愛因斯坦關于生命的名言154句

【第1句】：只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。

【第2句】：人生卷有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。

【第3句】：認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。

【第4句】：人生卷真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀事物的熱心和專心。

【第5句】：真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的熱心。

【第6句】：決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后工作所屬社會的利益，去學習。

【第7句】：不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。

【第8句】：對于一個為了發現一丁點兒真理而奮斗終生的人來說，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報償。

【第9句】：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。

【第10句】：對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

【第11句】：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活，并且時常為發覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。

【第12句】：我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。

【第13句】：在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺。

【第14句】：沒有犧牲，也就決不可能有真正的進步。

【第15句】：學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

【第16句】：我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之后剩下的本領。

【第17句】：人生卷不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。

【第18句】：學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。

【第19句】：不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。

【第20句】：科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

【第21句】：只有獻身社會，才能找到那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

【第22句】：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

【第23句】：誰要是把自己標榜為真理和知識領域里的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。

【第24句】：興趣是最好的老師。

【第25句】：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

【第26句】：一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運。

【第27句】：凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

【第28句】：我們中許多人都是幼稚的，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個人知道了他是幼稚的，那么這種自知之明就會成為一種沖淡的因素。

【第29句】：對一個人來說，所斯望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。

【第30句】：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。

【第31句】：我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

【第32句】：在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！

【第33句】：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。

【第34句】：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少說空話。

【第35句】：生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時候講得清楚。

【第36句】：交際卷凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

【第37句】：學習知識要善于思考，思考，再思考。

【第38句】：知學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。

【第39句】：只有為別人而活的生命才是值得的。

【第40句】：學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的人。

【第41句】：推動你的事業，個要讓你的事業推動你。

【第42句】：追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。

【第43句】：提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。

【第44句】：科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。

【第45句】：把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。

【第46句】：你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做些什么。

【第47句】：用一個大圓圈所學到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。

【第48句】：用一個大圓圈代表我學到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。

【第49句】：一個人的真正價值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。

【第50句】：人們努力追求的庸欲的目標——財產、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。

【第51句】：學校向來是把傳統的財富從一代傳到下一代的最重要的手段。與過去相比，這種情況更加適合于今天。由于經濟生活現代化的發展，作為傳統和教育的傳遞者的家庭已消弱了。因此，比起以往來，人類社會的延續和健康，要在更高程度上依靠學校。

【第52句】：我從不想未來，它來得太快。

【第53句】：在科學思維中常常伴著詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。

【第54句】：在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

【第55句】：通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。

【第56句】：知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發現與觀察到的事實兩者的比較中得出。

【第57句】：我沒有什么特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。

【第58句】：在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

【第59句】：人所具備的智力僅夠使自己清楚地認識到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類活動的世界就會更加具有吸引力。

【第60句】：提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

【第61句】：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

【第62句】：我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

【第63句】：人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

【第64句】：人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

【第65句】：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴肅地說，想像力是科學研究中的實在因素。

【第66句】：在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。

【第67句】：科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的.嚴重的困難。

【第68句】：世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧！

【第69句】：為了使每個人都能表白他的觀點而無不利的后果，在全體人民中，必須有一種寬容的精神。

【第70句】：發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

【第71句】：我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。

【第72句】：你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做什么。

【第73句】：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

【第74句】：光用專業知識教育人是不夠的，通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。

【第75句】：現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。

【第76句】：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

【第77句】：求學猶植樹，春天開花朵，秋天結果實。

【第78句】：耐心和恒心總會得到報酬的。

【第79句】：等你們六十歲的時候，你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。

【第80句】：真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。

【第81句】：信念最好能由經驗和明晰的思想來支持。

【第82句】：不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。———法國諺語我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。

【第83句】：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。

【第84句】：在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

【第85句】：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。

【第86句】：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

【第87句】：愛是比責任感更好的老師。

【第88句】：凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。

【第89句】：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

【第90句】：科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。

【第91句】：人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

【第92句】：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。

【第93句】：每個人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身——這種基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。

【第94句】：在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

【第95句】：不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。

【第96句】：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。

【第97句】：智慧并不產生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求。

【第98句】：照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

【第99句】：推動你的事業，不要讓你的事業推動你。

100、的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活，并且時常為發覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。

10【第1句】：我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務，即使不為人喜歡也在所不惜。

10【第2句】：一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

10【第3句】：一個人對社會的價值，首先取決于他的感情思想和行動對于人類利益有多大作用。

10【第4句】：每一個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

10【第5句】：我們所能經歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術和科學的源泉。

10【第6句】：我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。

10【第7句】：人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

10【第8句】：一個人在科學探索的道路上走過彎路、犯過錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

