培訓(xùn)感言
培訓(xùn)感言經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了許多新的收獲。
一、思想有了大轉(zhuǎn)變通過專家引領(lǐng)學(xué)習(xí),我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的業(yè)務(wù)技能,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
在教學(xué)的探究過程中,教師不再把知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
因此,在教學(xué)過程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。
這種學(xué)習(xí)方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生探究的促進者、組織者和指導(dǎo)者”。
二、對課程的基本理念有了一個新的認(rèn)識首先,教學(xué)課堂要面向全體學(xué)生。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
學(xué)生對周圍的事情具有較強好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是他們主動參與的過程。
教師是科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者、引領(lǐng)者和親密的伙伴,教師的教學(xué)設(shè)計必須建立在滿足學(xué)生需要、興趣和已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。
其次,學(xué)習(xí)要以探究為核心。
探
職業(yè)培訓(xùn)感言 100字左右
關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)大篇一:企業(yè)員工培訓(xùn)感言聽了韋老師兩次程培訓(xùn),我獲是頗多的。
生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。
首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到Xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。
有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二:企業(yè)員工培訓(xùn)感言 學(xué)習(xí)班上,臺領(lǐng)導(dǎo)及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。
臺長的總結(jié)講話顯然成為點睛之筆,三個珍惜道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。
機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。
電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。
那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。
有人覺得進電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。
電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。
在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。
幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。
這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。
理論知識的學(xué)習(xí),工作實踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和先進知識。
電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。
對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
珍惜責(zé)任。
作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。
以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。
電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。
電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負(fù)著歷史和社會的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有這樣,通過畫面所表達(dá)的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。
當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。
常說,路是自己走出來的。
怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進一步思考的。
我想,用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。
篇三:企業(yè)員工培訓(xùn)感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn),通過幾個看似簡單的游戲,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。
整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。
要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是一家人,最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會包容、諒解。
團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。
事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。
每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。
生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出紅牌。
另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學(xué)會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。
用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。
當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。
要學(xué)會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。
感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭卸魑业母偁帉κ肿屛艺J(rèn)識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
培訓(xùn)班結(jié)束感言
[標(biāo):標(biāo)題]篇一:培訓(xùn)結(jié)束感言培訓(xùn)結(jié)束作者:張時間:2024-08-1220:28:56從7月7日到今天,這一個多月的學(xué)習(xí),過得是充實而忙碌,聆聽專家的講座,觀摩精彩的課堂教學(xué)實錄,學(xué)習(xí)各位同仁的優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,看同學(xué)們的感言,與同學(xué)們的研討,得到了許多先進的教學(xué)理念,都讓我收獲了很多,“國培”讓我對新課標(biāo)有了全新的認(rèn)識,讓我的教學(xué)模式有了新的改變,在接下來的教學(xué)中,我所要做的是在教學(xué)中把受到的啟發(fā)應(yīng)用到實踐中,把學(xué)到的知識真正運用起來,做到真正的學(xué)以致用。
專家引領(lǐng),增長知識,進一步了解新課程,收獲了一些好點子、好方法,解決了上課過程中的一些困惑。
培訓(xùn),讓我受益匪淺,結(jié)束后一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論運用于實踐,更新觀念,優(yōu)化教學(xué)方法。
這次培訓(xùn)中我深刻理解了新課程改革的目標(biāo)和要求,我們身為教師,需要有“大教育觀”,要“大氣”,要注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng);要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
不要做“目光短淺”的教師,只注重考試分?jǐn)?shù),不注重學(xué)生學(xué)習(xí)語言的感受,不去體會考題以外,經(jīng)典文本對學(xué)生的影響。
在這次培訓(xùn)中,我收獲頗多,通過這個平臺我們可以各述己見,互通在教學(xué)中的困境和心得。
對于我不僅有了專業(yè)上的提升,也有了提升自我價值的動力。
教授的講評讓我茅塞頓開。
希望能有更多優(yōu)秀的課、專家團隊的講解,在這里讓我們來進一步的學(xué)習(xí)。
通過這次遠(yuǎn)程研修,聽了專家老師的講座使我彌補了自己的不足之處,我
學(xué)習(xí)感言怎么寫
學(xué)習(xí)感想——思路決定出路人的學(xué)習(xí)是無止境的,只有不斷的學(xué)習(xí),才能給自己更豐富,更開闊的思路,經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),讓我感悟到很多事情,都是有兩面性的,窮則變,變則通,出路在于變通,當(dāng)目前的想法不能成功,說明你的想法有可能是錯的,或者是由于沒有改變自己的思路或者是懶于改變自己的思路或者是根本不想改變自己的思路,成功總有方法,想成功就要找方法,而思考是一切正確策略和方法的起源,思考其實就是問與答的過程,當(dāng)你做一件事情沒有達(dá)到目標(biāo)時,問自己一個為什么
問自己問題出在了哪里,然后自己給出答案,學(xué)會反思學(xué)會換位思考。
“沒有不好的孩子,只有不好的教育”,例如,在課堂中,在一日生活中孩子沒有如我們所預(yù)想的那樣做一些正確的事情,不能達(dá)到我們所要求的目標(biāo)時,我們只能對孩子著急嗎
與其對孩子發(fā)脾氣,不如改變自己的教育觀點理念,反思自己為什么,不能懶于改變自己的思路,就要求別人去適應(yīng)自己的思路,我們何不反思自己從事情的另一個角度開始著手,可能會有意外收獲,就像我們經(jīng)常說的,給孩子機會孩子就會給你驚喜。
從中,我還深刻的理解到一個道理,大凡世界上能做大事的人,都能把小事做細(xì),做好,做好了每件小事逐漸積累就會發(fā)生質(zhì)變,小事就會變成大事,任何一件小事只要你把它做規(guī)范了,做到位了,做透了,你就會從中發(fā)現(xiàn)機會,找到規(guī)律,從而成就大事,也就是說,一件事情我會做了,但做好了嗎,做精了嗎,一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé)
關(guān)于上班,改變態(tài)度,以后如何做,培訓(xùn)心得體會500字怎么寫?
