圖書館內宣傳標語

篇一：圖書館內宣傳標語

【第1句】：靜以修身，學以育德；

【第2句】："靜"字高懸，知識樂園；

【第3句】：公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護；

【第4句】： “人到才行，書到無效。”（嚴禁占座位行為）

【第5句】：學以知道，教以成德；

【第6句】：安靜的氛圍營造溫馨的環境，無聲的靜思給你無窮的智慧；

【第7句】：此時無聲勝有聲。

【第8句】："凈靜競"，提高成績，修身養性。

【第8句】：沉默在這里已升華為一種品德。

【第9句】：輕取輕放，愛護書籍。

篇二：圖書館內宣傳標語

讀者靜，則陶醉沉思；手機靜，則共享和諧請書回原處，讓文明歸隊

修身可以養性，讀書可以養心

沉默是金，寧靜是德

靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色 “凈、靜、競”提高成績，修身養性氣有浩然，學無止境

寧“靜”致遠

安靜益無盡，讀書樂無窮

智者不博，博者不智

靜是知之始，知是靜之成

書香彌漫知識圓,學海無崖我做主為中華崛起而讀書。

圖書館宣傳標語，圖書館文明標語集錦

讀好書，好讀書，不如讀書時，學而思，思而錄

只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險書香彌漫知識圓,學海無崖我做主

天高海闊鳥魚同翔,文化知識你我共享

靜以修身,學以養德

靜中求知,維護靠大家

眼不留情,手下要留情

帶走的是知識,留下的是文明

眼觀古今中外，耳需一時清靜

心靈的溝通不需要過多的言語

風流不在談鋒勝，袖手無言味最長

帶走滿腹知識，留下一架好書

靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色

書籍是人類進步的階梯

用心領悟知識，用心愛護圖書

歡笑誠可貴，交流價更高，若為安靜故，二者皆可拋書籍是醫治心靈創傷的良藥

文明的'去借書，禮貌的去還書

此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢

學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力

借書即來，還書則回，來回有序，人人歡喜

投資未來的人是忠于現實的人

除了知識什么也別帶走，除了腳印什么也不留下你的文明，大家的需求

沒有艱辛，便無收獲

生活，要有智慧永支撐，人生，要有知識常相伴知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤讀書能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智書是修身養性的法寶，是人類精神的支柱書中自有顏如玉，書中自有黃金屋

人的知識愈多，人的本身也愈臻完善

篇三：圖書館“讀書、愛書”宣傳標語

圖書館宣傳語

【第1句】：國圖如海，我如魚。

【第2句】：別因有意思就有意“撕”。

【第3句】：本圖書館所有知識免費，但請自備容器。

【第4句】：靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

【第5句】：眼觀古今中外，耳需一時清靜。

【第6句】：帶走滿腹知識，留下一架好書。

【第7句】：不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。

【第8句】：一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

【第9句】：一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史；一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界。

