。

【第49句】：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

【第50句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第51句】：教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

【第52句】：片言之賜，皆我師也。

【第53句】：一日為師，終身為父。

【第54句】：老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的群眾，在咱們這個群眾中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。

【第55句】：舉世不師，故道益離。——柳宗元

【第56句】：為學莫重于尊師。——譚嗣同

【第57句】：即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

【第58句】：教師的春風，日日沐我心。

【第59句】：志向是天才的幼苗，經過鐘愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不鐘愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好PRO，這是愉悅的源泉。——蘇霍姆林斯基

【第60句】：老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠愉悅！

【第61句】：十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁

【第62句】：愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

【第63句】：平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。

【第64句】：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

【第65句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第66句】：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

【第67句】：老師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

【第68句】：身為世范，為人師表

【第69句】：您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

【第70句】：仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

【第71句】：老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

【第72句】：您對咱們嚴格要求，并以自我的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要咱們必須做到，然而又總使咱們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

【第73句】：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！

【第74句】：您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有領悟的榜樣。

【第75句】：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

【第76句】：啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

【第77句】：老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

【第78句】：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開咱們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育咱們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上咱們深深的祝福！

【第79句】：鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

【第80句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第81句】：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

【第82句】：老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。

【第83句】：老師是咱們的再生父母！爹娘生養咱們，老師教育了咱們！

【第84句】：您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

【第85句】：毫不吝惜地燃燒自我，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

【第86句】：您因材施教，善啟心靈。咱們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！

【第87句】：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！

【第88句】：您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

【第89句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

【第90句】：教師的春風，日日沐我心

【第91句】：一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

【第92句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

【第93句】：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

【第94句】：如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

【第95句】：“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

【第96句】：如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

【第97句】：飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

【第98句】：您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

【第99句】：一位好老師，勝過萬卷書。

100、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李

10【第1句】：老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

10【第2句】：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

10【第3句】：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

10【第4句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。

10【第5句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

10【第6句】：教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

10【第7句】：有人說，師恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，正因大海浩瀚，無法估量。

10【第8句】：一日為師，終身為父。——關漢卿

10【第9句】：人生是1條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

1【第10句】：老師，在這天咱們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

1【第11句】：太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

1【第12句】：在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親；您是無名英雄，又是教壇名師。

1【第13句】：咱們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您性命之樹常青。

1【第14句】：傳播知識，就是播種期望，播種愉悅。老師，您就是這期望與愉悅的播種人！

1【第15句】：學貴得師，亦貴得友。—————唐甄

1【第16句】：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

1【第17句】：經師易遇，人師難遇。——司馬光

1【第18句】：老師，咱們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

1【第19句】：服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音，將咱們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……

1【第20句】：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

1【第21句】：老師，感謝您用自我的性命之光，照亮了我人生的旅途。

1【第22句】：歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在咱們左右。

1【第23句】：春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

1【第24句】：教師是人類靈魂的工程師。

1【第25句】：園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

1【第26句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。

1【第27句】：您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

1【第28句】：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

1【第29句】：古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

1【第30句】：海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。咱們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

1【第31句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

1【第32句】：十年樹木，百年樹人。

1【第33句】：每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

1【第34句】：正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

1【第35句】：把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

1【第36句】：您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——————人類靈魂的奠基者，老師……

1【第37句】：這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

1【第38句】：江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。

1【第39句】：老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

1【第40句】：教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

1【第41句】：咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。

1【第42句】：每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

1【第43句】：為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。

1【第44句】：當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。

1【第45句】：學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

1【第46句】：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

1【第47句】：父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

1【第48句】：人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，老師！

1【第49句】：懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

1【第50句】：鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

1【第51句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

1【第52句】：當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

與老師有關的作文

老師是知識的傳遞者，是民族希望和國家未來的托舉者!下面就為大家分享幾篇與老師有關的作文，供大家參考學習

與老師有關的作文

我們的語文老師

我們的班主任語文老師，

她就像我的媽媽。

關心我吃飯、睡眠、穿衣，

關心我生活上每件小事。

摔倒了，她把我扶起來，趕快給我揉揉包。

風沙迷了眼，她扳開我的眼皮，用嘴給我吹去。

我有一點點小成績，她就表揚我，并警告我不要驕傲，

我一碰到困難，她就安慰我，想辦法讓我鼓起勇氣。

……

我們的班主任語文老師，

她又像我的爸爸。

從一，二，三，四開始教我認字。

從學兒歌開始教我讀文案。

從橫、豎、撇、捺開始教我書寫，

每錯一筆都要我重寫數次。

連錯一個標點符號也不放過。

稍有哪一處不認真她都會生氣。

……

教師節來了，

我左右手各拿一束鮮花，

送給我的語文老師。

也象征送給我的爸爸媽媽。

是我向您表達的敬意!

