學校家長感言怎么寫呀
30個字以上就行了。
先寫表揚下學校，然后寫老師的關心幫助，同學的友愛，作為家長你對學校還有老師的期望，當然不能這點不能太直接了，最后寫會和孩子學校，老師一起共同進步的，大致想到的就是這些，你可以自由發揮下。
呵呵
節約糧食的發言50字左右：節約糧食的感想。
各位老師、各位同學：大家好
今天，我演講的題目是《節約糧食，從我做起》。
糧食是農民伯伯辛勤勞動的結晶，是農民伯伯灑下的汗水，凝結出的果實。
走進食堂，撲入眼簾的是“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。
”這些顯而易見的節約糧食標語。
可是有多少人是真正意識到并行動的呢
在學校里，老師經常跟我們提起“節約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。
不止在學校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。
在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。
這些行為習慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來做什么呢
那農民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢
既然你盛了這么多菜那你就應該對它們，對農民伯伯負責。
在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應該有權利不他們打包帶回家吧。
你應該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。
讓我們從現在做起，節約糧食，從我做起，從大家做起
謝謝大家，我的演講結束了。
獲獎感言怎么寫
最簡短的感言
【篇一：簡單獲言】很榮幸被評為2024年度的優工，這是對我工的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。
加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領導的教導和同事們的熱心幫助，在以后的工作當中，我將不辜負領導和同事的的期望，更加盡心盡責，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰
用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力
【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業的培養。
我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現在通過努力也可以成為一名優秀員工。
這當中，我非常感謝我的領班陳旭純小姐和經理馬志彬先生，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間。
我認為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進步。
在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。
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獲獎感言二在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。
人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。
三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育
高二社會實踐活動報告（個人活動體會，感想，收獲）
處于21世紀的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。
這次的活動讓我意識到環境對于我們的重要性，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進了我努力改正自身缺點，正確認識自己，同時也讓我親身體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，讓我對辛苦的清潔工人也心生一絲敬意。
保護環境，節約能源，是我們每一個人都不可推卸的責任。
許多人都以為，一個人做好并不起什么作用，因此抱著這樣的一種心態，心安理得地忽略環境問題；甚至有些人認為有錢就可以胡作非為，就可以毫無節制地濫用資源，導致現時代的環境問題越來越嚴峻，給子孫后代帶來嚴重的影響。
所以，愛護環境不僅僅是我們的義務，更是我們義不容辭的責任。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。
在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
參加這類實踐活動，對于現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。
顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。
學習也一樣 “一分耕耘，一分收獲。
”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少，就得到多少回報。
只有認真做了，才能有所得。
通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。
社區活動使我們受益匪淺。
學生獲獎感言
中學生獲獎感言 中學生獲獎感言（一） 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好。
我是xx班的xxx,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。
首先，能夠獲得學校頒發的獎學金，我覺得是學校對我的一種肯定，也是自身努力的成果。
在過去一年里，我從剛分班的不適應，到后來完全融入這個班集體。
經歷了很多也收獲了很多。
我不是一個很善于表達的人，可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候，在我心中充滿疑慮無法解決的時候，>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問題，然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷，讓我對學習有了另一種認識。
當然，班里的氛圍，班上同學對我的幫助，更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。
每當我遇到自己無法解決的問題時，我喜歡找同學請教，他們會熱心地幫我，這點我真的非常感謝。
雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休，可我卻很享受與他們辯論的過程。
縱使最后我發現自己是錯的也會感到非常滿足。
因為在這之中我不僅獲得了更多的知識，感受到了學習的樂趣。
最重要的是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼。
可以說，是同學們的幫助讓我覺得學習這條路并不孤單，是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂，我的成績，我的喜悅，也應該有他們的一半。
不僅是老師和同學們，xx對我也有很大的影響。
面積不大但環境優美，良好的學習氛圍，活潑好學的附中學子，威嚴負責的老師等等，都讓我有了更大的學習動力。
學生獲獎感言
經過參加這次垃類活動，我感受到了隨著經濟的快速發展和人民生活的日益提高，垃圾排放日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校。
每天都在制造垃圾，如：各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。
這些絕大部分是可以回收利用的資源。
自參加垃圾分類活動后，我還感受到垃圾分類應該做到以下幾點：
【第1句】：提高環保意識，樹立垃圾分類觀念。
【第2句】：各班加強宣傳培訓，普及垃圾分類方法。
【第3句】：介紹經念，強化推廣。
【第4句】：制定措施，落實到位。
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。
垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養大家環境保護的意識。
普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。
保護環境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
節約用水感受
節約用水心得體會中國是一個干旱缺水嚴重的國家。
淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1\\\/4，美國的1\\\/5，在世界上排名121位，是全球13個平均水資源最貧乏的國家之一。
它主要體現在分布不均上面：我國是季風性氣候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。
水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結構組成和生命活動的主要物質基礎。
從全球范圍講，水是連接所有生態系統的紐帶，自然生態系統既能控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環。
因此水在自然環境中，對于生物和人類的生存來說具有決定性的意義。
隨著人口的增長，工農業生產的不斷發展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇。
從本世紀初以來，到70年代中期，全世界農業用水量增長了7倍，工業用水量增長了21倍。
中國用水量增長也很快，至70年代末期全國總用水量為4700億立方米，為建國初期的
【第4句】：7倍。
其中城市生活用水量增長8倍，而工業用水量（包括火電）增長22倍。
北京市70年代末期城市用水和工業用水量，均為建國初期的40多倍，河北、河南、山東、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建國初期增長幾十倍，有的甚至超過100倍。
因而水資源的供需矛盾就異常突出。
由于水資源供需矛盾日益尖銳，產生了許多不利的影響。
首先是對工農業生產影響很大，例如1981年，大連市由于缺水而造成損失工業產值6億元。
在中國15億畝耕地中，