【第10句】：愛書如己沉默是金。

【第11句】：借書還書彬彬有禮，來館離館默默無聲。

【第12句】：人生的價值不在于讀書，但讀書可以實現人生的價值。

【第13句】：靜立窗前觀云起默坐桌邊聞書香。

【第14句】：閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發出各種精神上的味酶。

【第15句】：魯迅圖書館是您人生的好幫手。

【第16句】：讀書創造卓越，知識成就夢想。

【第17句】：讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。

【第18句】：輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

【第19句】：日日蒸文煮句，不亦樂乎；讀書之妙，存乎一心

【第20句】：我不會污損書籍，因為書籍是我的精神食糧！

【第21句】：愛護圖書，人人有責。

【第22句】：書海無涯，國圖有舟。

【第23句】：書山有路，徑在國圖。

【第24句】：風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

【第25句】：吾愛吾師，吾更愛圖書館。

【第26句】：圖書館是大學城的心臟。

【第27句】：爭做文明讀者共創和諧環境。

【第28句】：把閱讀變成一種習慣，把寫作當作一種思考。

【第29句】：書山之高、學海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。

【第30句】：心靈的溝通不需要過多的言語。

【第31句】：閱讀是非常個性化的東西。

【第32句】：愛惜圖書報刊，爭做文明讀者。

【第33句】：閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。

【第34句】：只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

【第35句】：環境好，生活就好。

圖書館內部空間環境設計研究論文

1圖書館內部空間環境設計

（1）空間布局

圖書館的布局要以方便讀者為主要目的，將借書、閱讀和查詢等功能集為一體，形成一站式的服務體系。在圖書館門口和借閱室門邊放置圖書檢索設備，盡量將外借處安排在一樓，自習區和閱讀區安排在寬敞明亮的區域，保證讀者閱讀環境的舒適和檢索借閱的便利。在相對高的樓層設置電子閱覽室和多媒體教室，為學生提供日常休閑娛樂設施，并結合現代信息技術，廣泛使用數字圖書館，采用多功能的設計，以滿足讀者高水準的閱讀需求。

（2）基礎設施

圖書館的基礎設施要做到人性化，閱覽家具要美觀實用，符合人體基本尺寸和行為習慣，室內家具盡量保證色調、材質、樣式都是統一風格。家具要方便清潔、耐磨損，并進行統一擺放，高低有序。書架與書架之間要留有一定的空間，不要過寬或過窄。圖書盡量在書架中間擺放，方便讀者取放，并在必要的空間設置屏障或隔斷，緩解讀者過多造成的壓迫感。

（3）色彩設計

顏色在促進人的智力活動方面起著重要作用，最容易影響人的情緒。室內的色調是最能夠直接刺激人視覺的因素，室內空間色彩的設計對讀者的閱讀質量和思維活動有著重要影響力。冷色調會讓讀者感到靜謐、清爽，暖色調則帶來溫馨、興奮的感覺。在圖書館的色彩設計上，要將冷暖色調搭配、調和，過多的暖色調會分散度者的注意力，過多的冷色調也會使讀者有緊張疲憊的感覺。因此，在色彩的選擇上，要以柔和、淡雅為主，并將明快的色調作為點綴，在墻壁上懸掛照片、圖畫等藝術作品。整體色調要與室內家具相呼應，圖書管理員的著裝也盡量隨著季節而變化，不同季節，著裝顏色不同。

（4）燈光設計

圖書館的空間大，藏書區又有很多書架的遮擋。因此，在自然采光方面做不到大量利用，為了保證良好的光線，需要安裝大量的照明設施。人的眼睛對于光線亮度有著極高的要求，圖書光需要根據人體眼部感光特征對光線角度、照明亮度等細致考慮。適宜的'光照不會刺激人眼，并且有利于緩解視覺疲勞，提高學習效率，在光源顏色的選擇上也要注意暖色光源與冷色的光源交替設置，考慮好不同空間設置的光源顏色。

（5）空氣質量

病毒和污濁的氣體都會通過空氣進行傳播，圖書館常常人滿為患，氣味復雜，空氣流通性差，為了讀者的身心健康，圖書館必須要保證良好的通風環境。保持自然通風的同時，利用空氣凈化器過濾掉不良氣體，定期對圖書館內的基礎設施進行殺菌消毒，要求管理員維護館內環境的清潔，并督促讀者維持閱讀環境的干凈整潔，將污濁的氣味從根源上阻斷。

（6）生態系統

圖書館內建設綠色生態系統，有利于讀者身心上更加感到舒適，將綠色植物、雕塑藝術品、小型噴泉等設施引入圖書館室內，會使環境看起來更為優雅。綠色植物可以緩解讀者的視覺疲勞，并且有凈化空氣的作用，整體生態系統的建設能夠給讀者創造一個清新雅致的閱讀空間，增強圖書館的吸引力。