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,這是一篇公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會500字,歡迎大家閱讀。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信! 接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作! 學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
培訓(xùn)的心得贊自己的一句話
雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗,但是在的工作中,我們必嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,決定成敗,我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己。
這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要。
例如課時資料的認(rèn)真審核,離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。
我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。
這期的培訓(xùn)雖然迅速的就接近尾聲結(jié)束了,我會立足自我,完善創(chuàng)造全新自我。
我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)的騰達(dá)。
感謝公司提供的培訓(xùn)機會
心得二:新人培訓(xùn)心得體會為了讓我們新進員工更快地了解眾公司、適應(yīng)工作,公司特地在上周星期天進行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。
對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略空間方針。
參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準(zhǔn)備。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)之后的感悟
·成功源于共享,合作成就未來·一個人面對生活的態(tài)度,決定一個人的高度。
·肯吃苦,苦一陣子;不吃苦,苦一輩子。
·我們不能決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度。
·專注,是一個人成功的必要條件。
·樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,由自己決定。
·樂觀的人,是從挫折中發(fā)現(xiàn)希望;悲觀的人,是在成功中尋找挫折
為你寫了幾條~``以上這些應(yīng)該都可以,選擇一條自己喜歡的吧~``O(∩_∩)O~
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感言
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感言教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感言范文一:隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。
教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié),適應(yīng)以后教育的需要的。
網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要。
通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真傾聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時刻里從那個平臺我學(xué)到了非常多先進經(jīng)驗和有價值的知識。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。
下面總結(jié)一下這次學(xué)習(xí)的收獲和體會。
【第1句】:改變了教師學(xué)習(xí)的自覺性。
這種學(xué)習(xí)方式下適應(yīng)了成人的特點,它為教師節(jié)約了很多時刻。
比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就能夠通過回家抽時刻進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從一個地點轉(zhuǎn)向另一個地點。
能夠與老師交流互動,從參與的程度上能夠看出受到寬闊老師的認(rèn)可,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力。
【第2句】:領(lǐng)悟有效教學(xué)。
專家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和全然要求。
有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。
如何樣提升教學(xué)的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢
我認(rèn)真學(xué)習(xí)著專家在講座中的每一句話,考慮著每一個觀點。
從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學(xué)中應(yīng)不斷探究運用多種教學(xué)手段
培訓(xùn)后的心得體會
在以前的工作中,我的管理經(jīng)驗主要是從書本和實踐中領(lǐng)悟得來,剛進入能高工作就能參加這樣的培訓(xùn)會議,我感到非常幸運。
兩天的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。
比如,我對業(yè)務(wù)的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“對行業(yè)、公司、產(chǎn)品極度熟悉熱愛”這一標(biāo)準(zhǔn)。
在管理方面,由于我和下屬一起住在公司宿舍里,之前我一直認(rèn)為下了班大家就是兄弟,其實這是一個錯誤。
雖然我早就想到溝通是管理的一個重要方法,但是由于無法找到一個共同的空閑時間,品控部的會議一直沒有召開。
而且我對他們的表揚太少 我打算在以后的工作中運用這些理論來改變我的管理方法。
首先,我要夸張地表揚他們,看到他們工作中的不足,更要看到他們的閃光點。
我立即對他們進行了崗位職責(zé)的培訓(xùn),和他們說清楚基本職責(zé)是什么、考核指標(biāo)是什么、什么事可以做、什么事不可以做。
雖然我的培訓(xùn)結(jié)結(jié)巴巴,但是我覺得這些事情說清楚了對他們做好工作和對我的工作都很有好處。
品控部的工作是跟隨生產(chǎn)部來的,接到訂單就開始忙,因此無法確定一個固定的時間每周開會。
當(dāng)我和下屬們談及這件事情,他們一致認(rèn)為每周開會非常重要,并提議利用星期六中午休息時間開會,這事讓我很感動。
我開始相信他們能夠把品控部的工作做好,而合適的溝通會給我們帶來一個快樂的工作環(huán)境。
在這個星期六中午,會議如期舉行,我把培訓(xùn)和會議合為一體,我和他們達(dá)成一個共識:我們共同的職責(zé)——保證質(zhì)量
我打算在以后的會議中把Q12理論逐步傳授給他們,盡管我自己學(xué)得還不夠好,我想這些理論對他們自身的發(fā)展會有用。
在培訓(xùn)結(jié)束、與張總擁抱的那一剎那,我感覺我對不起他。
金馬凱旋的得分與天裁服飾相比僅落后25分,如果在最后的階段我參與發(fā)言,我們團隊很有可能會勝出。
很多事情我自己可以不在意,但是為了團隊,我應(yīng)該爭取業(yè)績。
下一篇:返回列表