10【第9句】：探索真理比占有真理更為可貴。

1【第10句】：學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。

1【第11句】：真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的興奮。

1【第12句】：一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應看他取得什么。

1【第13句】：沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

1【第14句】：求學猶植樹，春天開花，秋天結果實。

1【第15句】：只有為他人而生活的生命才是值得的。

1【第16句】：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身。

1【第17句】：啟發我并永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。

1【第18句】：對一個人來說，所斯望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。

1【第19句】：沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。

1【第20句】：《紀念愛因斯坦譯文集》我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫他豬欄的理想。

1【第21句】：我們一來到世間，社會就在我們面前樹起了一個巨大的問號：你怎樣度過自己的一生。

1【第22句】：思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

1【第23句】：一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。

1【第24句】：我們認為對學校來說，最壞的事，是主要靠恐嚇、暴力和人為的權威來進行工作。這種做法摧殘學生的感情、誠實和自信，……使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

1【第25句】：簡單淳樸的生活，無論在身體上，還是精神上，對每個人都是有益的。

1【第26句】：凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。

1【第27句】：要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。

1【第28句】：在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。

1【第29句】：指學校教育應當發展青年人中那些有益于公共福利的品質和才能。……學校的目標應當培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自已人生的最高目的。

1【第30句】：一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對于人類利益有多大作用。

1【第31句】：要記住，你們在學校里所學到的那些奇妙的東西，都是多少代人的工作成績，都是由世界上各個國家里的熱忱的努力和無盡的勞動所產生的。這一切都作為遺產交到你們手里，使你們可以領受它，尊重它，增進它，并且有朝一日又忠實地轉交給你們的孩子們。這樣。我們這些總要死的人，就在我們共同創造的不朽事物中得到了永生。

1【第32句】：我們思想的發展在某種意義上常常來源于好奇心。

1【第33句】：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

1【第34句】：提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

1【第35句】：一個對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

1【第36句】：我絕對相信，在這個世界上，財富絕不能使人類進步。

1【第37句】：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。

1【第38句】：因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。

1【第39句】：教育：把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。

1【第40句】：實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業時，才能成為一個真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。

1【第41句】：它（指學校教育）應當發展青年人中那些有益于公共福利的品質和才能。……學校的目標應當培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自已人生的最高目的。

1【第42句】：一個人的價值，應當看到他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

1【第43句】：在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！

1【第44句】：最重要的寬容就是國家和社會對個人的寬容。

1【第45句】：有不少人，他們不追求那些物質的東西，他們追求理想和真。

1【第46句】：學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

1【第47句】：莫扎特從不為永恒作曲，但是正因為這個理由，所以他的許多作品均是永恒的。

1【第48句】：雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。

1【第49句】：情感和愿望是人類一切努力和創造背后的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多么高超。

1【第50句】：喚起獨創性的表現與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

1【第51句】：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

1【第52句】：要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創造個人，社會的向上發展就不可想象。

1【第53句】：使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

1【第54句】：在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信任的。

關于生命的名言大全

【第1句】：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。

【第2句】：內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

【第3句】：壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

【第4句】：珍惜生命就要珍惜今天。

【第5句】：了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。

【第6句】：魚生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。

【第7句】：在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

【第8句】：生命重在于過程，而不是終點。

【第9句】：生命重在實現它的價值，就是付出和奉獻

【第10句】：人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

【第11句】：生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。

【第12句】：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。

【第13句】：生當作人杰，死亦為鬼雄。

【第14句】：人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。

【第15句】：誰要游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

【第16句】：逆境和苦難是人生的老師。關于珍惜生命的名言

【第17句】：懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

【第18句】：我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。

【第19句】：生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。

【第20句】：應該笑著面對生活，不管一切如何。

【第21句】：人生如逆水行舟，不進則退。關于珍惜生命的名言

【第22句】：人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明。

【第23句】：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

【第24句】：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

【第25句】：生命是有限的，但為人民服務是無限的'，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

【第26句】：一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。名人名言

【第27句】：誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

【第28句】：我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。

【第29句】：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

【第30句】：一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

【第31句】：我們只有獻出生命，才能得到生命。

【第32句】：我的一生始終保持著這樣一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。

【第33句】：生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。

【第34句】：珍惜生命就要珍惜今天。

【第35句】：時間順流而下，生活逆水行舟。

【第36句】：我們的驕傲多半是基于我們的無知。

【第37句】：我們只有獻出生命，才能得到生命。

【第38句】：沒有人能平安無事度過一生。

【第39句】：人生的最高理想是為人民謀利益。

【第40句】：人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

有關于生命的名言

【第1句】：我們一直以為，幸福在遠方，在可以追逐的未來。后來才發現，那些擁抱過的人，握過的手、唱過的歌、流過的淚、愛過的人、所謂的曾經，就是幸福。在無數的夜里，說過的`話、打過的電話，思念過的人、流過的眼淚……看見的或看不見的感動，我們都曾經過，然后在時間的穿梭中，一切成為了永恒！