（7）綠色工程

為了保證讀者的健康，圖書館在裝修時要盡量利用綠色環保的裝修材料，盡量不去購買不符合國家環保標準的材料。在裝修過程中盡量利用太陽能等清潔能源，合理安排資源設施，采用節能燈具，在無人使用的時候要全部熄滅，節省資源。圖書館的空間相對封閉，人員流動量大，要進行科學合理的通風采光，利用陽光和空氣流動減少館內細菌和微生物的數量，并清潔空氣，遏制他們滋生。利用自然的力量消除環境中的疾病隱患，為讀者的身體健康保駕護航。

（8）遮陽設計

現階段很多圖書館都在使用空調，但是長期的使用使很多人都患上了所謂的“空調病”，圖書館內部溫度高是空調大面積利用的根本原因，因而需要進行遮陽方面的設計。可以在圖書館的附近建造一面防曬墻，在不影響圖書館正常采光的前提下，防止太陽直射，并提高圖書館與防曬墻時間通道的空氣流通。在寒冷的冬天，防曬墻還能夠吸收熱能，提升室內溫度，減少空調使用率。在圖書館窗戶外側安裝水平遮陽板也是常用的遮陽方式，水平遮陽板可以根據季節的不同，隨著陽光直射角度進行調整，并可以覆蓋在窗外，很好地與墻面結為一體，既實用又不影響美觀。還可以進行垂直遮陽和格柵式遮陽，垂直遮陽根據太陽方位使用在東西走向，美觀有效，格柵式遮陽則是結合了垂直遮陽和水平遮陽的特點。這些遮陽方式維護了圖書館建筑，對室內溫度的調整有重要作用，通知降低了空調的使用率，避免對人體健康的危害，保證讀者在舒適的環境下閱讀，是圖書館適宜性空間環境設計的重點關注方面。

2圖書館人文環境設計

圖書館的人文環境是指圖書管理員的行為表現和知識內涵。圖書管理員衣著整潔統一，臉上常帶微笑，會顯得溫柔可親，帶動讀者心情的愉悅。圖書館是知識儲備的重要地點，圖書管理員需要具備一定的知識學識，能夠幫助讀者快速地找到想要的書籍，并為讀者各種問題進行解惑。并且需要在圖書館內設置一個專門對讀者心理進行研究分析的部門，心理學家發現，環境對人的心理行為有一定影響，舒適的閱讀環境在陶冶讀者情操的同時，也會在無形中凈化人的心靈、防止不文明的閱讀行為。在圖書館運行過程中，讀者心理研究部門對讀者行為、心理進行觀察記錄，根據讀者心理對空間環境的適宜性進行合理改善，可以使讀者心情愉悅，從而有效的提升讀者的學習效率和對圖書館的好感。

3結論

現代科學技術發展迅猛，高校圖書館已經邁向了系統化、信息化的運行模式，并開始對空間環境的設計日漸關注，設計適宜性空間環境成為每一所高校圖書館的建設目標。在圖書館室內設計上，需要對空間布局、色彩搭配、基礎設施建設、采光遮陽、溫度空氣的適宜進行嚴密分析，并在建設中減少使用對人體有害的材料，建立綠色生態系統。對圖書管理員的衣著、態度和知識儲備量等做出相關要求，營造良好的人文環境。為讀者創造一個舒適、健康的適宜性閱讀環境，提高學習效率，成為更好的人才。

居住空間環境設計研究論文

摘要：近些年來，伴隨著城市化進程的不斷加快，在城市中建立了各種各樣的住宅小區。對于居住區空間環境的設計，已經成為一個城市靚麗的風景線，也是城市文化的象征。眾所周知，小區是一個需要容納城市中一部份人群的聚居之所，需要滿足小區人們的基本物質和精神方面的需求，不斷為他們提供舒適優美，健康和諧的居住環境。所以小區空間不止屬于個人，而是屬于居住在小區內部的所有居民，因此，對于小區空間進行設計的時候，要考慮到全體居民的共同需求，設計出令大家滿意的空間環境。

