關于軍訓感想的作文
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
——題記 進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。
在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。
他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。
只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。
這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。
可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。
有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。
這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。
這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。
抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。
哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。
軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。
回想起這些日子,我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。
軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。
我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀
當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。
誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者人類只有在苦難中,才能真正認識自我。
的確如此,軍訓給了我這樣的機會。
我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點于長處。
軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。
如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。
。
可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。
無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才 來自 軍訓心得體會 燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。
此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。
為期一周的軍訓,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多。
那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。
是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。
那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。
他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。
他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。
那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。
看吧,統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。
不是嗎
那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。
團結的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。
而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。
那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚…… 也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。
它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。
可親可敬的教官們,一路走好
難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩
軍訓心得體會 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓練。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。
練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。
不積滴水,無以成江海。
沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。
訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進
我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意
軍訓感想軍訓四天522字
軍訓心得體會范文800字 軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。
軍訓的第一天
累
軍訓第二天,很累
軍訓第三天,特別累也特別疼。
終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。
第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。
是難的開始已經過了,呵呵,接下來的日子…… 日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。
已經徹底習慣了教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫…… 雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象
記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。
動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。
而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。
同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。
因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。
我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自己的輝煌
教官,是大家討論最多的人。
相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的
總覺得以上的文學并不是什么軍訓感言,我倒是更愿意視之為一篇日記,軍訓還有十天,只是每日想法不同,現在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發展,如何被想,就是另一回事了。
多的以后寫吧,這是今天以及今天以前的
更多的事在等我呢
更多的想法也正在蓄勢待發吧
寫在明天以前的感言,代表思想日漸成熟,代表明天會更好
參考望采納~謝謝~
大學軍訓心得體會要2500字的
原創,我的空間有古人有云:“,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
而軍訓就是一次鍛煉的好機會。
軍訓,我都參與過2次了,雖然不能說是習以為常,但也可以說得上是能得心應手地應付。
前2次的軍訓,學校都是在開課后的幾個月才去的,在班上早已認識了自己的死黨,但這次是沒開學就同著來自其他學校的同學們一起參與軍訓,這種感覺可以說是“別有一番風味啊”。
我們的教官姓王,大概是接近30歲,至今為止是個單身漢。
據他所說,與了1999年慶祝祖國五十年華誕的閱兵式,那時他在第26方隊反坦克中接受江澤民主席的檢閱。
這7天就由他來把我們熱血男兒、錚錚漢子的意志鍛煉出來。
軍訓很苦很累,這就是我來到基地前幾天的感受。
身為一名高中學生,隨著年齡的增長,我們開始有了自己的思想,不再像中小學時期那樣把老師教官的話當為命令,基本上是各有各的想法,所以到基地的第一個晚上,就被王教官狠狠地罰了一頓,我從雙臂的疼痛中,又開始重新認識到什么是紀律······對于我們這些一直生活在溫室中的花朵來說接受軍訓考驗無疑是一種挑戰,一種對紀律堅持的挑戰,一種面對自我挑戰。
軍訓的高潮部分是在第五、六天。
站軍姿,夜行軍,上課,做實驗這些活動正在有序地進行中,大多數學生都說站軍姿和夜行軍最讓人難忘,但我這個人比較有些例外,我認為做實驗這個活動最讓我難忘,理由很簡單,就是因為一句話。
我從小就是一個比較自卑的男孩,在這次實驗活動中,我把做好的實驗品拿給那里的老師看,他說了這樣的一句:“這個實驗品已經有基地專業人員的水平。
”雖然不知這句話的真假,但得到別人的贊賞,而且級別還這么高,恐怕到開學我也忘不了這句話。
我的第一次夜行軍是在這次軍訓中進行的,小學因下雨沒有夜行軍,初中又因風大也沒有夜行軍,終于到了高中,人生的第一次夜行軍開始了。
在夜行軍的動員大會上,營長再三叮囑大家,夜行軍時感到不惜就要立即向教官或老師匯報,我心想:走5公里夜行軍也會有人暈倒,只不過是到基地外邊散散步而已。
聽了夜行軍動員大會的一席話,還害得我在行軍途中緊張了一段路,不過之后的行軍路上,我就開始感受傍晚江風輕輕地吹拂,草叢中昆蟲斷續的叫聲,還有江邊清幽的景色,這一切對于我這個在城市中成長的孩子來說,是一次別樣的享受。
高中7天的軍訓過去了,我希望大學的軍訓快點到來。
在這次軍訓中,我明白了:“天生我材必有用。
”一支出色的軍隊不是靠單兵作戰能力的勇猛,而是靠全體士兵們的頑強奮斗。
軍訓,讓我難忘,讓我付出,讓我收獲,讓我得到回報。
軍訓感想,寫我的連長,字數不要太多也不要太少,寫的好采納
懷著萬般激動心情踏入校門,開始了我浮想聯翩的不凡的軍訓。
先是到班主任處報到,完了就該領服裝了。
老師讓幾個男生去取服裝,我自告奮勇的去了,那心情可激動了,我終于可以先見到憧憬已久的迷彩了。
那晚我穿上了迷彩,憧憬已久的迷彩。
直到交還的那天,我到最后才慢慢的脫下,我有絲舍不得
專眼到了晚上,上晚操,見到了期待已久的教官。
說實話,那教官都挺矮的,呵呵
但看那身形卻都挺彪悍的,但令我沒想到的是那他們都挺白的,可能因為穿長褲長衣,到帽子的緣故吧
那猛虎的身形,骨子里透出一種特殊氣質,那頭抬得高昂,那眼神鷹一般的犀利。
那晚教官只說了一些管理和紀律上的問題,還有軍姿的要求,還有一些客套話。
并沒多說。
唉,第一次,第一天,每個第一,都有說不完的新鮮事
第一天夜里,我們對宿舍里的一切都很感興趣,我對面的宿舍從他們陽臺上能看到女生宿舍,于是好多人都趴那看,呵呵
可能有點過不慣集體生活,那晚,我們都很亢奮,睡不著覺。
樓道里,教官一遍遍喊我們睡覺,教官聲音剛落,我們就會從門縫中伸出N個頭,直到凌晨! 我的軍訓,我夢的開始
對于《鋼要練》這首歌后,還有些故事,等以后再說吧
說拉歌
集體唱完歌后,就開始自由活動了,我們是六連,然后就起哄,說讓七連長唱歌(七連是女生連)七連長不唱,我們就說了好多刺激他的話。
“機關槍兩條腿,打的七連長張不開嘴”類似的話說了不少,七連長終于來了一個。
完了還讓他來。
嘿
人氣連女生不答應了,還說要替下連長。
那好是事啊!剛才讓女生唱還不唱這回是主動自投羅網了。
人家不唱時,我們男生還唱——對面的女生看過來。
人家這回唱了,我們男生那炸開鍋了。
但人家提了一個要求,唱完后還要挑一個男生唱,必須唱
嘿,連長果斷答應了。
呀
男生一個個像罪犯一樣把頭低下,差點沒鉆褲襠里,我還昂著頭。
因為那女生我認的,我兩挺熟。
我想,他不會向熟人下手吧
呵
他還真把熟人煮了,她真挑我了。
我豁出去唱了。
一首《海闊天空》震住了全場,真的
我聲音挺好聽,挺大,但是高引出破了,我就沒管,愣是唱完了,沒想到啊,掌聲來的如此強烈
女生差點不讓我走啦,我替我們連長爭了氣,把女生氣焰一下子澆滅了。
完了營長叫下了我,說我辛苦了,給了一片藥,那藥挺甜的,我那心也挺甜的,從那晚起,我成紅人了
雨慢慢的在下,我的心情也好激動。
我的連長,我想你了
帶軍訓教官的自我介紹
各位同學們好,我叫xx,我們同度過今后x天的艱訓。
無論你們是高材生還是生,無論你們多帥多有個性,在軍營里,你們和我的身份一樣,都是一名軍人!軍人的天性是什么?是服從(可讓學生回答)。
軍隊的戰斗力從哪里來?紀律(可讓學生回答)!軍訓不是走形式,也不是為了單純進行一些枯燥乏味的隊列訓練,軍訓是為了培養你們遵守紀律服從指揮的團隊精神!我是一名嚴厲的教官,但不是一名嚴酷的教官,我是你們的教官,也是你們的戰友,我會和你們一起吃一起訓練,我相信我們將會是最好的班級(連隊)!