【第2句】：做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想。不庸人自擾。要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖，對人要真誠。要誠懇，要坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。永遠對生活充滿希望，對于困境與磨難，微笑面對。多看書，看好書。少吃點，吃好的。要有夢想，即使遙遠。

【第3句】：幸福就是牽著一雙想牽的手，一起走過繁華喧囂，一起守候寂寞孤獨；就是陪著一個想陪的人，高興時一起笑，傷悲時一起哭；就是擁有一顆想擁有的心，重復無聊的日子不乏味，做著相同的事情不枯燥……只要我們心中有愛，我們就會幸福，幸福就在當初的承諾中，就在今后的夢想里。

【第4句】：世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。越是緊握，也就越容易失去。一個人去流浪，去旅行，那是傳奇；兩個人攜手同行游天下，去旅行，那是故事；一家人拖家帶口走四方，去旅行，那是生活。只要有夢想，就會升起幸福的云朵。

【第5句】：幸福是年華的沉淀，微笑是寂寞的悲傷。人生首先需要的是望遠鏡，看遠，再就是顯微鏡，看細，接下來是放大鏡，看透，其次是太陽鏡，看淡。避免失望的最好辦法，就是不寄希望于任何人、任何事。這一生中，總有一方土地讓你翹首眺望，總有一處風景讓你魂牽夢縈。有時候想想，最大的悲哀莫過于長大。

關于生命感悟的名言大全

【第1句】：對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

【第2句】：生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

【第3句】：如果你生氣了，請在面對愛人之前先面對鏡子。看看自己，你喜歡現在這張臉嗎？

【第4句】：假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。

【第5句】：如能善于利用，生命乃悠長。——塞涅卡

【第6句】：現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。

【第7句】：生命的目的是享受生命。

【第8句】：生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發出火花。

【第9句】：生命靠許多分歧的問題維持下去，這些問題不能不與生俱存，只有在死亡中才得以解決。

【第10句】：人并不是在有時間時才培養耐心；正確的觀念應該是：由于人學會了有耐心，所以才擁有比足夠還要多的時間。

【第11句】：把人的價值降低為消費的實惠，無疑是創造性價值的泯滅；把生命變為待價而沽的商品，無疑是人的本質的滄喪。

【第12句】：親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。

【第13句】：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

【第14句】：世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。

【第15句】：不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

【第16句】：明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

【第17句】：曾經在你的世界里，我迷失了自己；現在在沒有你的世界里，我找到了更好的自己。

【第18句】：努力為生，還要努力為死。——周恩來

【第19句】：夢想總伴隨我們長大，小時候夢境中的白雪公主，長大后現實中的灰姑娘。我們總是懷揣那種天真，堅持著我們的夢想，我們相信，只要有夢在，生活就會更美好！

【第20句】：生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。——高爾基

【第21句】：平時劍氣，戰時勇氣，窮時傲骨氣，達時豪邁氣。小事宏觀，大事微觀，成事縱橫觀，敗事主客觀。抬起頭，別回頭，看短信，別眨眼，幸福就在大前方。

【第22句】：快樂可遇而不可求，我們最明亮的歡樂之火往往是由意想不到的火所點燃的。

【第23句】：橫溢的天才，如沃土，如不加耕耘，即可能產生雜草，而不產生葡萄、橄欖供人享用。

【第24句】：時間是閱歷的積累，時間是經驗的象征，時間是成功的見證，時間是奮斗的步伐，時間是生命的載體，看時間有多重要，從現在開始一定要珍惜時間，美好的前途自然會與你相擁的。

【第25句】：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

【第26句】：人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

【第27句】：能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

【第28句】：人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。

【第29句】：生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

【第30句】：生命的目的是享受生命。——維斯冠

【第31句】：橫溢的天才，如沃土，如不加耕耘，即可能產生雜草，而不產生葡萄、橄欖供人享用。

【第32句】：生命是美麗的'，對人來說，美麗不可能與人體的正常發育和人體的健康分開。

【第33句】：莫思朋友多少，珍惜每個就好；莫想明日進退，珍惜眼前就好；莫問生活喜悲，珍惜每天就好；莫琢擁有豐寡，珍惜當下就好。朋友，愿你學會珍惜身邊的一切，祝你快樂每刻，幸福長久。