關鍵詞：居住區空間；環境設計；要點

引言：

現階段，我們國家的綜合國力和社會經濟發展水平都得到了大幅度的提升。我們國家的各大城市也在不斷進行改造，一時間高樓大廈平地而起，這極大地滿足了人們對房屋建設的需求。但是，隨著人們物質水平的提升，對居住小區的環境也有了更多的要求，想要不斷充實自己的精神生活。縱觀我國當前住宅小區的發展環境，在進行設計的過程中，很少有設計師能全方位的考慮到居民在精神方面兒的追求，更多的是把注意力集中在小區空間構成與大環境適應的層面上。這樣的設計方案，致使很多居民產生不滿的心理。所以，我們應該改變這種傳統的設計理念方式，堅持人本設計理念，在進行小區空間設計的時候不斷彰顯人性化的設計思路，在促進小區和諧發展的同時，不斷提升居民的居住品質。

1居住區環境景觀的設計原則

【第1句】：1總體原則

在居住區環境的設計過程中，不僅要將城市設計設計理論導入其中，同時還要結合所在區域的具體情況，進行優化設計，從而創造良好的居住環境，這樣一來還能夠在一定程度上提高樓盤附加值，而且根據樓盤的整體情況來看，其景觀與多方面因素都有緊密聯系，比如說要注重人與自然之間的互動，在對小區進行綠化面積、綠化植物種進行優化設計時，要對路面進行科學的布置與鋪砌，保證居民的休閑活動所用場地。

【第1句】：2生長原則

在進行居住區環境設計時，要注重自然環境，盡可能的落實可持續發展戰略，保護好生態環境，做到既能夠保證景觀的獨特性，又能夠滿足人們回歸自然的心理需求，這要求設計師們能夠充分利用先進的技術，并且能夠根據居民需求的改變做出應對的措施，從而完成生長原則。

【第1句】：3共生原則

共生原則，從客觀角度出發，其是指將人工環境、自然環境二者統一在一個網絡體系之中，使二者可以達到共生狀態，無論是在多樣化的秩序方面，還是在現象上都具備共融互生的特點。【第1句】：4地方性原則在設計居住區景觀過程中，要根據地域進行設計，而我國幅員遼闊，區域眾多，而自然區與文化地域之間有著本質上的區別，所以在進行設計時，設計人員必須將這些因素進行綜合性的分析、整合，由此才能夠全方位優化利用已有的各方面資源，借助各方面優勢（地形、地貌等），從而確保所設計的景觀能夠更好地突出所在地自身帶有的特色內容，構建出獨特的景觀空間。另外，在舊城區的改造過程中，要求設計人員對傳統文化有一定認識，在設計時將時代元素與歷史內容相結合，完成對文化的傳承及發展。

2居住區空間環境設計要點

【第2句】：1居住區空間結構布局的創新設計

(1)前導空間就我們目前的居住小區來說，有層次的劃分室外空間，有助于為促進整個空間順序更加流暢，在進行實際設計的環節中，可以把居住區的'入口看作前導空間，同時，在小區每一個入口位置都設置相應的標志，合理規劃地面空間，可以用于小區內部停車，也可作為活動廣場，對居民起到引導作用。進行前導空間結構布局的時候，需要特別注意入口處景觀設置，不但可以以中心綠地當作參照物，還可以利用公共建筑作為對景，合理運用虛擬現實對比法，把居住小區的前導設計的更加完美，景觀優美，讓人們走到小區入口就可以感受到家的溫暖與舒適。(2)公共空間當居住區的前導空間設計完成后，就要對內部環境空間做好完善的設計工作。一個小區的公共空間是整個小區最重要的位置，進行空間環境設計的時候，可以把公共位置進行優化配置，像是設置一些大家都比較關心的項目，像是托兒所、健身廣場、中老年活動中心等。在色彩運用的方面，需要以鮮活的色彩為主色調，要與整個小區的環境特點相一致，力求把小區的公共空間變成居民交往、活動、健身、觀賞風景的中心位置。

