八年級歷史《洋務運動》教案

【第1句】：教學目標

知識目標

了解洋務運動興起的背景和目的，識記洋務運動代表人物、口號、起止時間，主要內容，掌握洋務運動中興辦的主要企業。

情感目標

通過洋務運動的學習，使學生認識到洋務運動引進了西方先進技術，創辦了一批近代化企業，客觀上促進了中國民族資本主義的發展，是中國近代化的開端，對西方經濟的侵略也起了一定的抵制作用；但同時洋務運動沒有使中國富強起來，以失敗告終，使學生認識到不改變封建統治根基的改革是不可能成功的。

技能目標

通過對洋務運動內容的學習，理解洋務運動在中國近代化過程中的歷史作用。

【第2句】：教學重難點

重點：洋務運動的概況，主要抓住洋務運動人物及其主要內容。

難點：對洋務運動的評價。

【第3句】：教學法指導

講述法、材料分析、多媒體教學法

【第4句】：教學過程

[導入新課]

出示江南制造總局圖片，介紹江南制造總局：江南制造總局，簡稱制造局，還被稱作機器局，是成立于洋務運動中的軍事生產機構。下設機器、木工、熟鐵、煉鋼、鑄造、槍炮等分局，擁有2000多名工人，以制造槍炮子彈、水雷為主，為當時中國最重要的軍工廠，是洋務派開設的規模最大的近代軍事企業，也是中國近代最早的新式工廠之一，為后來江南造船廠的前身。其于1865年9月成立于上海，由李鴻章創辦。

洋務運動是怎么一回事？洋務運動的主要內容有哪些？它在中國近代史上都產生了怎樣的影響？

[講授新課]

【第1句】：洋務運動的興起

指導學生閱讀課文第一自然段找出洋務派的概念、洋務派代表人物、洋務運動的概念、時間、及目的等問題。

多媒體展示問題的答案

出示材料：材料一 購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發（指太平軍）捻（捻軍），可以勤遠略。  -------曾國藩

材料二 “治國之道，在乎自強，而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。……竊自同治元年臣軍到滬以來，隨時購買洋槍炮，設局鑄造開花炮彈，以資攻剿，甚為得力。-------李鴻章

探究：洋務運動的目的是什么？

教師總結：“剿發捻，勤遠略”、“以資攻剿”，解決內憂外患，最終目的是維護封建統治。出示洋務派的代表人物。

重點介紹李鴻章。

【第2句】：洋務運動的活動內容

【第1句】：創辦近代軍事工業

表格展示

創辦時間企業名稱創辦人地點

地位

1861年安慶內軍械所曾國藩安慶第一個軍事工業

1865年江南制造總局曾國藩李鴻章上海規模最大的軍事工業

1866年福州船政局左宗棠福州遠東第一大船廠

展示相關軍事工業的圖片

【第2句】：創辦民用企業

創辦時間企業名稱創辦人地點地位

1872年

輪船招商局李鴻章上海近代第一個輪船公司

1876年開平煤礦李鴻章唐山

1893年湖北織布局張之洞武昌

1893年漢陽鐵廠張之洞漢陽第一個近代化鋼鐵廠

展示相關企業圖片

【第3句】：創辦新式學校

為了洋務的需要，洋務派還興辦新式學校，培養翻譯和軍事人才；設立翻澤館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生出國深造等。

展示京師同文館和洋務派遣的留學生圖片。

【第4句】：建立新式海陸軍

（1）19世紀60年代，組建洋槍隊，淘汰傳統

兵器，采用西式兵器練兵。

（2）19世紀70年代起，籌建新式海軍，到80年代，籌建了南洋、北洋、福建三支海軍，以北洋艦隊規模最大。

出示相關圖片。

【第3句】：洋務運動的評價

【第1句】：洋務運動的結局

教師講述：洋務派為解決當下面臨的`問題付出了很大的努力，結果如何？

多媒體展示：在甲午戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒，洋務運動也隨之破產。

【第2句】：洋務運動的作用

展示材料

材料一 “上海輪船招商局創辦后三年，外輪就損失1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少十萬匹。”

材料二 湖北織布局的機器全部購于英國，投產后，日產棉紗100擔，能織原色布、斜紋布、花布等，暢銷于鄂、湘、川等省，還遠銷國外。

教師總結：洋務運動在客觀上促進了中國民族資本主義的產生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。

展示材料：

材料一 甲午戰敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。”

料二 洋務派辦的軍事工業，全是官辦性質，不但不能自主經營，幣且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習。以福州船政局為例，局內人員的“薪水工食”竟占了全部經費的80。它們的生產成本高，效率低下，管理水平遠遠低于國外的同類企業。在官督商辦的民用企業中，這類問題也同樣存在。

教師總結：洋務運動失敗最根本的材是沒有變革封建制度。所以，洋務運動沒有使中國富強起來。

探究：為什么說洋務運動是一次失敗了的封建統治者的自救運動？

（1）洋務運動不是改變封建制度，就想讓國家富強起來，這是洋務運動失敗的根本原因。

（2）洋務運動學習西方僅限于學習西方的科學技術，單純地學習西方的科學技術不可能使中國走上富強道路。

（3）地主階級的自救運動不能使中國走上富強的道路，不能改變中國一步步淪為半殖民地半封建社會的現狀。

【第5句】：鞏固總結

洋務運動新主張“師夷長技以自強”。中央代表恭親王，地方國藩李鴻章。張之洞左宗棠，興工業辦工廠。建海軍開學堂，“自強”“求富”似夢鄉。洋務運動雖失敗，未使中國得富強，但引科技和經驗，客觀作用不能忘。

【第6句】：教學反思