軍訓整隊流程 請教教官
九條 基本隊 隊列本隊形為橫隊、縱隊、并列。
需要時,可以調整為其他隊形。
第十條 列隊的間距 隊列人員之間的間隔(兩肘之間)通常約10厘米,距離(前一名腳跟至后一名腳尖) 約75厘米。
需要時,可以調整隊列人員之間的間隔和距離。
第十一條 班的隊形 班的基本隊形,分為橫隊和縱隊。
需要時,可以成二列橫隊或者二路縱隊。
(一)步兵班的隊形 步兵班通常按照班長、機槍射手、機槍副射手、步槍手或者沖鋒槍手、火箭筒射手、 火箭筒副射手、副班長的順序列隊,必要時也可以按照身高列隊。
(二)60迫擊炮班的隊形 (三)重機槍班的隊形 (四)12.7高射機槍班的隊形 (五)82迫擊炮班的隊形 (六)82無坐力炮班的隊形 第十二條 排的隊形 排的基本隊形,分為橫隊和縱隊。
(一)步兵排的隊形 排橫隊,由各班的班橫隊依次向后排列組成。
排縱隊,由各班的班縱隊依次向右并列組成。
(二)排長的列隊位置 橫隊時,在第一列基準兵右側;縱隊時,在隊列中央前。
第十三條 連的隊形 連的基本隊形,分為橫隊、縱隊和并列縱隊。
(一)步兵連的隊形 連橫隊,由各排的排橫隊依次向左并列組成。
連縱隊,由各排的排縱隊依次向后排列組成。
連并列縱隊,由各排的排縱隊依次向左并列組成。
連部和炊事班或者連部、炊事班和60迫擊炮班分別以二列(路)或者三列(路)組成 相應的隊形,位于本連隊尾。
(二)連指揮員的列隊位置 橫隊、并列縱隊時,位于一排長右側,前列為連長、副連長,后列為政治指導員、副 政治指導員;縱隊時,位于一排長前,前列為連長、政治指導員,后列為副連長、副政治 指導員(未編有副政治指導員時,后列中央為副連長)。
第十四條 營的隊形 營的基本隊形,分為橫隊、縱隊和并列縱隊。
(一)步兵營的隊形 營橫隊,由各連的并列縱隊依次向左并列組成。
營縱隊,由各連的連縱隊依次向后排列組成。
營并列縱隊,由各連的連縱隊依次向左并列組成。
營部將汽車分隊和其余單位官兵,分別編為三列(路)隊形,按照編制序列列隊。
營屬機槍連、炮兵連,參照步兵連的基本隊形,按照編制序列列隊。
(二)營指揮員的列隊位置 橫隊、并列縱隊時,位于營部右側,前列為營長、副營長,后列為政治教導員(編有 副政治教導員時,為政治教導員、副政治教導員);縱隊時,位于營部前,前列為營長、 政治教導員,后列中央為副營長(編有副政治教導員時,后列為副營長、副政治教導員) 。
第十五條 團的隊形 團的基本隊形,分為營橫隊的團橫隊、營并列縱隊的團橫隊和團縱隊。
(一)步兵團的隊形 營橫隊的團橫隊,由各營的營橫隊依次向左并列組成。
營并列縱隊的團橫隊,由各營的營并列縱隊依次向左并列組成。
團縱隊,由各營的營縱隊依次向后排列組成。
團機關按照司令部、政治處、后勤處、裝備技術處的序列,根據團隊形性質,司令部 編為三列(路),政治處和后勤處各編為二列(路),裝備技術處編為一列(路)隊形列 隊。
團屬炮兵營、連和直屬各連,應當采用同步兵營、連相應的隊形,按照編制序列列隊 ;團后勤分隊和裝備技術處分隊,以建制為基礎,根據團隊形性質,按照三列(路)隊形 進行編組,位于本團隊尾。
(二)團指揮員的列隊位置 各種隊形中,團指揮員成二路。
橫隊時,位于團機關右側,右路為團長、副團長(編 有副政治委員時,為團長、副團長、參謀長),左路為政治委員、參謀長(編有副政治委 員時,為政治委員、副政治委員);縱隊時,位于團機關前,左路為團長、副團長(編有 副政治委員時,為團長、副團長、參謀長),右路為政治委員、參謀長(編有副政治委員 時,為政治委員、副政治委員)。
連值班員(一排排長),立正、向右看齊,向前看,稍息,立正,清點人數, 左右間隔十公分,前后間隔三十公分,向右看齊,向前看,稍息,立正, 然后報告: 連值班員向營值班員報告(一連連長): 值班員同志: *連,集合完畢,應到**人,實到**人,請指示。
*連值班員***。
營值班員:稍息。
連值班員***:是。
回隊列 值班員向營長報告: 營長同志: 我營,集合完畢,應到**人,實到**人,請指示。
*連值班員***。
營長說:稍息。
營值班員:是 回本連隊 營長說:同志們(大家立正),然后開始訓話~~
我真的很想當兵 我一看見有軍訓 我都去 營長連長排長 和各班常都我我很拼命 真的我很想當兵希望我可以去
有志當兵當然好不過軍訓和當兵時兩碼事,你軍訓班長是為你服務,和你們玩一玩鍛煉一下你們就行了,等你真當了兵了,給班長端茶倒水刷鞋洗內褲,被子疊不好就被扔廁所,班長就是你領導了,還想見營長
到時候營長都不甩你
什么條件才會當軍訓教官?