【第2句】：2水體方面的設計

水是生命之源，任何一個空間或是角落離開水，都會缺少生命的氣息。所以，我們在對城市小區空間環境進行優化設計的時候，相關的設計工作者一定不要忽略水的重要性。水本身帶有靈動的氣息，可以使整個環境空間變的生動活潑，可以弱化高大建筑的呆板性，把小區整體襯托的更具有生機和活力，讓人們有一種親近大自然的感覺。特別是到了夏秋季節，人們更愿意親近水，常在水邊展開各種類型的活動。對水體景觀進行合理布置，能夠有效裝飾室外環境，使人們享受綠色化的生活，在水體周圍種植一些花草樹木，岸旁配置小品，都可以對居住環境起到美化作用。在具體的設計中，需要做好以下方面的工作要點：第一，設計中要首先考慮居民親水性。可以在水面上設置小橋或者木道，以便觀賞水景，欣賞水中的蓮花。與此同時，設計師還可以根據人們的切身需要做一些深度設計，可以在水面上開展一些小活動，比如說兒童可以在水中嬉戲，還可以在水底繪制豐富多彩的圖案，吸引大家前來觀賞；第二，對于居住小區的空間設計中，還應該具備一些有助于聚集大家進行交往的形式，像是在水中央設置噴泉，居民在欣賞的時候，會主動進行交流，有助于促進小區的和諧發展。

【第2句】：3公共設施的創新設計

在上文中已經簡單的提及過，公共設施的建造設計是小區空間景觀設計的靈魂，在這個區域內部融入了包括醫療、教育、商業、市政等多個方面的內容。對公共設施進行規劃的時候，應該了解居住小區的具體人數，不僅如此，還要充分考慮到居住區的功能特點和空間的整體布局，交相輝映，做到與小區住宅和綠地建設同步發展，不斷滿足人們多元化的需求方式。設計公共空間景觀的時候，要堅持以人為本，特別是對于老弱病殘孕，要增加一些專用區域，不斷滿足特殊人群的需要。結束語綜上所述，居住小區對于人們的生活和居住起到非常重要的作用，對于居住空間環境的設計不容馬虎，在進行具體設計的時候，不但要全方位考慮一些可能造成不利影響的要素，更應該以人們需要為主題，從而使居住區空間環境的功能性、觀賞性、生態性達到協調統一，為居民構建起一個舒適的居住環境。

參考文獻

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居住區環境設計研究論文

【第1句】：相關概念及內涵

【第1句】：居住區的涵義更貼近于居住社區

城市規劃中的居住區規劃，原則上應該從物質和非物質兩個方面分析。但實際過程及其最終成果上來看，物質規劃一直在居住區規劃中占有主核心位置。非物質層面的因素在大部分的居住區規劃中較少被考慮其中，更多的關注到是人的日常行為習慣以及活動場所，而非人與人之間的互動。

【第2句】：居住區環境

居住區環境主要是指在居住區范圍內，住宅和商業建筑室內空間環境以及室外空間環境。其中，景觀環境的構成要素主要分為兩種類型：一是物質構成要素，即建筑、水體、植物、道路、庭院、公共設施等實體要素；一種是精神構成要素，即環境歷史、文脈、特色等。

【第3句】：居住區環境設計

居住區環境設計從廣義上講，概括起來可分為自然景觀環境和人文景觀環境兩大類。通常具有觀賞價值的自然風景我們稱之為自然景觀環境。如四川的九寨溝和廣西的桂林山水等；一個時代、一個地區為代表的體現其文化、歷史、生活習慣、宗教信仰、審美等氛圍的文化風景我們稱之為人文景觀環境，是以人文背景為主、有欣賞價值的人工景觀。如北京的故宮、長城，南京的明孝陵等。居住區環境設計從狹義上講，是指利用各種自然資源或人工要素創造和安排環境空間，以滿足人們對居住需要和享受的手段。它是一門以空間審美為主導、藝術與工程技術相結合、與多門學科交叉、并受到諸如建筑學、生物學、生態學、土壤學、植物學、材料學、美學等學科影響的學科。