【第34句】：我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

【第35句】：對于自己的行動不要懊悔，也不要過于在意，人生一切都是實驗，實驗的次數愈多，對我們愈有利。

【第36句】：節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命。

【第37句】：了解自己的長項，才能選準人生的職業方向；練好自己的長項，才能成就自己的事業。

【第38句】：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

【第39句】：人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基

【第40句】：努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

【第41句】：時間是復出的水，歲月似離弦的箭，光陰如飛出的彈，人生像升空的炮，一旦與我們擦肩而過，就消失的很遠很遠，珍愛時光，不要讓我們悔之已晚，奮發向上，不要讓人生留下遺憾。

【第42句】：為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

【第43句】：生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

【第44句】：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

【第45句】：世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

【第46句】：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。

【第47句】：曾經擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，不屬于自己的不要強求，已經失去的留作回憶。

【第48句】：人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。

【第49句】：生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。

【第50句】：小時候學習是第一本事，長大后學習是唯一頭疼的一件事；小時候愛哭是第二本事，長大后不哭才是成熟標志。愿你長大后，就成為獨一無二的旗幟，你就是你，本事就是本事！

【第51句】：你所愛的人，他并不是全然完美，但是正因為他的五音不全，你才發現他的可愛之處。不完美，很好。所以你也該放輕松一點。

【第52句】：生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。——盧梭

【第53句】：生活在水中的魚不知道水的存在，生活在幸福中的人難知曉身邊的幸福。只有清醒的人才能意識到平安就是幸福。

【第54句】：生命會給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時候說得一清二楚。

【第55句】：走自己的路，讓他人去說。

【第56句】：曲終人散，惟有思念永恒；花開花謝，惟有歲月永恒；滄海桑田，惟有真情永恒；四季輪回，惟有友情永恒；距離阻隔，惟有祝福永恒：愿你珍惜每一天，快樂每一天。

【第57句】：愛是花前月下。愛是相攜到老。

【第58句】：能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些；光榮是我們獲得的新生命其可珍可貴，實不下于天賦的生命。

【第59句】：喜歡探究可活躍思維，喜歡運動可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書，喜歡風雨可練就筋骨。

【第60句】：一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

【第61句】：生命最大的幸福就是，讓自己的生命更有價值，更有意義嗎？這值得人們去思考，去細想，去品味，真的是這樣嗎？

【第62句】：時間是一張白紙，每個人都是人生的畫家，浪費時間的人，開頭是空白，到了結束還是空白，然而有的人完成了絢麗的畫卷，人生變的五彩斑斕，祝你時間充實，生活精彩！

【第63句】：如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。如能善于利用，生命乃悠長。

【第64句】：誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。

【第65句】：人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的炬，我們一定要把它燃得旺盛。

【第66句】：內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

【第67句】：生于憂患而死于安樂。

【第68句】：不要過分的醉心于放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。

【第69句】：生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。

【第70句】：在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進夜的寶盒，早晨，讓它在生命禮拜聲中開放的鮮花叢里找到它自己。

【第71句】：在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

【第72句】：我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾

【第73句】：一根重木大家扛，二腳齊步穩向前，三心合力無畏懼，四平八穩扛在肩，五尺男兒顯智慧，六臂三頭俊又俏，七步成章過斷橋，八斗之才非言過，九鼎一絲顯真情，十指連心永團結！

【第74句】：燧石受到的敲打越厲害，發出的光就越燦爛。

【第75句】：人就像藤蘿，他的生存靠別的東西支持，他擁抱別人就從擁抱中得到了力量。

【第76句】：努力為生，還要努力為死。

【第77句】：個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。

【第78句】：我們只有獻出生命，才能得到生命。

【第79句】：人生如負重，肩頭不輕松，更有多陷阱，步步需慎行，團結是桿秤，攜手方平衡，眾人齊跨越，萬事成輕松，送上短信祝福你：一切盡在不言中。

【第80句】：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

【第81句】：生活不能游戲人生，否則就會一事無成；生活不能沒有游戲，否則就會單調無聊。

【第82句】：無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。

【第83句】：過去的事情可以不忘記，但一定要放一放；今后的事情可以再失敗，但一定要搏一搏。

【第84句】：人必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。

【第85句】：正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

【第86句】：把每—次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。

【第87句】：小時候1元當作10元用，長大后10元當作一元用，時代在進步，物價在飛漲，為了不住蝸居，不過Luo婚時代，努力創業，向錢看，發揚新時代青年的拼搏精神！