一級士官以上的 包括一級士官 向上級申請并批準后 可以去基地做教官一級軍官在軍訓時期 會擔任排長二級軍官在軍訓時期 會擔任連長三級軍官在軍訓時期 會擔任營長 三樓的真沒勁啊 抄襲別人答案
教官軍訓總結
軍訓心得軍訓已經結束很久,平靜下來想想這二十余天的訓練,覺得收獲很多,總結如下:一、復訓期間:在復訓期間自己覺得很有挑戰,因為作為營長帶十四個教官,要帶好有難度。
尤其對于我在模擬營里只是個排長,下面的教官怎么信任我。
我想自己只有以身作則,嚴格要求自己、自己先行,進而以“私下約定”、“全體約定”、“老規矩”等形式來組織教官,效果很好。
小結:(1)、只有嚴格要求自己才有資格去說服別人;(2)、定約定、立規矩、人人平等;(3)、以誠帶兵,以情帶兵;(4)、訓練要提前計劃好,并關注訓練細節。
二、軍訓期間:在這個過程中我覺得收獲最多,這些收獲來自多個方面,如:組織訓練過程、協調各種關系過程、組織大型活動的過程、學習各個戰友帶兵風格過程、向老師向干事學習過程等等。
通過這些觀察和學習積累了許多帶兵的寶貴經驗。
【第1句】:組訓施訓:這一過程自我感覺得心應手,主要得益于前兩次教官經歷(一次排長,一次連長),使我對軍訓過程中易出現的問題,怎么解決都心中有數,以及訓練的一些常用方法都有所了解,所以組訓施訓很順利。
這也反映了一個問題:在部隊無論干什么都得從基層開始。
小結:(1)、對教官一定要嚴格要求,教官先行。
(2)、大局觀,把握整體(3)、與教官相處講“兵味”講“作風”,與學生相處講“人情味”(4)、要帶出好兵,先帶出氣勢帶出精神與作風
【第2句】:協調關系中的收獲:這個工作非常重要,也很有挑戰,自我感覺協調的不是特別好,分析原因主要是自己的學生身份放不開,在協調教官與院系老師的關系時,有時讓戰友吃虧。
小結:(1)、大局觀,冷靜處事,加強匯報(2)、多聽別人的意見,協調時盡量照顧全面(3)、在協調工作中接觸了不同人,不同的處理方式以及處世經驗
【第3句】:學習戰友的帶兵風格:“狂放型”——教官本身性格開朗,不拘束,多才多藝,大膽創新,能與學生打成一片,所帶隊伍無論在什么時候給人感覺嗷嗷叫,訓練氣氛輕松活躍,但效果很好。
比如我們營的梁建江、宋曉文、二營潘毅、小麥等所帶的隊伍,他們帶的學生無論他們怎么搞體能,學生都很開心。
但他們都對學生很好,如梁建江、賴儉同志在學生表現比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學生,讓人感覺很溫暖。
“安靜型”——教官處事冷靜,做事很低調,但做事很周到,多做少說,對學生很用心,學生打心眼里佩服教官,所帶隊伍安靜(比如賴儉),但只要到關鍵時候就表現好。
小結:(1)帶兵先帶氣;(2)外嚴內寬,以情帶兵;(3)帶兵要有創新的方法。