【第2句】：環境認知相關概念

每一個設計作品的出現都是設計師們思想的體現，但并不是每個成果都會被人們很好的吸收和使用，很多環境景觀設計是沒有發揮其本身功能的，這讓人感到遺憾。環境認知：我們通常把人們識別和理解環境的方式稱之為環境認知環，就是從環境中獲得信息。人類的大腦用來判斷，感覺器官從環境中受到刺激從而來評價環境，選擇應該采取什么樣的行為。證實因為人類的各項感受，才形成了我們景觀設計的尺度，分別為視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺、動覺與熱覺等。

（1）視覺據統計，大腦獲取的信息有80%是來自視覺。視覺不僅可以感知客觀事物的存在，還對于外界信息具有選擇性，人眼看到的事物通過視神經傳入大腦視覺中樞后形成視覺，所以視覺感知會積極選擇感興趣的對象；補足性，把握全貌而進行簡單推理；辨別性，具有區分對象的分辨能力。

（2）聽覺聽覺是第二個重要的感官，一般人僅利用聽覺作為彼此說話、彼此聯絡和觀察環境的手段。然而隨著社會的不斷發展，人們生活需求的不斷提高，不同層次的聲音可以表達環境不同的性質，烘托獨特的氣氛。

（3）嗅覺在人對環境的感受中嗅覺有著很特別的代表性。不同的氣味可以喚起人們對場所的記憶，可以作為對環境的識別。嗅覺是一種感官感受的知覺，在生活中帶給人們情趣和變化的體驗。

（4）觸覺通過接觸感知肌理和質感是體驗環境的重要方式之一。不同的質感，可以帶給人們不同的感知和記憶。通常我們在設計中可以通過質感的變化來起到劃分領域和控制行為的作用，如用相同的肌理和顏色明確連貫的行進路線，用不同鋪地來區分不同功能的空間。例如草坪、汀步、磚石、沙地、水塘等，都可以給人們帶來不同的情境感知。環境體驗是多種感覺感受環境的集合，每個人通過的各自感知器官收集環境信息來控制空間距離，人們越靠近被感知的環境，就說明利用的感知器官更多，我們設計師的目的就是為了增進人與自然更好的互動。

【第3句】：居民行為活動與居住區環境

人是居住區環境的根本追求，是一切設計的最終服務對象，切實的利用了所處的空間環境，才能凸顯其存在的價值。然而在居住區環境設計中仍存在很多問題，例如：居住區環境設計過程中沒有將人們的日常生活習慣考慮進去，居住區環境中社會、文化、心理因素等對居民生活的影響得不到重視，使得現在的鄰居之前很陌生；過度強調生態，而忽視了居住區的整體營造，使其缺乏居民的認同感。所以，居民的行為活動及其心理以創造滿足居民需求的居住區環境認知是我們的重點研究方向。

【第1句】：居民的行為活動模式

居民的活動的方式是多種多樣的，按揚.蓋爾的論述，提出居住區戶外環境的模式主要有三種：必要性活動、自發性活動、社會性活動。

（1）必要性活動必然發生的情況，不受任何條件限制、影響，不由自主的發起的活動，比如上下班、上學放學、出差、購物等日常生活行為，都是必要活動，每天都在發生著。

（2）自發性活動居民們選擇的大部分戶外運動都是自發性質的，它需要一定的物質條件才會發生，例如散步、跑步、打球、曬太陽等，都是需要一定的戶外條件才得以發生，對于正常的居住區規劃來講，這類活動是必須具備的，這也是最簡單方便，實用率最高的戶外活動方式。

（3）社會性活動這類活動帶有一定的社交性，所謂社交就要求有其他人的參與進來，例如喝茶、下棋、聽戲等各種公共類型活動，基于前兩種活動至上不斷發展而來的，是一種綜合性的自然引發的社會性活動。