【第88句】：善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚

【第89句】：潔身自好，尊重自己是每個人都應該有的基本準則，每個人的行為不僅受社會的規范約束，更是自己思想的主宰。

【第90句】：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

【第91句】：我從不把安逸和快樂看作是生活的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦

【第92句】：勤勞遠比黃金可貴。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

【第93句】：自己活著，就是為了使別人活得更美好。

【第94句】：生命會給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時候說得一清二楚。——愛因斯坦

【第95句】：放棄選擇是一種遺憾，而選擇放棄卻是一種謀略；垂青機遇是一種夢想，而機遇垂青則是一種運氣。

【第96句】：生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣一來可口！

【第97句】：內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡

【第98句】：人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。

【第99句】：生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

100、生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個新成員就是你。現在有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放棄生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經歷，不去看生命中的美妙篇章。

10【第1句】：生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。

10【第2句】：人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

10【第3句】：人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

10【第4句】：小時候，我們有好多夢想，長大了，那些夢想不知道被歲月的風吹到哪兒去了。但愿忙碌的我們能抽出點時間犒勞一下自己，祝福我們自己都能忙并快樂著！

10【第5句】：少些抱怨，多些寬容，你就會發現心寬了；少些抱怨，多些淡然，你就會發現心靜了；少些抱怨，多些歡樂，你就會發現心樂了。愿你做一個心寬心靜心樂的有心人。

10【第6句】：人的價值是由自己決定的。

10【第7句】：我在每一天里重新誕生，每天都是我新生命的開始。

10【第8句】：小時候，幸福是件很簡單的事，長大后，簡單是件很幸福的事，拋去胡思亂想，簡單自由飛翔，快樂的生活工作，不要徒增煩惱，輕裝上陣，為夢想奮斗吧。

10【第9句】：如果我曾經或多或少地激勵了一些人的，努力，我們的工作，曾經或多或少或少地擴展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了一分歡樂，那我也就感到滿足了。

1【第10句】：面對大海，你會有大海的心事，面對著大海的圖片，你只會想到多少錢一張。

1【第11句】：無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強。

1【第12句】：生命，如果跟時代的崇高的責任聯系在一起，你就會感到它永垂不朽。

1【第13句】：學習就像爬山。爬上這一座頭，還有另一座更高的山，永無終點。

1【第14句】：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

1【第15句】：生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。

1【第16句】：一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生

1【第17句】：生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天

1【第18句】：生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。——羅曼羅蘭

1【第19句】：星期一的早上喜悅一下也無妨吧！在下個星期一到來之前，也還有一個禮拜的時間。

1【第20句】：小時候看到大人們可以手牽手，帶著寶貝玩耍，羨慕他們幸福的一家；長大后才發現原來一切都很假，努力賺錢勉強養家，旅游要等放年假，年代雖然愛變化，祝你一定會幸福！

1【第21句】：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉

1【第22句】：生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。

1【第23句】：一個人起碼要在感情上失戀一次，在事業上失敗一次，在選擇上失誤一次，才能真正的長大。——所以，別怕輸不起，一切來得及！

1【第24句】：真正的人生快樂就是投身于你心目中的偉大事業，就是成為一股自然的力量，不要狂躁不安。

1【第25句】：小時候，我們一起偷過瓜，一起抓過蝦，一起逃過學，一起罰過站。長大后，我們為了各自的夢想離開了家門，如今兩三年不見，也不能少了祝愿。祝愿你幸福，快樂，最主要是哥們情意不能忘。

1【第26句】：美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

1【第27句】：在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。

1【第28句】：興趣愈廣泛生活愈精彩，興趣愈純潔生活愈健康，興趣愈持久生活愈久長。

1【第29句】：人是能用語言教鞭訓練的動物。希望大家都能擁有將他人的話聽成金玉良言的耳朵。

1【第30句】：打開窗戶吧！別叫它遮蔽了碧藍的天空；讓花的陣陣幽香，飄進我的屋內；讓太陽最初的光芒，灑遍我全身的每個角落。

1【第31句】：生命短暫，切不可猬瑣偏狹。

1【第32句】：你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

1【第33句】：人生就像河流，只奔前，不回頭；歲月就像沙漏，不停息，匆匆走。光陰在手，人生才有盼頭，珍惜時間，祝朋友笑不離口！