最特別的老師

我們身邊有著各色各樣的人，他們有著不同的職業，生活在不同的區域，而在我這個區域中，有著一位老師，他是我在這個行業中見過的最特別的老師。

這位特別的老師，有著特別的長相。渾身上下透露著一個字，那就是——圓。他有著一顆與別的老師不同的頭——光頭。同學們都喜歡叫他——“光頭強”。

這位老師很是自戀。

陽光穿透樹葉，在地上留下星星點點。一間寬大的教室中傳來一陣笑聲。里面的人，是在做什么?原來啊，是老師在做自我演講。他對同學們將自己以前的外號一一說出，逗的同學們哈哈大笑。這位老師，介紹自己的時候，總是圍繞這“正能量”進行的。基本上都是在夸獎自己。

雖然這位老師有點自戀，但是卻不失為是一個好老師。

他的課堂總是一片歡聲笑語，從來不會死氣沉沉的。他的課也是通俗易懂。一些我們難以理解的文案，他只要三言兩語就可以解釋清楚。同學們都很喜歡上他的課。對新一天的期盼，就是從語文課上開始的。

這樣的特別的老師，你喜歡嗎?

其實，這種特別的事物，只是你要善于發現，仔細觀察，才可以發現一些特別的事物。

我的語文老師

苗條的身材，秀美的披肩長發，一副近視鏡架在秀氣的'鼻梁上，這就是我的語文老師——錢老師。

錢老師的眼睛特別漂亮，好象會說話似的;那雙眼睛還有特殊的地方：亮，特別的明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜。當錢老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光照到心底里去了，老師的眼睛是有特異功能的啊!我忽然來了點靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。

錢老師不但人長得漂亮，上課還很幽默。有一次晚自習，錢老師給我們評講作文，當時錢老師她給我們讀了一篇同學寫的作文是楊奇樂的《戒酒節》中間有一段是這樣的：同學爸爸和他的朋友都喝醉了，開車，結果和別人撞車了，雙方打了起來，同學爸爸想去勸架，結果被別人推了一下，褲子爆了。我們聽了都忍不住哈哈大笑，錢老師只是微微一笑，一本正經地說：“這篇作文雖然很搞笑，但卻很有教育意義，大家要向他學習，作文中用點幽默的語言，每個同學都會變成幽默大師。”教室里又響起了一陣笑聲。

這就是我們的既美麗又上課幽默的錢老師。

與老師有關的作文400字

是誰，給我們帶來了知識；是誰，給我們帶來了快樂；是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。下面是小編為大家收集整理的與老師有關的作文400字，歡迎大家閱讀。

　　與老師有關的作文1

在這個秋風送爽的季節里，又迎來了一年一度的教師節。

我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了，但我在心里還是深深地感激著她。

由于我的性格內向，缺乏自信心，在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點，肖老師就試著去培養我活潑的性格，肖老師有時會讓我起來回答問題，但肖老師故意問一些簡單的問題，看我舉手了就叫我起來回答，有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字，要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。

俗話說：“一日為師，終生為母”肖老師就像媽媽一樣關心著大家，大家也都非常愛戴她，所以在這個特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節快樂！也祝愿天下所有的老師教師節快樂！

　　與老師有關的作文2

是誰，給我們帶來了知識；是誰，給我們帶來了快樂；是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師，感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什么活動我也想參加，因為這活動是機不可失，時不再來的。在這兒我要對您說一聲：“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……聽說您的孩子在上初中，但您很少時間來輔導他的學習，您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

感恩您，老師！在此我再對您說一句：“老師，您辛苦了！”

　　與老師有關的作文3

“感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”老師正是因為你，我才會寫好作文，學好外語，學會公式。老師，謝謝你！

老師，你像藍天，任我們這一只只馬上要迎接風沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔；您像綠樹，讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長；您像大地，無私的`奉獻所有的營養，把柔弱的我們培養成未來的棟梁之才。

老師，你的愛像一縷陽光，射進了我的心靈最深處；您的愛像一把鑰匙，打開了我封閉許久的心房；您的愛像一團火苗，融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊含著無窮的能量，我在您的愛里，學會了成長。

老師，正是因為有你，我才會變堅強勇敢起來，不再是昔日那個嬌氣包；老師正是因為有你，我才會懂得人與人之間不分高低貴賤，要追求真善美；老師，正是因為有你，我才會學會知識，超越自我；老師正是因為你，我才學會太多太多……

老師，你們為我付出的太多太多，我要用什么來回報你呢？我要用優異的成績，高尚的品格，高超的寫作水平來回報您，謝謝您，老師！

　　與老師有關的作文4

“老師，當了您六年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影——我的語文老師！

我的語文老師是姓祝，長得不算太高，當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天，一場災難降臨到老師身上———老是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果——我們的了第一名。

記得五年級時，二班沒有語文老師，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那么多。于是，有的同學就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您，將來我做老師，我常常這樣夢想——老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠感謝您。