【第2句】：居民的行為習慣

（1）居住區中的行為模式多半具有明顯的依賴性和傾向性，這些行為多半來自于人對直覺、下意識的反應或者通過后天學習的反應。當人們希望將自己置于一個相對私密，又有著良好視野可以去官場大的空間的地方，可以避開嘈雜的人群，紛亂的車道的地方，人們會選擇停留在一些物體周圍，包括墻壁、長廊、樹木、立柱等地方，這樣的位置，既有安全感，又具有有利視野。

（2）通常人在有明確的目的地或方向的情況下，如若沒有障礙物，一般會選擇走捷徑，設計師在創造良好的戶外環境時，多半會為了營造一定主題的氛圍，選擇綠籬、草坪甚至噴泉等景觀因素來改變景觀布局，所以當有大面積的景觀帶存在時，就要考慮居民的這一行為習慣，適當的設置小徑方便居民的生活。

（3）在人們駐足下來休憩的時候，椅凳位置和方向的選擇也是非常有講究的，通過觀察發現，面對有人群活動的位置在人們在休憩時會更受歡迎，像是廣場舞、小區比賽活動，或者只是散步的人群。人們更多的喜歡選擇這種視野開闊，能夠獲取到一定外界信息的位置，來完成人與人之間的一種靜態的互動。這種“人看人”的現象可以啟發設計師在進行環境設計時將其考慮在內，為居民提供一定的.有利空間。

【第4句】：不同年齡段居民的不同環境認知

每個年齡段都有其不同的行為特征，不同人群的環境認知能力也是設計師應該研究和考慮的因素。老年人生理特征主要表現為感知能力退化，肌肉骨骼老化，記憶讀寫能力、行走能力、自我保護能力以及適應能力都有所減弱。但老年人空閑時間非常多，所以對于居住區景觀環境的利用率相對增大，由于環境感知能力減弱，所以更需要強烈的安全感、歸屬感、鄰里和諧等需求。兒童適應能力差，對外界的信息以及刺激容易有激烈的反應，極易外界的影響，在戶外活動時要特別注意保護，避免受傷。但兒童需要加強戶外鍛煉，促進生長發育，多呼吸新鮮空氣對身體有好處。青年人由于平時的工作事業頗為繁忙，在居住區停留的時間并不多，他們會選擇在下班后散散步，周六日做下戶外鍛煉，打球、跑步等；也有一些需要私密空前的戀愛情侶，設計中應為他們考慮到這些因素。居住區的環境設計要緊緊圍繞居民的感受，根據各個階段居民對居住區環境認知的要求，營造出更加舒適、安全、易于交流，與要求相適應的居住區外環境設計。舒適感來自于知覺下的行為體驗，符合居民生活行為特征的景觀、變化自然的景觀、良好的行走路徑、符合選擇的設施布置等；安全感要依靠空間的圍合性和氛圍來體現，適當的包圍、合理的空間層次、光線的自然投射等方面的嚴謹考慮都能夠提高居民的安全歸屬感；交流感的獲得要取決于交流場所的提供與營造，要創造符合交流場所的人的心理、年齡、行為的環境。

【第5句】：總結

居住區環境與居民行為是相輔相成的兩個方面，通過對兩者之間關系的研究，啟發設計者更切實的了解居民所處的生活環境，引發對什么樣的居住環境是更適合居民生活、娛樂、休閑需要的思考，人的行為研究應是設計者在進行居住區環境設計之前最先了解清楚的，如何促進鄰里間和諧互動，設計出更高品質的居住環境。然而時代在變化，居民的需求和行為規律也在與時俱進的不斷變化中，這就要求設計者隨時關注居民人對居住區環境認知的改變動向，了解他們的感受，從居民最切實的需求出發，及時制定出相應的設計理念，為大家提供給更高水平、高享受的居住區環境。